資源簡介

第三單元《復式統(tǒng)計表》
一、選擇題
1．統(tǒng)計表的主要作用是（ ）。
A．使數(shù)據(jù)整齊 B．便于比較 C．占地方小
2．興華小學三年級肺活量項目測試成績等級如表。
成績等級 優(yōu)秀 良好 及格 不及格
男生 2100及以上 1700～2099 900～1699 900以下
女生 1600及以上 1400～1599 800～1399 800以下
樂樂是三（1）班的一名女生，她肺活量的值是1585，她的成績等級屬于（ ）。
A．優(yōu)秀 B．良好 C．及格 D．不及格
3．為了統(tǒng)計本班男、女同學最喜歡哪種電視節(jié)目。下面的內(nèi)容可以不需要進行調(diào)查的是（ ）。
A．男生人數(shù) B．喜歡動畫片人數(shù) C．女生人數(shù) D．喜歡畫畫人數(shù)
4．下面是三年級一班同學1分鐘仰臥起坐成績統(tǒng)計表。
做了30~35個仰臥起坐的同學有（ ）人。
A．3 B．5 C．11 D．12
5．下面列出了幾種食物每100克中脂肪和蛋白質(zhì)的含量（單位：克），其中（ ）的蛋白質(zhì)含量最高。
食物種類 豆腐 豬肉 雞蛋 鯉魚
脂肪 4 29 12 4
蛋白質(zhì) 8 17 15 18
A．豆腐 B．豬肉 C．雞蛋 D．鯉魚
6．3個同學給小樹苗澆水，從水渠到小樹之間有48米，他們3人輪流擔2擔水，平均每人挑著水走了（　　）米。
A．16 B．32 C．24 D．48
7．如表是甲、乙兩個商店一周的糖果銷售情況。觀察統(tǒng)計表，以下說法不合理的是（ ）。
單位：千克
巧克力糖 奶糖 薄荷糖
甲商店 90 70 20
乙商店 88 69 23
A．巧克力糖賣得最好。
B．薄荷糖賣得最不好。
C．甲商店應多進些薄荷糖。
D．乙商店應多進些巧克力糖。
二、填空題
8．下面是某校三（1）班學生體重情況統(tǒng)計表。
體重 人數(shù) 性別 25千克以下 千克 千克 35千克以上
男生 1 6 12 3
女生 3 10 8 2
(1)男生體重在( )千克的人數(shù)最多，女生體重在( )的人數(shù)最少。
(2)體重在千克的男生比女生多( )人。
9．自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，舉國上下眾志成城，都在為抗擊疫情做出自己的貢獻。
為增強體質(zhì)提高免疫力，學校鼓勵學生多參加體育鍛煉。下面是三年級的三名同學4次一分鐘跳繩成績的統(tǒng)計表。（單位：下）
第一次 第二次 第三次 第四次
王芳 138 146 153 160
張濤 139 134 142 144
趙平 142 139 138 127
(1)這4次成績中，張濤的最高成績和最低成績相差( )下。
(2)這4次成績中，( )的成績有3次低于140下，( )的成有3次高于145下。
(3)如果你是體育老師，那么你會選擇( )參加年級跳繩比賽，理由： 。
10．下面是三（1）班第一小組的同學身高體重統(tǒng)計表.
身高最高的是( )，體重最輕的是( )
A．王林 B．張玲 C．謝雨
11．下面是班會課上老師調(diào)查三（1）班學生長大后最希望從事的職業(yè)情況統(tǒng)計表。
男生長大后最希望從事的職業(yè)情況統(tǒng)計表
職業(yè) 科學家 醫(yī)生 軍人 教師
人數(shù) 9 7 6 2
女生長大后最希望從事的職業(yè)情況統(tǒng)計表
職業(yè) 科學家 醫(yī)生 軍人 教師
人數(shù) 3 6 3 10
（1）根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成下表。
三（1）班學生長大后最希望從事的職業(yè)情況統(tǒng)計表
職業(yè) 科學家 醫(yī)生 軍人 教師
（ ）人數(shù)
（ ）人數(shù)
（2）三（1）班一共有（ ）人，男生希望從事的職業(yè)最多的是（ ），女生希望從事的職業(yè)最多的是（ ）。
12．某小學三年級（1）班學生的體育成績?nèi)缦卤怼?br/>(1)( )生的體育成績相對好一些。
(2)該三年級（1）班一共有學生( )人。
(3)根據(jù)測試結(jié)果，你有什么看法和建議？
13．下面是三（1）班同學睡眠時長的調(diào)查情況。
睡眠時長 8小時 8小時30分鐘 9小時 9小時30分鐘 10小時
男生人數(shù) 3 4 3 5 3
女生人數(shù) 2 3 5 6 3
(1)三（1）班男生有( )人。
(2)對照下側(cè)各年齡段科學睡眠時長，三（1）班沒有達到科學睡眠時長的有( )人。
年齡 科學睡眠時長
學齡兒童（6~13歲） 9～11小時
青少年（14~17歲） 8~10小時
(3)你有什么建議？
我的建議：
三、判斷題
14．復式統(tǒng)計表的優(yōu)點是簡潔明了，易于比較。( )
15．復式統(tǒng)計表的優(yōu)點是信息多、易比較。( )
16．統(tǒng)計表只有復式統(tǒng)計表。 ( )
17．從表中可以看出，對春節(jié)聯(lián)歡晚會感覺非常好的人數(shù)最多。( )
18．復式統(tǒng)計表能更簡潔地表示信息。( )
19．復式統(tǒng)計表由標題、日期、線條和表格等內(nèi)容組成。
20．可以把兩個統(tǒng)計項目相同、性別不同的單式統(tǒng)計表，合成一個復式統(tǒng)計表便于比較。( )
21．從統(tǒng)計表中可看出，槐樹棵數(shù)一定最少。( )
樹種 柳樹 楊樹 槐樹 其他
棵數(shù)/棵 40 30 10 20
四、計算題
22．估算．
92÷3≈ 488÷7≈ 363÷6≈ 564÷7≈
五、解答題
23．以下是廣州市2023年和2018年的月平均空氣質(zhì)量情況統(tǒng)計。
廣州市2018年月平均空氣質(zhì)量級別情況統(tǒng)計表
月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
空氣質(zhì)量級別 輕度污染 良 良 良 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 良 良 良
廣州市2023年月平均空氣質(zhì)量級別情況統(tǒng)計表
月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
空氣質(zhì)量級別 良 良 良 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 良 優(yōu)
（1）把上面兩個表格的數(shù)據(jù)整理在下面的表格中。
空氣質(zhì)量級別 優(yōu) 良 輕度污染
2018年的月份數(shù)/個
2023年的月份數(shù)/個
（2）平均空氣質(zhì)量級別為“優(yōu)”的2018年有（ ）個月，2023年有（ ）個月。
（3）全年月平均空氣質(zhì)量級別都達到“優(yōu)”或“良”等級的是（ ）年。
（4）從2023年跟2018年的比較中，可以看出廣州市的空氣質(zhì)量在（ ）。（可以填“變好”或“變差”或其他類似的詞語）
24．三（1）班調(diào)查小組調(diào)查了本校低年級和高年級各30名學生最喜歡的水果，統(tǒng)計情況如下。（每名學生只選一種）
低年級學生最喜歡的水果情況
水果種類 蘋果 橙子 香蕉 西瓜
低年級學生人數(shù) 11 6 5 8
高年級學生最喜歡的水果情況
水果種類 蘋果 橙子 香蕉 西瓜
高年級學生人數(shù) 13 5 2 10
（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，將下面的表格補充完整。
水果種類 蘋果 橙子 香蕉 西瓜
低年級學生人數(shù)
高年級學生人數(shù)
（2）低年級學生最喜歡（ ）的人數(shù)最多，高年級學生最喜歡（ ）的人數(shù)最少。
25．觀察復式統(tǒng)計表并回答問題。
下面是實驗小學三年級同學體育達標成績統(tǒng)計表
等級 人數(shù) 性別 優(yōu)秀 良好 合格 不合格
男生 18 17 6 1
女生 9 27 6 4
（1）成績優(yōu)秀等級的男生人數(shù)是女生的（ ）倍。
（2）成績良好等級的男生人數(shù)比女生少（ ）人。
（3）成績不合格等級的同學一共是（ ）人。你想對這些同學說些什么？
（4）你還能提出一個數(shù)學問題并解答嗎？
26．三（1）班進行了一次“最喜歡的課外書”調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
百科全書 漫畫書 童話書 小說
人數(shù)
（1）把調(diào)查結(jié)果填入表格。（一個“×”代表一個人）
（2）一共調(diào)查了（ ）名同學。
（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你還能得到哪些信息？
27．甲班有52人，乙班有48人，在一次測驗中，兩個班的平均成績?yōu)?8分，已知乙班比甲班的平均分高3分，那么甲班的平均分是多少？
28．我會填。
下面是“物美”和“樂佳”兩個水果超市某天銷售水果情況的統(tǒng)計表。
單位：千克
種類 蘋果 西瓜 香蕉 梨
物美水果超市 160 185 105 90
樂佳水果超市 180 200 130 110
（1）物美水果超市賣出的（ ）最多。樂佳水果超市賣出的（ ）最少。
（2）哪個水果超市的銷售總量多？銷售總量相差多少？
（3）對于銷售總量低的水果超市，你有什么好的建議？
參考答案：
1．B
【分析】統(tǒng)計表可便于比較數(shù)目的多少，還可以更加清晰、明了地反映數(shù)據(jù)的情況；據(jù)此解答即可。
【詳解】統(tǒng)計表的主要作用是便于比較。
故答案為：B
2．B
【分析】觀察發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計表中分別列出了男、女生的優(yōu)秀、良好、及格以及不及格的等級劃分，樂樂是三（1）班的一名女生，那么應該看表格最后一行，她肺活量的值是1585在1400～1599之間；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：樂樂是三（1）班的一名女生，她肺活量的值是1585，她的成績等級屬于良好。
故答案為：B
3．D
【分析】要統(tǒng)計本班男、女同學最喜歡哪種電視節(jié)目，那么需要調(diào)查男生人數(shù)、女生人數(shù)和喜歡動畫片人數(shù)，畫畫不屬于電視節(jié)目；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：可以不需要進行調(diào)查的是“喜歡畫畫人數(shù)”。
故答案為：D
4．C
【詳解】略
5．D
【分析】由表格可知，每100克的豆腐、豬肉、雞蛋、鯉魚中，蛋白質(zhì)的含量分別為8克、17克、15克、18克。然后直接比較大小即可。
【詳解】18＞17＞15＞8，所以鯉魚的蛋白質(zhì)含量最高。
故答案為：D
6．B
【分析】根據(jù)題意，3個同學輪流擔2擔水，挑著水一共走了48×2＝96米，進而把96米平均分成3份，即可求得平均每人挑著水走了的米數(shù)。
【詳解】解：48×2÷3
＝96÷3
＝32（米）
故答案為：B
【點睛】解決此題關鍵是明確3個同學輪流擔2擔水，挑著水他們一共走了2個48米，進而根據(jù)平均數(shù)的求法，問題即可得解。
7．C
【分析】甲商店銷售巧克力糖90千克，銷售奶糖70千克，銷售薄荷糖20千克；乙商店銷售巧克力糖88千克，銷售奶糖69千克，銷售薄荷糖23千克。據(jù)此逐項分析各個選項，選出不合理的說法即可。
【詳解】A．巧克力糖：90＋88＝178（千克），奶糖：70＋69＝139（千克），薄荷糖：20＋23＝43（千克），178＞139＞43，即巧克力糖賣得最好，故原說法合理。
B．根據(jù)A的計算可知，薄荷糖賣得最不好，故原說法合理。
C．90＞70＞20，即薄荷糖賣得最不好，甲商店不應多進薄荷糖，故原說法不合理。
D．88＞69＞23，即巧克力糖賣的最好，乙商店應多進些巧克力糖，故原說法合理。
故答案為：C
8．(1) 35千克以上
(2)4
【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計表可知：男生體重在千克的人數(shù)最多，女生體重在35千克以上的人數(shù)最少。
（2）根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法解答。
(1)
男生體重在千克的人數(shù)最多，女生體重在35千克以上的人數(shù)最少。
(2)
（人）
男生比女生多4人。
【點睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關的實際問題。
9．(1)10
(2) 趙平 王芳
(3) 王芳 因為王芳的跳繩成績越來越好，并且有3次都高于145下
【分析】（1）先對張濤四次的成績進行大小排序，然后計算出張濤的最高成績和最低成績的差即可；
（2）將每個人的成績與140、145進行大小排序，然后再填空即可；
（3）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行解答，言之合理即可。可選擇高于145下最多的人參加年級跳繩比賽，并結(jié)合實際說明理由即可。
（1）
144＞142＞139＞134，144－134＝10（下）。
（2）
王芳：138＜140＜145＜146＜153＜160，即王芳的成績中有1次低于140下，有3次高于145下；
張濤：134＜139＜140＜142＜144＜145，即張濤的成績中有2次低于140下，有0次高于145下；
趙平：127＜138＜139＜140＜142＜145，即趙平的成績中有3次低于140下，有0次高于145下；
因此這4次成績中，趙平的成績有3次低于140下，王芳的成有3次高于145下。
（3）
如果我是體育老師，那么我會選擇王芳參加年級跳繩比賽，理由：因為王芳的跳繩成績越來越好，并且有3次都高于145下。
【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答此題的關鍵。
10． A B
【詳解】略
11．（1）見詳解
（2）46；科學家；教師
【分析】（1）根據(jù)男、女生長大后最希望從事的職業(yè)情況統(tǒng)計表，分別將男、女生人數(shù)結(jié)果填入到表格中即可。
（2）由題意得，將男生和女生的總?cè)藬?shù)計算出來，然后再相加，即可求出三（1）班一共有多少人；再將男生希望從事的職業(yè)的人數(shù)進行比較大小，由此可知男生希望從事的職業(yè)最多的是什么；同理，將女生希望從事的職業(yè)的人數(shù)進行比較大小，由此可知女生希望從事的職業(yè)最多的是什么。據(jù)此解答。
【詳解】（1）
職業(yè) 科學家 醫(yī)生 軍人 教師
男生人數(shù) 9 7 6 2
女生人數(shù) 3 6 3 10
（2）男生人數(shù)：9＋7＋6＋2
＝16＋6＋2
＝22＋2
＝24（人）
女生人數(shù)：3＋6＋3＋10
＝9＋3＋10
＝12＋10
＝22（人）
三（1）班一共有：24＋22＝46（人）
9＞7＞6＞2，所以男生希望從事的職業(yè)最多的是科學家。
10＞6＞3，所以女生希望從事的職業(yè)最多的是教師。
故三（1）班一共有46人，男生希望從事的職業(yè)最多的是科學家，女生希望從事的職業(yè)最多的是教師。
12．(1)男
(2)36
(3)根據(jù)測試結(jié)果可知，得良和及格的人數(shù)較多，待及格的人數(shù)還有2人，因此我建議同學們多參加體育鍛煉，從而增強自己的體質(zhì)。
【分析】（1）先分別計算出男、女生人數(shù)得優(yōu)和良的總?cè)藬?shù)，然后再比較即可；
（2）將每個成績的男、女生人數(shù)加起來即可。
（3）根據(jù)測試結(jié)果，結(jié)合生活經(jīng)驗寫出看法并給出合理建議，言之合理即可。
（1）
5＋7＝12（人）；3＋6＝9（人）；12人＞9人，即男生的體育成績相對好一些。
（2）
5＋3＋7＋6＋5＋8＋1＋1＝36（人）
（3）
根據(jù)測試結(jié)果可知，得良和及格的人數(shù)較多，待及格的人數(shù)還有2人，因此我建議同學們多參加體育鍛煉，從而增強自己的體質(zhì)。（答案不唯一）
【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計表的特點是解答此題的關鍵。
13．(1)18
(2)12
(3)建議同學們應合理安排時間，做到早點睡覺，從而保證充足的睡眠。
【分析】（1）直接將每個睡眠時間長的男生人數(shù)加起來即可。
（2）三年級的科學睡眠時長是9～11小時，因此用加法將睡眠時間在9小時以下的男生人數(shù)、女生人數(shù)加起來即可。
（3）結(jié)合生活經(jīng)驗進行解答，言之合理即可。
【詳解】（1）3＋4＋3＋5＋3＝18（人），即三（1）班男生有18人。
（2）3＋2＋4＋3＝12（人），即三（1）班沒有達到科學睡眠時長的有12人。
（3）我建議同學們應合理安排時間，做到早點睡覺，從而保證充足的睡眠。（言之合理即可）
【點睛】此題主要考查統(tǒng)計表的分析能力，以及利用統(tǒng)計表中的信息解決問題的能力。
14．√
【分析】復式統(tǒng)計表的優(yōu)點：一是復式統(tǒng)計表可表示多組數(shù)據(jù)；二是可以更加清晰、明了地反映數(shù)據(jù)的情況，據(jù)此判斷。
【詳解】復式統(tǒng)計表可以直觀簡潔地表示和比較多組數(shù)據(jù)的情況，所以原題判斷正確。
【點睛】掌握復式統(tǒng)計表的優(yōu)點是解答本題的關鍵。
15．√
【分析】復式統(tǒng)計表可表示多組數(shù)據(jù)，還可以更加清晰、明了地反映數(shù)據(jù)的情況。此題依此判斷即可。
【詳解】復式統(tǒng)計表的優(yōu)點是簡潔明了，信息多，易于比較。
故答案為：√
【點睛】靈活掌握復式統(tǒng)計表的特點，是解答本題的關鍵。
16．×
【分析】根據(jù)統(tǒng)計表的分類進行判斷，統(tǒng)計表的相關知識，要掌握。
【詳解】統(tǒng)計表分為單式統(tǒng)計表和復式統(tǒng)計表，所以原題說法錯誤，
故答案為：×
17．×
【分析】從表中可以看出，對春節(jié)聯(lián)歡晚會感覺非常好的有48＋46＋39＝133人，對春節(jié)聯(lián)歡晚會感覺好的有46＋51＋56＝153人，據(jù)此判斷即可。
【詳解】48＋46＋39
＝94＋39
＝133（人）
46＋51＋56
＝97＋56
＝153（人）
133＜153
從表中可以看出，對春節(jié)聯(lián)歡晚會感覺好的人數(shù)最多，原題說法錯誤。
故答案為：×
【點睛】熟練掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)的加法計算是解題的關鍵。
18．√
【詳解】復式統(tǒng)計表是將有聯(lián)系的幾個表合成一個表。比如下面是兩個單式統(tǒng)計表：
可以合成一個復式統(tǒng)計表：
相比兩個單式統(tǒng)計表來說，復式統(tǒng)計表更利于數(shù)據(jù)的觀察、比較和分析，能更簡潔的表示信息。
故答案為：√
19．√
【詳解】根據(jù)復式統(tǒng)計表的特點及作用可知：復式統(tǒng)計表由標題、日期、線條和表格等內(nèi)容組成。
故答案為：√
20．√
【分析】復式統(tǒng)計表能把兩個（或多個）統(tǒng)計內(nèi)容的數(shù)據(jù)合并在一張表上，可表示多組數(shù)據(jù)，可以更加清晰、明了地反映數(shù)據(jù)。據(jù)此判斷即可。
【詳解】可以把兩個統(tǒng)計項目相同、性別不同的單式統(tǒng)計表，合成一個復式統(tǒng)計表便于比較。原題說法正確。
故答案為：√
21．×
【分析】其它種類的樹品種不確定，舉例說明即可。
【詳解】其它種類的可能有柏樹，數(shù)量可能比10小，所以原題說法錯誤。
【點睛】關鍵是注意其它類，可能有多種為區(qū)分的種類。
22．30　70　60　80
【詳解】略
23．（1）見詳解；
（2）5；8；
（3）2023；
（4）變好
【分析】（1）根據(jù)兩個表格的數(shù)據(jù)，數(shù)一數(shù)填表。
（2）根據(jù)第1小題的表填空。
（3）通過觀察第（1）小題的表，可以發(fā)現(xiàn)2023年全年月平均空氣質(zhì)量級別都達到“優(yōu)”或“良”等級。
（4）從2023年跟2018年的比較中，可以看出2023年廣州市沒有了輕度污染，且“優(yōu)”級的空氣質(zhì)量天數(shù)增加，因此空氣質(zhì)量朝好的方向發(fā)展，據(jù)此解答即可。
【詳解】（1）根據(jù)上面兩個表格的數(shù)據(jù)整理在下面的表格中，如下：
空氣質(zhì)量級別 優(yōu) 良 輕度污染
2018年的月份數(shù)/個 5 6 1
2023年的月份數(shù)/個 8 4 0
（2）平均空氣質(zhì)量級別為“優(yōu)”的2018年有（ 5 ）個月，2023年有（ 8 ）個月。
（3）全年月平均空氣質(zhì)量級別都達到“優(yōu)”或“良”等級的是（ 2023 ）年。
（4）從2023年跟2018年的比較中，可以看出廣州市的空氣質(zhì)量在（ 變好 ）。（可以填“變好”或“變差”或其他類似的詞語）
24．（1）11；6；5；8；
13；5；2；10；
（2）蘋果；香蕉
【分析】（1）根據(jù)題中統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行填寫即可；（2）分別將低年級和高年級水果喜歡的人數(shù)進行比較，得出結(jié)果即可解答。
【詳解】（1）
水果種類 蘋果 橙子 香蕉 西瓜
低年級學生人數(shù) 11 6 5 8
高年級學生人數(shù) 13 5 2 10
（2）低年級：11＞8＞6＞5
高年級：13＞10＞5＞2
所以低年級學生最喜歡蘋果的人數(shù)最多，高年級學生最喜歡香蕉的人數(shù)最少。
25．（1）2；
（2）10；
（3）5；希望這些同學不要氣餒，勇于挑戰(zhàn)自己。
（4）見詳解。
【分析】（1）求成績優(yōu)秀等級的男生人數(shù)是成績優(yōu)秀等級女生的多少倍，用優(yōu)秀等級的男生人數(shù)除以成績優(yōu)秀等級女生人數(shù)即可。
（2）用成績良好等級的男生人數(shù)減去成績良好等級女生人數(shù)即可。
（3）成績不合格等級的同學一共的人數(shù)就是成績不合格的男女生的總數(shù)，用加法計算。建議無固定答案，言之有理即可。
（4）提出自己的建議即可，無固定答案。
【詳解】（1）18÷9＝2
成績優(yōu)秀等級的男生人數(shù)是女生的2倍。
（2）27－17＝10（人）
成績良好等級的男生人數(shù)比女生少10人。
（3）1＋4＝5（人）
成績不合格等級的同學一共是5人。希望這些同學不要氣餒，勇于挑戰(zhàn)自己。
（4）女生一共有多少人？
9＋27＋6＋4＝46（人）
答：女生一共有46人。
【點睛】本題主要考查統(tǒng)計圖表，關鍵是利用所給數(shù)據(jù)回答問題。
26．（1）從左到右：5；9；8；5；
（2）27
（3）在被調(diào)查的人數(shù)中，喜歡《百科全書》和喜歡《小說》的人數(shù)同樣多。（答案不唯一）
【分析】（1）將收集的數(shù)據(jù)填入表格中對應的方框內(nèi)即可。
（2）將喜歡每種課外書的人數(shù)加起來就是參與調(diào)查的總?cè)藬?shù).
（3）根據(jù)題目中的信息分析，符合題意即可。
【詳解】（1）
百科全書 漫畫書 童話書 小說
人數(shù) 5 9 8 5
（2）5＋9＋8＋5＝27（人）
（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我可以知道在被調(diào)查的人數(shù)中，喜歡《百科全書》和喜歡《小說》的人數(shù)同樣多。
【點睛】熟練掌握統(tǒng)計表的特點與填補方法是解答此題的關鍵。
27．86.56分
【詳解】試題分析：設甲班的平均分是x分，則乙班的平均分是（x+3）分，根據(jù)“平均成績×人數(shù)=總成績”分別求出甲班的總成績、乙班的總成績與兩個班的總成績，進而根據(jù)“甲班的總成績+乙班的總成績=兩個班的總成績”列出方程，解答即可．
解：設甲班的平均分是x分，則乙班的平均分是（x+3）分，由題意可得：
52x+48×（x+3）=88×（52+48），
52x+48x+144=8800，
100x=8800﹣144，
x=86.56；
答：甲班的平均分是86.56分．
點評：解答此題的關鍵是：設出所求量為未知數(shù)，進而找出數(shù)量的間的相等關系式，然后根據(jù)關系式，列出方程，解答即可；用到的知識點：平均數(shù)、人數(shù)和總成績?nèi)咧g的關系．
28．（1）西瓜；梨
（2）樂佳；80千克
（3）多進貨西瓜，少進貨梨，保證水果新鮮，適當調(diào)整價格，增加購買量（答案不唯一）
【分析】（1）把物美水果超市賣出的各種水果質(zhì)量進行比較，即可解答；把樂佳水果超市賣出的各種水果質(zhì)量進行比較，即可解答；
（2）分別把物美水果超市和樂佳水果超市賣出的各種水果質(zhì)量相加，即可求出哪個水果超市的銷售總量多；把兩個超市銷售總量相減，即可求出銷售總量相差多少；
（3）多進貨西瓜，少進貨梨，保證水果新鮮，適當調(diào)整價格，增加購買量。
【詳解】（1）185＞160＞105＞90
200＞180＞130＞110
物美水果超市賣出的西瓜最多。樂佳水果超市賣出的梨最少。
（2）185＋160＋105＋90
＝345＋105＋90
＝450＋90
＝540（千克）
200＋180＋130＋110
＝380＋130＋110
＝510＋110
＝620（千克）
620－540＝80（千克）
答：樂佳水果超市的銷售總量多，銷售總量相差80千克。
（3）建議：多進貨西瓜，少進貨梨，保證水果新鮮，適當調(diào)整價格，增加購買量。（答案不唯一）

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