資源簡(jiǎn)介

４ . ５ 多位數(shù)乘一位數(shù)的估算及其運(yùn)用
(１)估算。
４７ × ９ ≈ １０１ × ５ ≈ ３２９ × ２ ≈ ５７８ × ３ ≈
１２１ × ４ ≈ ３９７ × ６ ≈ ２４８ × ５ ≈ ６９９ × ８ ≈
(
小華
:
８０
８３
×
９ ≈
７２０
(
元)
，
) (
小夏
:
９０
８３
×
９ ≈
８１０
(
元)
，
) (
小文
:
１０
８３
×
９
≈
８３０
(
元)
，
) (
大約要準(zhǔn)備
７２０
元
。
大約要準(zhǔn)備
８１０
元
。
大約要準(zhǔn)備
８３０
元
。
) (
………………………………………………………………
…………………
)(２) 某景區(qū)的門(mén)票每張 ８３ 元 ，９ 名游客要去游玩 ，大約要準(zhǔn)備多少錢(qián)才夠買(mǎi)門(mén)票 下面是三位同學(xué)的估 算方法 ，合理的有( )。 ( 填名字)
(３)“雙碳”目標(biāo)已經(jīng)成為全球可持續(xù)發(fā)展的主要趨勢(shì) ，下表是小明家綠色出行減少的碳排放量。 小明 家 ６ 個(gè)月大約減少了( ) 千克的碳排放量。
月份 ５ 月 ６ 月 ７ 月 ８ 月 ９ 月 １０ 月
減少的碳排放量 １７ 千克 ２０ 千克 ２３ 千克 ２２ 千克 ２１ 千克 １９ 千克
(４) ①買(mǎi) ６ 本 動(dòng)物世界 ，３００ 元夠嗎
②買(mǎi) ９ 本 動(dòng)漫樂(lè)園 ，付了 ５００ 元 ，應(yīng)找回多少錢(qián)
(５) 某小區(qū)為方便業(yè)主接收快遞 ，在收發(fā)室共設(shè)置了 ５ 個(gè)快遞柜 ，每個(gè)快遞柜有 ８８ 個(gè)格( 每格限放一個(gè) 快遞)。 某日該小區(qū)一共收到 ４６０ 個(gè)快遞 ，如果全部放在快遞柜里 ，能放下嗎
(６) 下面是明明家 １ ~ ６ 月份丟棄的塑料袋個(gè)數(shù)的記錄。
１ 月 :５７ 個(gè) ２ 月 :６２ 個(gè) ３ 月 :５８ 個(gè) ４ 月 :６０ 個(gè) ５ 月 :６３ 個(gè) ６ 月 :６１ 個(gè)
明明家 １ ~ ６ 月份大約共丟棄多少個(gè)塑料袋
基礎(chǔ)訓(xùn)練
(１)估計(jì)“３９９ × ３ ”時(shí) ，可以把 ３９９ 看作( ) ， 口算( ) × ３ ＝ ( )。 因?yàn)椋常梗?< ４００ ，所以 ３９９ × ３ 的實(shí)際結(jié)果接近( ) ，但比它( ) ( 填“ 大”或“ 小”)。
１
(２) 選一選。
①實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育老師一周要給 ５ 個(gè)年級(jí)的學(xué)生教廣播操 ，每個(gè)年級(jí)的人數(shù)都在 １３２ 至 １３８ 之間 ，這個(gè)學(xué) 校的體育老師一周大約要給( ) 名學(xué)生教廣播操。
Ａ . ５００ Ｂ . ６００ Ｃ . ７００
②媽媽帶了 １０００ 元錢(qián)到超市 ，想買(mǎi)三種電器各 １ 件 ，其中電飯煲 ６１８ 元 ， 吹風(fēng)機(jī) ２０８ 元 ， 電水壺 ２０６ 元。 媽媽帶的錢(qián)( )。
Ａ . 夠 Ｂ . 不夠 Ｃ . 無(wú)法確定
(３)估算。 ３９ × ６ ≈ ２０３ × ５ ≈ ４１０ × ７ ≈
８２ × ５ ≈ ６１２ × ７ ≈ ９９８ × ４ ≈
７８５ × ３ ≈ ２９２ × ８ ≈ ３０７ × ２ ≈
拓展提高
(１) 一套 科學(xué)世界 ６２ 元 ，洋洋書(shū)店要購(gòu)進(jìn) ７ 套 ，４２０ 元夠嗎 ５００ 元夠嗎
(２) 一個(gè)兩位數(shù)與 ７ 相乘的積大約是 ４９０ ，這個(gè)兩位數(shù)與 ７ 相乘的積最小是多少 最大呢
(３) 欣欣一家準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi) ５ 份新年禮包郵寄給朋友 ，每份 １９８ 元。
Ａ . 購(gòu)買(mǎi)這些新年禮包一共要付多少元
Ｂ . 欣欣的爸爸準(zhǔn)備 １０００ 元購(gòu)買(mǎi)新年禮包 ，夠嗎
①解決問(wèn)題( ) 用估算的方法更合適。
解答 :
②解決問(wèn)題( ) 要用精確計(jì)算。
解答 :
發(fā)散思維
小麗愛(ài)好收集可愛(ài)的毛絨玩偶 ，近半年收集的 ５ 件玩偶中 ，最貴的一件 １９８ 元 ，最便宜的一件 ６１ 元 ，小 麗收集這些玩偶可能花費(fèi)( ) 元。
Ａ . ３５０ Ｂ . ６５０ Ｃ . ９５０
２

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