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2024-2025學年第二學期七年級歷史素養調研
(滿分：100分考試時間：60分鐘考試形式：開卷)
、選擇題（共20道小題，每小題2分，共40分）
1.隋朝統一全國的時間是()
B.589年（滅陳統一）
一個
A.581年（隋朝建立）
C.618年（唐朝建立）D.626年（玄武門之變）
2.右圖（唐代長安城平面圖）中標注的“東市”“西市”主要功能是()
A.居住區
明。
B.商業區
法
C.手工業區
D.政治中心
3.以下哪個選項全面反映了隋唐時期科技與文化的成就？
A.蔡倫改進造紙術、李白杜甫的詩歌、顧愷之的繪畫
B.活字印刷術發明、李清照的詞、閻立本的《步輦圖》
度明長安威平血田
C.李春建造趙州橋、唐詩盛行、吳道子的《送子天王圖》
D.火藥開始用于軍事、柳永的詞、顏真卿的書法
4.以下關于科舉制的描述，正確的是()
①隋文帝始設進士利
②武則天首創殿試
③宋朝增加科舉錄取名額
④元朝推行“四書五經”為考試內容
A.①②③
B.②③④)
C.①③④
D.①②④
5.右圖（曲轅犁示意圖）反映的唐朝農業進步是()
當
A.耕作效率提高
B.水利工程發展
C.新作物引進
D.土地制度變革
6,根據下表（唐宋時期南北方糧食產量對比），可推斷的結
是()
A.北方戰亂導致農業衰退
朝代
北方占比
南方占比
B.經濟重心南移完成
唐初
70%
30%
C.南方成為政治中心
南宋
35%
65%
D.海外貿易取代農業
7.元朝為管理西慧地區設立的機構是()
A.澎湖巡檢司B.宣政院
C.行中書省D.北庭都護府
8.北宋為防止武將專權采取的政策是()
A.重文輕式B.三省六部制
C.郡縣制D.推恩令
9.唐太宗說：“破土興工，花費很多，當年漢文帝將起露臺，因惜十家之產而作罷。我功
及漢文帝，更不可浪費民力。”唐大宗的話與下列哪項舉措最符臺()
A,重視發展生產，減輕賦稅
B.合并州縣，革除“民少吏多”的弊政
C.任用賢才，虛心納諫
D“戒奢從簡”，節制自己的享受欲望
10.唐朝時期被譽為“貞觀之治”的皇帝是（)
A.唐高祖B.唐大宗
C.武則天
D.唐玄宗
1山下面是某同學整理的學習資料卡片，由于疏忽漏寫了標題，請你根據卡片內容，幫他表
一個標題(
標題：
內容：他是唐朝高僧，受邈東渡日本，前5次都因種種原因沒有成功，辛勞過度而雙目鄉
明。但他矢志不渝，第6次東渡終于成功。他在日本傳授偏經，還傳播中國的醫藥、文學、十
法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
A.鑒真東渡
B.C.遣唐使來華
B.玄奘西行
D.鄭和下西洋
12.以下關于科舉制的敘述，錯誤的是()
A.隋煬帝時正式確立
B.唐朝時期分科考試更加完善
C.選拔標準完全依據門第出身
D.促進了社會階層的流動
13.安史之亂爆發的根本原因是()
A.節度使權力過大
B.農民起義
C.外族入侵
D.宦官專權
14.唐朝滅亡后，“數十年間，帝王凡易八姓，戰斗不息，生民涂炭”。該材料描繪的是(
A.安史之亂
B.黃巢起義
C.五代十國的更迭
D.藩鎮割據
15.宋初的大將曹翰寫下了一首《退將詩》，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句
當時有諺語日：“做人莫做軍，做鐵莫做針。”材料說明宋朝的統治者采取了什么政策，以
止唐未以來武將專橫跋扈的弊端重現()
A.重武輕文
B.重衣抑商
C.獎勵耕戰
D.重文輕武
I6.岳飛抗金的故事廣為流傳，他所屬的朝代是()
A.北宋
B.南宋
C.元朝
D.明朝
17.以下哪個選項準確描述了元朝的建立與統一過程？()
A.成吉思汗統一蒙古各部，建立大蒙古國，其孫忽必烈改國號為元，后滅南宋完成統一
B.忽必烈統一蒙古各部，建立元朝，隨后揮師南下滅金和西夏，完成全國統一
C窩闊臺建立元朝，之后相繼滅亡遼、北宋、西夏和南宋，實現大一統
D.鐵木真建立元朝，先滅西夏，再滅金，最后火亡南宋完成統
18.以下屬于忽必烈推行的措施是()
①重農政策
②行省制度
③“四等人制”
①開通大運河
A.①②③B.①2④C.①③④D.②34
19.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。”該詩反
的時代背景應該是（，）
A.宋遼對抗B.南宋與金對峙
C.宋夏和議
D.北宋與金對峙七年級歷史答案
一、選擇題（每題2分，共40分）
15 B B C B A
610 B B A D B.
1115 A C A C D.
1620 B A A B B.
二、材料題
21.（1)工程名稱： 隋朝大運河。
歷史地位： 大運河是中國古代最長的人工運河，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，加強了南北經濟文化交流，鞏固了國家統一。（4分）
（2) 贊同： 隋煬帝為開鑿大運河耗費大量人力物力，導致民怨沸騰，加速了隋朝的滅亡。
反對： 大運河促進了唐朝及后世的經濟繁榮，其長遠利益遠超隋朝的短暫弊病。
（需結合利弊分析，言之成理即可）（6分）
（3)作用： 大運河成為唐朝南北物資運輸的主要通道，推動了商業發展和城市繁榮（如長安、洛陽），加強了中央對地方的控制。（4分）
22.
（1) 張騫： 聯絡西域諸國共同對抗匈奴，打通漢朝與西域的交往通道。
玄奘： 西行天竺（印度）求取佛經，促進佛教文化傳播。（4分）
（2)特點： ①開放包容，海陸并重；②以宗教、文化、商貿交流為主；③官方與民間交往并存；④對外來文化兼收并蓄。（答出3點即可，6分）
（3)文化成果： 佛教藝術（如石窟雕塑）、西域樂器（如琵琶、胡琴）、葡萄與苜蓿等農作物、胡服與胡舞。（任答2項，6分）
23.（1)創新之處： 行省制度，將全國劃分為多個行省，中央直接管轄地方，加強中央集權。（3分）
（2)相同點： ①都通過制度削弱地方權力；②均重視中央對地方的控制。
不同點： 北宋通過分化事權（如文臣任知州、設通判）削弱地方，元朝則通過行省制度直接管理。（8分）
（3)影響： 行省制度為明清沿用，奠定了中國省級行政區劃的基礎，加強了中央集權，維護了多民族國家的統一。（4分）
24. （15分）
（1）民族政策： ①推行“四等人制”（蒙古、色目、漢人、南人）；②設宣政院管理西藏；③重用色目人協助統治；④保留漢制以籠絡漢人。（4分）
（2)表現： ①疆域空前遼闊，首次將西藏、臺灣納入版圖；②行省制度促進邊疆開發；③民族交融加強（如回族形成）；④驛站系統便利全國交通。（6分）
（3)啟示： ①有效治理需因地制宜；②民族政策應促進融合而非分化；③制度創新是維護統一的關鍵；④文化包容有利于國家穩定。（答出3點即可，5分）

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