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期末模擬測試卷-2024-2025學年二年級下冊數學人教版
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．現在倡導的“綠色出行”是指采用對環境影響較小的出行方式。以下（ ）項調查，可以幫助我們了解某校學生踐行“綠色出行”的情況。
A．全校學生上（放）學出行方式的調查 B．全校學生上（放）學所需時間的調查
C．全校各年級學生人數調查 D．全校學生到校時間調查
2．舞蹈老師把絲帶按照“黃、粉、藍”的順序依次分給舞蹈小組的同學們，最后一名同學分到了粉色的絲帶，舞蹈小組可能有（ ）人。
A．22 B．23 C．24
3．2012年倫敦奧運會金牌情況統計表。
國家 中國 英國 美國 巴西
數量（塊） 38 29 46 12
（ ）排名第一。
A．中國 B．英國 C．美國 D．巴西
4．計算45÷5和45÷9，用的乘法口訣是：（ ）
A．5×9=45. B．9×5=45.
C．五九四十五. D．六九五十四.
5．商是9的算式是（ ）。
A．3×3 B．72÷8 C．25﹣16
6．下面做法正確的是（ ）。
A．自行車車輪的轉動和拉動抽屜都是旋轉現象。
B．在除數是5的有余數的除法中，余數一定小于4。
C．六一教室布置時，二（1）班的氣球按照“1個紅、1個黃、2個綠”的規律排列，第26個氣球是黃色。
D．在有兩個0的四位數中，只讀一個0。
二、填空題
7．在口÷9＝△……　 　中，余數最大是 。
8．算式里有括號的，要先算括號( )的．
9．風車的轉動屬于( )現象；推拉抽屜屬于( )現象。
10．一共有( )支筷子，每( )支筷子是一雙，有( )雙．
11．一臺洗衣機原價909元，現價698元，大約便宜了( )元。（填整百數）
12．世界上關于哈雷彗星的最早記錄為公元前613年．
讀作: ,是由( )個百、( )個十和( )個一組成的
13．判斷下面圖形，是軸對稱圖形的打√，不是軸對稱圖形的打×．
( ) ( ) ( ) ( )
14．城南小學有學生三千零四十人，寫作( )人，約是( )人。育才小學比城南小學學生多一些，育才小學可能有( )人。（填7000，3000或3500）
15．下圖是楊老師調查本班同學最喜歡的業余活動情況統計表．
活動項目 看電視 看書 運動 旅游 其他業余活動
人數 19 9 8 5 2
（1） 最喜歡（ ）的人最少，最喜歡（ ）的人最多．
（2） 最喜歡看書的比最喜歡看電視的少（ ）人．
（3） 最喜歡運動的比最喜歡旅游的多（ ）人．
（4） 這個班一共有（ ）人．
16．( )里最大能填幾
( )×5＜36 7×( )＜45 ( )×8＜62
4×( )＜26 45＞( )×6 31＞9×( )
17．
用這些小棒，如果擺成獨立的，可以擺( )個；如果擺成獨立的，可以擺( )個；如果擺成獨立的，可以擺( )個。
三、判斷題
18．從18里面連續減3，減6次結果是0。( )
19．記錄數據時，可以用畫“正”字的方法記錄。( )
20．有一個四位數，這個數的最高位是千位。( )
21．一個數的8倍是64，這個數是8。( )
22．由1個一、2個十和6個百組成．( )
四、計算題
23．把54平均分成9份，每份是幾？
24．看圖并列式計算．
五、解答題
25．把12個氣球平均分給4人，每人幾個氣球？平均分給6人，每人幾個氣球？
26．56面彩旗，掛了8行，平均每行掛幾面？
27．計量下面的物品有多重，用哪個單位合適？圈一圈。
28．一袋面條重1千克,吃了600克，還剩多少克
29．把8枝花平均插在2個花瓶里，每個花瓶插幾枝？
30．下表是某飼養基地養雞、鴨和兔子的情況統計表，回答下面的問題。
2000只 1500只 800只
（1）雞和鴨一共有多少只？
（2）兔子比鴨少多少只？
31．
（1）40元可以買幾根跳繩？
（2）一盒乒乓球的錢正好可以買3個皮球，皮球每個多少錢？
（3）50元錢買了9個羽毛球，應找回多少錢？
32．
（1）亮亮花48元錢買了6盒糖果，一盒糖果多少錢？
（2）你還能提出其他用乘法或除法解決的問題并解答嗎？
33．這是小麗和小明兩次跳繩的統計情況．
姓名 小麗 小明
跳繩 58下 49下
小明第一次跳了多少下？
參考答案
1．A
【分析】“綠色出行”情況調查是出行方式、交通方式的調查。據此找出合適的選項。
【詳解】A．全校學生上（放）學出行方式的調查，可以幫助我們了解某校學生踐行“綠色出行”的情況；
B．全校學生上（放）學所需時間的調查，可以幫助我們了解學生的上下學花費的時間；
C．全校各年級學生人數調查，可以幫助我們了解全校學生人數情況；
D．全校學生到校時間調查，可以幫助我們了解學生的到校時間。
故答案為：A
2．B
【分析】用總人數除以3，求出結果；結果沒有余數，最后一個同學分到的是藍色絲帶；結果的余數是1，最后一個同學分到的是黃色絲帶；結果的余數是2，最后一個同學分到的是粉色絲帶；據此解決。
【詳解】A．22÷3＝7（個循環）……1（人），余數是1，最后一個同學分到的是黃色絲帶；
B．23÷3＝7（個循環）……2（人），余數是2，最后一個同學分到的是粉色絲帶；
C．24÷3＝8（個循環），沒有余數，最后一個同學分到的是藍色絲帶；
故，舞蹈小組可能有23人。
故答案為：B
3．C
【詳解】根據表中數據比較即可解答。
美國最多，46枚金牌。
故答案為：C
4．C
【詳解】略
5．B
【分析】要求商是9的算式，只有在除法算式里才有商；逐項進行分析后再選擇。
【詳解】A．3×3＝9，是積為9；
B．72÷8＝9，是商為9；
C．25－16＝9，是差為9；
故答案為：B。
【點睛】解決此題關鍵是看清求商是9的算式，只有在除法算式里才有商。
6．C
【分析】（1）旋轉是指物體繞著某一點或軸運動；平移是物體沿著直線運動；
（2）在有余數的除法中，余數要比除數小；
（3）利用總數除以每組的個數，看余數是幾即可判斷顏色；
（4）整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數位連續幾個0都只讀一個零。
【詳解】A．自行車車輪的轉動屬于旋轉現象；拉動抽屜是平移現象，原題說法錯誤；
B．在除數是5的有余數的除法中，余數一定小于5，原題說法錯誤；
C．26÷（1＋1＋2）＝4（組）……2（個），因此第26個氣球是黃色，說法正確。
D．在有兩個0的四位數中，可能只讀一個0，有可能一個0不讀；例如：1200，說法錯誤。
故答案為：C
7．8
【分析】根據余數的性質，在除法算式中，余數一定小于除數，最大的余數＝除數－1，即可得解。
【詳解】由題可知除數是9，所以余數最大是8。
8．里邊
【詳解】略
9． 旋轉 平移
【詳解】略
10． 10 2 5
【詳解】略
11．200
【分析】根據題意，將原價和現價估計成與之接近的整百數，相減計算即可。
【詳解】909元接近900元；698元接近700元。
900－700＝200（元）
一臺洗衣機原價909元，現價698元，大約便宜了200元。
12． 六百一十三 6 1 3
【詳解】略
13． √ × √ √
【詳解】略
14． 3040 3000 3500
【分析】三千零四十千位上寫3，十位上寫4，百位和個位寫0，即寫作3040，大約是3000；7000比3040多得多，3000比3040少一些，3500比3040多一些，據此得出結論即可。
【詳解】根據分析知：
城南小學有學生三千零四十人，寫作3040人，約是3000人。育才小學比城南小學學生多一些，育才小學可能有3500人。
15．（1）其他業余活動 看電視
（2）10
（3）3
（4）43
【詳解】（1）其他業余活動 看電視
（2）10 （解析：19-9=10人 ）
（3）3 （解析：8-5=3人 ）
（4）43 （解析：19+9+8+5+2=43人 ）
16． 7 6 7 6 7 3
【詳解】略
17． 2 4 3
【詳解】略
18．√
【分析】分析題意連續減3，即每次減的都一樣，就是求18里面有幾個3，用除法計算，運用6的乘法口訣求出商。
【詳解】根據分析列式為：18÷3＝6，所以連續減3，減6次結果是0。
故答案為：√
【點睛】掌握除法的意義，能運用6的乘法口訣求商。
19．√
【分析】數據整理和收集可以采用任何方法，只要合情合理，便于操作即可。
【詳解】記錄數據時，可以用畫“正”字的方法記錄數據，原題說法正確。
故答案為：√
【點睛】本題考查數據的整理和收集的方法。
20．√
【分析】四位數中，從左起，依次是個位、十位、百位和千位，據此判斷。
【詳解】四位數的最高位是千位。說法正確。
故答案為：√
【點睛】本題關鍵是熟練掌握萬以內數的數位。
21．√
【詳解】由題意可列式64÷8＝8，所以上面這個數為8。
22．621
【詳解】略
23．54÷9＝6
【詳解】略
24．42－3×5
＝42－15
＝27（個）
【詳解】略
25．3個；2個
【分析】根據除法的意義可知，把12個氣球平均分給4人，則每人12÷4個氣球。把12個氣球平均分給6人，則每人12÷6個氣球。
【詳解】12÷4＝3（個）
12÷6＝2（個）
答：把12個氣球平均分給4人，每人3個氣球。平均分給6人，每人2個氣球。
【點睛】求每人分得幾個氣球，是屬于平均分問題，應用除法解答。
26．7面
【分析】已知有56面彩旗，掛了8行，求平均每行掛幾面，根據除法的意義，列式解答即可。
【詳解】56÷8＝7（面）
答：平均每行掛7面。
【點睛】本題考查學生對表內除法運算的運用。
27．見詳解
【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，結合實際情況可得：一個饅頭的質量是幾克，一臺電視的質量是幾千克，一只小雞的質量是幾克，一個沙發的質量是幾十千克。據此解答即可。
【詳解】
【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活地選擇。
28．1千克-600克=400克 答: 還剩400克．
【詳解】略
29．（枝）
【詳解】把8枝花平均插在2個花瓶里，要求每個花瓶插幾枝，就是把8枝花平均分成2份，求每份是多少，用除法計算，列式是，想乘法口訣“二（四）得八”，求出商是4。
30．（1）3500只
（2）700只
【分析】（1）從表格上可知：雞有2000只，鴨有1500只，要求雞和鴨一共有多少只，根據整數加法的意義，列式解答即可。
（2）從表格上可得：鴨有1500只，兔子有800只，要求兔子比鴨少多少只，根據整數減法的意義，列式解答即可。
【詳解】（1）2000＋1500＝3500（只）
答：雞和鴨一共有3500只。
（2）1500－800＝700（只）
答：兔子比鴨少700只。
【點睛】本題考查學生對萬以內數的加減法運算的運用。
31．（1）（根）
（2）（元）
（3）（元）
【解析】略
32．（1）8元
（2）買5包花生，一共需要多少錢？
35元
【分析】（1）求一盒糖果多少錢，就是把48平均分成6份，求每份是多少，用除法計算，列式是 ，想乘法口訣“六（八）四十八”，求出商是8，即一盒糖果8元。
（2）根據題中信息還能提出一些用乘法或除法解決的問題，所提問題不唯一，合理即可。
【詳解】（1）（元）
口答：一盒糖果8元。
（2）答案不唯一，如：買5包花生，一共需要多少錢？
（元）
口答：一共需要35元。
33．49－（58－27）＝18（下）
【詳解】略
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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