資源簡介 C.政治局勢動蕩不安D.水陸交通網絡形成廈門市2024-2025學年第二學期高二年級質量檢測6.宋徽宗年間,交趾(今越南一帶),貢使至京,求購書籍,微宗“詔嘉其慕義,除禁書卜筮、陰陽、歷算、術數、兵書、敕令、時務、邊機、地理外,余書許買”。由此可知,歷史試題當時一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有A.實行開放包容政策B.海外貿易日益繁盛項是最符合題目要求的,C.程朱理學影響廣泛D.朝廷重視邊疆安全1.大地灣仰韶晚期遺存出土了一組陶質器具,表1為其容積測量統計表(單位:立方厘米)7.圖2所示為明朝實施一條鞭法前后賦役征發流程的變化。這反映出據此可知,當時王朝王朝表1器具槽形盤鏟形抄箕形抄深腹罐容積約264.3約2650.7約5288.4約26082.1一(監督)-知縣縣精英A.制陶工藝領先B.出現了階級分化(介入)C.農業技術突破D.形成了計量規范2.圖1所示的文字演變現象在戰國時期十分普遍.促成這一變化的重要因素是土地所有者肉圖2A.國家對基層的控制加強B.底層民眾賦役負擔加重(中)C.基層組織的獨立性增強D.社會成員身份趨于平等負(內)毛8.清太宗患滿人不識漢字,命達海翻譯“《四書》及《三國志》各一部,須賜耆舊,以為臨政規范”,其后又設翻刻房,“凡《資治通鑒》《理性精義》《古文淵鑒》諸書,皆翻6肉清(滿文)以行”。這一舉措西周戰國西周戰國A.促進了儒家文化的傳播B.確立了理學的正統地位C.奠定了清朝的政制基礎D.推動了市民文學的發展圖19.圖3為19世紀90年代初清政府年均歲出構成圖。由此可知,當時A.封建經濟的發展B.諸子百家進行學術爭鳴C.政治秩序的變動D.漢字尚未形成完整體系鐵道建造費,1%3.《史記》載,西漢初因竇太后之故,“帝及太子諸竇不得不讀《黃帝》《老子》”;《后外債本利償還資金,3漢書》載,東漢馬皇后“能誦《易》,好讀《春秋》”。這反映了兩漢時期A.外戚專權日益嚴重C.治國思想發生變化商典中央機構偉B.女性社會地位提升D.官學教育發展迅速費,22%4.有史家認為,北魏均田制的精神不在于土地的平均分配,而在于勞動力的充分利用,以海軍及新式軍隊經費,20%增加政府的賦稅收入。北魏均田的規定,能夠支持該論點的是省地方經費及A,制天下男女,計口受田B.丁牛一頭受田三十畝,限四牛補給等,41%C.寡婦守志者雖免課亦授婦田D.諸宰民之官,各隨地給公田5.表2圖3起程時間留住洛陽的時長A.致力于開展自強運動B.中央政府權威下降顯慶二年(657)1年C.強化了封建專制統治D.著力發展民用工業顯慶四年(659)2年半10.表3膦德二年(665)10個月雜志文章作者發表時間咸亨二年(671)1年11個月《新青年》《東西民族根本思想之差異》陳獨秀1915上元元年(674)1年4個月《靜的文明與動的文明》1916儀鳳四年(679)1年9個月《東方雜志》《戰后東西文明之調和》杜亞泉1917永淳元年(682)1年9個月(死于洛陽)《迷亂之現代人心》1918表2為唐高宗行幸洛陽情況統計表對此合理的解釋是,當時《東西文明根本之差異點》李大釗1918A.經濟重心逐漸南移B.關中人口壓力增大《新青年》《質問〈東方雜志〉記者》陳獨秀1918第1頁,共6頁第2頁,共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫