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第十二章 歐姆定律
第一節(jié) 不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能
學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練
北師版-物理-九年級上冊
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能。
2.培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗探究不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能。
3.認(rèn)識導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體的概念，知道生活中常見的導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體。
4.了解電阻的概念，能畫出電阻在電路圖中的符號，知道電阻大小的單位及其單位換算。
【重點(diǎn)】探究不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能。
【難點(diǎn)】導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體的概念及生活中的應(yīng)用。
新課導(dǎo)入
生活中各種用電器都是利用導(dǎo)線與電源相連的，
不同用電場合使用的導(dǎo)線規(guī)格、材料和結(jié)構(gòu)也不一樣。
但它們的共性很明顯：幾乎所有的導(dǎo)線外部都包裹著
一層塑料或橡膠皮，內(nèi)部是銅質(zhì)或鋁質(zhì)的金屬線（如圖）。你知道導(dǎo)線如此設(shè)計的原因是什么嗎？在其他用電場合，還有哪些物品采用了類似的設(shè)計？
導(dǎo)線中的金屬線容易導(dǎo)電，而它外面的塑料和橡膠卻不容易導(dǎo)電，這說明不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能是不同的。今天，我們一起來學(xué)習(xí)不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能。
新知探究
[實(shí)驗探究]
在右圖所示的裝置中，A、B之間是斷開的。在A、B之間分別接入鋼片、木棍、橡皮、玻璃和鹽水等。閉合開關(guān)，觀察電流表的示數(shù)及小燈泡的明暗情況。
將 接入電路，電路中有電流，小燈泡發(fā)光，表明這些物體容易導(dǎo)電。
將 接入電路，電路中幾乎沒有電流，小燈泡不發(fā)光，表明這些物體不容易導(dǎo)電。
鋼片、鹽水
木棍、橡皮、玻璃
知識點(diǎn)一 導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體
新知探究
根據(jù)實(shí)驗探究，得出:
我們把容易導(dǎo)電的物體叫作導(dǎo)體，把不容易導(dǎo)電的物體叫作絕緣體。
導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為其內(nèi)部存在大量可以自由移動的電荷。例如：大部分金屬原子的外層電子能夠脫離原子核的束縛，形成大量可以自由移動的電子；酸、堿、鹽溶液中有大量可以自由移動的正、負(fù)離子。而橡膠、塑料等絕緣體中，電荷幾乎都被束縛在原子核附近不能自由移動，所以就不容易導(dǎo)電。
按物質(zhì)的導(dǎo)電性能來分，除了有導(dǎo)體和絕緣體外，還有一類物質(zhì)，其導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，這類物質(zhì)叫作半導(dǎo)體。鍺、硅、砷化鎵等都常見的半導(dǎo)體。
知識點(diǎn)一 導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體
新知探究
觀察熾熱狀態(tài)下玻璃的導(dǎo)電性
知識點(diǎn)一 導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體
如圖所示，將金屬導(dǎo)線分別緊密纏繞在一段玻璃棒的兩端，然后將它用導(dǎo)線與電源、開關(guān)和發(fā)光二極管（一種常見的半導(dǎo)體發(fā)光器件）連接成電路。閑合開關(guān)，發(fā)光二極管不亮。用酒精燈給玻璃棒加熱。在玻璃棒變得熾熱而發(fā)紅的過程中，發(fā)光二極管有什么變化？撤去酒精燈，在玻璃棒溫度降低的過程中，發(fā)光二極管又有怎樣的變化？這說明了什么？
新知探究
知識點(diǎn)一 導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體
大量實(shí)驗表明，同一種物質(zhì)的導(dǎo)電性能并不是一成不變的。在外界壓力、溫度、光照等條件發(fā)生改變或摻入雜質(zhì)時，絕緣體有可能變成導(dǎo)體。
新知探究
知識點(diǎn)一 導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體
良好的導(dǎo)體和絕緣體都是理想的電工材料。指出它們哪一部分是導(dǎo)體，哪一部分是絕緣體。
導(dǎo)體 絕緣體
新知探究
知識點(diǎn)二 電阻
1.物理學(xué)中，用電阻來表示導(dǎo)體對電流的 作用。通常用符號 表示。
阻礙
R
2.在國際單位制中，電阻的單位是 ，簡稱 ，用符號 表示。其他常見單位有千歐 ，兆歐 等。它們的換算關(guān)系是：
1kΩ= Ω；
1MΩ= Ω。
歐姆
歐
Ω
kΩ
MΩ
3.在電路圖中，電阻器的符號是 。
103
106
課堂小結(jié)
絕緣體
不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能
導(dǎo)體
電阻
不容易導(dǎo)電的物體
表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用
容易導(dǎo)電的物體
課堂訓(xùn)練
1.下列選項中，通常情況下都是導(dǎo)體的一組是( )
A.人體、鹽水、橡皮
B.人體、大地、油
C.金屬、大地、陶瓷的
D.鹽水、人體、大地
D
2.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗閷?dǎo)體內(nèi)有大量的電荷存在
B.絕緣體不容易導(dǎo)電，是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷存在
C.導(dǎo)體在任何情況下都可以導(dǎo)電，絕緣體在任何情況下都不會導(dǎo)電
D.絕緣體在一定的條件下可能變成導(dǎo)體
課堂訓(xùn)練
D
3.圖12.1-7是一種按鈕式開關(guān)的構(gòu)造截面圖，圖中C是按鈕，D是外殼，A、B各有接線端與電路連通。其中 是導(dǎo)體， 是絕緣體(填寫相應(yīng)的字母)。
課堂訓(xùn)練
A、B
C、D
4.在物理學(xué)中，用電阻來表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用。導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大，導(dǎo)體的電阻就越大的。由此小明認(rèn)為：導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流就越小。你同意小明的看法嗎？請設(shè)計實(shí)驗證明你的觀點(diǎn)，并與同學(xué)交流。
答：不同意。將阻值不同的兩個電阻R1、R2（R1＞R2）串聯(lián)在電路中，在串聯(lián)電路中電流處處相等，所以通過 R1、R2的電流相等，由此證明導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流不一定越小。
課堂訓(xùn)練

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