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2025年遼寧省鐵嶺市中考歷史模擬試卷
一、單選題：本大題共15小題，共30分。
1.在與西夏的交戰中，宋朝節節敗退，損失慘重。西夏雖在軍事上屢屢獲勝，但由于立國時間短，人力和物力有限，不少部落首領也反對再戰。這描述的題所繪的四個是宋夏訂立和約的（　　）
A. 背景 B. 經過 C. 內容 D. 結果
2.根據如圖思維導圖，你認為空白處應該填寫的起義是（　　）
A. 陳勝、吳廣起義 B. 黃巾起義 C. 金田起義 D. 武昌起義
3.絲綢之路不僅僅是交通路線，也是思想、文化等多方面進行碰撞與交流的途徑，服飾文化在交流中發生了變異。變異服飾，往往也是古代社會制度和生活習俗變遷的一個標志。其統治措施有主動“變異服飾”內容的帝王是（　　）
A. 秦始皇 B. 漢高祖 C. 北魏孝文帝 D. 隋文帝
4.下面是某同學整理的歷史筆記，劃橫線的位置適合填入的題目是（　　）
主題：______
秦漢：造紙術、張仲景、華佗
魏晉：祖沖之、賈思勰
隋唐：趙州橋、雕版印刷術
宋元：活字印刷術
明清：《本草綱目》《農政全書》
A. 中國古代的制度演變 B. 中國古代的社會生活
C. 中國古代手工業發展 D. 中國古代的科技發展
5.清朝制定了針對蒙古族、藏族、回族等少數民族的專門法規——《理藩院則例》《欽定西藏章程》《回疆則例》等，因俗而治。這些法規（　　）
A. 形成了完整的法律體系 B. 加強了中外文化交流
C. 有利于實現民族平等 D. 有利于統一多民族國家鞏固
6.雖然唐詩提到“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來”，但學者們長期認為秘色瓷最早誕生于五代；直到陜西扶風法門寺出土了十多件秘色瓷，才最終印證了唐代就生產秘色瓷。這說明（　　）
A. 詩歌真切地反映了歷史現實 B. 唐朝瓷器制造業十分的發達
C. 文獻史料更需要實物的印證 D. 只有實物史料才是真實歷史
7.如圖是我國對外開放進程示意圖，②處應該填入的內容是（　　）
A. 設立深圳等經濟特區 B. 開放沿海城市
C. 開發上海浦東 D. 加入世界貿易組織
8.人民代表大會制度之所以是我國民主政治建設的基礎，是因為它（　　）
A. 為民族獨立發展奠定了基礎 B. 確立了新型國家的基本架構
C. 標志著社會主義制度的建立 D. 保障了人民當家作主的權利
9.照片定格歷史瞬間。如圖四幅照片最能體現抗日戰爭勝利的原因是（　　）
A. 國共官兵英勇善戰 B. 共產黨是抗戰的中流砥柱
C. 國際的支援與幫助 D. 日本內部政權的瓦解投降
10.“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，緊緊握住手中槍，努力學習天天向上”。在社會主義建設的火熱年代，全國各條戰線上涌現出了大批英雄模范人物。雷鋒就是其中的典型代表，他被譽為（　　）
A. “鐵人” B. 黨的好干部 C. 兩彈元勛 D. 解放軍好戰士
11.2024年7月，上海博物館“對話世界”文物藝術大展系列第四展開展，展覽通過“法老的國度”“薩卡拉的秘密”“圖坦卡蒙的時代”三個版塊展開獨立敘事，回顧被大河滋養的悠長歲月。這次展覽揭秘了（　　）
A. 古埃及文明 B. 兩河流域文明 C. 古印度文明 D. 愛琴文明
12.《水滸傳》第九十回中，燕青與李逵前往東京城看放華燈、火戲，兩人聽見勾欄內鑼響，正是一人在講評書，正說《三國志》關云長刮骨療毒，聽完后又去巷子里喝茶。結合所學判斷他們去的地方在當時被稱為（　　）
A. 安西都護府 B. 市舶司 C. 瓦子 D. 軍機處
13.1984年鄧小平視察了深圳、珠海、廈門經濟特區后說：“特區是個窗口，是技術的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政策的窗口。從特區可以引進技術，獲得知識，學到管理，管理也是知識。”鄧小平的這段講話論述了經濟特區（　　）
A. 建立的條件 B. 發揮的作用 C. 發展的過程 D. 形成的格局
14.二戰后，世界發生了翻天覆地的變化。下列發生的變化，敘述正確的是（　　）
A. 西歐國家逐漸走上聯合之路
B. 1990年是非洲的獨立年
C. 東歐社會主義國家在蘇聯的扶持下改革成功
D. 二戰后，甘地領導印度人民開展非暴力不合作運動
15.在中華優秀傳統文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，在思想上有大智，在科學上有大真，在倫理上有大善、在藝術上有大美。對“諸子百家熠熠生輝”的局面評價正確的是（　　）
A. 歷史上第一次思想解放運動 B. 古代中國長期占據主導地位
C. 為秦國統一全國奠定堅實基礎 D. 歷史上第一次民族交融高潮
二、材料解析題：本大題共4小題，共40分。
16.春秋戰國時期的變革
材料一：戰國時期，新舊時代交替，為適應時代的發展及在復雜的斗爭中生存下去，各國都在一定程度上實行變法。除了魏國的李悝變法、秦國的商鞅變法、韓國的申不害改革、楚國的吳起變法等變法活動外，趙武靈王還實施“胡服騎射”的軍事改革。各國變法都注重任用實干型人才，重視法在治國中的重要作用，不同程度地實現富國強兵，推動了封建化進程。
材料二：民之見戰也，如餓狼之見肉，則民用矣。凡戰者，民之所惡也。能使民樂戰者，王（wàng,指統治天下）。
——摘編自石磊譯注《商君書 畫策第十八》
材料三：戰國后期，李冰主持在岷江上修建了都江堰。據《華陽國志 蜀志》記載，都江堰建成后，“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也”。
材料四：戰國時期主要學派的代表人物
材料五：春秋戰國時期，思想家主張①“仁”與“禮”；②“民為貴，社稷次之，君為輕”；③加強中央集權。
(1) 依據材料一，結合所學，指出戰國時期各國競相變法的時代背景。歸納各國變法的共同點。
(2) 依據材料二，結合所學，寫出商鞅變法中促使“民樂戰”的措施。分析這一措施產生的影響。
(3) 結合所學，指出“天府”是何地。結合都江堰的作用與農耕技術的進步，簡析這一地區成為沃野千里的“天府”的原因。
(4) 假如材料四中的人物到某電視臺應聘節目主持人，按照他們的各自主張，你認為他們分別最應當去應聘哪個欄目？（填寫序號）
欄目一《人與自然》： ______ 欄目二《法制在線》： ______ 欄目三《和平使者》： ______
(5) 材料五中，①、②、③的主張分別是誰提出的？
17.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：為了學習西歐，躋身世界強國，彼得一世假扮水手，隨使節團赴西歐考察，回國后，進行了一系列改革……
材料二：日本在19世紀中期曾經是一個即將淪為殖民地、半殖民地的國家。為救亡圖強，進行了一次資產階級性質的改革，使其擺脫了民族危機。
材料三：變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。
——梁啟超
(1) 材料一中“彼得一世”進行的改革對俄國有何積極影響？這場改革的弊端在后來的哪一事件中得到解決的？
(2) 材料二中的“改革”指哪一事件？美國在20世紀出現的“一次資產階級性質的改革”是什么？
(3) 材料三中“梁啟超”在1898年領導了哪一改革？
(4) 通過以上材料，你對改革有何感悟？
18.閱讀下列材料，回答問題。
材料一奪取全國勝利只是萬里長征走完了第一步。……我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設一個新世界。
——毛澤東在中共七屆二中全會上的報告
材料二 1958年，幾千萬人開始大煉鋼鐵，不僅鋼鐵廠開足馬力，土高爐也遍地開花，到了十月底就達到了幾百萬座。……北戴河會議后，全國農村一哄而起，大辦人民公社。沒有經過試驗，只用一個多月的時間就基本實現公社化。
材料三“文化大革命”期間，許多領導干部、專家學者和民主人士被污蔑為“走資本主義道路的當權派”“反動學術權威”等，遭到批斗、迫害。國家主席劉少奇被污蔑為“叛徒、內奸、工賊”，被非法監禁、迫害致死，這是“文化大革命”中最大的一起冤案。
(1) 新中國成立初期，中國共產黨為了“建設一個新世界”，采取了哪些重大措施？
(2) 根據材料二、寫出中國共產黨在探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。
(3) 材料三反映的是文化大革命時期什么現象？
(4) 我國的社會主義建設既有成功的經驗，也有失敗的教訓，你從中得到怎樣的認識？
19.思想引波濤，歷史掀巨瀾。閱讀材料，回答問題。
材料一：生活在城市中的市民積極投身到商品經濟中，……他們的人身都是自由的。……因而，市民在從事商品經濟的活動中，強烈地感受到獨立個人的價值，感到自由、平等的可貴，感到占有財富的愉快。
——王乃耀《文藝復興早期的佛羅倫薩經濟之考察》
材料二：我們不應夸大仁慈的專制君主貫徹啟蒙運動的種種學說所取得的實效，因為直到1789年法國大革命爆發時，啟蒙運動才大大地影響了歐洲的大眾。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三：《宣言》是極具實踐性的馬克思主義綱領性文獻……《宣言》奠定的科學社會主義基本原則與俄國實際相結合，產生了十月革命的偉大實踐。……
——郝立新《＜共產黨宣言＞的歷史地位和現實意義》
請回答：
(1) 據材料一并結合所學知識，指出“市民的感受”是受到了當時什么思想的影響？指出該思想對歐洲資本主義的影響。
(2) 據材料二并結合所學知識，分析法國大革命和啟蒙運動之間的關系。
(3) 概括材料三中的“宣言”發表的意義。并依據材料內容，指出該綱領性文獻的特點。
(4) 綜合上述材料，概括思想變革與社會發展之間的關系。
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】A
16.【答案】【小題1】（1）時代背景：戰國時期，兼并戰爭連綿不斷，為適應社會政治經濟的變化，各諸侯國統治者實行變法改革。共同點：注重實干型人才；重視法治；都產生了積極的成效（或：實現富國強兵，推動了封建化進程）。
【小題2】（2）措施：獎勵軍功。影響：使秦國的國力大為增強；提高了軍隊的戰斗力；為以后秦國統一全國奠定了基礎。
【小題3】（3）成都平原。都江堰消除了水患，灌溉了農田，使成都平原成為天府之國。
【小題4】（4）欄目一《人與自然》：②；欄目二《法制在線》：③；欄目三《和平使者》：①。
【小題5】（5）孔子、孟子、韓非子。
17.【答案】【小題1】（1）材料一中“彼得一世”進行的改革對俄國的積極影響是開啟了俄國近代化的進程；這場改革的弊端在后來的1861年農奴制改革中得到解決。
（2）材料二中的“改革”指日本明治維新。從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”；美國在20世紀出現的“一次資產階級性質的改革”是羅斯福新政。1933年3月，富蘭克林 羅斯福就任美國總統。為了應付日益嚴峻的經濟大危機，羅斯福一上任，就宣布實施新政，采用國家干預手段來扭轉經濟形勢。
（3）材料三中“梁啟超”在1898年領導了戊戌變法。在維新派康有為、梁啟超等人的推動下，1898年6月11日，清政府頒布“明定國是”詔書，宣布實行變法。隨后，光緒帝發布了一系列變法詔令，主要內容有：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵私人興辦工礦企業，發展農、工、商業；改革財政，編制國家預算；廢除八股，改試策論，開辦新式學堂；裁減綠營，訓練新式軍隊等。1898年是農歷戊戌年，歷史上稱這次變法為“戊戌變法”。
（4）通過以上材料，我對改革的感悟是改革能推動社會進步。
故答案為：
（4）通過以上材料可知，我對改革的感悟是改革能推動社會進步。
（1）開啟了俄國近代化的進程；1861年農奴制改革。
（2）明治維新；羅斯福新政。
（3）戊戌變法。
（4）改革能推動社會進步。
【小題2】
【小題3】
【小題4】
18.【答案】【小題1】措施：進行土地改革；編制第一個五年計劃；頒布中華人民共和國第一部憲法；對農業、手工業、資本主義工商業進行社會主義改造（或三大改造）。
【小題2】失誤：“大躍進”和人民公社化運動。
【小題3】現象：民主與法制遭到嚴重破壞。
【小題4】認識：經濟建設要遵循客觀規律；政策的制定要符合國情，堅持實事求是，一切從實際出發；生產關系要適應生產力發展；必須加強民主與法制建設。
19.【答案】【小題1】人文主義思想；人文主義是文藝復興的核心思想，文藝復興運動推動了歐洲思想文化領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎。
【小題2】啟蒙運動為法國大革命作了重要的理論準備。
【小題3】標志著馬克思主義的誕生；極具實踐性。
【小題4】思想變革推動社會發展，社會發展促進思想變革。
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