資源簡介

2023-2025年中考真題銜接教材分類匯編
【近代經濟、社會生活、教育、科技和思想文化】
一、選擇題
1．（2025·內蒙古中考·5）毛澤東主席五十年代在談到民族工業時說有四個人不應忘記：講重工業，不能忘記張之洞；講輕工業，不能忘記張謇；講化學工業，不能忘記范旭東；講交通運輸業，不能忘記盧作孚。這里毛澤東主席是在（　　）
A．肯定民族工業創辦者的歷史貢獻 B．鼓勵發展交通運輸業
C．表示對革命先烈們的崇敬和緬懷 D．強調優先發展重工業
【答案】A
【解析】毛澤東主席在五十年代談論民族工業時列舉張之洞（重工業）、張謇（輕工業）、范旭東（化學工業）、盧作孚（交通運輸業）的貢獻，旨在肯定這些實業家作為民族工業先驅的歷史作用，體現對他們開創性功績的認可，故選A項；題干并非單鼓勵發展交通運輸業，主要是對民族工業創辦者的肯定，排除B項；表示對革命先烈崇敬錯誤，因張之洞等是晚清至民國實業家，非革命先烈，與革命無關，排除C項；題干不只是強調優先發展重工業，而是對不同行業民族工業創辦者貢獻的肯定，排除D項。
2．（2025·廣東中考·14）在20世紀20—30年代的北京，傳統的大袖長衫、對襟唐裝仍為常見服飾；改造后的長袍馬褂和旗袍漸趨流行；洋式襯衣、西褲、皮鞋等也得到推廣。這折射出當時（　　）
A．區域發展均衡 B．中西文化的交流
C．娛樂生活多樣 D．社會階層的流動
【答案】B
【解析】20世紀20—30年代，傳統服飾如大袖長衫、對襟唐裝常見，改造后的長袍馬褂和旗袍流行，同時洋式襯衣等也得到推廣，這體現了中國傳統服飾與西方服飾共存，反映出中西文化交流，故選B項；材料僅提及北京的服飾情況，無法體現區域發展是否均衡，排除A項；娛樂生活多樣涉及休閑活動如戲劇或電影，材料只聚焦服飾變化，排除C項；社會階層流動指身份地位變化，材料未涉及不同階層服飾的變化，不能體現社會階層流動，排除D項。
3．（2025·廣東中考·12）張謇認為中國要振興，必須以棉、鐵兩種工業為中心，1910年，他正式提出“棉鐵政策”。認為“至柔唯棉，至剛唯鐵”。這表明他主張（　　）
A．平均地權 B．君主立憲 C．實業救國 D．民主共和
【答案】C
【解析】張謇作為近代實業家，1910年提出“棉鐵政策”，強調“至柔唯棉，至剛唯鐵”，主張以棉紡織和鋼鐵工業為中心振興中國經濟，這直接體現他通過發展實業實現國家富強的救國理念，故選C項；平均地權是孫中山民生主義的核心，旨在土地改革解決社會問題，與張謇的工業發展主張無關，排除A項；君主立憲是清末政治改革運動，張謇雖曾參與但材料聚焦工業振興非政體變革，排除B項；民主共和旨在推翻君主統治建立民主共和國，題干材料未體現這類政治訴求，排除D項。
4．（2025·龍東中考·10）1895年以后的近代中國，各種救國方案層出不窮。有人主張變法圖強，有人主張革命救國，還有人主張實業救國。其中，主張“實業救國”的人物是（　　）
A．奕 B．嚴復 C．張謇 D．鄒容
【答案】C
【解析】張謇是晚清狀元，深感要挽回中國利益，必須發展本國工商業，于是走上實業救國之路，創辦大生紗廠等一系列企業，故選C項；奕 是洋務派領袖，主張自強求富但側重軍事改革，且1898年已去世，與實業救國不符，排除A項；嚴復是維新思想家，主張變法圖強，翻譯《天演論》傳播進化論，非實業救國，排除B項；鄒容是革命家，著《革命軍》呼吁暴力推翻清政府，主張革命救國，排除D項。
5．（2025·安徽中考·8）1924年8月，孫中山發表演說：中國受條約的束縛，喪失政治主權，不但不能保護本國工業，反要保護外國工業。據此可知，孫中山強調民族工業發展需要（　　）
A．維護共和制度 B．推翻清朝統治 C．反對列強侵略 D．加強中外交流
【答案】C
【解析】孫中山在1924年8月演說中強調中國因不平等條約喪失政治主權，導致無法保護民族工業反而保護外國工業，因此民族工業發展必須通過反對列強侵略來恢復國家主權和經濟自主，故選C項；維護共和制度是孫中山長期目標，但1924年共和制度已建立，材料焦點是主權問題而非制度維護，排除A項；推翻清朝統治于1912年完成，1924年清朝已滅亡，材料討論當前條約問題而非歷史任務，排除B項；加強中外交流與材料內容相悖，材料指出外國工業受保護損害本國工業，故需反對不平等而非促進交流，排除D項。
6．（2025·江蘇揚州中考·5）20世紀初，武漢街頭出現了“乘汽車馬車者，男女雜坐，不以為嫌”的場景。該場景反映當時（　　）
A．新式教育發達 B．生活方式和傳統觀念的變化
C．娛樂方式多樣 D．中國人民真正成為國家主人
【答案】B
【解析】材料描述男女雜坐不以為嫌，表明20世紀初武漢受西方影響，新式交通工具普及，傳統男女有別觀念淡化，社會生活方式和觀念正經歷近代化轉變，故選B項；新式教育發達如學堂興起，但材料僅涉及交通行為，未體現教育領域，排除A項；娛樂方式多樣如電影戲曲流行，但此場景為日常出行非娛樂活動，排除C項；中國人民真正成為國家主人是1949年新中國成立后實現，20世紀初中國仍處半殖民地半封建社會，排除D項。
7．（2025·四川廣安中考·7）毛澤東說：講到重工業不能忘記張之洞，講到輕工業不能忘記張謇。這是在肯定張之洞、張謇（　　）
A．實現了“自強”“求富”的目標 B．創辦中國近代工業的貢獻
C．培養國民獨立人格挽救民族危亡 D．學習西方改革內政的主張
【答案】B
【解析】毛澤東的話直接肯定張之洞和張謇在創辦中國近代工業的貢獻，張之洞是洋務運動代表，創辦漢陽鐵廠等重工業，張謇是狀元實業家，創辦大生紗廠等輕工業，推動了中國工業化進程，故選B項；洋務運動的“自強”“求富”目標在甲午戰爭后基本失敗，張之洞的努力未完全實現，張謇作為民族資本家不屬洋務派，其輕工業建設與該目標無直接關聯，排除A項；張之洞和張謇的核心貢獻在工業領域，而非教育或救國思想，如培養獨立人格等，材料強調工業而非民族危亡，排除C項；他們雖學習西方技術，但題干肯定的是工業實踐成就，而非改革內政的主張如政治制度變革，排除D項。
8．（2025·云南中考·9）1904年，商務印書館出版了《最新修身教科書》。初小200課中沒有涉及一個“君”字，300個故事沒有涉及一個“忠”字，大體提倡寬容、公平、進取、尚武等思想，反映出當時（　　）
A．社會思想觀念的革新 B．教科書已擺脫朝廷控制
C．社會陋習被完全革除 D．實業救國成為主流思想
【答案】A
【解析】1904年處于晚清時期，社會處于變革階段，《最新修身教科書》沒提“君”“忠”，提倡寬容、公平等新思想，正反映社會思想觀念革新，故選A項；在晚清統治下，教科書不可能完全擺脫朝廷控制，排除B項；材料僅涉及教科書內容，未提社會陋習狀況，且當時如纏足等陋習尚未根除，排除C項；修身教科書聚焦道德教育，實業救國雖存在但非其主題也未體現主流地位，排除D項。
9．（2024·江蘇鹽城中考·6） 1915年，大生紗廠添建兩間紡車間，還新建了織布車間，很快紗錠增至7.63萬錠，織布機增至720臺。這一變化得益于（　　）
A．晚清政府政策扶持 B．歐洲列強放松侵略
C．國民政府實業救國 D．近代中國政局穩定
【答案】B
【解析】根據題干“1915年，大生紗廠添建兩間紡車間，還新建了織布車間”和所學知識可知，第一次世界大戰期間（1914—1918年），西方列強暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業獲得了大發展，出現了“短暫的春天”，故選B項；1911年，辛亥革命推翻了清朝的統治，此時清政府已經不存在，排除A項；國民政府實業救國與史實不符，國民黨官僚資本的建立和擴張，民族工業除了受帝國主義和封建主義的雙重壓迫外，還遭到官僚資本主義的摧殘，且國民政府成立于1927年，排除C項；近代中國政局穩定與史實不符，中國近代政局動蕩，排除D項。
10．（2024·山東青島中考·22）“中華民族到了最危險的時候……”，聶耳、田漢共同創作的這首歌曲，以其高昂激越、鏗鏘有力的旋律和鼓舞人心的歌詞，表達了中國人民對帝國主義侵略的強烈憤恨和反抗精神，體現了中華民族勇敢、堅強、團結一心、共赴國難的英雄氣概。這首歌曲是（　　）
A．《義勇軍進行曲》 B．《黃河大合唱》
C．《白毛女》 D．《愚公移山》
【答案】A
【解析】據題干“中華民族到了最危險的時候……”“聶耳、田漢共同創作”，結合所學可知，田漢作詞，聶耳作曲的歌曲《義勇軍進行曲》是電影《風云兒女》的主題歌，以其高昂激越、鏗鏘有力的旋律和鼓舞人心的歌詞，表達了中國人民對帝國主義侵略的強烈憤恨和反抗精神，體現了中華民族勇敢、堅強、團結一心、共赴國難的英雄氣概，譜寫了抗日戰爭時代的最強音，被稱為中華民族解放的號角，故選A項；冼星海作曲的《黃河大合唱》氣勢磅礴，表現出中華民族的偉大、獨立、堅強，體現了中國人民的勇敢、頑強和百折不撓的拼搏精神，不符合題意，排除B項；大型歌劇《白毛女》，由賀敬之、丁毅執筆作詞，馬可、張魯等作曲，不符合題意，排除C項；《愚公移山》是著名畫家徐悲鴻的宏篇巨作，開辟了中國畫技法和意境上的新時代，與材料內容不符合，排除D項。
11．（2024·山東青島中考·20）辛亥革命爆發后，在革命黨人的推動下，宣布獨立的省份再次掀起剪辮熱潮，一時間剪辮與否成為傾向革命與否的標志。當時，湖北軍政府發布告示，命令一律剪辮，革命軍還在各城門口嚴格檢查，遇到不肯剪辮之人，就強行為之剪掉。材料反映了當時（　　）
A．剪辮是人們的自覺行為 B．剪辮運動開始興起
C．剪辮有濃厚的政治色彩 D．社會習俗徹底改變
【答案】C
【解析】據題干“剪辮與否成為傾向革命與否的標志”并結合所學可知，1911年，辛亥革命爆發后，政府在生活風俗上發起了剪辮運動，剪辮與否成為傾向革命與否的標志，由此反映了民國初年剪辮有濃厚的政治色彩，故選C項；據材料“革命軍……嚴格檢查，遇到不肯剪辮之人，就強行為之剪掉”可知，剪辮并非都是人們的自覺行為，排除A項；據材料“辛亥革命爆發后，宣布獨立的省份再次掀起剪辮熱潮”可知，“再次掀起剪辮熱潮”說明剪辮在辛亥革命之前就出現過，并非開始興起，排除B項；“易服剪辮”是具體行動之一，有利于風俗生活的近代化，但并不能因此證明社會習俗徹底改變，排除D項。
12．（2024·山東德州中考·11）胡適說：“張季直（即張謇）先生在近代中國史上……做了三十年的開路先鋒，而影響及于全國。”張季直作為“開路先鋒”，其思想主張是（　　）
A．維新變法 B．民主科學 C．武裝革命 D．實業救國
【答案】D
【解析】根據題干材料中的“張謇”，結合所學可知，張謇被譽為狀元實業家，他毅然辭去高官厚祿，創辦大生紗廠等舉動，踐行了他實業救國的主張，故選D項；維新變法是資產階級維新派的主張，代表人物是康有為、梁啟超、譚嗣同等，與題意不符，排除A項；民主科學是新文化運動的口號，張謇的事跡是實業救國，排除B項；武裝革命是資產階級革命派的主張，代表人物是孫中山，與題意不符，排除C項。
13．（2024·山東濟南中考·12）針對當時的“海陸軍救國”“教育救國”等觀點，張謇則認為，國家如同一棵大樹，教育是花，軍隊是果，而實業是根。與其認識相關的是（　　）
A．江南機器制造總局 B．輪船招商局
C．大生紗廠 D．福新面粉公司
【答案】C
【解析】根據題干材料中的“張謇”“實業是根”，結合所學可知，張謇被稱為狀元實業家，為了踐行實業救國的主張，他創辦了大生紗廠，故選C項；江南機器制造總局是洋務運動期間李鴻章創辦的軍事工業，體現的是洋務派“自強”的主張，與題意不符，排除A項；輪船招商局是洋務運動期間李鴻章創辦的民用企業，體現的洋務派“求富”的主張，與題意不符，排除B項；福新面粉公司的創辦者是榮宗敬、榮德生兄弟，與張謇無關，排除D項。
14．（2024·西藏中考·8）甲午戰敗后，民族危機加深，張謇主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦了大生紗廠，反映的思想是（　　）
A．自強求富 B．民主共和 C．變法維新 D．實業救國
【答案】D
【解析】根據題干材料中的“張謇”“創辦了大生紗廠”，結合所學可知，張謇被譽為狀元實業家，面對民族危機加深的情況，他主動放棄高官厚祿，創辦大生紗廠等企業，踐行了他實業救國的思想，故選D項；自強求富是洋務運動的主張，甲午中日戰爭戰敗后，洋務運動已經破產；民主共和是資產階級革命派的主張，材料反映的是創辦實業，而非革命救國，排除B項；變法維新是資產階級維新派的主張，但材料反映的是實業救國，而非變法革新，排除C項。
15．（2024·湖南長沙中考·12）20世紀八九十年代，銀河I型、Ⅱ型、Ⅲ型巨型計算機研制成功，我國成為繼美國、日本之后第三個具備研制高性能計算機的國家。該成就出自（　　）
A．湖南農業大學 B．國防科技大學 C．中南大學 D．湖南師范大學
【答案】B
【解析】結合所學可知，銀河型巨型計算機由國防科學技術大學研制成功，每秒運算10億次，故選B項；湖南農業大學主攻農業方向，與巨型計算機無關，排除A項；中南大學、湖南師范大學屬于綜合性大學，與銀河型巨型計算機無關，排除C項、D項。
16．（2024·貴州六盤水中考·6）從19世紀六七十年代到20世紀20年代，中國民族資本主義的發展經歷了產生、初步發展、進一步發展和再度受挫四個階段。下列詩句形象地體現了民族資本主義進一步發展，出現“短暫的春天”的是（　　）
A．千呼萬喚始出來 B．小荷才露尖尖角
C．千樹萬樹梨花開 D．無可奈何花落去
【答案】C
【解析】根據所學可知，一戰期間帝國主義暫時放松對中國的經濟侵略，加上南京臨時政府鼓勵發展實業的政策，促使民族資本主義發展迎來了“短暫的春天”，工廠數量和投資總額大幅增長，與“千樹萬樹梨花開”的繁榮景象相符，故選C項；“千呼萬喚始出來”強調的是期待已久的事物終于出現，與民族資本主義發展的“短暫春天”不符，排除A項；“小荷才露尖尖角”是指事物處于初步發展階段，不符合題意，排除B項；“無可奈何花落去”是指事物走向衰亡，與民族工業的黃金時期不符，排除D項。
17．（2024·廣東廣州中考·12）下表反映了當時（　　）
1911年山東某師范學堂一位畢業生的考試成績表（部分）
學科 修身 考試分數 六十五分 學科 英文 考試分數 五十九分
經學 習字 七十分 五十分 理化 體操 七十六分 八十九分
A．文藝創作的空前繁榮 B．社會性質的根本轉變
C．新舊交織的教育狀況 D．自由平等的社會風尚
【答案】C
【解析】據表格信息可知，1911年處于清末，且這一年發生了武昌起義，師范學堂的學生除了要學習經學等，也需要學英文、理化等，這體現了傳統學科與近代學科一起學習，體現了新舊交織的教育狀況，故選C項；材料體現的是師范學生的學科安排，與文藝創作關系不大，不能得出“文藝創作的空前繁榮”，排除A項；當時的中國依然處于半殖民地半封建社會，“社會性質的根本轉變”說法錯誤，排除B項；材料體現了師范學院依然要學習經學等，無從體現學生的自由平等，且當時并未實現自由平等，該說法錯誤，排除D項。
18．（2024·浙江中考·6）曾經沸騰了法蘭西人民的《馬賽曲》，在20世紀30年代經重新填詞和配詞，在中國大地廣為傳唱。受其啟發，聶耳等創作了《義勇軍進行曲》等一系列愛國歌曲，成為那個時代呼喚愛國主義精神的戰歌。“那個時代”的最強音是（　　）
A．抗日救亡 B．民主科學 C．實業救國 D．科教興國
【答案】A
【解析】根據材料“在20世紀30年代經重新填詞和配詞”并結合所學可知，1931年日本發動九一八事變，侵略中國，民族矛盾不斷上升為主要矛盾，因此，抗日救亡成為時代的最強音，故選A項；民主科學是1915年興起的新文化運動時期的最強音，排除B項；實業救國是甲午戰后的時代最強音，一戰時期也提倡實業救國，排除C項；1995年提出科教興國戰略，排除D項。
19．（2024·內蒙古興安盟、呼倫貝爾中考·5）歷史學家白壽彝在《中國通史綱要》中指出：“第一次世界大戰期間，民族工業的發展還不能排除帝國主義對重工業的控制和在輕工業中已經形成的勢力。……也不能改變封建經濟在全國經濟中仍舊占絕對優勢的地位。”作者認為（　　）
A．國民政府的統治阻礙了民族資本主義的發展
B．第一次世界大戰期間民族資本主義初步發展
C．民族資本主義的進一步發展改變了中國社會性質
D．民族資本主義的進一步發展并沒有改變中國社會性質
【答案】D
【解析】根據材料“民族工業的發展還不能排除帝國主義”“對重工業的控制和在輕工業中已經形成的勢力”“也不能改變封建經濟在全國經濟中仍舊占絕對優勢的地位”并結合所學可知，第一次世界大戰期間，中國的民族工業得到了迅速的發展，出現了“短暫的春天”，但發展較快的是紡織業和面粉業，重工業依舊發展緩慢，并未改變帝國主義列強控制中國經濟命脈的狀況，占據主導地位的還是封建經濟，我國仍然處于半殖民地半封建社會，因此，民族資本主義的進一步發展并沒有改變中國社會性質，故選D項；第一次世界大戰期間，中國處于北洋軍閥統治時期，不是國民政府的統治，排除A項；第一次世界大戰期間是民族資本主義發展出現了“短暫的春天”，民族資本主義初步發展是在甲午中日戰爭后，排除B項；民族資本主義的進一步發展沒有改變中國社會性質，說法錯誤，排除C項。
20．（2024·北京中考·10）如圖是19世紀70年代的一份鐵路時刻表（部分內容），可用于研究（　　）
本線自1876年7月3日星期一開始， 在上海與江灣間準時行駛火車 開車時刻如下 上海開：7：00 9：00# 11：00# 13：00 15：00 17：00 江灣開：7：30 9：30# 11：30# 13：30 15：30 18：00 每逢星期日，凡帶#記號的車次均停開
A．通訊事業的發展 B．出行方式的變化
C．新式教育的普及 D．政治制度的變革
【答案】B
【解析】根據題干信息“19世紀70年代的一份鐵路時刻表”可知，鐵路屬于傳入中國的新式交通工具，這些出行時間表可以用于研究當時人民的出現方式變化，故選B項；近代通訊事業的發展主要變化是電報、電話等的使用，與題干信息不符，排除A項；新式教育的普及主要表現的是新式學校的建立、新課程的設置、教育人數的增加等，與題干信息不符，排除C項；政治制度的變革主要表現是舊制度的瓦解、新制度的確立，與題干信息不符，排除D項。
21．（2024·山東濟寧中考·9）1913——1920年間，中國廠礦數增加152%，資本額增加51.3%，增速較快。其主要原因是（　　）
A．洋務派興辦近代廠礦 B．列強放松對華侵略
C．清政府放寬設廠限制 D．國內政局十分穩定
【答案】B
【解析】結合所學知識可知，1914年到1918年，歐洲列強忙于第一次世界大戰，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業獲得短暫的春天，故選B項；洋務運動于19世紀六七十年代興起，19世紀90年代中期失敗，與題目時間不符，排除A項；清政府在1912年已經結束對中國的統治，排除C項；這一時期，中國正處于北洋軍閥統治時期，1916年袁世凱去世后，軍閥混戰，政局十分穩定的說法不符合史實，排除D項。
22．（2024·山東聊城中考·13）如圖所示內容反映了中國近代某一領域的重要變化，該領域是（　　）
剃發留辮 磕頭跪拜 女子纏足 → 剪掉辮子 鞠躬握手 禁止纏足
A．社會習俗領域 B．文化教育領域 C．物質生活領域 D．城市生活領域
【答案】A
【解析】根據題意可知，隨著社會經濟與文化的發展，人們的生活方式和風俗習慣開始發生深刻變化。辛亥革命后，民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足；廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡單的鞠躬、握手禮，體現出自由平等的新風尚，故選A項；文化教育領域的變化主要體現在學制、學校和教育內容等方面，排除B項；物質生活領域包括人們的衣、食、住、行等，與題意不符，排除C項；城市生活領域的變化體現在城市規劃建設、市民生活等方面內容，與題意不符，排除D項。
23．（2024·山東聊城中考·11）19世紀60年代到90年代，清政府教育改革的重點是創辦語言、軍事技術類型的新式學堂；19世紀90年代以后，清政府教育改革的重點是改革科舉制度、建立教育行政機構、廣設新式學堂。發生這一變化的主要原因是（　　）
A．民族危機加深 B．洋務運動興起
C．《辛丑條約》簽訂 D．革命思想傳播
【答案】A
【解析】據材料“19世紀60年代到90年代，清政府……廣設新式學堂”可知，19世紀60年代到90年代洋務派進行了洋務運動，主要學習西方的器物，因此創辦的多為技術學堂，19世紀90年代以后國人學習西方制度，改革中國的制度，這體現了近代向西方學習進入制度階段，結合所學可知，甲午中日戰爭后，我國民族危機加深，國人深感學習器物不足以救國，著力于學習西方制度，故選A項；洋務運動是在19世紀60年代到90年代，1895年甲午中日戰爭失敗，洋務運動破產，排除B項；《辛丑條約》簽訂是在1901年，與材料時間不符，排除C項；19世紀90年代還是以改革為主，革命思想傳播是在20世紀初，與材料信息不符，排除D項。
24．（2024·山東棗莊中考·15）“天之生人也，與草木無異。若遺留一二有用事業，與草木同生，即不與草木同腐朽。”此語出自清末狀元實業家（　　）
A．盧作孚 B．張謇 C．詹天佑 D．侯德榜
【答案】B
【解析】根據所學可知，清末狀元實業家是張謇，提出“實業救國”主張，故選B項；盧作孚是近代著名愛國實業家、民生公司創始人、中國航運業先驅，被譽為“中國船王”，排除A項；詹天佑是京張鐵路的工程師，排除C項；侯德榜是近代杰出化學家，侯氏制堿法的創始人，近代化學工業的奠基人之一，排除D項。
25．（2024·新疆中考·10）1902年，清政府頒布《欽定學堂章程》，歷史課程第一次以獨立的課程形態呈現在國民教育體系中。蒙學堂四年，小學堂六年，均學習中國史；中學堂四年，學習外國史。這反映了（　　）
A．教育課程的革新 B．科舉制度的廢除
C．新式學堂的初建 D．高等學府的設置
【答案】A
【解析】據材料“歷史課程……中學堂四年，學習外國史”可知，清政府通令興辦學堂，頒布各級學堂章程，統一全國學制，這促進了教育近代化，也反映了教育課程的革新，故選A項；1905年，清政府諭令一律停止科舉考試，存在約1300年的科舉制度至此壽終正寢，但其與材料信息無關，排除B項；洋務運動時期，洋務派先后興辦了同文館、福州船政學堂等一批新式學校，與材料時間不符，排除C項；高等學府的設置與材料“蒙學堂四年，小學堂六年”等無關，排除D項。
26．（2024·江蘇連云港中考·7）如圖為1920年在《申報》上刊登的一幅漫畫。漫畫作者意在（　　）
A．描繪考生科舉備考場景 B．倡導世人積極尊孔復古
C．鼓舞學生參加五四運動 D．激發讀者學習知識熱情
【答案】D
【解析】根據材料漫畫“只有學習能增高人格”和所學可知，漫畫相對于文字材料來說，表現形式更直接，讀者能根據畫面的內容及主次、人物、場景等分析出作者要表達的含義，“只有學習能增高人格”以及漫畫中人物在讀書，在提醒讀者通過讀書可以讓人格增高，反映了漫畫作者意在激發讀者學習知識的熱情，故選D項；1905年，清政府停止科舉考試，與材料時間“1920年”不符，排除A項； “只有學習能增高人格”意在激發讀者學習知識熱情，不是倡導世人積極尊孔復古，排除B項；五四運動從1919年5月4日開始到6月28日結束，與材料時間“1920年”不符，排除C項。
27．（2024·四川廣安中考·3）甲午中日戰爭后，列強在中國掀起了搶奪利權、強租租借地、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮，外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山。狀元張謇主動放棄高官厚祿，回到家鄉創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上（　　）
A．“自強”“求富”道路 B．變法圖強道路
C．“實業救國”道路 D．民主共和道路
【答案】C
【解析】據所學可知，甲午中日戰爭后，外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山，刺激了中國民族工業的發展，狀元實業家張謇主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業救國”道路，C項正確；“自強、求富”是洋務運動的口號，排除A項；變法圖強是戊戌變法的主張，排除B項；民主共和是辛亥革命的追求，排除D項。
28．（2024·四川宜賓中考·8）歷史紀錄片承擔著探究歷史，傳承文化，弘揚民族精神的作用。如果要拍攝與中國近代社會相關的紀錄片，如圖素材可用于拍攝（　　）
革除“大人”“老爺”等稱呼； 剪除男子發辮； 勸禁女子纏足； 廢止跪拜；嚴禁鴉片、禁止賭博
A．群眾性反帝愛國運動 B．推翻清王朝的斗爭
C．民族工業短暫的春天 D．社會生活習俗變遷
【答案】D
【解析】根據題干“革除……禁止賭博”和所學知識可知，辛亥革命后，民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足；廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡單的鞠躬、握手禮；取消老爺“大人”的稱謂，代之以“先生””的稱呼，這體現了社會生活習俗變遷，故選D項； 義和團運動是群眾性反帝愛國運動，與材料內容無關，不符合題意，排除A項； 辛亥革命是推翻清王朝的斗爭，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，但與題干反映的社會生活習俗的變遷不符，排除B項；第一次世界大戰期間，西方列強忙于歐洲戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業獲得了迅速發展的良機，出現了“短暫的春天”，不符合題意，排除C項。
29．（2024·廣東中考·13）1908年，滬寧鐵路開通，蘇州民眾上午即可看到當日的上海報刊，使得“民智日開，風氣自變”。據此可知，當時（　　）
A．上海成為文化中心 B．普通百姓支持民主革命
C．報刊推動文藝繁榮 D．新式交通促進思想傳播
【答案】D
【解析】據材料“1908年，滬寧鐵路開通……‘民智日開，風氣自變’”可知，晚清時期，鐵路開通，使得上海的消息能很快傳到蘇州，促進了蘇州的風氣轉變，而“民智日開”體現的是思想解放，這體現了鐵路等新式交通發展促進思想傳播，故選D項；上海成為文化中心說法錯誤，當時處于晚清時期，上海作為通商口岸西學傳播廣泛，但根據材料信息無從得出“上海成為文化中心”，排除A項；材料僅說明蘇州“民智日開，風氣自變”，并未說明蘇州民眾對民主革命的態度，排除B項；“文藝繁榮”與“民智日開”不符，材料強調社會風氣轉變，并非文藝發展，排除C項。
30．（2024·青海中考·9）歌曲是一代人的歷史記憶。“保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！”“把我們的血肉，筑成我們新的長城！”在當時的時代背景下，歌曲旨在（　　）
A．自強求富 B．變法圖強 C．打倒軍閥 D．抗日救亡
【答案】D
【解析】據材料“保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！”“把我們的血肉，筑成我們新的長城！”可知，材料中的歌曲強調保衛中國，結合所學可知，《義勇軍進行曲》出現于抗戰時期，主題是抗日救亡，故選D項；自強求富是洋務運動的口號，與材料中歌曲無關，排除A項；變法圖強是維新派的主張，維新變法進行時，抗日尚未開始，排除B項；打倒軍閥是國民大革命的目標，與材料中歌曲無關，排除C項。
31．（2024·黑龍江牡丹江中考·15）張謇說：“國家如同一棵大樹，教育是花，軍隊是果，而實業是根。”他認為救國的根本是（　　）
A．重視教育事業 B．增強軍事實力 C．發展社會經濟 D．解放人們思想
【答案】C
【解析】據材料“實業是根”可知，張謇認為國家是大樹的話，實業為根，這體現了其強調實業的重要性，反映了其認為救國的根本是發展實業，故選C項；“教育是花，軍隊是果”體現了張騫認為教育和軍隊是國家這顆大樹上結出的花和果實，并非根本，排除A項、B項；張謇是實業家，并未強調解放人們思想，且該說法與材料無關，排除D項。
32．（2024·貴州黔東南州中考·6）第一次世界大戰期間，全國華資紗廠的紗錠，由48.4萬余枚增至128.4萬余枚，增長157.9%；織布機由2016臺增至5825臺，增長188.9%。出現這種變化的主要原因是（　　）
A．清政府鼓勵民族工業的發展
B．民族工業打敗了列強在華的企業
C．民族工業得到大量外國資本
D．西方列強暫時放松了對中國的經濟侵略
【答案】D
【解析】根據材料反映的第一次世界大戰期間，全國華資紗廠的紗錠和織布機臺數急劇增長，華資紗廠代表民族工業，結合所學可知，材料反映的變化就是第一次世界大戰期間民族工業出現了短暫春天，其原因主要是帝國主義列強忙于一戰，暫時放松了對中國的經濟侵略，故選D項；清政府在1912年已經被推翻，第一次世界大戰時期是從1914年到1918年，且清政府只是放寬民間辦廠的限制，不是鼓勵民族工業的發展，排除A項；民族工業產生發展于半殖民地半封建社會的中國，受到西方資本主義和本國封建主義的雙重夾擊，民族工業打敗了列強在華的企業和得到大量外國資本，都不符合史實，排除B、C項。
33．（2024·內蒙古赤峰中考·10）1897年，商務印書館由多人集資創辦，初期以印刷商業簿冊報表為主，后來主要業務轉為出版新式教科書、英文讀本、英漢辭典等工具書、西方學術著作，兼及古籍、科技著作、文學作品和期刊。由此可知，這一轉變（　　）
A．促進了文化事業的發展 B．推動近代第一批新式學校興辦
C．方便了普通百姓的生活 D．表明印業性質發生根本性改變
【答案】A
【解析】據材料“出版新式教科書……文學作品和期刊”并結合所學可知，商務印書館出版新式教科書、科技著作等，這有助于文化發展，結合所學可知，1897年在上海創辦的商務印書館，是近代中國人創辦的第一個也是規模最大的文化出版機構，它編輯出版多種中小學教科書、字典和大批文化學術著作，促進了文化事業的發展，故選A項；洋務運動時期，洋務派先后興辦了同文館、福州船政學堂等一批新式學校，商務印書館是文化出版機構，與新式學校無關，排除B項；材料并未說明商務印刷館的讀者群，無法體現其方便了普通百姓的生活，排除C項；材料僅體現了商務印刷館的主營業務發生變化，不能體現其性質發生根本性改變，排除D項。
34．（2024·內蒙古赤峰中考·8）一戰前，中國注冊的工業公司共計146個，資本總額41148205元；而自1914年8月至1920年，新注冊的公司就有272個，資本額為117434500元。這反映，中國民族工業在一戰期間（　　）
A．開始出現 B．受到壓迫 C．迅速發展 D．再度受挫
【答案】C
【解析】據材料可知，一戰期間，我國民族工業無論是新辦公司數量還是投資總額都得到大幅增長，其數量甚至超過了之前多年綜合，體現了中國民族工業在一戰期間迅速發展，故選C項；中國民族工業開始出現在19世紀六七十年代，還處于晚清時期，與材料時間不符，排除A項；中國民族工業一直受到壓迫，材料體現的是發展很快，與材料信息不符，排除B項；材料體現的不是中國民族工業受挫，與材料信息不符，排除D項。
35．（2024·湖南中考·8）某同學準備寫一篇關于張謇的人物傳記。下列所擬傳記標題恰當的是（　　）
A．“反清英雄第一人” B．革命先行者
C．中國近代鐵路之父 D．狀元實業家
【答案】D
【解析】結合所學可知，19世紀六七十年代，中國民族資本主義產生，甲午中日戰爭后，外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山，刺激了中國民族工業的發展，狀元實業家張謇主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業救國”道路，故選D項；洪秀全被孫中山稱為“反清英雄第一人”，排除A項；革命先行者是孫中山，排除B項；中國近代鐵路之父是詹天佑，排除C項。
36．（2024·山東煙臺中考·11）1895年，清政府與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》，此舉激起張謇極大的憤慨和憂慮，他認為只有發展民族工業才能抵制帝國主義的侵略，并且士大夫有不容推卸的責任。可見，他主張（　　）
A．變法圖強 B．實業救國 C．民主共和 D．民主科學
【答案】B
【解析】據材料“只有發展民族工業才能抵制帝國主義的侵略”可知，張謇主張發展民族工業，結合所學可知，狀元實業家張謇主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業救國”道路，故選B項；變法圖強是梁啟超等人的主張，排除A項；民主共和是孫中山等人的主張，排除C項；民主科學出現于新文化運動時期，排除D項。
37．（2023·江蘇宿遷中考·8）"同學們大家起來，擔負起天下的興亡！"、"保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！"、"把我們的血肉，筑成我們新的長城！"，從長城內外到大江南北，激昂的樂章響徹中華大地，匯成時代的最強音。這里的"時代的最強音"指的是（　　）
A．變法圖強 B．三民主義 C．打倒列強 D．抗日救亡
【答案】D
【解析】據題干并結合所學可知，這里的“時代的最強音”指的是抗日救亡。抗日戰爭時期，在中國共產黨的推動下，革命文藝蓬勃發展。在抗日救亡運動的洪流中，聶耳創作了《義勇軍進行曲》《畢業歌》等名曲，譜寫了時代的最強音。其中由田漢作詞的《義勇軍進行曲》，后來被定為中華人民共和國國歌。冼星海在延安作曲的《黃河大合唱》氣勢磅礴，表現出中華民族的偉大、獨立、堅強，體現了中國人民的勇敢、頑強和百折不撓的拼搏精神，故選D項；變法圖強與戊戌變法有關，排除A項；三民主義與辛亥革命有關，排除B項；打倒列強與北伐戰爭有關，排除C項。
38．（2023·海南中考·11）日軍占領北平后，70多歲的齊白石閉門謝客、停止賣畫，并在《群鼠圖》上題句：“群鼠群鼠，何多如許！何鬧如許！既嚙我果，又剝我黍”，材料主要反映齊白石（　　）
A．不屈不撓的民族氣節 B．藝術靈感來源于生活
C．動蕩時代仍筆耕不輟 D．創作上推崇現實主義
【答案】A
【解析】根據題干材料中的“日軍占領北平后……閉門謝客、停止賣畫”等內容可知，齊白石老人在日寇侵華的歷史大背景下堅持民族氣節，閉門謝客、停止賣畫，故選A項；材料通過齊白石老人閉門謝客、停止賣畫的行為展現了他在日寇侵華大背景下的民族氣節，沒有提及他創作的靈感來源于生活，排除B項；從“閉門謝客、停止賣畫”可知，日寇侵華的動蕩時代，齊白石老人沒有繼續創作，“筆耕不輟”不符合史實，排除C項；材料沒有介紹齊白石老人的創作風格，排除D項。
39．（2023·海南中考·8）張謇在創辦大生紗廠時，為股東規定了8%的利率，結果從1895年籌建到1899年投產，共支付利息白銀17000余兩，占紗廠開辦費的58%。這說明近代中國民族企業（　　）
A．生產規模小 B．籌資成本高 C．發展不平衡 D．獲得初步發展
【答案】B
【解析】根據題干材料中的“共支付利息白銀17000余兩，占紗廠開辦費的58%”可知，張謇創辦大生紗廠時，不得不把一大部分資金用于支付股東利息，這說明近代中國民族企業籌資成本高，嚴重阻礙了民族資本的發展，故選B項；材料沒有提及大生紗廠的生產規模，排除A項；材料只是列舉了大生紗廠一個案例，無法說明民族企業發展不平衡，排除C項；材料只是介紹了大生紗廠從從1895年籌建到1899年投產的利息支出，無法反映中國民族企業獲得初步發展，排除D項。
40．（2023·江蘇無錫中考·11）中國近代的工商業者為了民族資本主義的發展，在動蕩的年代里百折不撓，在艱難的環境中努力奮斗。下列有關民族資本主義發展說法正確的是（　　）
A．第一次世界大戰期間出現了“短暫的春天”
B．得到西方列強的支持
C．主要集中在重工業部門
D．地區分布比較均衡
【答案】A
【解析】略
41．（2023·黑龍江大慶中考·17）中國近代民族工業雖然有了長足的發展，但總的來說還比較落后。其發展特點是（　　）
A．主要集中在輕工業部門 B．資金雄厚
C．地區分布極為平衡 D．技術先進
【答案】A
【解析】根據所學可知，中國近代民族工業受雙重壓迫，在夾縫中生存，從行業來看，主要集中在輕工業部門，重工業基礎極為薄弱，故選A項；中國近代民族工業，資金少，規模小，排除B項；中國近代民族工業從分布上看，主要集中在沿海沿江的大城市，內地稀少，地區分布極不平衡，排除C項；中國近代民族工業采用西方先進設備，自身技術落后，嚴重依賴外國，排除D項。
42．（2023·福建中考·12）1899年，張謇的大生紗廠建成投產，因資金周轉困難，向官府求援無果，開工不久就準備出讓、閉廠。這反映了當時的大生紗廠（　　）
A．注重產品質量 B．發展舉步維艱 C．采用先進技術 D．推動交通革新
【答案】B
【解析】據“資金周轉困難”“向官府求援無果”“準備出讓、閉廠”可知，其體現了當時的大生紗廠發展舉步維艱，故選B項；材料強調大生紗廠的經營困難，未提及產品質量、生產技術、和交通革新，排除A項、C項、D項。
43．（2023·廣東深圳中考·10）19世紀80年代，《點石齋畫報》記載了北京的風俗，比如《超度孤魂》等。20年之后卻受到了批判，《北京畫報》里記載“七月十五是鬼節，燒法船……這種有礙風化的事情，警廳應當管一管”。這一變化說明（　　）
A．時人崇洋媚外 B．地區發展有差異
C．社會性質的改變 D．科學思想的傳播
【答案】D
【解析】據“有礙風化的事情”“警廳應當管一管”可知，隨著近代教育和近代傳媒的發展，民主共和等科學思想在中國傳播開來，保守落后思想受到沖擊，材料反映的變化說明科學思想的傳播，故選D項；材料體現的是科學傳播，不是時人崇洋媚外，排除A項；材料體現的是同一個地方，無法體現地區發展有差異，排除B項；從“19世紀80年代”到“20年之后”，中國的社會性質仍是處于半殖民地半封建社會，社會性質并未變化，排除C項。
44．（2023·江蘇泰州中考·13）下圖反映了近代中國民族工業的發展狀況。下列描述最準確的是（　　）
A．高歌猛進 B．奄奄一息 C．朝氣蓬勃 D．夾縫求生
【答案】D
【解析】觀察題干漫畫可知，漫畫反映了近代中國民族工業的發展狀況，從漫畫中可以看出近代以來，近代民族工業生存在外國資本主義和本國封建主義兩座大山的夾縫中故選D項；漫畫反映近代中國民族工業受壓迫，艱難生存，而不是高歌猛進和朝氣蓬勃，排除A項，C項；近代中國民族工業雖然夾在兩座大山中，但是仍然緩慢生長，沒有奄奄一息，排除B項。
45．（2023·安徽中考·4）1888年，廣州海關《貿易報告》稱：“洋紗供應大量增加，造成對洋布的需求削減，進口洋紗和土紗混合織成的土布比同樣成本的任何洋布都便宜耐穿，更適合民眾的需要”。這說明土布的生產和銷售（　　）
A．具有抵制外國資本的作用 B．受到官辦企業嚴重擠壓
C．使中國走上了自強的道路 D．完全依賴于洋紗的進口
【答案】A
【解析】據“比同樣成本的任何洋布都便宜耐穿”“更適合民眾的需要”可知，由于民族工業的興起，生產的土布便宜且耐用，使得土布銷量增加，有助于抵制外國資本，故選A項；題干主要強調土布對洋布的抵制作用，未涉及官辦企業，排除B項；中國真正走上了自強道路是在新中國成立后，排除C項；題干主要強調土布對洋布的抵制作用，未闡釋完全依賴于洋紗的進口，排除D項。
46．（2023·山東濰坊中考·8）近代以來，京師同文館等機構翻譯了近四百部歐洲書籍。其主要作用是（　　）
A．抵制了外來侵略 B．傳播了西方文化
C．發展了資本主義 D．維護了清朝統治
【答案】B
【解析】根據題干“翻譯了近四百部歐洲書籍”并結合所學可知，京師同文館是中國官方承辦的第一個以西方語言文字、西方近代科學知識為教育內容和翻譯內容的教育和翻譯機構，京師同文館等機構翻譯了近四百部歐洲書籍，這反映了洋務運動推動了西方科學文化的傳播，故選B項；材料只提及“翻譯……歐洲書籍”，無法體現抵制了外來侵略，排除A項；材料涉及的是“翻譯……歐洲書籍”，沒有涉及經濟方面和發展資本主義，排除C項；材料中只提及“翻譯……歐洲書籍”，無法得出維護了清朝統治，排除D項。
47．（2023·湖北宜昌中考·11）過去我們的書面語采用文言文，比較難懂。1920年，北洋政府下令在全國學校使用白話文。對上述變化產生重要影響的事件是（　　）
A．洋務運動 B．戊戌變法 C．義和團運動 D．新文化運動
【答案】D
【解析】根據材料內容并結合所學知識可知，1917年，胡適在《新青年》發表《文學改良芻議》一文，主張以白話文作為新文學的語言。經過新文化運動的倡導，白話文逐漸普及開來，故選D項；洋務運動主張學習西方的技術，與使用白話文無關，排除A項；戊戌變法主張實行君主立憲，與使用白話文無關，排除B項；義和團運動是農民階級的反帝運動，與使用白話文無關，排除C項。
48．（2023·湖南衡陽中考·9）每個人都有自己的人生選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業。他們三人的選擇都是為了（　　）
A．挽救中華民族 B．實行君主立憲制
C．推翻清朝政府 D．建立民主共和國
【答案】A
【解析】結合所學可知，甲午戰爭后民族危機不斷加劇，康有為等人領導了資產階級性質的政治改良運動；孫中山等領導的辛亥革命是一場資產階級性質的民主革命；張謇作為“清末狀元”走上了實業救國的道路。由此可見，三者的主要目的都是為了挽救民族危機，故A正確；康有為主張建立君主立憲制，排除B；辛亥革命推翻了清王朝的反動統治，排除C；辛亥革命結束了統治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級民主共和國，排除D。
49．（2023·廣東中考·14）有學者這樣評價他：“一個在科舉道路上累遭挫折的舊式讀書人，年逾不惑才幸而取中狀元，但他卻視官爵如過眼云煙，轉而以全部精力創辦新式實業。”他是（　　）
A．魏源 B．張之洞 C．張謇 D．詹天佑
【答案】C
【解析】根據題干材料內容“他卻視官爵如過眼云煙，轉而以全部精力創辦新式實業”，結合所學知識可知，《馬關條約》簽訂后，帝國主義在中國開礦設廠，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民。狀元張謇深感要挽回中國的利益，必須發展本國的工商業，于是他提出了“實業救國”的口號，主動放棄高官厚祿，回鄉創辦大生紗廠等一系列企業，故選C項；魏源的代表作品是《海國圖志》，排除A項；張之洞是洋務運動在地方的代表人物，排除B項；詹天佑是京張鐵路的設計師，排除D項。
50．（2023·江蘇蘇州中考·10）網上搜索一位歷史人物，得到“狀元實業家”“大生紗廠”“南通博物苑”等信息。此人物是（　　）
A．盧作孚 B．榮宗敬 C．侯德榜 D．張謇
【答案】D
【解析】根據所學知識可知，甲午戰后，外國人紛紛在華開辦工廠，刺激了中國民族工業的發展。狀元實業家張奢放棄高官厚祿，創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業救國”的道路，還創辦了中國歷史上最早的博物館——南通博物苑，故選D項；盧作孚是民生公司創始人、中國航運業先驅，被譽為“中國船王”，排除A項；榮宗敬創辦保興面粉廠、福新面粉公司、申新紡織廠，被譽為中國的“面粉大王”“棉紗大王”，排除B項；侯德榜是侯氏制堿法的創始人，中國重化學工業的開拓者，排除C項。
51．（2023·江蘇揚州中考·24）《揚州的夏日》一文中有這樣的描述：“揚州的小籠點心實在不錯：我離開揚州，也走過七八處大大小小的地方，還沒有吃過那樣好的點心。”這里的“我”是（　　）
A．歐陽修 B．蘇軾 C．阮元 D．朱自清
【答案】D
【解析】據“《揚州的夏日》”可知，其作者是朱自清，《揚州的夏日》原載于1929年12月11日《白華旬刊》第4期，材料中的“我”指的是朱自清，故選D項；歐陽修是北宋的文學家，著有《醉翁亭記》，與材料無關，排除A項；蘇軾是北宋時期著名的詞人，與材料無關，排除B項；阮元是清朝中期官員、經學家、訓詁學家、金石學家，與題干無關，排除C項。
52．（2023·江蘇揚州中考·4）下圖是清末畫作《火車站》。據此可知，當時該地區（　　）
A．民族工業體系完整 B．空中航線飛速發展
C．高速鐵路開通運營 D．交通出行方式多樣
【答案】D
【解析】據“清末畫作《火車站》”及圖片中的火車、黃包車、汽車等可知，清末出行方式有火車、黃包車和汽車，說明了交通出行方式多樣，故選D項；材料中沒有體現民族工業體系相關內容，排除A項；圖中沒有飛機，無法看出空中航線飛速發展，且第一架飛機在1903年才試飛成功，排除B項；我國高速鐵路開通運營是在2005年，排除C項。
53．（2023·山東濟寧中考·10）1895年，中日《馬關條約》規定列強有權在中國投資設廠，外國對華資本輸出的門戶洞開，隨即列強掀起了在華設廠辦礦的高潮。針對這一危機，張謇呼吁（　　）
A．“閉關鎖國” B．“公車上書” C．“扶清滅洋” D．“實業救國”
【答案】D
【解析】根據所學知識可知，面對甲午中日戰爭之后外國人在華辦廠開礦的局面，狀元實業家張奢主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦實業，以實際行動踐行“實業救國”的主張，故選D項；閉關鎖國是清朝的中前期對外政策，導致了中國落后，排除A項；“公車上書”的是康有為、梁啟超等參加科舉的舉人發起的活動，排除B項；“扶清滅洋”是義和團運動的口號，排除C項。
54．（2023·山東濟寧中考·9）1882年，電燈出現在上海街市，“華人聞者以為奇事，一時謠言紛傳，謂將遭電擊……以后試辦無害，其禁乃開。”由此可見當時（　　）
A．政府禁止使用電燈 B．工業文明傳入中國
C．上海科技領先世界 D．城市生活沒有變化
【答案】B
【解析】根據題干材料中“1882年，電燈出現在上海街市”可知，上海出現了西方工業文明的新事物，故選B項；“政府禁止使用電燈”的說法與題干“.....以后試辦無害，其禁乃開”不符，排除A項；“上海科技領先世界”的說法，與史實不符，排除C項；電燈的出現，城市生活發生改變，排除D項。
55．（2023·湖南株洲中考·11）“江蘇南通人，清末狀元，主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠，帶動很多中國人走上‘實業救國’道路。”材料中的“狀元”是（　　）
A．榮宗敬 B．張謇 C．侯德榜 D．盧作孚
【答案】B
【解析】根據所學可知，張騫是江蘇南通人，清末狀元，甲午戰敗后，他提出了“實業救國”的口號，他主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠等一系列企業，帶動了很多中國人走上“實業救國”的道路，張騫對近代民族工業貢獻很大，因而被稱作“狀元實業家”，故選B項；榮宗敬和榮德生是近代著名的民族企業家，他們利用第一次世界大戰期間的“短暫的春天”，建立起以紡織業和面粉業為主的龐大家族企業，與“清末狀元”、“創辦大生紗廠”不符，排除A項；侯德榜是近代著名的民族企業家、著名科學家，杰出化學家，侯氏制堿法的創始人，與“清末狀元”“大生紗廠”不符，排除C項；盧作孚是近代著名的民族企業家，中國航運業先驅，被譽為“中國船王”等，與與“清末狀元”“大生紗廠”不符，排除D項。
56．（2023·山西中考·9）1971年10月25日，阿爾巴尼亞代表高喊：“美國人的巨大失敗！”坦桑尼亞代表穿著“毛制服”與非洲兄弟們跳起了桑巴舞。這一歷史畫面的出現是因為（　　）
A．中國提出了和平共處五項原則 B．萬隆會議取得圓滿成功
C．中國恢復在聯合國的合法席位 D．中美簽署《聯合公報》
【答案】C
【解析】據“1971年10月25日”“美國人的巨大失敗”可知，這一歷史畫面是中國重返聯合國，1971年10月25日，阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的關于恢復中華人民共和國在聯合國的一切合法權利的提案，在第26屆聯合國大會上進行投票表決，結果該項提案以壓倒多數票獲得通過，中華人民共和國政府成為中國在聯合國的唯一合法政府，恢復了在聯合國的一切合法權利，這表明美國把中國排斥在國際社會之外的政策徹底失敗，所以才有題干中的情景出現，故選C項；中國提出和平共處五項原則是1953年，排除A項；萬隆會議圓滿成功是1955年，排除B項；1972年尼克松訪華，中美簽署《聯合公報》，中美關系開始走向正常化，排除D項。
57．（2023·黑龍江牡丹江中考·16）報紙因其報道及時，覆蓋面廣，深刻影響著人們的日常生活。近代中國存在時間最長的中文報紙是（　　）
A．《大公報》 B．《申報》 C．《民報》 D．《國聞報》
【答案】B
【解析】據“近代中國存在時間最長的中文報紙”可知，近代中國存在時間最長的中文報紙是《申報》，鴉片戰爭后，外國人在上海等城市創辦了外文報紙，后來中文報紙也出現了，其中最著名的是1872年在上海創辦的《申報》，它是中國近代第一份商業性報紙，它刊載新聞、評論、廣告等內容，報紙成為人們獲取信息和了解社會的主要傳媒工具，B項正確；《大公報》宣傳變法維新、君主立憲，反對封建專制、黑暗吏治和外來侵略，排除A項；《民報》是同盟會的機關刊物，排除C項；《國聞報》是維新派的重要宣傳工具，排除D項。
58．（2023·甘肅蘭州中考·14）第一次世界大戰以前，國內以1903—1908年開設的廠礦最多，平均每年注冊的工廠為21.1家，而在大戰期間，1913—1915年，平均每年注冊的工廠有41.3家，1916—1919年則達到了每年124.6家，這說明一戰期間（　　）
A．“實業救國”思潮興起 B．民族工業迅速發展
C．民族工業發展嚴重受挫 D．民族工業結構完善
【答案】B
【解析】根據題干材料“在大戰期間”、“1913—1915年“、”1916—1919年”、“達到了每年124.6家”并結合所學知識可知，辛亥革命掃除了民族工業發展的一些障礙，中華民國頒布了一系列獎勵實業的法令，最主要的是第一次世界大戰期間，西方列強忙于戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國的民族工業獲得了迅速發展的良機，出現了“短暫的春天”。因此題干反映了一戰期間民族工業迅速發展的狀況，故選B項；“實業救國”思潮興起是在甲午戰后，與題干時間不符，排除A項；一戰期間，民族工業發展迅速，一戰結束后，帝國主義卷土重來，民族資本主義發展再度受挫，排除C項；一戰期間，我國民族工業結構并不完善，主要集中在輕工業部門，重工業基礎極為薄弱，排除D項。
59．（2023·河南中考·9）據統計，1901年上海、武漢兩地的華商紗廠紗錠占到全國的74.7%；1910年這一比例有所下降，但仍占全國的51.5%。這說明當時中國的紡織業（　　）
A．發展曲折 B．分布不平衡 C．技術落后 D．規模比較小
【答案】B
【解析】根據材料中“1901年上海、武漢兩地的華商紗廠紗錠占到全國的74.7%”“1910年這一比例有所下降，但仍占全國的51.5%。”可知，上海、武漢兩地的華商紗廠紗錠占全國的比重達到一半以上，說明當時中國的紡織業分布不平衡，主要分布在比較大的城市，故選B項；題干沒有體現中國的紡織業發展曲折，排除A項；題干沒有涉及技術問題，排除C項；題干沒有涉及紡織業的規模，排除D項。
60．（2023·重慶（A卷）中考·8）照片是歷史記憶的載體。下列兩幅照片所反映的共同歷史記憶是（　　）
江蘇南通的大生紗廠 民生公司的第一條輪船“民生輪”
A．變法圖強 B．扶清滅洋 C．實業救國 D．民主革命
【答案】C
【解析】根據所學分析照片可知，大生紗廠是狀元實業家張謇創辦的民族企業，體現了他實業救國的理念和行動，民生公司是盧作孚先生1925年創建于重慶的交通運輸公司，抗日戰爭中，為了從湖北宜昌搶運戰時物資和人員到四川，盧作孚先生以民生公司為骨干，組織了被譽為“中國實業界的敦刻爾克”的宜昌大撤退，保存了中國民族工業的命脈，體現了中國民族企業的擔當，由此可知，這些圖片承載的共同歷史記憶是中國近代民族資本家艱難的實業救國道路，故選C項；變法圖強與戊戌變法有關，扶清滅洋與義和團運動有關，民主革命指的是孫中山先生領導的資產階級革命，均與圖片內容不符，排除A、B、D三項。
61．（2023·重慶（A卷）中考·7）人民教育家陶行知認為“是勞動的生活，就是勞動的教育”。以下他在抗戰時期育才學校的辦學活動，最能體現這一認識的是（　　）
A．引進著名的專業人士作為教師
B．根據學生的愛好和才能因材施教
C．千方百計搶救被埋沒的人才幼苗
D．組織學生到工廠、農村從事調查、見習、實習等活動
【答案】D
【解析】根據題干材料中的“是勞動的生活，就是勞動的教育”可知，陶行知先生鼓勵勞動教育，為此他組織學生到工廠、農村從事調查、見習、實習等活動，親自參與勞動，從勞動中接受教育，故選D項；引進著名的專業人士作為教師，根據學生的愛好和才能因材施教，千方百計搶救被埋沒的人才幼苗也都是很難得的教育理念和教育行動，但這些理念和行動沒有體現勞動對教育的影響，無法體現陶行知“是勞動的生活，就是勞動的教育”這一觀點，排除A、B、C三項。
62．（2023·湖北荊州中考·8）《東方雜志》第8期轉載的文章《論實業所以救亡》指出，“實業之興衰，關乎國勢之存亡”，應發展民族經濟以抵御列強的經濟侵略。這反映了當時社會的思潮是（　　）
A．實業救國 B．變法強國 C．民主共和 D．師夷長技
【答案】A
【解析】《東方雜志》第8期轉載的文章《論實業所以救亡》強調了實業的興衰與國勢的存亡密切相關，并提出了發展民族經濟以抵御列強的經濟侵略的觀點。這反映了當時社會的思潮是“實業救國”，A選項正確；雖然該文章提到了“救亡”，但并沒有直接強調變法，而是主張發展實業以增強國力，變法強國更多出現在戊戌變法時期，排除B選項；民主共和，該選項與該文章的主題無關，主要出現在舊民主主義革命時期，排除C選項；師夷長技是指借鑒西方文化、技術和制度以加強自身實力。盡管實業的發展可以是師夷長技的一部分，但是文章的重點是強調實業的興衰與國勢的存亡緊密相關，而不是簡單的借鑒西方技術，主要出現在洋務運動時期，排除D選項。
63．（2023·山東臨沂中考·12）圖5所示的工廠是創辦于清末的一所私營棉紡織企業。2018年1月27日，入選“中國工業遺產保護名錄”。2018年11月15日，列入“第二批國家工業遺產名單”。該企業（　　）
圖5 張謇在江蘇南通創辦的大生紗廠
A．創辦于甲午中日戰爭之前 B．在1914—1918年發展受挫
C．是近代中國重工業的代表 D．屬于中國近代的民族工業
【答案】D
【解析】根據所學解讀圖片，從“張謇……大生紗廠”可知，圖片反映的企業是狀元實業家張謇創辦的民族企業，故選D項；張謇創辦企業、實業救國的主要原因是受了甲午中日戰爭中國戰敗的刺激，因此大生紗廠創辦于甲午中日戰爭之后，A項表述錯誤，排除A項；1914年到1918年，因為西方列強忙于一戰，中國民族企業獲得了迅速發展的良機，B項表述錯誤，排除B項；“大生紗廠”是棉紡織企業，屬于輕工業，排除C項。
64．（2023·江蘇連云港中考·12）從晚清到民國，伴隨著外來文化的沖擊和社會政局的更替，中國的經濟、社會生活、教育文化事業等各個方面都發生了巨大變化。下列敘述能佐證這一觀點的是（　　）
A．甲午戰敗后，張謇創辦大生紗廠，帶動了國人走上“實業救國”的道路
B．戊戌變法后，剪辮、易服和廢止纏足等革除社會陋俗的法令被陸續頒布
C．1872年在上海創辦的《大公報》，是近代中國存在時間最長的中文報紙
D．1905年，清政府創辦京師大學堂，存在約1300年的科舉制至此壽終正寢
【答案】A
【解析】抓住題干關鍵詞“晚清到民國”，結合所學知識，甲午戰敗后，中華民族危機空前嚴重，以張謇為代表創辦大生紗廠，帶動了國人走上“實業救國”的道路，能夠說明從晚清到民國，我國民族工業的發展情況，屬于經濟領域發生巨大變化的具體事例，且直接體現了外來文化的沖擊和社會政局的更替對經濟的影響，故選A項；辛亥革命，剪辮、易服和廢止纏足等革除社會陋俗的法令被陸續頒布，并非“戊戌變法后”，排除B項；1872年在上海創辦的《申報》，是近代中國存在時間最長的中文報紙，《大公報》創辦于1902年，排除C項；1898年清政府創辦京師大學堂，是近代第一所高等學府，1905年清政府廢除科舉制，存在約1300年的科舉制壽終正寢，排除D項。
65．（2023·四川達州中考·4）中國近代創辦的新式報刊，報道各地發生的重大事件，分析國內外時局，深刻影響著人們的日常生活。近代中國存在時間最長的中文報紙是（　　）
A《申報》 B《國聞報》 C《新青年》 D《勞動者》
【答案】A
【解析】《申報》記載清末到民國共78年的歷史，是近代中國存在時間最長的中文報紙，與題干要求相符合，故選A項；《國聞報》是維新變法運動期間的主要輿論宣傳工具，變法失敗后被迫停刊，僅存1年，排除B項；《新青年》創刊于1915年，是新文化運動的主陣地之一，于1926年停刊，排除C項；《勞動者》是廣東共產主義小組創辦的通俗工人刊物，創立于1920年，停刊于1921年，排除D項。
66．（2023·四川成都中考·9）1912年，曾蘭女士以“光復神圣之女權”為宗旨，創辦了四川第一份婦女報紙《女界報》（如圖）這說明當時四川（　　）
圖4
A．近代報刊業已領先全國 B．平等自由思想逐漸傳播
C．廣大民眾讀報風尚盛行 D．社會生活水平大幅提高
【答案】B
【解析】提取題干關鍵信息“1912年”“光復神圣之女權”可知，《女界報》注重提升女權，結合所學知識，1912年中華民國成立，孫中山頒布了《中華民國臨時約法》，它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則。題干所述“曾蘭女士創辦《女權界》”說明四川地區女權意識的覺醒，說明了資產階級平等自由的思想逐漸傳播，故選B項；題干并未將四川報刊業的發展水平與全國其他地區進行對比，不能說明四川“近代報刊業已領先全國”排除A項；題干反映了四川地區女性對政治權利的追求，未涉及民眾讀報風尚盛行，排除C項；題干亦未說明四川地區的社會生活水平，排除D項。
二、非選擇題
67．（2025·湖南長沙中考·14）閱讀材料，完成下列要求。
材料一
（京師同文）館是成立了，但招不到學生，因為風氣未開，無人肯入，大家以為學了洋文，便是降了外國。
——齊如山《齊如山回憶錄》
材料二
這所學校的學生數量一直不足額，所有設施都因陋就簡。外人來參觀時，都輕視這所學校，覺得它和那些簡陋的啟蒙學堂沒什么區別。
——譯自張百熙《籌辦京師大學堂情形疏》
材料三
（蔡元培任校長）不到兩三年，北大便從一個培養官僚的腐朽機構一變而為全國許多進步青年仰望的學府。我并不怎么進步，卻也懷著仰望的心情走進北大的校門。
——馮至《但開風氣不為師——記我在北大受到的教育》
（1）根據材料一、二，概括晚清時期新式學堂招生中存在的共同問題及原因。結合鄉土史，指出從近代湖南新式學堂走出的“敢教日月換新天”的領袖人物。
（2）根據材料三，指出蔡元培任校長時北大發生了什么變化？結合所學知識，簡析這一變化對當時北大的積極作用。
（3）綜上，談談你對教育發展與思想解放關系的認識。
【答案】
（1）問題：招生困難。
原因：風氣未開。
人物：毛澤東。
（2）變化：變為進步青年仰望的學府。
作用：吸引和培養了一批優秀人才；成為了新文化運動最為重要的陣地之一。
（3）關系：教育發展與思想解放相互促進。
【解析】
（1）問題：據材料一“但招不到學生”、材料二“這所學校的學生數量一直不足額”可知，招生困難。
原因：據材料一“因為風氣未開，無人肯入”“外人來參觀時，都輕視這所學校”可知，風氣未開。
人物：據所學可知，毛澤東是湖南人，就讀于湖南新式學堂，帶領中國人民實現民族獨立，建立了新中國。
（2）變化：據材料三“北大便從一個培養官僚的腐朽機構一變而為全國許多進步青年仰望的學府”可知，變為進步青年仰望的學府。
作用：據所學新文化運動知識可知，北大成為進步青年仰望的學府，吸引和培養了一批優秀人才；成為了新文化運動最為重要的陣地之一。
（3）關系：據材料一二可知，風氣未開，招生困難，隨著新文化運動的進行，人們的思想得到解放，促進了教育的發展，據材料三“我并不怎么進步，卻也懷著仰望的心情走進北大的校門”可知，新式教育培養了新式人才，進一步促進人們思想的解放，因此，相互影響，教育發展與思想解放相互促進。
68．（2025·湖北中考·13） 【戲劇與中華優秀傳統文化】
材料一
雜劇融合音樂、歌舞、動作、念白多種藝術形式，在大城市和地方郡邑的集市、繁華市區、勾欄瓦舍等場所演出，為廣大民眾所喜愛。 茶園是營業性演劇場所，各劇目在此輪番上演，內容通俗，包羅萬象，吸引了大批觀眾，激發了茶園的興盛，展示著商業的繁茂。
材料二
20世紀初，戲劇出現新變化。革命派把戲劇作為宣傳革命的武器，改革傳統戲劇內容，編寫和上演反映救亡、革命等時代精神的新劇目，把鄒容、秋瑾等革命黨人的形象搬上舞臺，戲劇改良進入高潮。20世紀20年代以后，梅蘭芳等京劇名角出國表演，向國外觀眾展示京劇的魅力，京劇逐步走向世界。 ——摘編自中國近代史編寫組《中國近代史》
（1）根據材料一，指出戲劇的特點，并結合所學，概括戲劇對當時社會發展的推動作用。
（2）根據材料二并結合所學，分析20世紀初我國戲劇出現新變化的社會背景。
【答案】
（1）特點：藝術形式多元、演出場所廣泛、受眾群體廣泛。
作用：促進了文化的傳播與交流、刺激商業繁榮、成為民眾休閑娛樂的重要方式。
（2）背景：民族危機加深，資產階級革命運動興起；西方思想傳入；京劇等劇種的成熟；民眾文化需求轉變，關注救亡等現實。
【解析】
（1）特點：據材料一“雜劇融合音樂、歌舞……集市、繁華市區、勾欄瓦舍等場所演出”可知，融合了多種形式體現了藝術形式多元，在大城市等演出體現了演出場所廣泛，為廣大民眾所喜愛體現了受眾群體廣泛。
作用：據材料一“在大城市……勾欄瓦舍等場所演出”可知，在多個地方演出有助于推動文化的傳播與交流；據材料一“吸引了大批觀眾……商業的繁茂”可知，茶園興盛等體現了其刺激商業繁榮；據材料一“內容通俗，包羅萬象，吸引了大批觀眾”可知，大批觀眾欣賞雜劇等，體現了其成為民眾休閑娛樂的重要方式。
（2）背景：據材料二“20世紀初，戲劇出現新變化。革命派把戲劇作為宣傳革命的武器”“編寫和上演反映救亡、革命等時代精神的新劇目”可知，20世紀初，《辛丑條約》等簽訂，民族危機加深，革命派將其作為宣傳武器體現了資產階級革命運動興起；結合所學晚清時期近代西方思想的傳播的知識可知，西方思想傳入對傳統戲劇有一定影響，影響了傳統戲劇內容；據材料二“梅蘭芳等京劇名角出國表演”可知，京劇等劇種的成熟；據材料二“編寫和上演反映救亡、革命等時代精神的新劇目”可知，反映救亡等時代精神的劇目體現了民眾文化需求轉變，關注救亡等現實。
69．（2024·山西中考·18） 歷史人物·時代潮流。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一
中國近代歷史人物張謇和孫中山大事記（部分）
·1895年甲午戰敗后張謇抱著“實業救國”思想，回鄉創辦大生紗廠 ·1899年大生紗廠正式開始生產棉紗 ·1903年開始籌建分廠，一戰期間發展迅速，獲利豐厚，并投資公益事業 ·1905年創辦國內第一家自建公共博物館 ·1894年孫中山成立興中會 ·1895年領導廣州起義 ·1905年成立同盟會，提出民族、民權、民生三大主義 ·1912年就任中華民國臨時大總統，頒布《中華民國臨時約法》
材料二
“毛主席一生中大部分時間是做了非常好的事情的，他多次從危機中把黨和國家挽救過來。沒有毛主席，至少我們中國人還要在黑暗中摸索更長的時間。”
——鄧小平
材料三
時代 偶像
20世紀五六十年代 領袖人物毛澤東、周恩來；英雄人物雷鋒、王進喜、焦裕祿；革命英雄江竹筠（江姐）、邱少云、保爾·柯察金等。
20世紀七八十年代 1978年報告文學《哥德巴赫猜想》的發表，使數學家陳景潤成為全國人民崇敬的對象，并引導年輕人對科學產生極大的熱愛八十年代，在世界大賽上創下“五連冠”的中國女排成為偶像。
——摘編自劉鈺雯《偶像時代變遷及現實思考》
（1）根據材料一，對比張謇和孫中山在時代大潮中的救國實踐有何異同之處。
（2）根據材料二，結合新民主主義革命時期的具體事例，說明毛主席“多次從危機中把黨和國家挽救過來”。
（3）根據材料三，概括新中國成立以來不同時代偶像崇拜的特點。
（4）綜上所述，作為新時代的中學生，應如何正確看待個人理想與時代發展的關系。
【答案】
（1）異：張謇主張實業救國；創辦民族企業；推動了民族資本主義經濟的發展。孫中山主張政治革命；用暴力手段推翻清政府；推動了中國近代的政治民主化法制化進程等。
同：都發生在甲午戰爭失敗后；都是為了救亡圖存，挽救民族危機；都向西方學習；都推動了中國近代化進程；促進了資本主義的發展；都解放了國人思想等。
（2）說明：南昌起義、秋收起義失敗后，為保存革命力量，毛澤東決定向農村進軍，開辟了井岡山革命根據地，逐漸走出一條“農村包圍城市，武裝奪取政權”的正確革命道路；長征途中，湘江戰役紅軍損失慘重，毛澤東建議向敵人力量薄弱的貴州前進，遵義會議上確立了毛澤東對革命的正確領導，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命；抗戰勝利后，為了盡一切可能爭取和平，毛澤東親赴重慶，與國民黨進行和平談判，雙方最終達成了避免內戰、和平建國的“雙十協定”，維護了一定時期的和平。
（3）特點：五六十年代崇拜領袖和英雄，為國家獨立和建設作出貢獻的人；七八十年代崇拜熱愛科學和為國爭光的人等。
（4）看待：時代發展的大潮中，要樹立和保持正確的世界觀、人生觀、價值觀；把個人理想同國家的發展結合起來；個人理想要順應時代發展的主流；時代發展為個人理想的規劃提供了機遇等。
【解析】
（1）異：根據材料一“中國近代歷史人物張謇和孫中山大事記”概括得出，張謇主張實業救國；創辦民族企業；推動了民族資本主義經濟的發展。孫中山主張政治革命；用暴力手段推翻清政府；推動了中國近代的政治民主化法制化進程等。
同：根據材料時間信息及所學知識，從背景、主要事跡、影響等方面歸納得出，都發生在甲午戰爭失敗后；都是為了救亡圖存，挽救民族危機；都向西方學習；都推動了中國近代化進程；促進了資本主義的發展；都解放了國人思想等。
（2）說明：根據材料二“毛主席一生中大部分時間是做了非常好的事情的，他多次從危機中把黨和國家挽救過來”及所學知識，南昌起義、秋收起義失敗后，為保存革命力量，毛澤東決定向農村進軍，開辟了井岡山革命根據地，逐漸走出一條“農村包圍城市，武裝奪取政權”的正確革命道路；長征途中，湘江戰役紅軍損失慘重，毛澤東建議向敵人力量薄弱的貴州前進，遵義會議上確立了毛澤東對革命的正確領導，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命；抗戰勝利后，為了盡一切可能爭取和平，毛澤東親赴重慶，與國民黨進行和平談判，雙方最終達成了避免內戰、和平建國的“雙十協定”，維護了一定時期的和平。
（3）特點：根據材料三可概括得出，五六十年代崇拜領袖和英雄；為國家獨立和建設作出貢獻的人；七八十年代崇拜熱愛科學和為國爭光的人等。
（4）開放性試題，言之成理即可。如時代發展的大潮中，要樹立和保持正確的世界觀、人生觀、價值觀；把個人理想同國家的發展結合起來；個人理想要順應時代發展的主流；時代發展為個人理想的規劃提供了機遇等。
70．（2024·山東淄博中考·17）鐵路交通折射近代歷史變遷。閱讀材料，回答問題。
1876年 英商擅自修筑的中國第一條營業性鐵路——吳淞鐵路全線通車。清政府與英方交涉后，將其贖回，并隨即拆毀。
1881年 為解決開平煤礦運輸問題，由李鴻章大力支持、英國人金達指導的唐胥鐵路開工。通車后，清政府頑固派以“震動皇陵”為由勒令停駛機車。
1895年 清政府下詔將鐵路作為自強要策，制定了官辦鐵路的基本政策。
1903年 清政府頒發《鐵路簡明章程》，向民間開放鐵路修筑權，商辦鐵路興起。與此同時，列強大肆搶奪中國鐵路權益，直接修建或間接控制了諸多線路。
1903—1907年 15個省創建商辦鐵路公司，籌資修建鐵路900余公里。
1904年 膠濟鐵路貫通，鐵路沿線的濟南、淄博、濰坊和青島等城市得到發展。第二年，貨運量即達到310482噸，運送旅客803527人次。
1908年 滬寧鐵路通車，上海到南京的時間大大縮短，受到民眾普遍歡迎，當年運送旅客達323 萬人次。
1909年 中國人自行設計和施工的第一條鐵路——京張鐵路竣工。
1912年 孫中山擔任全國鐵路督辦，隨后，提出建設16萬公里鐵路的目標和方案。
1932年 中國第一部《鐵道法》頒布。
1937年 全國鐵路里程達2.2萬多公里，近代中國鐵路基本框架形成。
1937—1949年 鐵路遭受大規模破壞。新中國成立前，全國鐵路通車里程不足1.13萬公里。
——摘編自龔云《百年鐵路見證中華民族復興征程》等
（1）近代鐵路交通發展過程中出現了諸多變化，請從材料中提取史實予以說明。
變化 史實（變化前一例） 史實（變化后一例）
鐵路交通制度逐漸規范化 清政府頒布《鐵路簡明章程》 中國第一部《鐵道法》頒布
由排斥抵制到接受
由官辦到允許商辦
從依賴列強到自主設計建造
（2）結合材料和所學知識，概括影響近代鐵路交通發展的推動因素和阻礙因素。（各兩點）
（3）依據材料，說明近代鐵路交通對中國社會的影響。（兩點）
（4）鐵路交通是近代社會發展的縮影。綜合以上分析，你有哪些認識？
【答案】
（1）由排斥抵制到接受：清政府拆除吳淞鐵路；清政府下詔將鐵路作為自強要策。
由官辦到允許商辦：清政府制定了官辦鐵路的基本政策；清政府頒發《鐵路簡明章程》，向民間開放鐵路修筑權，商辦鐵路興起。
從依賴列強到自主設計建造：由李鴻章大力支持、英國人金達指導的唐胥鐵路開工；中國人自行設計和施工的第一條鐵路——京張鐵路竣工。
（2）推動因素：開明人物的推動；政府的政策支持；工業的發展等。（任選兩個）
阻礙因素：頑固派勢力的阻撓；列強的侵略和掠奪；技術條件落后等。（任選兩個）
（3）影響：有利于促進工業的發展；促進貨物的運輸，方便人民的出行；奠定了近代中國鐵路基本框架等。（任選兩個）
（4）認識：近代鐵路的發展促進了中國社會經濟的發展，但是也便利了列強的經濟侵略，加深了中國半殖民地化程度。
【解析】
（1）由排斥抵制到接受：根據材料“英商擅自修筑的中國第一條營業性鐵路——吳淞鐵路全線通車。清政府與英方交涉后，將其贖回，并隨即拆毀”和“清政府下詔將鐵路作為自強要策，制定了官辦鐵路的基本政策”可提取史實為：清政府拆除吳淞鐵路；清政府下詔將鐵路作為自強要策。
由官辦到允許商辦：根據材料“清政府下詔將鐵路作為自強要策，制定了官辦鐵路的基本政策”和“清政府頒發《鐵路簡明章程》，向民間開放鐵路修筑權，商辦鐵路興起”可提取史實為：清政府制定了官辦鐵路的基本政策，清政府頒發《鐵路簡明章程》，向民間開放鐵路修筑權，商辦鐵路興起。
從依賴列強到自主設計建造：根據材料“由李鴻章大力支持、英國人金達指導的唐胥鐵路開工”和“中國人自行設計和施工的第一條鐵路——京張鐵路竣工”可提取史實為：由李鴻章大力支持、英國人金達指導的唐胥鐵路開工；中國人自行設計和施工的第一條鐵路——京張鐵路竣工。
（2）推動因素：根據材料“由李鴻章大力支持”可得出，開明人物的推動；根據材料“清政府頒發《鐵路簡明章程》，向民間開放鐵路修筑權”可得出，政府的政策支持；根據材料“為解決開平煤礦運輸問題”可得出，工業的發展等。
阻礙因素：根據材料“清政府頑固派以‘震動皇陵’為由勒令停駛機車”可得出，頑固派勢力的阻撓；根據材料“與此同時，列強大肆搶奪中國鐵路權益，直接修建或間接控制了諸多線路”可得出，列強的侵略和掠奪；再結合所學近代中國修筑鐵路面臨的技術問題，可得出技術條件落后等。
（3）影響：根據材料“為解決開平煤礦運輸問題”可得出，有利于促進工業的發展；根據材料“貨運量即達到310482噸，運送旅客803527人次”可得出，促進貨物的運輸，方便人民的出行；根據材料“近代中國鐵路基本框架形成”可得出，奠定了近代中國鐵路基本框架等。
（4）認識：本題是開放性試題，可從近代鐵路對近代社會經濟發展和方便列強侵華的角度進行分析。例如近代鐵路的發展促進了中國社會經濟的發展，但是也便利了列強的經濟侵略，加深了中國半殖民地化程度。
71．（2024·廣東深圳中考·32）以中國留學生為切入點的綜合探究題。（20分）
【困局求變】
材料一
人物 經歷
詹天佑 留學回國后主持修建了京張鐵路
魏瀚 曾任福州船政局總工程師
葉祖珪、薩鎮冰 清末民初歷屆海軍司令
嚴復 翻譯了《天演論》等西方著作
——張海鵬 翟金懿 著《簡明中國近代史讀本》
（1）根據材料一，概括清末留學生群體的歷史貢獻。（6分）
【赤子心聲】
材料二
任弼時是中國共產黨早期領導人之一，1921年5月，與劉少奇等人相約從上海坐船去蘇維埃俄國留學，但任弼時的父親想要他留在上海。出發之前，任弼時為了說服父親，他給父親寫了一封家書……
——張丁 著《我心永向黨：家書里的百年信仰》
（2）請結合當時的時代背景，分析任弼時寫給父親家書里闡述留學蘇俄的理由。（4分）
【破浪歸航】
材料三
1950年1月，新中國科學工作者協會發出號召，希望留學生能火速回國建設祖國。與此同時，美國司法部移民局卻下達“禁止中國學生出境之命令”。……1955年，經中國政府努力，歷經千辛萬苦，錢學森等留學生在周恩來的幫助下終于回到祖國。
——左玲《新中國成立初期海外留學生群體的歸國浪潮》
（3）對于中國留美學生回國問題，中美態度有何不同？結合國內、國際背景，分析其原因。（6分）
【時代浪潮】
材料四
——數據來源于國家統計局。
（4）綜合上述探究過程，談談你對材料四中圖表反映現象的認識。（4分）
【答案】（20分）
（1）貢獻：學習了先進的科學技術；傳播西方資產階級思想；倡導資產階級改良、革命，加速了清朝的滅亡；促進了中國政治、經濟、思想的近代化進程。（6分）
（2）20世紀初的中國風起云涌，國家內憂外患，社會極端不平。天下興亡，匹夫有責，強烈的憂國憂民的愛國意識促使任弼時為了實現追求革命真理，救亡圖存的遠大抱負，將“造成大福家世界”作為自己的宏愿和對中國社會應盡的責任，遠赴蘇俄留學，找到了一條既能謀求自立又能實現改造社會的理想道路。（4分）
（3）態度：中國：號召留學生回國建設美國，禁止中國留學生回國。
原因：社會主義過渡時期，如何在生產力異常落后、經濟基礎異常薄弱的條件下迅速恢復國民經濟，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，促進中國科技、教育、文化、外交和國防事業的快速發展，急需爭取尚在西方資本主義國家的海外學子回國服務。
國際背景：中美關系惡化。（6分）
（4）認識：隨著我國經濟實力的增強，科教興國戰略對人才的需要，民族凝聚力越來越強，越來越多的留學生選擇回到祖國。（4分）
【解析】
（1）貢獻：根據材料一詹天佑等人經歷可知，這些清末留學生在西方學習了先進技術，回國后修建鐵路、研制軍艦、推動海軍建設、翻譯西方著作等，推動中國近代化歷程，他們的貢獻主要包括引進西方先進的科學技術；傳播西方資產階級思想；倡導資產階級改良、革命，加速了清朝的滅亡；促進了中國政治、經濟、思想的近代化進程。
（2）理由：根據題目時間“1921年”并結合所學可知，20世紀初的中國風起云涌，國家內憂外患，社會極端不平。天下興亡，匹夫有責，強烈的憂國憂民的愛國意識促使任弼時為了實現追求革命真理，救亡圖存的遠大抱負，將“造成大福家世界”作為自己的宏愿和對中國社會應盡的責任，遠赴蘇俄留學，找到了一條既能謀求自立又能實現改造社會的理想道路。
（3）態度：根據材料三“希望留學生……回國建設祖國”可知，中國政府號召留學生回國建設祖國。據材料三“美國……移民局……‘ 禁止中國學生出境……’”可知，美國的態度是禁止中國留學生回國。
原因：根據所學可知，當時中國國內處于社會主義過渡時期，要在生產力異常落后、經濟基礎異常薄弱的條件下迅速恢復國民經濟，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，促進中國科技、教育、文化、外交和國防事業的快速發展，急需爭取尚在西方資本主義國家的海外學子回國服務。在國際上，美國敵視新中國，對新中國實行包圍封鎖孤立的政策，中美關系惡化。
（4）認識：材料四圖表表明2010年以來，中國留學生回國人數逐年上升。主要原因是隨著我國經濟實力的增強，科教興國戰略對人才的需要，民族凝聚力越來越強，越來越多的留學生選擇回到祖國。
72．（2024·湖北中考·16）【社會的變遷】（10分）
重要事件影響人類歷史發展，改變著社會的諸多方面。如表中三個圖例折射了三個不同時代的社會。
圖例 圖例1 16世紀30年代西歐植物繪畫《大車前》 圖例2 20世紀20年代男孩著裝和發式 圖例3 20世紀90年代學生通過互聯網學習知識
說明 文藝復興時期，植物繪畫不僅栩栩如生，還向公眾呈現令人愉悅的美。 辛亥革命后，我國男子留短發成為時髦，服飾、休閑娛樂方式日益開放。 我國改革開放以來，互聯網發展迅速，人們的思想觀念和學習方式發生深刻變化。
根據上述材料，圍繞“重要歷史事件與社會變遷”，選取其中兩個圖例，自擬標題，運用中國史和世界史相關史實加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，表述成文）
【答案】
標題：思想解放和政治變革影響社會變遷；
論述：14世紀中葉，文藝復興從意大利興起，其核心思想是人文主義。形成中的資產階級要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學；他們提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。文藝復興時期，植物繪畫不僅栩栩如生，還向公眾呈現令人愉悅的美。這說明思想解放影響社會變遷；1911年爆發的辛亥革命極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。伴隨著社會經濟與文化的發展，人們的生活方式和風俗習慣也開始發生深刻變化。辛亥革命后，我國男子留短發成為時髦，服飾、休閑娛樂方式日益開放。這反映社會變革影響社會變遷。因而說思想解放和政治變革影響社會變遷。
【解析】
本題屬于開放性試題，根據試題要求從材料的三個圖例中任選兩個，根據兩個圖例的共同點確定標題，要體現重要歷史事件對社會變遷帶來的影響，然后結合相關史實進行論述。如選擇圖例1和圖例2，圖例1：以人文主義為核心思想的文藝復興運動興起，是一場資產階級思想解放運動，促進了文學、繪畫和人們審美觀念的變化；
圖例2：反映的是辛亥革命的發生，推翻帝制，在促進民主共和觀念深入人心的同時，帶來了社會習俗、服飾等的變化，據此可以確定觀點為思想解放和政治變革影響社會變遷。
圍繞觀點展開論述：14世紀中葉，文藝復興從意大利興起，其核心思想是人文主義。形成中的資產階級要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學；他們提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。文藝復興時期，植物繪畫不僅栩栩如生，還向公眾呈現令人愉悅的美。這說明思想解放影響社會變遷；1911年爆發的辛亥革命極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。伴隨著社會經濟與文化的發展，人們的生活方式和風俗習慣也開始發生深刻變化。辛亥革命后，我國男子留短發成為時髦，服飾、休閑娛樂方式日益開放。這反映社會變革影響社會變遷。
最后總結：因而說思想解放和政治變革影響社會變遷。
73．（2024·廣西中考·16）中華一體的政治一統、經濟上的相互依存、文化上的兼收并蓄和情感上的相互親近，推動了中華民族共同體的形成與發展。閱讀材料，回答問題。
材料一秦朝形勢圖 材料二 唐三彩騎駝樂舞俑 唐三彩騎駝樂舞俑 此件三彩俑表現的是流行于唐代開元、天寶時期的“胡部新聲”，即胡漢文化融合后的新舞樂。駱駝和樂舞俑獨立塑成，然后組裝，復雜又嚴謹。此件三彩俑既是唐代文化藝術、制作工藝發達昌盛的重要物證，也見證了絲綢之路上的交流與融合。 ——摘編自《中華民族共同體概論》
（1）根據材料一，列舉秦朝在南方地區設置的郡。結合所學知識說明秦朝此舉的目的。
（2）根據材料二，概括唐三彩騎駝樂舞俑所反映的唐代社會狀況。
材料三
抗戰期間遷入廣西的外省工廠統計表
地名 桂林 柳州 全縣
工廠（家） 29 2 1
遷桂工廠大多是當時國內比較先進的現代工業企業，帶來了先進的設備、技術和科技人才、管理人才、熟練技工，對廣西工業的發展起了促進作用。同時外省工廠遷入也刺激了省內外工商業者在廣西投資建廠。桂林、柳州一帶成為大后方工業產品供給的“大本營”之一。
——摘編自譚肇毅《抗戰時期的廣西經濟》
（3）根據材料三，指出抗戰時期廣西工業發展的原因。根據材料三，概括廣西工業對抗戰的貢獻。
材料四
藏北高原腹地的申扎縣，居住著藏族、漢族等11個民族。申扎縣組建宣講隊開展愛國主義教育、反分裂斗爭教育，把選樹先進典型作為推動民族團結進步模范創建工作的有效途徑。同時海軍第905醫院對口援助申扎縣。申扎各族人民在黨的旗幟下繪就了共建共享的同心圓。
——摘編自人民網《西藏申扎縣不斷加強各民族交往交流交融》
（4）根據材料四，歸納申扎各族人民繪就共建共享同心圓的典型經驗。
【答案】
（1）設郡：南海郡、桂林郡、象郡。
目的：鞏固國家統一，加強對南方地區的統治。
（2）社會狀況：經濟繁榮、文教昌盛、民族關系融洽、對外交往頻繁等。
（3）原因：遷入廣西的工廠眾多；遷桂工廠大多是較先進的現代工業企業，設備先進，具備專業技術和科技人才、管理人才、熟練技工；省內外工商業者在廣西投資建廠。
貢獻：桂林、柳州一帶成為大后方工業產品供給的“大本營”之一。
（4）組建宣講隊開展愛國主義教育、反分裂斗爭教育，把選樹先進典型作為推動民族團結進步模范創建工作的有效途徑；海軍第905醫院對口援助申扎縣。
【解析】
（1）郡：根據題目結合材料一的圖上信息，南方地區設立南海郡、桂林郡、象郡。
目的：據所學可知，秦朝在南方設立郡縣，目的在于鞏固國家統一，加強對南方地區的統治。
（2）社會狀況：根據材料二原文“胡漢文化融合后的新舞樂”、“此件三彩俑既是唐代文化藝術、制作工藝發達昌盛的重要物證，也見證了絲綢之路上的交流與融合”，可概括得出唐朝經濟繁榮、文教昌盛、民族關系融洽、對外交往頻繁。
（3）原因：結合表格數據可得出“遷入廣西的工廠眾多”；根據材料三原文“遷桂工廠大多是當時國內比較先進的現代工業企業，帶來了先進的設備、技術和科技人才、管理人才、熟練技工”可概括得出答案，如設備先進、具備專業技術和科技人才、管理人才；根據材料三原文“外省工廠遷入也刺激了省內外工商業者在廣西投資建廠”可概括得出“省內外工商業者投資建廠”。
貢獻：根據材料三可概括貢獻是“桂林、柳州一帶成為大后方工業產品供給的‘大本營’之一”。
（4）經驗：根據材料四原文“組建宣講隊開展愛國主義教育、反分裂斗爭教育”、“選樹先進典型”、“海軍第905醫院對口援助申扎縣”可知，組建宣講隊開展愛國主義教育、反分裂斗爭教育，把選樹先進典型作為推動民族團結進步模范創建工作的有效途徑；海軍第905醫院對口援助申扎縣。
74．（2024·四川涼山中考·14）閱讀下列材料。
中國近現代民族工業產生和曲折發展線索表
階段 階段一 階段二 階段三 階段四 階段五
階段特點 產生 初步發展 “▲” 衰落與困境 新生與改造
時間 19世紀六七十年代 19世紀末20世紀初 第一次世界大戰期間 1927年～1949年 1949年～1956年
代表企業 江南機器制造總局 大生紗廠 福新面粉公司
代表人物 李鴻章 ▲ 榮氏兄弟
——摘編自《中國2023-2025年中考真題銜接教材分類匯編
【近代經濟、社會生活、教育、科技和思想文化】
一、選擇題
1．（2025·內蒙古中考·5）毛澤東主席五十年代在談到民族工業時說有四個人不應忘記：講重工業，不能忘記張之洞；講輕工業，不能忘記張謇；講化學工業，不能忘記范旭東；講交通運輸業，不能忘記盧作孚。這里毛澤東主席是在（　　）
A．肯定民族工業創辦者的歷史貢獻 B．鼓勵發展交通運輸業
C．表示對革命先烈們的崇敬和緬懷 D．強調優先發展重工業
2．（2025·廣東中考·14）在20世紀20—30年代的北京，傳統的大袖長衫、對襟唐裝仍為常見服飾；改造后的長袍馬褂和旗袍漸趨流行；洋式襯衣、西褲、皮鞋等也得到推廣。這折射出當時（　　）
A．區域發展均衡 B．中西文化的交流
C．娛樂生活多樣 D．社會階層的流動
3．（2025·廣東中考·12）張謇認為中國要振興，必須以棉、鐵兩種工業為中心，1910年，他正式提出“棉鐵政策”。認為“至柔唯棉，至剛唯鐵”。這表明他主張（　　）
A．平均地權 B．君主立憲 C．實業救國 D．民主共和
4．（2025·龍東中考·10）1895年以后的近代中國，各種救國方案層出不窮。有人主張變法圖強，有人主張革命救國，還有人主張實業救國。其中，主張“實業救國”的人物是（　　）
A．奕 B．嚴復 C．張謇 D．鄒容
5．（2025·安徽中考·8）1924年8月，孫中山發表演說：中國受條約的束縛，喪失政治主權，不但不能保護本國工業，反要保護外國工業。據此可知，孫中山強調民族工業發展需要（　　）
A．維護共和制度 B．推翻清朝統治 C．反對列強侵略 D．加強中外交流
6．（2025·江蘇揚州中考·5）20世紀初，武漢街頭出現了“乘汽車馬車者，男女雜坐，不以為嫌”的場景。該場景反映當時（　　）
A．新式教育發達 B．生活方式和傳統觀念的變化
C．娛樂方式多樣 D．中國人民真正成為國家主人
7．（2025·四川廣安中考·7）毛澤東說：講到重工業不能忘記張之洞，講到輕工業不能忘記張謇。這是在肯定張之洞、張謇（　　）
A．實現了“自強”“求富”的目標 B．創辦中國近代工業的貢獻
C．培養國民獨立人格挽救民族危亡 D．學習西方改革內政的主張
8．（2025·云南中考·9）1904年，商務印書館出版了《最新修身教科書》。初小200課中沒有涉及一個“君”字，300個故事沒有涉及一個“忠”字，大體提倡寬容、公平、進取、尚武等思想，反映出當時（　　）
A．社會思想觀念的革新 B．教科書已擺脫朝廷控制
C．社會陋習被完全革除 D．實業救國成為主流思想
9．（2024·江蘇鹽城中考·6） 1915年，大生紗廠添建兩間紡車間，還新建了織布車間，很快紗錠增至7.63萬錠，織布機增至720臺。這一變化得益于（　　）
A．晚清政府政策扶持 B．歐洲列強放松侵略
C．國民政府實業救國 D．近代中國政局穩定
10．（2024·山東青島中考·22）“中華民族到了最危險的時候……”，聶耳、田漢共同創作的這首歌曲，以其高昂激越、鏗鏘有力的旋律和鼓舞人心的歌詞，表達了中國人民對帝國主義侵略的強烈憤恨和反抗精神，體現了中華民族勇敢、堅強、團結一心、共赴國難的英雄氣概。這首歌曲是（　　）
A．《義勇軍進行曲》 B．《黃河大合唱》
C．《白毛女》 D．《愚公移山》
11．（2024·山東青島中考·20）辛亥革命爆發后，在革命黨人的推動下，宣布獨立的省份再次掀起剪辮熱潮，一時間剪辮與否成為傾向革命與否的標志。當時，湖北軍政府發布告示，命令一律剪辮，革命軍還在各城門口嚴格檢查，遇到不肯剪辮之人，就強行為之剪掉。材料反映了當時（　　）
A．剪辮是人們的自覺行為 B．剪辮運動開始興起
C．剪辮有濃厚的政治色彩 D．社會習俗徹底改變
12．（2024·山東德州中考·11）胡適說：“張季直（即張謇）先生在近代中國史上……做了三十年的開路先鋒，而影響及于全國。”張季直作為“開路先鋒”，其思想主張是（　　）
A．維新變法 B．民主科學 C．武裝革命 D．實業救國
13．（2024·山東濟南中考·12）針對當時的“海陸軍救國”“教育救國”等觀點，張謇則認為，國家如同一棵大樹，教育是花，軍隊是果，而實業是根。與其認識相關的是（　　）
A．江南機器制造總局 B．輪船招商局
C．大生紗廠 D．福新面粉公司
14．（2024·西藏中考·8）甲午戰敗后，民族危機加深，張謇主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦了大生紗廠，反映的思想是（　　）
A．自強求富 B．民主共和 C．變法維新 D．實業救國
15．（2024·湖南長沙中考·12）20世紀八九十年代，銀河I型、Ⅱ型、Ⅲ型巨型計算機研制成功，我國成為繼美國、日本之后第三個具備研制高性能計算機的國家。該成就出自（　　）
A．湖南農業大學 B．國防科技大學 C．中南大學 D．湖南師范大學
16．（2024·貴州六盤水中考·6）從19世紀六七十年代到20世紀20年代，中國民族資本主義的發展經歷了產生、初步發展、進一步發展和再度受挫四個階段。下列詩句形象地體現了民族資本主義進一步發展，出現“短暫的春天”的是（　　）
A．千呼萬喚始出來 B．小荷才露尖尖角
C．千樹萬樹梨花開 D．無可奈何花落去
17．（2024·廣東廣州中考·12）下表反映了當時（　　）
1911年山東某師范學堂一位畢業生的考試成績表（部分）
學科 修身 考試分數 六十五分 學科 英文 考試分數 五十九分
經學 習字 七十分 五十分 理化 體操 七十六分 八十九分
A．文藝創作的空前繁榮 B．社會性質的根本轉變
C．新舊交織的教育狀況 D．自由平等的社會風尚
18．（2024·浙江中考·6）曾經沸騰了法蘭西人民的《馬賽曲》，在20世紀30年代經重新填詞和配詞，在中國大地廣為傳唱。受其啟發，聶耳等創作了《義勇軍進行曲》等一系列愛國歌曲，成為那個時代呼喚愛國主義精神的戰歌。“那個時代”的最強音是（　　）
A．抗日救亡 B．民主科學 C．實業救國 D．科教興國
19．（2024·內蒙古興安盟、呼倫貝爾中考·5）歷史學家白壽彝在《中國通史綱要》中指出：“第一次世界大戰期間，民族工業的發展還不能排除帝國主義對重工業的控制和在輕工業中已經形成的勢力。……也不能改變封建經濟在全國經濟中仍舊占絕對優勢的地位。”作者認為（　　）
A．國民政府的統治阻礙了民族資本主義的發展
B．第一次世界大戰期間民族資本主義初步發展
C．民族資本主義的進一步發展改變了中國社會性質
D．民族資本主義的進一步發展并沒有改變中國社會性質
20．（2024·北京中考·10）如圖是19世紀70年代的一份鐵路時刻表（部分內容），可用于研究（　　）
本線自1876年7月3日星期一開始， 在上海與江灣間準時行駛火車 開車時刻如下 上海開：7：00 9：00# 11：00# 13：00 15：00 17：00 江灣開：7：30 9：30# 11：30# 13：30 15：30 18：00 每逢星期日，凡帶#記號的車次均停開
A．通訊事業的發展 B．出行方式的變化
C．新式教育的普及 D．政治制度的變革
21．（2024·山東濟寧中考·9）1913——1920年間，中國廠礦數增加152%，資本額增加51.3%，增速較快。其主要原因是（　　）
A．洋務派興辦近代廠礦 B．列強放松對華侵略
C．清政府放寬設廠限制 D．國內政局十分穩定
22．（2024·山東聊城中考·13）如圖所示內容反映了中國近代某一領域的重要變化，該領域是（　　）
剃發留辮 磕頭跪拜 女子纏足 → 剪掉辮子 鞠躬握手 禁止纏足
A．社會習俗領域 B．文化教育領域 C．物質生活領域 D．城市生活領域
23．（2024·山東聊城中考·11）19世紀60年代到90年代，清政府教育改革的重點是創辦語言、軍事技術類型的新式學堂；19世紀90年代以后，清政府教育改革的重點是改革科舉制度、建立教育行政機構、廣設新式學堂。發生這一變化的主要原因是（　　）
A．民族危機加深 B．洋務運動興起
C．《辛丑條約》簽訂 D．革命思想傳播
24．（2024·山東棗莊中考·15）“天之生人也，與草木無異。若遺留一二有用事業，與草木同生，即不與草木同腐朽。”此語出自清末狀元實業家（　　）
A．盧作孚 B．張謇 C．詹天佑 D．侯德榜
25．（2024·新疆中考·10）1902年，清政府頒布《欽定學堂章程》，歷史課程第一次以獨立的課程形態呈現在國民教育體系中。蒙學堂四年，小學堂六年，均學習中國史；中學堂四年，學習外國史。這反映了（　　）
A．教育課程的革新 B．科舉制度的廢除
C．新式學堂的初建 D．高等學府的設置
26．（2024·江蘇連云港中考·7）如圖為1920年在《申報》上刊登的一幅漫畫。漫畫作者意在（　　）
A．描繪考生科舉備考場景 B．倡導世人積極尊孔復古
C．鼓舞學生參加五四運動 D．激發讀者學習知識熱情
27．（2024·四川廣安中考·3）甲午中日戰爭后，列強在中國掀起了搶奪利權、強租租借地、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮，外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山。狀元張謇主動放棄高官厚祿，回到家鄉創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上（　　）
A．“自強”“求富”道路 B．變法圖強道路
C．“實業救國”道路 D．民主共和道路
28．（2024·四川宜賓中考·8）歷史紀錄片承擔著探究歷史，傳承文化，弘揚民族精神的作用。如果要拍攝與中國近代社會相關的紀錄片，如圖素材可用于拍攝（　　）
革除“大人”“老爺”等稱呼； 剪除男子發辮； 勸禁女子纏足； 廢止跪拜；嚴禁鴉片、禁止賭博
A．群眾性反帝愛國運動 B．推翻清王朝的斗爭
C．民族工業短暫的春天 D．社會生活習俗變遷
29．（2024·廣東中考·13）1908年，滬寧鐵路開通，蘇州民眾上午即可看到當日的上海報刊，使得“民智日開，風氣自變”。據此可知，當時（　　）
A．上海成為文化中心 B．普通百姓支持民主革命
C．報刊推動文藝繁榮 D．新式交通促進思想傳播
30．（2024·青海中考·9）歌曲是一代人的歷史記憶。“保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！”“把我們的血肉，筑成我們新的長城！”在當時的時代背景下，歌曲旨在（　　）
A．自強求富 B．變法圖強 C．打倒軍閥 D．抗日救亡
31．（2024·黑龍江牡丹江中考·15）張謇說：“國家如同一棵大樹，教育是花，軍隊是果，而實業是根。”他認為救國的根本是（　　）
A．重視教育事業 B．增強軍事實力 C．發展社會經濟 D．解放人們思想
32．（2024·貴州黔東南州中考·6）第一次世界大戰期間，全國華資紗廠的紗錠，由48.4萬余枚增至128.4萬余枚，增長157.9%；織布機由2016臺增至5825臺，增長188.9%。出現這種變化的主要原因是（　　）
A．清政府鼓勵民族工業的發展
B．民族工業打敗了列強在華的企業
C．民族工業得到大量外國資本
D．西方列強暫時放松了對中國的經濟侵略
33．（2024·內蒙古赤峰中考·10）1897年，商務印書館由多人集資創辦，初期以印刷商業簿冊報表為主，后來主要業務轉為出版新式教科書、英文讀本、英漢辭典等工具書、西方學術著作，兼及古籍、科技著作、文學作品和期刊。由此可知，這一轉變（　　）
A．促進了文化事業的發展 B．推動近代第一批新式學校興辦
C．方便了普通百姓的生活 D．表明印業性質發生根本性改變
34．（2024·內蒙古赤峰中考·8）一戰前，中國注冊的工業公司共計146個，資本總額41148205元；而自1914年8月至1920年，新注冊的公司就有272個，資本額為117434500元。這反映，中國民族工業在一戰期間（　　）
A．開始出現 B．受到壓迫 C．迅速發展 D．再度受挫
35．（2024·湖南中考·8）某同學準備寫一篇關于張謇的人物傳記。下列所擬傳記標題恰當的是（　　）
A．“反清英雄第一人” B．革命先行者
C．中國近代鐵路之父 D．狀元實業家
36．（2024·山東煙臺中考·11）1895年，清政府與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》，此舉激起張謇極大的憤慨和憂慮，他認為只有發展民族工業才能抵制帝國主義的侵略，并且士大夫有不容推卸的責任。可見，他主張（　　）
A．變法圖強 B．實業救國 C．民主共和 D．民主科學
37．（2023·江蘇宿遷中考·8）"同學們大家起來，擔負起天下的興亡！"、"保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！"、"把我們的血肉，筑成我們新的長城！"，從長城內外到大江南北，激昂的樂章響徹中華大地，匯成時代的最強音。這里的"時代的最強音"指的是（　　）
A．變法圖強 B．三民主義 C．打倒列強 D．抗日救亡
38．（2023·海南中考·11）日軍占領北平后，70多歲的齊白石閉門謝客、停止賣畫，并在《群鼠圖》上題句：“群鼠群鼠，何多如許！何鬧如許！既嚙我果，又剝我黍”，材料主要反映齊白石（　　）
A．不屈不撓的民族氣節 B．藝術靈感來源于生活
C．動蕩時代仍筆耕不輟 D．創作上推崇現實主義
39．（2023·海南中考·8）張謇在創辦大生紗廠時，為股東規定了8%的利率，結果從1895年籌建到1899年投產，共支付利息白銀17000余兩，占紗廠開辦費的58%。這說明近代中國民族企業（　　）
A．生產規模小 B．籌資成本高 C．發展不平衡 D．獲得初步發展
40．（2023·江蘇無錫中考·11）中國近代的工商業者為了民族資本主義的發展，在動蕩的年代里百折不撓，在艱難的環境中努力奮斗。下列有關民族資本主義發展說法正確的是（　　）
A．第一次世界大戰期間出現了“短暫的春天”
B．得到西方列強的支持
C．主要集中在重工業部門
D．地區分布比較均衡
41．（2023·黑龍江大慶中考·17）中國近代民族工業雖然有了長足的發展，但總的來說還比較落后。其發展特點是（　　）
A．主要集中在輕工業部門 B．資金雄厚
C．地區分布極為平衡 D．技術先進
42．（2023·福建中考·12）1899年，張謇的大生紗廠建成投產，因資金周轉困難，向官府求援無果，開工不久就準備出讓、閉廠。這反映了當時的大生紗廠（　　）
A．注重產品質量 B．發展舉步維艱 C．采用先進技術 D．推動交通革新
43．（2023·廣東深圳中考·10）19世紀80年代，《點石齋畫報》記載了北京的風俗，比如《超度孤魂》等。20年之后卻受到了批判，《北京畫報》里記載“七月十五是鬼節，燒法船……這種有礙風化的事情，警廳應當管一管”。這一變化說明（　　）
A．時人崇洋媚外 B．地區發展有差異
C．社會性質的改變 D．科學思想的傳播
44．（2023·江蘇泰州中考·13）下圖反映了近代中國民族工業的發展狀況。下列描述最準確的是（　　）
A．高歌猛進 B．奄奄一息 C．朝氣蓬勃 D．夾縫求生
45．（2023·安徽中考·4）1888年，廣州海關《貿易報告》稱：“洋紗供應大量增加，造成對洋布的需求削減，進口洋紗和土紗混合織成的土布比同樣成本的任何洋布都便宜耐穿，更適合民眾的需要”。這說明土布的生產和銷售（　　）
A．具有抵制外國資本的作用 B．受到官辦企業嚴重擠壓
C．使中國走上了自強的道路 D．完全依賴于洋紗的進口
46．（2023·山東濰坊中考·8）近代以來，京師同文館等機構翻譯了近四百部歐洲書籍。其主要作用是（　　）
A．抵制了外來侵略 B．傳播了西方文化
C．發展了資本主義 D．維護了清朝統治
47．（2023·湖北宜昌中考·11）過去我們的書面語采用文言文，比較難懂。1920年，北洋政府下令在全國學校使用白話文。對上述變化產生重要影響的事件是（　　）
A．洋務運動 B．戊戌變法 C．義和團運動 D．新文化運動
48．（2023·湖南衡陽中考·9）每個人都有自己的人生選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業。他們三人的選擇都是為了（　　）
A．挽救中華民族 B．實行君主立憲制
C．推翻清朝政府 D．建立民主共和國
49．（2023·廣東中考·14）有學者這樣評價他：“一個在科舉道路上累遭挫折的舊式讀書人，年逾不惑才幸而取中狀元，但他卻視官爵如過眼云煙，轉而以全部精力創辦新式實業。”他是（　　）
A．魏源 B．張之洞 C．張謇 D．詹天佑
50．（2023·江蘇蘇州中考·10）網上搜索一位歷史人物，得到“狀元實業家”“大生紗廠”“南通博物苑”等信息。此人物是（　　）
A．盧作孚 B．榮宗敬 C．侯德榜 D．張謇
51．（2023·江蘇揚州中考·24）《揚州的夏日》一文中有這樣的描述：“揚州的小籠點心實在不錯：我離開揚州，也走過七八處大大小小的地方，還沒有吃過那樣好的點心。”這里的“我”是（　　）
A．歐陽修 B．蘇軾 C．阮元 D．朱自清
52．（2023·江蘇揚州中考·4）下圖是清末畫作《火車站》。據此可知，當時該地區（　　）
A．民族工業體系完整 B．空中航線飛速發展
C．高速鐵路開通運營 D．交通出行方式多樣
53．（2023·山東濟寧中考·10）1895年，中日《馬關條約》規定列強有權在中國投資設廠，外國對華資本輸出的門戶洞開，隨即列強掀起了在華設廠辦礦的高潮。針對這一危機，張謇呼吁（　　）
A．“閉關鎖國” B．“公車上書” C．“扶清滅洋” D．“實業救國”
54．（2023·山東濟寧中考·9）1882年，電燈出現在上海街市，“華人聞者以為奇事，一時謠言紛傳，謂將遭電擊……以后試辦無害，其禁乃開。”由此可見當時（　　）
A．政府禁止使用電燈 B．工業文明傳入中國
C．上海科技領先世界 D．城市生活沒有變化
55．（2023·湖南株洲中考·11）“江蘇南通人，清末狀元，主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠，帶動很多中國人走上‘實業救國’道路。”材料中的“狀元”是（　　）
A．榮宗敬 B．張謇 C．侯德榜 D．盧作孚
56．（2023·山西中考·9）1971年10月25日，阿爾巴尼亞代表高喊：“美國人的巨大失敗！”坦桑尼亞代表穿著“毛制服”與非洲兄弟們跳起了桑巴舞。這一歷史畫面的出現是因為（　　）
A．中國提出了和平共處五項原則 B．萬隆會議取得圓滿成功
C．中國恢復在聯合國的合法席位 D．中美簽署《聯合公報》
57．（2023·黑龍江牡丹江中考·16）報紙因其報道及時，覆蓋面廣，深刻影響著人們的日常生活。近代中國存在時間最長的中文報紙是（　　）
A．《大公報》 B．《申報》 C．《民報》 D．《國聞報》
58．（2023·甘肅蘭州中考·14）第一次世界大戰以前，國內以1903—1908年開設的廠礦最多，平均每年注冊的工廠為21.1家，而在大戰期間，1913—1915年，平均每年注冊的工廠有41.3家，1916—1919年則達到了每年124.6家，這說明一戰期間（　　）
A．“實業救國”思潮興起 B．民族工業迅速發展
C．民族工業發展嚴重受挫 D．民族工業結構完善
59．（2023·河南中考·9）據統計，1901年上海、武漢兩地的華商紗廠紗錠占到全國的74.7%；1910年這一比例有所下降，但仍占全國的51.5%。這說明當時中國的紡織業（　　）
A．發展曲折 B．分布不平衡 C．技術落后 D．規模比較小
60．（2023·重慶（A卷）中考·8）照片是歷史記憶的載體。下列兩幅照片所反映的共同歷史記憶是（　　）
江蘇南通的大生紗廠 民生公司的第一條輪船“民生輪”
A．變法圖強 B．扶清滅洋 C．實業救國 D．民主革命
61．（2023·重慶（A卷）中考·7）人民教育家陶行知認為“是勞動的生活，就是勞動的教育”。以下他在抗戰時期育才學校的辦學活動，最能體現這一認識的是（　　）
A．引進著名的專業人士作為教師
B．根據學生的愛好和才能因材施教
C．千方百計搶救被埋沒的人才幼苗
D．組織學生到工廠、農村從事調查、見習、實習等活動
62．（2023·湖北荊州中考·8）《東方雜志》第8期轉載的文章《論實業所以救亡》指出，“實業之興衰，關乎國勢之存亡”，應發展民族經濟以抵御列強的經濟侵略。這反映了當時社會的思潮是（　　）
A．實業救國 B．變法強國 C．民主共和 D．師夷長技
63．（2023·山東臨沂中考·12）圖5所示的工廠是創辦于清末的一所私營棉紡織企業。2018年1月27日，入選“中國工業遺產保護名錄”。2018年11月15日，列入“第二批國家工業遺產名單”。該企業（　　）
圖5 張謇在江蘇南通創辦的大生紗廠
A．創辦于甲午中日戰爭之前 B．在1914—1918年發展受挫
C．是近代中國重工業的代表 D．屬于中國近代的民族工業
64．（2023·江蘇連云港中考·12）從晚清到民國，伴隨著外來文化的沖擊和社會政局的更替，中國的經濟、社會生活、教育文化事業等各個方面都發生了巨大變化。下列敘述能佐證這一觀點的是（　　）
A．甲午戰敗后，張謇創辦大生紗廠，帶動了國人走上“實業救國”的道路
B．戊戌變法后，剪辮、易服和廢止纏足等革除社會陋俗的法令被陸續頒布
C．1872年在上海創辦的《大公報》，是近代中國存在時間最長的中文報紙
D．1905年，清政府創辦京師大學堂，存在約1300年的科舉制至此壽終正寢
65．（2023·四川達州中考·4）中國近代創辦的新式報刊，報道各地發生的重大事件，分析國內外時局，深刻影響著人們的日常生活。近代中國存在時間最長的中文報紙是（　　）
A《申報》 B《國聞報》 C《新青年》 D《勞動者》
66．（2023·四川成都中考·9）1912年，曾蘭女士以“光復神圣之女權”為宗旨，創辦了四川第一份婦女報紙《女界報》（如圖）這說明當時四川（　　）
圖4
A．近代報刊業已領先全國 B．平等自由思想逐漸傳播
C．廣大民眾讀報風尚盛行 D．社會生活水平大幅提高
二、非選擇題
67．（2025·湖南長沙中考·14）閱讀材料，完成下列要求。
材料一
（京師同文）館是成立了，但招不到學生，因為風氣未開，無人肯入，大家以為學了洋文，便是降了外國。
——齊如山《齊如山回憶錄》
材料二
這所學校的學生數量一直不足額，所有設施都因陋就簡。外人來參觀時，都輕視這所學校，覺得它和那些簡陋的啟蒙學堂沒什么區別。
——譯自張百熙《籌辦京師大學堂情形疏》
材料三
（蔡元培任校長）不到兩三年，北大便從一個培養官僚的腐朽機構一變而為全國許多進步青年仰望的學府。我并不怎么進步，卻也懷著仰望的心情走進北大的校門。
——馮至《但開風氣不為師——記我在北大受到的教育》
（1）根據材料一、二，概括晚清時期新式學堂招生中存在的共同問題及原因。結合鄉土史，指出從近代湖南新式學堂走出的“敢教日月換新天”的領袖人物。
（2）根據材料三，指出蔡元培任校長時北大發生了什么變化？結合所學知識，簡析這一變化對當時北大的積極作用。
（3）綜上，談談你對教育發展與思想解放關系的認識。
68．（2025·湖北中考·13） 【戲劇與中華優秀傳統文化】
材料一
雜劇融合音樂、歌舞、動作、念白多種藝術形式，在大城市和地方郡邑的集市、繁華市區、勾欄瓦舍等場所演出，為廣大民眾所喜愛。 茶園是營業性演劇場所，各劇目在此輪番上演，內容通俗，包羅萬象，吸引了大批觀眾，激發了茶園的興盛，展示著商業的繁茂。
材料二
20世紀初，戲劇出現新變化。革命派把戲劇作為宣傳革命的武器，改革傳統戲劇內容，編寫和上演反映救亡、革命等時代精神的新劇目，把鄒容、秋瑾等革命黨人的形象搬上舞臺，戲劇改良進入高潮。20世紀20年代以后，梅蘭芳等京劇名角出國表演，向國外觀眾展示京劇的魅力，京劇逐步走向世界。 ——摘編自中國近代史編寫組《中國近代史》
（1）根據材料一，指出戲劇的特點，并結合所學，概括戲劇對當時社會發展的推動作用。
（2）根據材料二并結合所學，分析20世紀初我國戲劇出現新變化的社會背景。
69．（2024·山西中考·18） 歷史人物·時代潮流。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一
中國近代歷史人物張謇和孫中山大事記（部分）
·1895年甲午戰敗后張謇抱著“實業救國”思想，回鄉創辦大生紗廠 ·1899年大生紗廠正式開始生產棉紗 ·1903年開始籌建分廠，一戰期間發展迅速，獲利豐厚，并投資公益事業 ·1905年創辦國內第一家自建公共博物館 ·1894年孫中山成立興中會 ·1895年領導廣州起義 ·1905年成立同盟會，提出民族、民權、民生三大主義 ·1912年就任中華民國臨時大總統，頒布《中華民國臨時約法》
材料二
“毛主席一生中大部分時間是做了非常好的事情的，他多次從危機中把黨和國家挽救過來。沒有毛主席，至少我們中國人還要在黑暗中摸索更長的時間。”
——鄧小平
材料三
時代 偶像
20世紀五六十年代 領袖人物毛澤東、周恩來；英雄人物雷鋒、王進喜、焦裕祿；革命英雄江竹筠（江姐）、邱少云、保爾·柯察金等。
20世紀七八十年代 1978年報告文學《哥德巴赫猜想》的發表，使數學家陳景潤成為全國人民崇敬的對象，并引導年輕人對科學產生極大的熱愛八十年代，在世界大賽上創下“五連冠”的中國女排成為偶像。
——摘編自劉鈺雯《偶像時代變遷及現實思考》
（1）根據材料一，對比張謇和孫中山在時代大潮中的救國實踐有何異同之處。
（2）根據材料二，結合新民主主義革命時期的具體事例，說明毛主席“多次從危機中把黨和國家挽救過來”。
（3）根據材料三，概括新中國成立以來不同時代偶像崇拜的特點。
（4）綜上所述，作為新時代的中學生，應如何正確看待個人理想與時代發展的關系。
70．（2024·山東淄博中考·17）鐵路交通折射近代歷史變遷。閱讀材料，回答問題。
1876年 英商擅自修筑的中國第一條營業性鐵路——吳淞鐵路全線通車。清政府與英方交涉后，將其贖回，并隨即拆毀。
1881年 為解決開平煤礦運輸問題，由李鴻章大力支持、英國人金達指導的唐胥鐵路開工。通車后，清政府頑固派以“震動皇陵”為由勒令停駛機車。
1895年 清政府下詔將鐵路作為自強要策，制定了官辦鐵路的基本政策。
1903年 清政府頒發《鐵路簡明章程》，向民間開放鐵路修筑權，商辦鐵路興起。與此同時，列強大肆搶奪中國鐵路權益，直接修建或間接控制了諸多線路。
1903—1907年 15個省創建商辦鐵路公司，籌資修建鐵路900余公里。
1904年 膠濟鐵路貫通，鐵路沿線的濟南、淄博、濰坊和青島等城市得到發展。第二年，貨運量即達到310482噸，運送旅客803527人次。
1908年 滬寧鐵路通車，上海到南京的時間大大縮短，受到民眾普遍歡迎，當年運送旅客達323 萬人次。
1909年 中國人自行設計和施工的第一條鐵路——京張鐵路竣工。
1912年 孫中山擔任全國鐵路督辦，隨后，提出建設16萬公里鐵路的目標和方案。
1932年 中國第一部《鐵道法》頒布。
1937年 全國鐵路里程達2.2萬多公里，近代中國鐵路基本框架形成。
1937—1949年 鐵路遭受大規模破壞。新中國成立前，全國鐵路通車里程不足1.13萬公里。
——摘編自龔云《百年鐵路見證中華民族復興征程》等
（1）近代鐵路交通發展過程中出現了諸多變化，請從材料中提取史實予以說明。
變化 史實（變化前一例） 史實（變化后一例）
鐵路交通制度逐漸規范化 清政府頒布《鐵路簡明章程》 中國第一部《鐵道法》頒布
由排斥抵制到接受
由官辦到允許商辦
從依賴列強到自主設計建造
（2）結合材料和所學知識，概括影響近代鐵路交通發展的推動因素和阻礙因素。（各兩點）
（3）依據材料，說明近代鐵路交通對中國社會的影響。（兩點）
（4）鐵路交通是近代社會發展的縮影。綜合以上分析，你有哪些認識？
71．（2024·廣東深圳中考·32）以中國留學生為切入點的綜合探究題。（20分）
【困局求變】
材料一
人物 經歷
詹天佑 留學回國后主持修建了京張鐵路
魏瀚 曾任福州船政局總工程師
葉祖珪、薩鎮冰 清末民初歷屆海軍司令
嚴復 翻譯了《天演論》等西方著作
——張海鵬 翟金懿 著《簡明中國近代史讀本》
（1）根據材料一，概括清末留學生群體的歷史貢獻。（6分）
【赤子心聲】
材料二
任弼時是中國共產黨早期領導人之一，1921年5月，與劉少奇等人相約從上海坐船去蘇維埃俄國留學，但任弼時的父親想要他留在上海。出發之前，任弼時為了說服父親，他給父親寫了一封家書……
——張丁 著《我心永向黨：家書里的百年信仰》
（2）請結合當時的時代背景，分析任弼時寫給父親家書里闡述留學蘇俄的理由。（4分）
【破浪歸航】
材料三
1950年1月，新中國科學工作者協會發出號召，希望留學生能火速回國建設祖國。與此同時，美國司法部移民局卻下達“禁止中國學生出境之命令”。……1955年，經中國政府努力，歷經千辛萬苦，錢學森等留學生在周恩來的幫助下終于回到祖國。
——左玲《新中國成立初期海外留學生群體的歸國浪潮》
（3）對于中國留美學生回國問題，中美態度有何不同？結合國內、國際背景，分析其原因。（6分）
【時代浪潮】
材料四
——數據來源于國家統計局。
（4）綜合上述探究過程，談談你對材料四中圖表反映現象的認識。（4分）
72．（2024·湖北中考·16）【社會的變遷】（10分）
重要事件影響人類歷史發展，改變著社會的諸多方面。如表中三個圖例折射了三個不同時代的社會。
圖例 圖例1 16世紀30年代西歐植物繪畫《大車前》 圖例2 20世紀20年代男孩著裝和發式 圖例3 20世紀90年代學生通過互聯網學習知識
說明 文藝復興時期，植物繪畫不僅栩栩如生，還向公眾呈現令人愉悅的美。 辛亥革命后，我國男子留短發成為時髦，服飾、休閑娛樂方式日益開放。 我國改革開放以來，互聯網發展迅速，人們的思想觀念和學習方式發生深刻變化。
根據上述材料，圍繞“重要歷史事件與社會變遷”，選取其中兩個圖例，自擬標題，運用中國史和世界史相關史實加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，表述成文）
73．（2024·廣西中考·16）中華一體的政治一統、經濟上的相互依存、文化上的兼收并蓄和情感上的相互親近，推動了中華民族共同體的形成與發展。閱讀材料，回答問題。
材料一秦朝形勢圖 材料二 唐三彩騎駝樂舞俑 唐三彩騎駝樂舞俑 此件三彩俑表現的是流行于唐代開元、天寶時期的“胡部新聲”，即胡漢文化融合后的新舞樂。駱駝和樂舞俑獨立塑成，然后組裝，復雜又嚴謹。此件三彩俑既是唐代文化藝術、制作工藝發達昌盛的重要物證，也見證了絲綢之路上的交流與融合。 ——摘編自《中華民族共同體概論》
（1）根據材料一，列舉秦朝在南方地區設置的郡。結合所學知識說明秦朝此舉的目的。
（2）根據材料二，概括唐三彩騎駝樂舞俑所反映的唐代社會狀況。
材料三
抗戰期間遷入廣西的外省工廠統計表
地名 桂林 柳州 全縣
工廠（家） 29 2 1
遷桂工廠大多是當時國內比較先進的現代工業企業，帶來了先進的設備、技術和科技人才、管理人才、熟練技工，對廣西工業的發展起了促進作用。同時外省工廠遷入也刺激了省內外工商業者在廣西投資建廠。桂林、柳州一帶成為大后方工業產品供給的“大本營”之一。
——摘編自譚肇毅《抗戰時期的廣西經濟》
（3）根據材料三，指出抗戰時期廣西工業發展的原因。根據材料三，概括廣西工業對抗戰的貢獻。
材料四
藏北高原腹地的申扎縣，居住著藏族、漢族等11個民族。申扎縣組建宣講隊開展愛國主義教育、反分裂斗爭教育，把選樹先進典型作為推動民族團結進步模范創建工作的有效途徑。同時海軍第905醫院對口援助申扎縣。申扎各族人民在黨的旗幟下繪就了共建共享的同心圓。
——摘編自人民網《西藏申扎縣不斷加強各民族交往交流交融》
（4）根據材料四，歸納申扎各族人民繪就共建共享同心圓的典型經驗。
74．（2024·四川涼山中考·14）閱讀下列材料。
中國近現代民族工業產生和曲折發展線索表
階段 階段一 階段二 階段三 階段四 階段五
階段特點 產生 初步發展 “▲” 衰落與困境 新生與改造
時間 19世紀六七十年代 19世紀末20世紀初 第一次世界大戰期間 1927年～1949年 1949年～1956年
代表企業 江南機器制造總局 大生紗廠 福新面粉公司
代表人物 李鴻章 ▲ 榮氏兄弟
——摘編自《中國歷史》八年級上下冊
（1）根據表中各階段的內容判斷，階段一是在__________運動時期；階段二的代表人物是_________；階段三在歷史上被稱為中國民族工業發展的“__________”。
（2）結合所學，根據階段二、三的代表企業分析近代中國民族工業的部門分布有什么特點？結合階段五的特點和時間分析，到這一階段結束中國資本主義工（商）業的所有制形式最終實現什么轉變？
75．（2024·內蒙古赤峰中考·20）交通工具的發展不僅影響著國民經濟的發展，也關乎千家萬戶的日需生話。閱讀材料，完成下列要求。（16分）
材料一
下圖是摘編自袁行霈等《中華文明史（第四卷）》中某時期蘇州年畫
材料二
中國交通工具發展情況簡表
時期 陸路 水路
古代中國 人們出行主要依靠畜力、如驢、駱駝、騾、馬以及驢車、騾車、牛車、馬午等 以帆船作為主要的水路交通工具
近代中國 一些新式交通工具傳入。方便了人們的出行、促進了商品的流通 洋務系向國外購買艦船、蒸汽機用于航海事業，輪船成為帆船的重要補充
現代中國 在改革開放以前，農村傳統的文通工具如人力車、畜拉車等是人們短途出行的工具。到了80年代，自行車、三輪車、拖拉機等成為農民短途出行的工具，尤其是自行車的數量增長迅速，特別是近年來，機動車輛數量快步增長，飛機越來越多地成為人們外出旅行的重要交通工具。隨著環保問題日益受到重視，人們開始提倡綠色出行，電動汽車、太陽能汽車等交通工具涌現出來，綠色交通工具還包括各地電氣化交通工具，如無軌電車、輕軌、地鐵等 隨著科學技術的發展和經濟實力的增強，我國航運交通發展出現了巨大飛躍，豪華游輪等相繼出現
——摘編自《義務教育教科書教師教學用書中國歷史八年級下冊》
楊寧一《歷史學習新視野新如識》
（1）請從交通工具革新的視角，將材料一歸入到材料二中某個時期，并說明依據。（4分）
（2）根據材料一、二并結合所學知識，簡要分析近代中國交通工具出現變化的原因。（4分）
（3）根據材料一、二并結合所學知識，選擇“交通工具與經濟發展”“交通工具與科技進步”“交通工具與人民生活”中任意一個為主題，自行擬定一個觀點，并加以說明。（8分）（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚，符合邏輯）
76．（2024·四川成都中考·25）博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂。閱讀材料，回答問題。（25分）
材料一
文藝復興以來，歐洲人開始了探索海外世界的熱潮，將從全世界搜羅、掠奪的奇珍異寶帶到了歐洲。大量私人收藏的發展，為博物館的藏品積累做了準備。17世紀開始，在人人平等的思想影響之下，許多皇室和貴族的收藏品開始對部分公眾開放參觀。1683年，牛津大學通過接收英國貴族阿什莫林捐贈的各種器物和礦物標本，建立了阿什莫林博物館，這是世界上第一間永久向公眾和學者開放的博物館，并成為牛津大學的科學研究中心。
——據池永梅《公共博物館在歐洲的起源》等
（1）根據材料一并結合所學知識，指出近代歐洲公共博物館興起的原因。
材料二
如表近代中國博物館發展情況簡表
時間 情況
洋務運動時期 走出國門的國人對博物館觀念有了獨到的理解。
維新運動時期 康有為、梁啟超等人認識到博物館的功能是“開民智而悅民心”。
1905年 張謇以“留存往跡，啟發未來”為目的，創辦南通博物苑，這是中國人自己創辦的第一個公共博物館。
民國時期 1912年，第一家以國家名義創辦的博物館——國立歷史博物館在北京籌辦。之后，各城市相繼創辦不同類型的博物館，如天津博物院、江西教育博物館等。到1936年，中國人創辦的博物館已經達到62家。
——據陳卓《中國博物館事業的發展與現狀分析》
（2）根據材料二并結合所學知識，指出創辦中國人自己的第一個公共博物館的歷史人物，并列舉他在中國近代史上作出的其他貢獻。概括近代中國博物館發展的特點。
材料三
新中國成立后，在黨和政府的高度重視下，中國博物館事業進入第一個大發展時期，博物館開始走向大眾，融入人民生活。改革開放以來，我國博物館事業進入了又一個快速發展的時期。20世紀80年代，中國博物館學科建設逐步完善，各高校紛紛成立博物館學專業，文物主管部門組織各類培訓班，培養新時期的文博人才。1996年，中共十四屆六中全會通過相關決議，把博物館、革命紀念館作為社會主義文化事業的組成部分。從2008年起，全國博物館、紀念館陸續向社會免費開放，博物館的社會職能得到了更好的發揮。
——據陳卓《中國博物館事業的發展與現狀分析》
（3）根據材料三并結合所學知識，指出新中國成立后我國博物館事業發展的表現。
材料四
從全球范圍來看，博物館發展至今，各種類型的博物館都在民眾當中產生了重要影響。博物館從傳統的收藏、展示及教育等功能，逐漸衍生出休閑、娛樂及社交等功能，使其逐漸具有了傳播與媒介的作用。作為文物保護和利用的重要載體，博物館承擔著重要使命。
——據馮正國《從中外博物館交流看文化軟實力的提升》等
（4）綜合以上材料并結合所學知識，談談你對“博物館承擔著重要使命”的認識。
77．（2023·江西中考·24）勞動是一切幸福的源泉。閱讀材料，回答問題。（12分）
【勞動傳承智慧】
材料一
長城并不是完全封閉的，明代官方史料有“夫祖制，邊墻下多留暗門”的明確記載。政府允許游牧部落通過暗門往返于青海和河套地區放牧，一些較大的可容兩匹馬雙向對過的暗門證明了這一點。此外，部分暗門還用于通商往來。
——摘編自人民日報官方公眾號等
黃崖關長城的一處暗門
（1）根據材料一并結合所學知識，簡述長城所起的歷史作用。
【勞動凝聚力量】
材料二
聶耳創作的《畢業歌》《義勇軍進行曲》等名曲，是20世紀30年代中國最具代表性的音樂作品。他在音樂創作中，既吸取了外國音樂的因素，又充分運用中國民間勞動歌曲、山歌小調等形式、結構。他既向已有的音樂文化學習，又直接向生活汲取。如到碼頭、工廠觀察了解群眾的生活，親身體驗他們沉重的生活節奏，傾聽他們痛苦的呻吟、憤怒的吶喊和不平的申訴。
——摘編自《中國音樂通史簡編》
（2）根據材料二，分析聶耳音樂創作取得成就的原因。
【勞動創造偉業】
材料三
——摘編自義務教育教科書《中國歷史》（八年級下冊）等
（3）從材料三中任選一項史實，結合所學知識談談其對中國社會發展的意義。
【勞動成就夢想】
材料四
社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的，人民的幸福生活是靠一點一滴創造得來的；只要踏實勞動、勤勉勞動，在平凡崗位上也能干出不平凡的業績。前進道路上，無論時代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者，都要發揚光大勞動精神。
——摘自人民網
（4）請結合中國現代史一位歷史人物的事跡，說明“只要踏實勞動、勤勉勞動，在平凡崗位上也能干出不平凡的業績”。
78．（2023·湖南衡陽中考·27）今年五一假期，各景點游客量出現高峰，許多網紅城市熱度攀升，赴淄博吃燒烤、到洛陽賞牡丹、去長沙看煙花……三年疫情之后，人間煙火氣又回到我們身邊。煙火氣是百姓多姿多彩生活的寫照，是社會穩定、經濟向好、人民幸福的體現。閱讀下列材料，回答問題。
【人間煙火，古都繁盛】
材料一
材料二
隨著城市的繁榮，宋代市民階層不斷壯大，市民生活也豐富起來，開封城內有許多娛樂兼營商業的場所，叫作“瓦子”……各種藝人在這里賣藝謀生，如說書的、唱曲的、演雜劇的、耍雜技的、表演蹴鞠的，令人眼花繚亂。
——摘自人教版《中國歷史》七年級下冊
材料三
（遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養生息，人人安居，不樂戰斗。
——宋·蘇轍《欒城集》（節選）
（1）請寫出材料一的圖名。依據以上材料，分析宋代市民生活豐富多彩的原因。
材料四
圖1 民國時期的上海街景 圖2 上海南京路上的行人 圖3 辛亥革命后軍警為行人剪辮子 圖4 1910年時車站景象
（2）觀察材料四中的圖片，列舉出近代中國生活方式的變化（至少兩點）。
材料五
以下是一個名叫“衡佗”的人對于家庭生活變化的回憶，反映出百姓生活質量日益提升
1980年，衡佗家的黑白電視機前充滿了鄰居們的歡聲笑語。
1990年，衡佗媽媽如愿以償添置了洗衣機和冰箱。
2000年，打電話問候家鄉的爺爺奶奶是衡佗最愛做的事。
2010年，有了小汽車，假期里衡佗經常載著父母探訪青山綠水
2020年，衡佗全家搬入帶有智能家居設備的花園小區。
（3）“衡佗”家擁有的電話和汽車都是哪一次工業革命的成果？促使“衡佗”家的生活發生變化的原因是什么？
材料六
2012年11月，在參觀（復興之路）展覽時提出：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”……他強調中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。
——摘自人教版《中國歷史》八年級下冊
（4）為實現中國夢，中國共產黨確立了“兩個一百年”奮斗目標，其中第一個百年奮斗目標已經實現。請問第一個百年奮斗目標是什么？
（5）人間煙火氣，升騰的是人們對幸福生活的不懈追求。在中華民族踏上第二個百年征程之際，請你就如何持續提升人民幸福感提出建議。
79．（2023·四川眉山中考·13）閱讀材料，完成下列要求。
材料一
成渝鐵路，原為清末倡議修建的川漢鐵路成都至重慶段，因清政府“鐵路國有”政策而引發保路運動，辛亥革命爆發，清政府統治結束。民國成立后，成渝鐵路的建設被擱置了二十年。1932年，前四川督軍周道剛和善后督辦劉湘再度提倡修建，但因軍閥混戰，經費困難沒有修成。1936年，國民政府通過國內集資和國外貸款在局部地段開工，后又因抗戰爆發而停建。1947年，國民政府將成渝鐵路收歸國有，施工點多在重慶至內江段，工程時停時續，直到四川解放仍寸軌未鋪。
——摘編自《四川省志·交通志》
（1）根據材料一并結合所學知識，簡述新中國成立前成渝鐵路修建“時停時續”的主要原因。
材料二
1950年初，中共中央和政務院批準了西南軍政委員會修建成渝鐵路的計劃。成渝鐵路從1950年6月15日開工。到1952年7月1日全線通車，歷時兩年，實現了四川人民四十多年的夙愿。按照鄧小平尊重技術人才的指導思想，西南鐵路工程局留用了舊鐵路工程機構中的全部工程技術人員，并讓一些專家和技術人員擔任了各級領導職務。為了節約成本，對解放前已建成的路基和橋洞等盡量利用，所需建材盡量使用沿線所產石料。鐵路修建過程中，前后共計投入軍工28646人，失業工人18981人，民工70177人。還有很多農民不計報酬，自帶干糧，自備工具，支援鐵路建設。129萬根枕木，也是沿線群眾在極短時間內備齊并送達工地的。
——摘編自俞榮新《新中國第一條鐵路：成渝鐵路》
（2）根據材料二并結合所學知識，概括新中國建立后成渝鐵路建設的特點。
（3）根據上述材料并結合所學知識，分析成渝鐵路建成的歷史意義。
80．（2023·黑龍江牡丹江中考·29）古人云：窮則變，變則通，通則久。請閱讀材料，回答下列問題。（10分）
材料一
夫欲自強必先裕餉，欲浚（疏通）餉源莫如振興商務。商船能往外洋、俾外洋損一分之利，即中國益一分之利，微臣創設招商局之初意，本是如此。
——摘自李鴻章《議復梅啟照條陳折》
材料二
從今以后，只要不發生大規模的外敵入侵，現代化建設就是全黨的中心工作。其他工作包括黨的政治工作，都是圍繞著這個中心工作，并為這個中心工作服務的；不能再搞任何離開這個中心工作，損害現代化建設的“政治運動"和“階級斗爭”了。
——摘自《把全黨工作的著重點轉移到現代化建設上來》
材料三
根據本法令和一般法律，脫離了農奴依附身份的農民和家務農奴可以享有自由農村居民身份的各項權利，包括人身的和財產的權利……
——摘自《關于脫離了農奴依附身份的農民的總法令》
“農民使用這塊份地，必須替地主完成‘法令’中規定的義務”……“在兩年期滿之前，農民和家仆要和從前一樣替地主服役，并且毫無怨言地完成自己從前的義務。”
——摘編自岳麓版高中歷史（選修）《歷史上重大改革回眸》
材料四
由政府調節工業生產中的問題，各個工業企業制訂本行業的公平經營規章，規章確定各企業的生產規模，產品價格、銷售市場的分配……幾是接受法規的企業，一律發給印有“我們盡我們的職責”的藍鷹標志。
——摘自1933年《全國工業復興法》
（1）材料一反映的歷史事件是什么？這一事件促進了中國民族資本主義的產生和發展，在這個過程中主張“實業救國”的狀元實業家是誰？同時期，中國已開始主動吸收西方第一、二次工業革命的成果，請列舉出這兩次工業革命中交通領域取得的成就。（舉出一例即可）（3分）
（2）材料二反映的是哪次會議的內容？這次會議作出的歷史性決策是什么？2001年，我國正式加入哪個重要國際組織，為參與經濟全球化開辟了新途徑？（3分）
（3）依據材料三及所學知識，分析1861年農奴制改革的影響，并在正確選項后的括號里畫√。（錯選或多選不得分，漏選一項扣1分）（2分）
①開啟了俄國近代化的進程（　　）
②廢除農奴制，推動俄國走上了發展資本主義的道路（　　）
③建立中央集權的行政體制，進一步加強了沙皇的專制權力（　　）
④使農奴制進一步強化，成為俄國社會發展的障礙（　　）
⑤農奴制的殘余仍然存在，影響著俄國經濟與社會的發展（　　）
（4）材料四是美國哪次改革的措施？依據材料概括此次改革用什么手段扭轉國家經濟形勢？（2分）
【答案與解析】
一、選擇題
1．【答案】A【解析】毛澤東主席在五十年代談論民族工業時列舉張之洞（重工業）、張謇（輕工業）、范旭東（化學工業）、盧作孚（交通運輸業）的貢獻，旨在肯定這些實業家作為民族工業先驅的歷史作用，體現對他們開創性功績的認可，故選A項；題干并非單鼓勵發展交通運輸業，主要是對民族工業創辦者的肯定，排除B項；表示對革命先烈崇敬錯誤，因張之洞等是晚清至民國實業家，非革命先烈，與革命無關，排除C項；題干不只是強調優先發展重工業，而是對不同行業民族工業創辦者貢獻的肯定，排除D項。
2．【答案】B【解析】20世紀20—30年代，傳統服飾如大袖長衫、對襟唐裝常見，改造后的長袍馬褂和旗袍流行，同時洋式襯衣等也得到推廣，這體現了中國傳統服飾與西方服飾共存，反映出中西文化交流，故選B項；材料僅提及北京的服飾情況，無法體現區域發展是否均衡，排除A項；娛樂生活多樣涉及休閑活動如戲劇或電影，材料只聚焦服飾變化，排除C項；社會階層流動指身份地位變化，材料未涉及不同階層服飾的變化，不能體現社會階層流動，排除D項。
3．【答案】C【解析】張謇作為近代實業家，1910年提出“棉鐵政策”，強調“至柔唯棉，至剛唯鐵”，主張以棉紡織和鋼鐵工業為中心振興中國經濟，這直接體現他通過發展實業實現國家富強的救國理念，故選C項；平均地權是孫中山民生主義的核心，旨在土地改革解決社會問題，與張謇的工業發展主張無關，排除A項；君主立憲是清末政治改革運動，張謇雖曾參與但材料聚焦工業振興非政體變革，排除B項；民主共和旨在推翻君主統治建立民主共和國，題干材料未體現這類政治訴求，排除D項。
4．【答案】C【解析】張謇是晚清狀元，深感要挽回中國利益，必須發展本國工商業，于是走上實業救國之路，創辦大生紗廠等一系列企業，故選C項；奕 是洋務派領袖，主張自強求富但側重軍事改革，且1898年已去世，與實業救國不符，排除A項；嚴復是維新思想家，主張變法圖強，翻譯《天演論》傳播進化論，非實業救國，排除B項；鄒容是革命家，著《革命軍》呼吁暴力推翻清政府，主張革命救國，排除D項。
5．【答案】C【解析】孫中山在1924年8月演說中強調中國因不平等條約喪失政治主權，導致無法保護民族工業反而保護外國工業，因此民族工業發展必須通過反對列強侵略來恢復國家主權和經濟自主，故選C項；維護共和制度是孫中山長期目標，但1924年共和制度已建立，材料焦點是主權問題而非制度維護，排除A項；推翻清朝統治于1912年完成，1924年清朝已滅亡，材料討論當前條約問題而非歷史任務，排除B項；加強中外交流與材料內容相悖，材料指出外國工業受保護損害本國工業，故需反對不平等而非促進交流，排除D項。
6．【答案】B【解析】材料描述男女雜坐不以為嫌，表明20世紀初武漢受西方影響，新式交通工具普及，傳統男女有別觀念淡化，社會生活方式和觀念正經歷近代化轉變，故選B項；新式教育發達如學堂興起，但材料僅涉及交通行為，未體現教育領域，排除A項；娛樂方式多樣如電影戲曲流行，但此場景為日常出行非娛樂活動，排除C項；中國人民真正成為國家主人是1949年新中國成立后實現，20世紀初中國仍處半殖民地半封建社會，排除D項。
7．【答案】B【解析】毛澤東的話直接肯定張之洞和張謇在創辦中國近代工業的貢獻，張之洞是洋務運動代表，創辦漢陽鐵廠等重工業，張謇是狀元實業家，創辦大生紗廠等輕工業，推動了中國工業化進程，故選B項；洋務運動的“自強”“求富”目標在甲午戰爭后基本失敗，張之洞的努力未完全實現，張謇作為民族資本家不屬洋務派，其輕工業建設與該目標無直接關聯，排除A項；張之洞和張謇的核心貢獻在工業領域，而非教育或救國思想，如培養獨立人格等，材料強調工業而非民族危亡，排除C項；他們雖學習西方技術，但題干肯定的是工業實踐成就，而非改革內政的主張如政治制度變革，排除D項。
8．【答案】A【解析】1904年處于晚清時期，社會處于變革階段，《最新修身教科書》沒提“君”“忠”，提倡寬容、公平等新思想，正反映社會思想觀念革新，故選A項；在晚清統治下，教科書不可能完全擺脫朝廷控制，排除B項；材料僅涉及教科書內容，未提社會陋習狀況，且當時如纏足等陋習尚未根除，排除C項；修身教科書聚焦道德教育，實業救國雖存在但非其主題也未體現主流地位，排除D項。
9．【答案】B【解析】根據題干“1915年，大生紗廠添建兩間紡車間，還新建了織布車間”和所學知識可知，第一次世界大戰期間（1914—1918年），西方列強暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業獲得了大發展，出現了“短暫的春天”，故選B項；1911年，辛亥革命推翻了清朝的統治，此時清政府已經不存在，排除A項；國民政府實業救國與史實不符，國民黨官僚資本的建立和擴張，民族工業除了受帝國主義和封建主義的雙重壓迫外，還遭到官僚資本主義的摧殘，且國民政府成立于1927年，排除C項；近代中國政局穩定與史實不符，中國近代政局動蕩，排除D項。
10．【答案】A【解析】據題干“中華民族到了最危險的時候……”“聶耳、田漢共同創作”，結合所學可知，田漢作詞，聶耳作曲的歌曲《義勇軍進行曲》是電影《風云兒女》的主題歌，以其高昂激越、鏗鏘有力的旋律和鼓舞人心的歌詞，表達了中國人民對帝國主義侵略的強烈憤恨和反抗精神，體現了中華民族勇敢、堅強、團結一心、共赴國難的英雄氣概，譜寫了抗日戰爭時代的最強音，被稱為中華民族解放的號角，故選A項；冼星海作曲的《黃河大合唱》氣勢磅礴，表現出中華民族的偉大、獨立、堅強，體現了中國人民的勇敢、頑強和百折不撓的拼搏精神，不符合題意，排除B項；大型歌劇《白毛女》，由賀敬之、丁毅執筆作詞，馬可、張魯等作曲，不符合題意，排除C項；《愚公移山》是著名畫家徐悲鴻的宏篇巨作，開辟了中國畫技法和意境上的新時代，與材料內容不符合，排除D項。
11．【答案】C【解析】據題干“剪辮與否成為傾向革命與否的標志”并結合所學可知，1911年，辛亥革命爆發后，政府在生活風俗上發起了剪辮運動，剪辮與否成為傾向革命與否的標志，由此反映了民國初年剪辮有濃厚的政治色彩，故選C項；據材料“革命軍……嚴格檢查，遇到不肯剪辮之人，就強行為之剪掉”可知，剪辮并非都是人們的自覺行為，排除A項；據材料“辛亥革命爆發后，宣布獨立的省份再次掀起剪辮熱潮”可知，“再次掀起剪辮熱潮”說明剪辮在辛亥革命之前就出現過，并非開始興起，排除B項；“易服剪辮”是具體行動之一，有利于風俗生活的近代化，但并不能因此證明社會習俗徹底改變，排除D項。
12．【答案】D【解析】根據題干材料中的“張謇”，結合所學可知，張謇被譽為狀元實業家，他毅然辭去高官厚祿，創辦大生紗廠等舉動，踐行了他實業救國的主張，故選D項；維新變法是資產階級維新派的主張，代表人物是康有為、梁啟超、譚嗣同等，與題意不符，排除A項；民主科學是新文化運動的口號，張謇的事跡是實業救國，排除B項；武裝革命是資產階級革命派的主張，代表人物是孫中山，與題意不符，排除C項。
13．【答案】C【解析】根據題干材料中的“張謇”“實業是根”，結合所學可知，張謇被稱為狀元實業家，為了踐行實業救國的主張，他創辦了大生紗廠，故選C項；江南機器制造總局是洋務運動期間李鴻章創辦的軍事工業，體現的是洋務派“自強”的主張，與題意不符，排除A項；輪船招商局是洋務運動期間李鴻章創辦的民用企業，體現的洋務派“求富”的主張，與題意不符，排除B項；福新面粉公司的創辦者是榮宗敬、榮德生兄弟，與張謇無關，排除D項。
14．【答案】D【解析】根據題干材料中的“張謇”“創辦了大生紗廠”，結合所學可知，張謇被譽為狀元實業家，面對民族危機加深的情況，他主動放棄高官厚祿，創辦大生紗廠等企業，踐行了他實業救國的思想，故選D項；自強求富是洋務運動的主張，甲午中日戰爭戰敗后，洋務運動已經破產；民主共和是資產階級革命派的主張，材料反映的是創辦實業，而非革命救國，排除B項；變法維新是資產階級維新派的主張，但材料反映的是實業救國，而非變法革新，排除C項。
15．【答案】B【解析】結合所學可知，銀河型巨型計算機由國防科學技術大學研制成功，每秒運算10億次，故選B項；湖南農業大學主攻農業方向，與巨型計算機無關，排除A項；中南大學、湖南師范大學屬于綜合性大學，與銀河型巨型計算機無關，排除C項、D項。
16．【答案】C【解析】根據所學可知，一戰期間帝國主義暫時放松對中國的經濟侵略，加上南京臨時政府鼓勵發展實業的政策，促使民族資本主義發展迎來了“短暫的春天”，工廠數量和投資總額大幅增長，與“千樹萬樹梨花開”的繁榮景象相符，故選C項；“千呼萬喚始出來”強調的是期待已久的事物終于出現，與民族資本主義發展的“短暫春天”不符，排除A項；“小荷才露尖尖角”是指事物處于初步發展階段，不符合題意，排除B項；“無可奈何花落去”是指事物走向衰亡，與民族工業的黃金時期不符，排除D項。
17．【答案】C【解析】據表格信息可知，1911年處于清末，且這一年發生了武昌起義，師范學堂的學生除了要學習經學等，也需要學英文、理化等，這體現了傳統學科與近代學科一起學習，體現了新舊交織的教育狀況，故選C項；材料體現的是師范學生的學科安排，與文藝創作關系不大，不能得出“文藝創作的空前繁榮”，排除A項；當時的中國依然處于半殖民地半封建社會，“社會性質的根本轉變”說法錯誤，排除B項；材料體現了師范學院依然要學習經學等，無從體現學生的自由平等，且當時并未實現自由平等，該說法錯誤，排除D項。
18．【答案】A【解析】根據材料“在20世紀30年代經重新填詞和配詞”并結合所學可知，1931年日本發動九一八事變，侵略中國，民族矛盾不斷上升為主要矛盾，因此，抗日救亡成為時代的最強音，故選A項；民主科學是1915年興起的新文化運動時期的最強音，排除B項；實業救國是甲午戰后的時代最強音，一戰時期也提倡實業救國，排除C項；1995年提出科教興國戰略，排除D項。
19．【答案】D【解析】根據材料“民族工業的發展還不能排除帝國主義”“對重工業的控制和在輕工業中已經形成的勢力”“也不能改變封建經濟在全國經濟中仍舊占絕對優勢的地位”并結合所學可知，第一次世界大戰期間，中國的民族工業得到了迅速的發展，出現了“短暫的春天”，但發展較快的是紡織業和面粉業，重工業依舊發展緩慢，并未改變帝國主義列強控制中國經濟命脈的狀況，占據主導地位的還是封建經濟，我國仍然處于半殖民地半封建社會，因此，民族資本主義的進一步發展并沒有改變中國社會性質，故選D項；第一次世界大戰期間，中國處于北洋軍閥統治時期，不是國民政府的統治，排除A項；第一次世界大戰期間是民族資本主義發展出現了“短暫的春天”，民族資本主義初步發展是在甲午中日戰爭后，排除B項；民族資本主義的進一步發展沒有改變中國社會性質，說法錯誤，排除C項。
20．【答案】B【解析】根據題干信息“19世紀70年代的一份鐵路時刻表”可知，鐵路屬于傳入中國的新式交通工具，這些出行時間表可以用于研究當時人民的出現方式變化，故選B項；近代通訊事業的發展主要變化是電報、電話等的使用，與題干信息不符，排除A項；新式教育的普及主要表現的是新式學校的建立、新課程的設置、教育人數的增加等，與題干信息不符，排除C項；政治制度的變革主要表現是舊制度的瓦解、新制度的確立，與題干信息不符，排除D項。
21．【答案】B【解析】結合所學知識可知，1914年到1918年，歐洲列強忙于第一次世界大戰，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業獲得短暫的春天，故選B項；洋務運動于19世紀六七十年代興起，19世紀90年代中期失敗，與題目時間不符，排除A項；清政府在1912年已經結束對中國的統治，排除C項；這一時期，中國正處于北洋軍閥統治時期，1916年袁世凱去世后，軍閥混戰，政局十分穩定的說法不符合史實，排除D項。
22．【答案】A【解析】根據題意可知，隨著社會經濟與文化的發展，人們的生活方式和風俗習慣開始發生深刻變化。辛亥革命后，民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足；廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡單的鞠躬、握手禮，體現出自由平等的新風尚，故選A項；文化教育領域的變化主要體現在學制、學校和教育內容等方面，排除B項；物質生活領域包括人們的衣、食、住、行等，與題意不符，排除C項；城市生活領域的變化體現在城市規劃建設、市民生活等方面內容，與題意不符，排除D項。
23．【答案】A【解析】據材料“19世紀60年代到90年代，清政府……廣設新式學堂”可知，19世紀60年代到90年代洋務派進行了洋務運動，主要學習西方的器物，因此創辦的多為技術學堂，19世紀90年代以后國人學習西方制度，改革中國的制度，這體現了近代向西方學習進入制度階段，結合所學可知，甲午中日戰爭后，我國民族危機加深，國人深感學習器物不足以救國，著力于學習西方制度，故選A項；洋務運動是在19世紀60年代到90年代，1895年甲午中日戰爭失敗，洋務運動破產，排除B項；《辛丑條約》簽訂是在1901年，與材料時間不符，排除C項；19世紀90年代還是以改革為主，革命思想傳播是在20世紀初，與材料信息不符，排除D項。
24．【答案】B【解析】根據所學可知，清末狀元實業家是張謇，提出“實業救國”主張，故選B項；盧作孚是近代著名愛國實業家、民生公司創始人、中國航運業先驅，被譽為“中國船王”，排除A項；詹天佑是京張鐵路的工程師，排除C項；侯德榜是近代杰出化學家，侯氏制堿法的創始人，近代化學工業的奠基人之一，排除D項。
25．【答案】A【解析】據材料“歷史課程……中學堂四年，學習外國史”可知，清政府通令興辦學堂，頒布各級學堂章程，統一全國學制，這促進了教育近代化，也反映了教育課程的革新，故選A項；1905年，清政府諭令一律停止科舉考試，存在約1300年的科舉制度至此壽終正寢，但其與材料信息無關，排除B項；洋務運動時期，洋務派先后興辦了同文館、福州船政學堂等一批新式學校，與材料時間不符，排除C項；高等學府的設置與材料“蒙學堂四年，小學堂六年”等無關，排除D項。
26．【答案】D【解析】根據材料漫畫“只有學習能增高人格”和所學可知，漫畫相對于文字材料來說，表現形式更直接，讀者能根據畫面的內容及主次、人物、場景等分析出作者要表達的含義，“只有學習能增高人格”以及漫畫中人物在讀書，在提醒讀者通過讀書可以讓人格增高，反映了漫畫作者意在激發讀者學習知識的熱情，故選D項；1905年，清政府停止科舉考試，與材料時間“1920年”不符，排除A項； “只有學習能增高人格”意在激發讀者學習知識熱情，不是倡導世人積極尊孔復古，排除B項；五四運動從1919年5月4日開始到6月28日結束，與材料時間“1920年”不符，排除C項。
27．【答案】C【解析】據所學可知，甲午中日戰爭后，外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山，刺激了中國民族工業的發展，狀元實業家張謇主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業救國”道路，C項正確；“自強、求富”是洋務運動的口號，排除A項；變法圖強是戊戌變法的主張，排除B項；民主共和是辛亥革命的追求，排除D項。
28．【答案】D【解析】根據題干“革除……禁止賭博”和所學知識可知，辛亥革命后，民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足；廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡單的鞠躬、握手禮；取消老爺“大人”的稱謂，代之以“先生””的稱呼，這體現了社會生活習俗變遷，故選D項； 義和團運動是群眾性反帝愛國運動，與材料內容無關，不符合題意，排除A項； 辛亥革命是推翻清王朝的斗爭，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，但與題干反映的社會生活習俗的變遷不符，排除B項；第一次世界大戰期間，西方列強忙于歐洲戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業獲得了迅速發展的良機，出現了“短暫的春天”，不符合題意，排除C項。
29．【答案】D【解析】據材料“1908年，滬寧鐵路開通……‘民智日開，風氣自變’”可知，晚清時期，鐵路開通，使得上海的消息能很快傳到蘇州，促進了蘇州的風氣轉變，而“民智日開”體現的是思想解放，這體現了鐵路等新式交通發展促進思想傳播，故選D項；上海成為文化中心說法錯誤，當時處于晚清時期，上海作為通商口岸西學傳播廣泛，但根據材料信息無從得出“上海成為文化中心”，排除A項；材料僅說明蘇州“民智日開，風氣自變”，并未說明蘇州民眾對民主革命的態度，排除B項；“文藝繁榮”與“民智日開”不符，材料強調社會風氣轉變，并非文藝發展，排除C項。
30．【答案】D【解析】據材料“保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！”“把我們的血肉，筑成我們新的長城！”可知，材料中的歌曲強調保衛中國，結合所學可知，《義勇軍進行曲》出現于抗戰時期，主題是抗日救亡，故選D項；自強求富是洋務運動的口號，與材料中歌曲無關，排除A項；變法圖強是維新派的主張，維新變法進行時，抗日尚未開始，排除B項；打倒軍閥是國民大革命的目標，與材料中歌曲無關，排除C項。
31．【答案】C【解析】據材料“實業是根”可知，張謇認為國家是大樹的話，實業為根，這體現了其強調實業的重要性，反映了其認為救國的根本是發展實業，故選C項；“教育是花，軍隊是果”體現了張騫認為教育和軍隊是國家這顆大樹上結出的花和果實，并非根本，排除A項、B項；張謇是實業家，并未強調解放人們思想，且該說法與材料無關，排除D項。
32．【答案】D【解析】根據材料反映的第一次世界大戰期間，全國華資紗廠的紗錠和織布機臺數急劇增長，華資紗廠代表民族工業，結合所學可知，材料反映的變化就是第一次世界大戰期間民族工業出現了短暫春天，其原因主要是帝國主義列強忙于一戰，暫時放松了對中國的經濟侵略，故選D項；清政府在1912年已經被推翻，第一次世界大戰時期是從1914年到1918年，且清政府只是放寬民間辦廠的限制，不是鼓勵民族工業的發展，排除A項；民族工業產生發展于半殖民地半封建社會的中國，受到西方資本主義和本國封建主義的雙重夾擊，民族工業打敗了列強在華的企業和得到大量外國資本，都不符合史實，排除B、C項。
33．【答案】A【解析】據材料“出版新式教科書……文學作品和期刊”并結合所學可知，商務印書館出版新式教科書、科技著作等，這有助于文化發展，結合所學可知，1897年在上海創辦的商務印書館，是近代中國人創辦的第一個也是規模最大的文化出版機構，它編輯出版多種中小學教科書、字典和大批文化學術著作，促進了文化事業的發展，故選A項；洋務運動時期，洋務派先后興辦了同文館、福州船政學堂等一批新式學校，商務印書館是文化出版機構，與新式學校無關，排除B項；材料并未說明商務印刷館的讀者群，無法體現其方便了普通百姓的生活，排除C項；材料僅體現了商務印刷館的主營業務發生變化，不能體現其性質發生根本性改變，排除D項。
34．【答案】C【解析】據材料可知，一戰期間，我國民族工業無論是新辦公司數量還是投資總額都得到大幅增長，其數量甚至超過了之前多年綜合，體現了中國民族工業在一戰期間迅速發展，故選C項；中國民族工業開始出現在19世紀六七十年代，還處于晚清時期，與材料時間不符，排除A項；中國民族工業一直受到壓迫，材料體現的是發展很快，與材料信息不符，排除B項；材料體現的不是中國民族工業受挫，與材料信息不符，排除D項。
35．【答案】D【解析】結合所學可知，19世紀六七十年代，中國民族資本主義產生，甲午中日戰爭后，外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山，刺激了中國民族工業的發展，狀元實業家張謇主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業救國”道路，故選D項；洪秀全被孫中山稱為“反清英雄第一人”，排除A項；革命先行者是孫中山，排除B項；中國近代鐵路之父是詹天佑，排除C項。
36．【答案】B【解析】據材料“只有發展民族工業才能抵制帝國主義的侵略”可知，張謇主張發展民族工業，結合所學可知，狀元實業家張謇主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業救國”道路，故選B項；變法圖強是梁啟超等人的主張，排除A項；民主共和是孫中山等人的主張，排除C項；民主科學出現于新文化運動時期，排除D項。
37．【答案】D【解析】據題干并結合所學可知，這里的“時代的最強音”指的是抗日救亡。抗日戰爭時期，在中國共產黨的推動下，革命文藝蓬勃發展。在抗日救亡運動的洪流中，聶耳創作了《義勇軍進行曲》《畢業歌》等名曲，譜寫了時代的最強音。其中由田漢作詞的《義勇軍進行曲》，后來被定為中華人民共和國國歌。冼星海在延安作曲的《黃河大合唱》氣勢磅礴，表現出中華民族的偉大、獨立、堅強，體現了中國人民的勇敢、頑強和百折不撓的拼搏精神，故選D項；變法圖強與戊戌變法有關，排除A項；三民主義與辛亥革命有關，排除B項；打倒列強與北伐戰爭有關，排除C項。
38．【答案】A【解析】根據題干材料中的“日軍占領北平后……閉門謝客、停止賣畫”等內容可知，齊白石老人在日寇侵華的歷史大背景下堅持民族氣節，閉門謝客、停止賣畫，故選A項；材料通過齊白石老人閉門謝客、停止賣畫的行為展現了他在日寇侵華大背景下的民族氣節，沒有提及他創作的靈感來源于生活，排除B項；從“閉門謝客、停止賣畫”可知，日寇侵華的動蕩時代，齊白石老人沒有繼續創作，“筆耕不輟”不符合史實，排除C項；材料沒有介紹齊白石老人的創作風格，排除D項。
39．【答案】B【解析】根據題干材料中的“共支付利息白銀17000余兩，占紗廠開辦費的58%”可知，張謇創辦大生紗廠時，不得不把一大部分資金用于支付股東利息，這說明近代中國民族企業籌資成本高，嚴重阻礙了民族資本的發展，故選B項；材料沒有提及大生紗廠的生產規模，排除A項；材料只是列舉了大生紗廠一個案例，無法說明民族企業發展不平衡，排除C項；材料只是介紹了大生紗廠從從1895年籌建到1899年投產的利息支出，無法反映中國民族企業獲得初步發展，排除D項。
40．【答案】A【解析】略
41．【答案】A【解析】根據所學可知，中國近代民族工業受雙重壓迫，在夾縫中生存，從行業來看，主要集中在輕工業部門，重工業基礎極為薄弱，故選A項；中國近代民族工業，資金少，規模小，排除B項；中國近代民族工業從分布上看，主要集中在沿海沿江的大城市，內地稀少，地區分布極不平衡，排除C項；中國近代民族工業采用西方先進設備，自身技術落后，嚴重依賴外國，排除D項。
42．【答案】B【解析】據“資金周轉困難”“向官府求援無果”“準備出讓、閉廠”可知，其體現了當時的大生紗廠發展舉步維艱，故選B項；材料強調大生紗廠的經營困難，未提及產品質量、生產技術、和交通革新，排除A項、C項、D項。
43．【答案】D【解析】據“有礙風化的事情”“警廳應當管一管”可知，隨著近代教育和近代傳媒的發展，民主共和等科學思想在中國傳播開來，保守落后思想受到沖擊，材料反映的變化說明科學思想的傳播，故選D項；材料體現的是科學傳播，不是時人崇洋媚外，排除A項；材料體現的是同一個地方，無法體現地區發展有差異，排除B項；從“19世紀80年代”到“20年之后”，中國的社會性質仍是處于半殖民地半封建社會，社會性質并未變化，排除C項。
44．【答案】D【解析】觀察題干漫畫可知，漫畫反映了近代中國民族工業的發展狀況，從漫畫中可以看出近代以來，近代民族工業生存在外國資本主義和本國封建主義兩座大山的夾縫中故選D項；漫畫反映近代中國民族工業受壓迫，艱難生存，而不是高歌猛進和朝氣蓬勃，排除A項，C項；近代中國民族工業雖然夾在兩座大山中，但是仍然緩慢生長，沒有奄奄一息，排除B項。
45．【答案】A【解析】據“比同樣成本的任何洋布都便宜耐穿”“更適合民眾的需要”可知，由于民族工業的興起，生產的土布便宜且耐用，使得土布銷量增加，有助于抵制外國資本，故選A項；題干主要強調土布對洋布的抵制作用，未涉及官辦企業，排除B項；中國真正走上了自強道路是在新中國成立后，排除C項；題干主要強調土布對洋布的抵制作用，未闡釋完全依賴于洋紗的進口，排除D項。
46．【答案】B【解析】根據題干“翻譯了近四百部歐洲書籍”并結合所學可知，京師同文館是中國官方承辦的第一個以西方語言文字、西方近代科學知識為教育內容和翻譯內容的教育和翻譯機構，京師同文館等機構翻譯了近四百部歐洲書籍，這反映了洋務運動推動了西方科學文化的傳播，故選B項；材料只提及“翻譯……歐洲書籍”，無法體現抵制了外來侵略，排除A項；材料涉及的是“翻譯……歐洲書籍”，沒有涉及經濟方面和發展資本主義，排除C項；材料中只提及“翻譯……歐洲書籍”，無法得出維護了清朝統治，排除D項。
47．【答案】D【解析】根據材料內容并結合所學知識可知，1917年，胡適在《新青年》發表《文學改良芻議》一文，主張以白話文作為新文學的語言。經過新文化運動的倡導，白話文逐漸普及開來，故選D項；洋務運動主張學習西方的技術，與使用白話文無關，排除A項；戊戌變法主張實行君主立憲，與使用白話文無關，排除B項；義和團運動是農民階級的反帝運動，與使用白話文無關，排除C項。
48．【答案】A【解析】結合所學可知，甲午戰爭后民族危機不斷加劇，康有為等人領導了資產階級性質的政治改良運動；孫中山等領導的辛亥革命是一場資產階級性質的民主革命；張謇作為“清末狀元”走上了實業救國的道路。由此可見，三者的主要目的都是為了挽救民族危機，故A正確；康有為主張建立君主立憲制，排除B；辛亥革命推翻了清王朝的反動統治，排除C；辛亥革命結束了統治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級民主共和國，排除D。
49．【答案】C【解析】根據題干材料內容“他卻視官爵如過眼云煙，轉而以全部精力創辦新式實業”，結合所學知識可知，《馬關條約》簽訂后，帝國主義在中國開礦設廠，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民。狀元張謇深感要挽回中國的利益，必須發展本國的工商業，于是他提出了“實業救國”的口號，主動放棄高官厚祿，回鄉創辦大生紗廠等一系列企業，故選C項；魏源的代表作品是《海國圖志》，排除A項；張之洞是洋務運動在地方的代表人物，排除B項；詹天佑是京張鐵路的設計師，排除D項。
50．【答案】D【解析】根據所學知識可知，甲午戰后，外國人紛紛在華開辦工廠，刺激了中國民族工業的發展。狀元實業家張奢放棄高官厚祿，創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業救國”的道路，還創辦了中國歷史上最早的博物館——南通博物苑，故選D項；盧作孚是民生公司創始人、中國航運業先驅，被譽為“中國船王”，排除A項；榮宗敬創辦保興面粉廠、福新面粉公司、申新紡織廠，被譽為中國的“面粉大王”“棉紗大王”，排除B項；侯德榜是侯氏制堿法的創始人，中國重化學工業的開拓者，排除C項。
51．【答案】D【解析】據“《揚州的夏日》”可知，其作者是朱自清，《揚州的夏日》原載于1929年12月11日《白華旬刊》第4期，材料中的“我”指的是朱自清，故選D項；歐陽修是北宋的文學家，著有《醉翁亭記》，與材料無關，排除A項；蘇軾是北宋時期著名的詞人，與材料無關，排除B項；阮元是清朝中期官員、經學家、訓詁學家、金石學家，與題干無關，排除C項。
52．【答案】D【解析】據“清末畫作《火車站》”及圖片中的火車、黃包車、汽車等可知，清末出行方式有火車、黃包車和汽車，說明了交通出行方式多樣，故選D項；材料中沒有體現民族工業體系相關內容，排除A項；圖中沒有飛機，無法看出空中航線飛速發展，且第一架飛機在1903年才試飛成功，排除B項；我國高速鐵路開通運營是在2005年，排除C項。
53．【答案】D【解析】根據所學知識可知，面對甲午中日戰爭之后外國人在華辦廠開礦的局面，狀元實業家張奢主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦實業，以實際行動踐行“實業救國”的主張，故選D項；閉關鎖國是清朝的中前期對外政策，導致了中國落后，排除A項；“公車上書”的是康有為、梁啟超等參加科舉的舉人發起的活動，排除B項；“扶清滅洋”是義和團運動的口號，排除C項。
54．【答案】B【解析】根據題干材料中“1882年，電燈出現在上海街市”可知，上海出現了西方工業文明的新事物，故選B項；“政府禁止使用電燈”的說法與題干“.....以后試辦無害，其禁乃開”不符，排除A項；“上海科技領先世界”的說法，與史實不符，排除C項；電燈的出現，城市生活發生改變，排除D項。
55．【答案】B【解析】根據所學可知，張騫是江蘇南通人，清末狀元，甲午戰敗后，他提出了“實業救國”的口號，他主動放棄高官厚祿，毅然回到家鄉創辦大生紗廠等一系列企業，帶動了很多中國人走上“實業救國”的道路，張騫對近代民族工業貢獻很大，因而被稱作“狀元實業家”，故選B項；榮宗敬和榮德生是近代著名的民族企業家，他們利用第一次世界大戰期間的“短暫的春天”，建立起以紡織業和面粉業為主的龐大家族企業，與“清末狀元”、“創辦大生紗廠”不符，排除A項；侯德榜是近代著名的民族企業家、著名科學家，杰出化學家，侯氏制堿法的創始人，與“清末狀元”“大生紗廠”不符，排除C項；盧作孚是近代著名的民族企業家，中國航運業先驅，被譽為“中國船王”等，與與“清末狀元”“大生紗廠”不符，排除D項。
56．【答案】C【解析】據“1971年10月25日”“美國人的巨大失敗”可知，這一歷史畫面是中國重返聯合國，1971年10月25日，阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的關于恢復中華人民共和國在聯合國的一切合法權利的提案，在第26屆聯合國大會上進行投票表決，結果該項提案以壓倒多數票獲得通過，中華人民共和國政府成為中國在聯合國的唯一合法政府，恢復了在聯合國的一切合法權利，這表明美國把中國排斥在國際社會之外的政策徹底失敗，所以才有題干中的情景出現，故選C項；中國提出和平共處五項原則是1953年，排除A項；萬隆會議圓滿成功是1955年，排除B項；1972年尼克松訪華，中美簽署《聯合公報》，中美關系開始走向正常化，排除D項。
57．【答案】B【解析】據“近代中國存在時間最長的中文報紙”可知，近代中國存在時間最長的中文報紙是《申報》，鴉片戰爭后，外國人在上海等城市創辦了外文報紙，后來中文報紙也出現了，其中最著名的是1872年在上海創辦的《申報》，它是中國近代第一份商業性報紙，它刊載新聞、評論、廣告等內容，報紙成為人們獲取信息和了解社會的主要傳媒工具，B項正確；《大公報》宣傳變法維新、君主立憲，反對封建專制、黑暗吏治和外來侵略，排除A項；《民報》是同盟會的機關刊物，排除C項；《國聞報》是維新派的重要宣傳工具，排除D項。
58．【答案】B【解析】根據題干材料“在大戰期間”、“1913—1915年“、”1916—1919年”、“達到了每年124.6家”并結合所學知識可知，辛亥革命掃除了民族工業發展的一些障礙，中華民國頒布了一系列獎勵實業的法令，最主要的是第一次世界大戰期間，西方列強忙于戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國的民族工業獲得了迅速發展的良機，出現了“短暫的春天”。因此題干反映了一戰期間民族工業迅速發展的狀況，故選B項；“實業救國”思潮興起是在甲午戰后，與題干時間不符，排除A項；一戰期間，民族工業發展迅速，一戰結束后，帝國主義卷土重來，民族資本主義發展再度受挫，排除C項；一戰期間，我國民族工業結構并不完善，主要集中在輕工業部門，重工業基礎極為薄弱，排除D項。
59．【答案】B【解析】根據材料中“1901年上海、武漢兩地的華商紗廠紗錠占到全國的74.7%”“1910年這一比例有所下降，但仍占全國的51.5%。”可知，上海、武漢兩地的華商紗廠紗錠占全國的比重達到一半以上，說明當時中國的紡織業分布不平衡，主要分布在比較大的城市，故選B項；題干沒有體現中國的紡織業發展曲折，排除A項；題干沒有涉及技術問題，排除C項；題干沒有涉及紡織業的規模，排除D項。
60．【答案】C【解析】根據所學分析照片可知，大生紗廠是狀元實業家張謇創辦的民族企業，體現了他實業救國的理念和行動，民生公司是盧作孚先生1925年創建于重慶的交通運輸公司，抗日戰爭中，為了從湖北宜昌搶運戰時物資和人員到四川，盧作孚先生以民生公司為骨干，組織了被譽為“中國實業界的敦刻爾克”的宜昌大撤退，保存了中國民族工業的命脈，體現了中國民族企業的擔當，由此可知，這些圖片承載的共同歷史記憶是中國近代民族資本家艱難的實業救國道路，故選C項；變法圖強與戊戌變法有關，扶清滅洋與義和團運動有關，民主革命指的是孫中山先生領導的資產階級革命，均與圖片內容不符，排除A、B、D三項。
61．【答案】D【解析】根據題干材料中的“是勞動的生活，就是勞動的教育”可知，陶行知先生鼓勵勞動教育，為此他組織學生到工廠、農村從事調查、見習、實習等活動，親自參與勞動，從勞動中接受教育，故選D項；引進著名的專業人士作為教師，根據學生的愛好和才能因材施教，千方百計搶救被埋沒的人才幼苗也都是很難得的教育理念和教育行動，但這些理念和行動沒有體現勞動對教育的影響，無法體現陶行知“是勞動的生活，就是勞動的教育”這一觀點，排除A、B、C三項。
62．【答案】A【解析】《東方雜志》第8期轉載的文章《論實業所以救亡》強調了實業的興衰與國勢的存亡密切相關，并提出了發展民族經濟以抵御列強的經濟侵略的觀點。這反映了當時社會的思潮是“實業救國”，A選項正確；雖然該文章提到了“救亡”，但并沒有直接強調變法，而是主張發展實業以增強國力，變法強國更多出現在戊戌變法時期，排除B選項；民主共和，該選項與該文章的主題無關，主要出現在舊民主主義革命時期，排除C選項；師夷長技是指借鑒西方文化、技術和制度以加強自身實力。盡管實業的發展可以是師夷長技的一部分，但是文章的重點是強調實業的興衰與國勢的存亡緊密相關，而不是簡單的借鑒西方技術，主要出現在洋務運動時期，排除D選項。
63．【答案】D【解析】根據所學解讀圖片，從“張謇……大生紗廠”可知，圖片反映的企業是狀元實業家張謇創辦的民族企業，故選D項；張謇創辦企業、實業救國的主要原因是受了甲午中日戰爭中國戰敗的刺激，因此大生紗廠創辦于甲午中日戰爭之后，A項表述錯誤，排除A項；1914年到1918年，因為西方列強忙于一戰，中國民族企業獲得了迅速發展的良機，B項表述錯誤，排除B項；“大生紗廠”是棉紡織企業，屬于輕工業，排除C項。
64．【答案】A【解析】抓住題干關鍵詞“晚清到民國”，結合所學知識，甲午戰敗后，中華民族危機空前嚴重，以張謇為代表創辦大生紗廠，帶動了國人走上“實業救國”的道路，能夠說明從晚清到民國，我國民族工業的發展情況，屬于經濟領域發生巨大變化的具體事例，且直接體現了外來文化的沖擊和社會政局的更替對經濟的影響，故選A項；辛亥革命，剪辮、易服和廢止纏足等革除社會陋俗的法令被陸續頒布，并非“戊戌變法后”，排除B項；1872年在上海創辦的《申報》，是近代中國存在時間最長的中文報紙，《大公報》創辦于1902年，排除C項；1898年清政府創辦京師大學堂，是近代第一所高等學府，1905年清政府廢除科舉制，存在約1300年的科舉制壽終正寢，排除D項。
65．【答案】A【解析】《申報》記載清末到民國共78年的歷史，是近代中國存在時間最長的中文報紙，與題干要求相符合，故選A項；《國聞報》是維新變法運動期間的主要輿論宣傳工具，變法失敗后被迫停刊，僅存1年，排除B項；《新青年》創刊于1915年，是新文化運動的主陣地之一，于1926年停刊，排除C項；《勞動者》是廣東共產主義小組創辦的通俗工人刊物，創立于1920年，停刊于1921年，排除D項。
66．【答案】B【解析】提取題干關鍵信息“1912年”“光復神圣之女權”可知，《女界報》注重提升女權，結合所學知識，1912年中華民國成立，孫中山頒布了《中華民國臨時約法》，它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則。題干所述“曾蘭女士創辦《女權界》”說明四川地區女權意識的覺醒，說明了資產階級平等自由的思想逐漸傳播，故選B項；題干并未將四川報刊業的發展水平與全國其他地區進行對比，不能說明四川“近代報刊業已領先全國”排除A項；題干反映了四川地區女性對政治權利的追求，未涉及民眾讀報風尚盛行，排除C項；題干亦未說明四川地區的社會生活水平，排除D項。
二、非選擇題
67．【答案】
（1）問題：招生困難。
原因：風氣未開。
人物：毛澤東。
（2）變化：變為進步青年仰望的學府。
作用：吸引和培養了一批優秀人才；成為了新文化運動最為重要的陣地之一。
（3）關系：教育發展與思想解放相互促進。
【解析】
（1）問題：據材料一“但招不到學生”、材料二“這所學校的學生數量一直不足額”可知，招生困難。
原因：據材料一“因為風氣未開，無人肯入”“外人來參觀時，都輕視這所學校”可知，風氣未開。
人物：據所學可知，毛澤東是湖南人，就讀于湖南新式學堂，帶領中國人民實現民族獨立，建立了新中國。
（2）變化：據材料三“北大便從一個培養官僚的腐朽機構一變而為全國許多進步青年仰望的學府”可知，變為進步青年仰望的學府。
作用：據所學新文化運動知識可知，北大成為進步青年仰望的學府，吸引和培養了一批優秀人才；成為了新文化運動最為重要的陣地之一。
（3）關系：據材料一二可知，風氣未開，招生困難，隨著新文化運動的進行，人們的思想得到解放，促進了教育的發展，據材料三“我并不怎么進步，卻也懷著仰望的心情走進北大的校門”可知，新式教育培養了新式人才，進一步促進人們思想的解放，因此，相互影響，教育發展與思想解放相互促進。
68．【答案】
（1）特點：藝術形式多元、演出場所廣泛、受眾群體廣泛。
作用：促進了文化的傳播與交流、刺激商業繁榮、成為民眾休閑娛樂的重要方式。
（2）背景：民族危機加深，資產階級革命運動興起；西方思想傳入；京劇等劇種的成熟；民眾文化需求轉變，關注救亡等現實。
【解析】
（1）特點：據材料一“雜劇融合音樂、歌舞……集市、繁華市區、勾欄瓦舍等場所演出”可知，融合了多種形式體現了藝術形式多元，在大城市等演出體現了演出場所廣泛，為廣大民眾所喜愛體現了受眾群體廣泛。
作用：據材料一“在大城市……勾欄瓦舍等場所演出”可知，在多個地方演出有助于推動文化的傳播與交流；據材料一“吸引了大批觀眾……商業的

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