資源簡介 諸暨市2025年高中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性試題9.下列說法不正確的是A.CH4和Cl2在光照條件下可發(fā)生置換反應(yīng)生成CHCI和HCI化學(xué)B.CH2=CH2和Br2可發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2BCH2Br相對原子質(zhì)量:H1C12N14016Na23S32C135.5Cu64C.CH3CH2OH和Na可發(fā)生置換反應(yīng)生成CHCH2ONa一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分,每小題列出的四個備選項中只有一個D.HCOOH和CHOH反應(yīng)可發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH3OOCH是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分。)1.按物質(zhì)的組成進行分類,膽礬(CuSO4·5H20)屬于10.下列化學(xué)用語正確的是A.混合物B.鹽C.酸D.氧化物A.醋酸的電離方程式:CH3COOH=H+CH3COO2.能示意“進行化學(xué)實驗時,需要注意用電安全”的圖標(biāo)為B.AI(OH3和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:Al(OH)3+NaOH=NaAl(OHD4]C.氫氧化鋇和硫酸銨反應(yīng)的離子方程式:Ba2++S042=BaSO4D.用電子式表示氯化鉀的形成過程:K·+C,,K:CI:11.X、Y、Z、W、Q是五種短周期元素,它們在周期表中位置如圖所示,且他們的最外層電3.摩爾體積的單位是子數(shù)之和為28,下列說法不正確的是A.L/gB.g/molC.L/molD.mol/LA,X、Y、Z三種元素的原子半徑依次減小x Y Z4.反應(yīng)2H2S+S02=3S+2H20中,還原劑是B.Y的最簡單氫化物能與其最高價氧化物對應(yīng)水化物發(fā)生反應(yīng)wQA.H2SB.SO2C.SD.H2OC.W的氧化物對應(yīng)水化物為強酸5.當(dāng)光束通過下列分散系時,能觀察到一條光亮“通路”的是D.Q與Z可以形成QZ2,用于自來水的殺菌消毒A.蔗糖溶液B.食鹽水C.有色玻璃D.FeCl3溶液12.沼氣在我國部分農(nóng)村地區(qū)有廣泛的應(yīng)用。如圖為動植物廢棄物發(fā)6.下列說法正確的是酵產(chǎn)生沼氣的示意圖,下列說法不正確的是A.H和2H互為同位素A.沼氣屬于不可再生能源,主要成分有CH4B.動植物廢棄物中含有纖維素、蛋白質(zhì)和脂肪B.C.沼氣的應(yīng)用可用于解決農(nóng)村的燃料問題C.S02和S03互為同素異形體D.廚余垃圾也可以作為沼氣的生產(chǎn)原料D.CH3COOCH2CH3和CH3CH2OOCCH3互為同分異構(gòu)體13.某化學(xué)興趣小組為探究水果種類和電極間距對水果電池電流的影響,以相同大小的銅片和7.下列說法不正確的是鋅片為電極設(shè)計了以下實驗,實驗結(jié)果記錄如下A.FeSO4可用做補鐵劑實登篇號水果種類電授間葩離/cm電流加A1番茄98.7B.在塑料中添加防老劑,可以防止塑料老化2番茹272.53蘋果227.2C.生物實驗室里,常用甲醛溶液保存動物標(biāo)本下列說法不正確的是D.鉀鈉合金常溫下呈固態(tài),可用作核反應(yīng)堆的傳熱介質(zhì)8.下列物質(zhì)中含有極性共價鍵的是A.3組實驗裝置中銅電極都作為正極A.NaClB.CH4C.02D.Na2OB.實驗1和2可以說明電極間距對水果電池電流有影響高一化學(xué)試卷第1頁(共6頁)高一化學(xué)試卷第2頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫