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北京市石景山區2024-2025學年下學期期末考試高二歷史試卷(圖片版,含答案)

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北京市石景山區2024-2025學年下學期期末考試高二歷史試卷(圖片版,含答案)

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石景山區2024-2025學年第二學期高二期末
歷史試卷答案及評分參考
第一部分(選擇題,共45分)
題號
6
>
8
9
10
答案
A
D
D
A
0
B
題號

12
13
14
15
答案
A
A
B
C
第二部分(非選擇題,共55分)
16.(12分)參考答案
(1)思想:孔子認為養老不僅是為老人提供物質保障,更要在精神層面尊敬老人(2分,物質保障和精神
上尊敬,每個方面1分):孟子認為統治者應該制定合理的政策,發展生產,為養老提供物質基礎,同時引
導社會形成敬老養老的風氣(2分,物質基礎和敬老養老風氣各1分)。(共4分)
內涵:人本主義(或以人為本)(答出人本主義或者以人為本給2分,如果答仁、孝等給1分)
(2)漢朝以詔令的形式賜予老年人米肉酒等生活用品,以保障老年人的物質生活:還通過授予老人鳩杖
的方式,保障老人不受侵害,并給老人一些特權。(如果只說具體措施賜物和鳩杖,只給2分,如果在此基
礎上能再說點諸如“保障物質生活,給老人一些特權等內容,給3分)
漢代的這些政策體現了人本思想,在社會上倡導敬老養老的社會風氣,有利于維護社會的穩定(體現人本
思想,維護社會穩定,有類似的表述,給2分)。但是這些政策在具體的執行中也出現了一些問題,有時候
落實不到位。(局限和不足給1分)
(評分說明:評價時要有政策的概括,可以先概括政策再評價,也可以把政策穿插在評價里,總之不能只
有籠統的評價,而不提具體的政策。)
17.(9分)參考答案
洛陽是歷時長久的政治中心,影響了古代政治的進程(1分)。北魏時期孝文帝改革,遷都洛陽,促進了游
牧民族和農耕民族的交融,有利于統一多民族國家的發展(2分)。
洛陽是溝通南北的交通樞紐,促進了南北經濟的交流(1分)。洛陽是隋唐大運河的中心,隋唐在洛陽修建
糧倉,儲存從南北各地轉運來的漕糧,為都城長安等地提供糧食。(2分)
洛陽也是多元文化的交匯地,豐富了中華文化的內容(1分)。洛陽見證了佛教傳入中
國并逐漸中國化,見證了絲綢之路上的文化交流。多種文化在此交流融合,形成了諸如龍門石窟的造型藝
術等燦爛文化(2分)。
(評分說明:每個角度3分,關于所選角度要有一句概括性的話給1分,結合史實闡釋2分,一個史實即
可,既要有具體的史,又要有簡單說明。如果三個角度感覺差異不大,比如都再講文化交流,或者溝通經
濟,最多給5分。)
18.(12分)參考答案
(1)墓志銘反映的時代是遼、宋、夏、金多民族政權并立時期,不同政權之間互有戰爭(2分):趙勵家
族的遷移反映了這一時期華北地區的政局動蕩帶來了人口的流動(1分):各民族交融進一步加強,遼和金
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