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16.1電阻與變阻器第2課時課件 2025-2026學年物理滬科版九年級上冊(26頁PPT)

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  1. 二一教育資源

16.1電阻與變阻器第2課時課件 2025-2026學年物理滬科版九年級上冊(26頁PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
第一節 電阻與變阻器
第十六章 探究電路
第2課時 變阻器
1.觀察調光燈亮度變化
2.傾聽音箱音量的變化
新課導入
  沿鉛筆芯移動導線夾,小燈泡的亮度怎樣變化
  你認為燈泡的亮度為什么會這樣變化
新課導入
當鉛筆芯連入電路中的長度變長時,電路中電流 ,燈泡亮度 。
變小
改變連入電路中的 ,可以改變接入電路中的電阻,從而可以改變電路中的 。
啟示:
電阻線的長度
電流
當鉛筆芯連入電路中的長度變短時,電路中電流 ,燈泡亮度 。
變大
變亮
變暗
滑動變阻器就是根據這樣的原理制成的
新課導入
瓷筒
支架
電阻線圈
金屬滑片P
金屬桿
接線柱D
接線柱C
接線柱A
接線柱B
一、變阻器
新知探究
結構示意圖
電路符號
滑動變阻器的結構示意圖
滑動變阻器的電路圖符號
新知探究
變阻器的原理
靠改變接入電路的電阻絲的有效長度
改變電阻大小
控制電流大小
新知探究
練習使用變阻器
滑動變阻器有4個接線柱,當接入電路時,如果只需接兩個,共有幾種接法。
新知探究
(1)將C、D 接入電路
A
B
C
D
P
相當于導線,移動滑片P 電阻不變,且最小
新知探究
(2)將A、B 接入電路
相當于定值電阻,移動滑片P 電阻不變,且最大。
A
B
C
D
P
新知探究
A
B
C
D
P
接入電路的有效電阻絲為AP
(3)將AD 或AC 接入電路
向右移動滑動變阻器的滑片P 電阻將?
A
B
C
D
P
變大
新知探究
A
B
C
D
P
(4)將BC 或BD 接入電路
A
B
C
D
P
接入電路的有效電阻絲為BP
向右移動滑動變阻器的滑片P 電阻將?
變小
新知探究
連入電路 的接線柱 滑片向左滑 接入電路 中的示意圖 接入電路
中的符號
接入電路的阻值變化 燈的亮度變化 A、D
A、C
B、D
B、C
A、B
C、D
AP、變小
變亮
AP、變小
變亮
BP、變大
變暗
BP、變大
變暗
AB、不變
不變
CD、不變
不變
A
B
D
C
P
匯總
新知探究
滑動變阻器的使用方法:
(1)一般要串聯在電路中,也可以并聯在電路中(看實際需要)
(2)一上一下搭配好
(3)使用前應將金屬滑片放在阻值最大位置
變阻器的作用:
1、改變電路中的電流
2、保護電路
新知探究
銘牌上標注的數字含義?
變阻器的最大阻值是20Ω(變阻范圍是0~20Ω)
允許通過的最大電流是2A(否則會燒壞變阻器)
新知探究
二、電阻箱
電阻箱是一種可以調節電阻大小、并且能夠顯示電阻阻值的變阻器。
常見的變阻箱
新知探究
(1)常見的四旋盤電阻箱是一種能夠表示出電阻值的變阻器。
(2)使用方法:使用時把兩個接線柱接入電路,調節四個旋盤就能得到0~9999Ω之間的任一整數值。
(3)讀數:四個旋盤對應的數值與對應的倍數相乘,然后相加就是電阻箱接入電路的阻值。
(4)電路符號:
(5)使用:使用時注意不能超過允許通過的最大電流值。
新知探究
常見的四旋盤電阻箱
旋盤式變阻箱的讀數
阻值:427Ω
7968Ω
8980Ω
新知探究
變阻器 滑動變阻器 電阻箱
實物圖
電路符號
優點
缺點
可以連續改變電阻
不可以連續改變電阻
不能顯示電阻大小
能顯示電阻大小
滑動變阻器和電阻箱的異同點
新知探究
變阻器的作用主要是通過調節其電阻值,改變電路中的電流。滑動變阻器一般只在實驗室中應用。 有些家用電器音量調節的器件也是一種變阻器,通常稱為電位器。
三、滑動變阻器的應用
新知探究
電位器
新知探究
變阻器
滑動變阻器
應用:電位器
構造:瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱等
優、缺點:能夠連續改變接入電路的電阻, 但不能顯示接入電路的阻值大小
原理:通過改變接入電路中的電阻絲長度來改變電阻
接法:“一上一下”
作用:改變電路中的電流和部分電路兩 端的電壓;保護電路
課堂小結
1. 如圖是四個接線柱的滑動變阻器的結構示意圖,將接線柱 A、D 接入電路時,滑片 Р 向右移動,接入電路的電阻絲的長度_______,接入電路的阻值______。將接線柱 B、C 接入電路時,滑片 Р 向右移動,接入電路的阻值______。(均選填“變大”或“變小”)
變大
變大
變小
課堂訓練
2.在如圖所示的電路中,為了電路安全,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片P 應該置于圖中的哪端 為什么
b 端
使用前,應將滑片P 放在阻值最大位置。
解:
課堂訓練
3. 在如圖所示的電路中,R 是用鎳鉻合金線做成的一種變阻器。閉合開關要使燈泡暗些,導線夾應向哪邊移動?要使燈泡亮些,導線夾應向哪邊移動?為什么?
解:要使燈泡變暗些,應將導線夾向 B 移動,因為這樣接入電路的電阻線變長;要使燈泡變亮些,應將導線夾向 A 移動,因為這樣接入電路的電阻線變短。
課堂訓練
4. 如圖甲給出了幾種元件,請在圖上用筆畫線表示導線把電路元件連接起來,要求 L1與 L2 并聯,開關接在干路上,且用滑動變阻器控制兩只燈泡的亮度。
解:
課堂訓練

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