資源簡介 (共17張PPT)八年級物理 第八章輕輕推小車,小車在水平面上開始運動,但是最后總會停下來,是什么讓它停下的?想一想自主學習(仔細閱讀課本P27,并劃出關鍵詞,小組討論1-2min,回答下列問題)1.摩擦力的定義是什么?2.你認為產生摩擦力的條件是什么?3.摩擦力的方向是?一、摩擦力1.兩個互相接觸的物體,當它們相對滑動時,在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力,這個力叫滑動摩擦力。一起動手試一試a.把手懸空放在桌面上,感受一下有阻力嗎?b.把手輕輕貼在桌面上,保持這種狀態左右滑動一下,能感受到明顯的阻力嗎?c.把手壓在桌面上保持不動,能感受到阻力嗎?d.把手壓在桌面上滑動,能感受到阻力嗎?2.摩擦力產生條件a.兩個物體接觸且相互擠壓b.有相對運動或相對運動的趨勢c.接觸面不光滑3.摩擦力的方向:與相對運動或相對運動趨勢方向相反想一想小女孩受摩擦力嗎?方向向哪里?你知道摩擦力的種類嗎?滑動摩擦靜摩擦滾動摩擦當你推箱子時,箱子越重,推起來越費力;地面越粗糙,推起來越費力…等等。影響滑動摩擦力大小的因素可能有哪些呢?當你推箱子時,什么情況下推起來費力?實驗原理:二力平衡實驗方法:控制變量法應該怎么拉動木塊?盡量拉動木塊做水平勻速直線運動;探究水平面上影響滑動摩擦力大小的因素進行實驗次數 接觸面情況 摩擦力f/N1 木塊與木板2 木塊與毛巾結論:當壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.結論:當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.次數 壓力大小 摩擦力f/N1 只有木塊(小)2 加砝碼(大)1、關于摩擦力,下面哪些說法是正確的( )A.相互壓緊的粗糙物體之間總是有摩擦力的B.一個物體只有在另一個物體表面滑動或有相對滑動趨勢時,才有可能受到摩擦力C.靜止的物體一定受到靜摩擦力的作用D.具有相對運動的兩個物體,一定存在摩擦力B2.小明為了測定一個木塊和桌面之間摩擦力的大小,他應該用彈簧測力計拉著木塊在桌面上沿水平方向做 運動,若此時彈簧測力計的示數是3.5N,則實驗得出的摩擦力為 N。實驗所用的原理是物體在 作用下,物體做 運動。勻速直線3.5平衡力勻速直線3.物體所受的摩擦力的大小與____和接觸面的_______有關,一個重90N的鐵塊放在水平桌面上,小紅用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運動,鐵塊受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力變大,摩擦力_____(填“變大”“不變”或”“變小”)。壓力粗糙程度30左不變4.如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F是作用在物塊B上沿水平方向的力,物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知,關于A、B間摩擦力f1和B、C間摩擦力f2的分析中,正確的是( )A.f1=0,f2≠0 B.f1=0,f2=0C.f1≠0,f2=0 D.f1≠0,f2≠0A本課小結摩擦力的定義產生摩擦力的條件摩擦力的方向摩擦力的種類影響滑動摩擦力大小的因素謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫