資源簡介

(共32張PPT)
● 考點清單解讀
● 重難題型突破
● 易錯易混分析
● 回歸教材·圖片全解
一、物質的三態 溫度的測量
一、物質的三態 溫度的測量
■考點一 物質的三態
1.物質的三態及其變化
（1）物質常見的三種狀態：固態、液態和氣態。
（2）物質的狀態（簡稱物態）在一定條件下可以轉變。
（3）物質從一種狀態轉變為另一種狀態的過程叫作物態變化。
一、物質的三態 溫度的測量
2.水的三種狀態：固態（冰、雪、霜、霧凇、冰雹）、液態（水、霧、露）和氣態（水蒸氣）。
一、物質的三態 溫度的測量
歸納總結
判斷一個變化是否屬于物態變化，要緊扣概念，明確四點：
（1）在變化過程中物質的種類不變；
（2）狀態發生變化；
（3）形狀的改變與物態變化不是一回事，只是形狀的變化不屬于物態變化；
（4）物態變化是有條件的，通常與溫度有關。
一、物質的三態 溫度的測量
典例 1 下列現象屬于物態變化的是 （ ）
A. 玻璃破碎
B. 河水結冰
C. 將銅片放在熱水中
D. 水泥加水變成泥漿
對點典例剖析
一、物質的三態 溫度的測量
［解題思路］
［答案］ B
一、物質的三態 溫度的測量
■考點二 溫度的測量
1. 溫度計
用途 測量物體的溫度
原理 實驗室里常用的液體溫度計是利用測溫液體熱
脹冷縮的性質制成的
基本 構造
一、物質的三態 溫度的測量
續表
特點 常用液體溫度計的內徑是均勻的，內徑越小，溫
度計的靈敏度越高
一、物質的三態 溫度的測量
2.攝氏溫標
單位 攝氏度，用符號℃表示
規定 標準大氣壓下冰水混合物的溫度為 0 ℃，水沸騰
時的溫度為 100 ℃，將其間等分為 100 份，每一份為 1 ℃
一、物質的三態 溫度的測量
3.溫度計的使用
溫度計的使用方法（以測液體溫度為例）
具體方法
使 用 前 認 認清量程和分度值。
（1）若所測溫度超出溫度計的量程，溫度計里的液體可能將溫度計脹破或者讀不出溫度。
（2）分度值即溫度計上一小格表示的溫度值，
反映了溫度計的精確程度
一、物質的三態 溫度的測量
續表
使 用 過 程 中 估 估測被測液體的溫度
選 選擇量程和分度值合適的溫度計
放 溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不要
碰到容器底或容器壁
（1）溫度計的玻璃泡浸沒在被測液體后要稍微等一會兒，待溫度計的示數穩定后再讀數。
讀 一、物質的三態 溫度的測量
續表
使 用 過 程 中 讀 （2）讀數時，溫度計不能離開被測液體，視線
應與溫度計液柱的上表面相平。
（3）注意零上溫度和零下溫度要區分開
記錄的數據應由數值和單位組成
記 一、物質的三態 溫度的測量
【拓展】液體體溫計
用途 測量人體溫度
量程和 分度值 量程通常是 35~42 ℃，分度值是 0.1 ℃
特殊構造 玻璃泡和直玻璃管之間有一處具有特殊結構的狹道，當溫度計離開人體時，水銀變冷收縮，狹道內的水銀斷開，直玻璃管內的水銀不能退回玻璃泡內
一、物質的三態 溫度的測量
續表
使用方法 由于狹道的存在，使用體溫計之前，應將體溫
計向下甩幾下，以確保測體溫前體溫計的示數低
于待測人的體溫
讀數方法 可以離開人體讀數
一、物質的三態 溫度的測量
典例 2 下列關于實驗室常用液體溫度計的說法不正確的是 （ ）
A. 液體溫度計根據液體熱脹冷縮的性質制成的
B. 測溫度時，被測液體的溫度不得超過溫度計的量程
C. 測液體溫度時，要將溫度計從液體中取出，放在明亮處讀數
D. 測溫度時，玻璃泡不得碰到容器底和容器壁
對點典例剖析
一、物質的三態 溫度的測量
［解題思路］
［答案］ C
一、物質的三態 溫度的測量
典例 3 如圖所示是水銀體溫計的一部分 ，此時體溫計的示數是____ ℃。 若用這支沒有甩過的體溫計去測量實際溫度為 37 ℃的人的體溫，則測量結果是 ____ ℃。
一、物質的三態 溫度的測量
［解題思路］
［答案］ 38.5 38.5
一、物質的三態 溫度的測量
■考點三 溫度—時間圖像
1.根據實驗數據作出溫度—時間圖像
若以時間為橫坐標軸、溫度為縱坐標軸建立平面直角坐標系，根據實驗數據在坐標系中標出各個時刻的溫度，然后用平滑的曲線將各標記點連起來，該曲線就是溫度隨時間變化的圖像，簡稱溫度—時間圖像。 從溫度—時間圖像中可以方便獲取溫度變化的規律等信息。
一、物質的三態 溫度的測量
2. 用傳感器和計算機得到溫度—時間圖像
隨著現代信息技術的發展， 現在可以利用傳感器采集數據，利用計算機處理數據。 顯然，采用數字化實驗可以提高測量的精準度，比較方便迅速地獲取實驗數據，有助于發現有關規律。
一、物質的三態 溫度的測量
典例 4 如圖為小明利用傳感器以及計算機得到的熱水自然冷卻過程的“溫度—時間”圖像，由圖像可知：此過程中溫度下降的大致規律是 _____________；實驗中，環境溫度約為 _____ ℃。
對點典例剖析
一、物質的三態 溫度的測量
［解析］ 由題圖可知，水自然冷卻時，溫度下降的大致規律是先快后慢；熱水的溫度會下降到與環境溫度相同，故環境溫度約為 20 ℃。
［答案］ 先快后慢 20
一、物質的三態 溫度的測量
■題型 溫度計的使用和讀數
例 小明同學在做“用溫度計測量水的溫度”實驗：
一、物質的三態 溫度的測量
（1）如圖甲所示，他操作中存在的錯誤是 ____________________。
（2）在讀數時，溫度計 ______（選填“能”或“不能”）離開待測液體讀數；如圖乙所示，正確的讀數方法是 _____（選填“a”“b”或“c”）。
（3）改正錯誤后，溫度計的示數如圖丙所示，則測得水的溫度是 ________ ℃。
一、物質的三態 溫度的測量
［解析］（1）由題圖甲可知，溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部，會導致測量結果有誤。（2）溫度計不能離開被測物體讀數。題圖乙中 a 俯視，錯誤；c 仰視，錯誤；b 視線與液柱的液面相平，正確。（3）由題圖丙知：溫度計上 10 ℃~20 ℃之間有 10 個小格，所以一個小格代表的溫度是 1 ℃，即此溫度計的分度值為 1 ℃；“20”在“10”的上方，所以圖中顯示的溫度高于 0 ℃，為 22 ℃。
［答案］ （1）玻璃泡接觸了燒杯的底部 （2）不能 b （3）22
一、物質的三態 溫度的測量
思路點撥
一、物質的三態 溫度的測量
解題通法 溫度計使用的易錯點：
①玻璃泡要全部浸入被測液體中；
②不要碰到容器底或容器壁；
③不能將溫度計拿出待測液體讀數；
④視線要與溫度計中液柱的液面相平；
⑤讀數時要區分零上溫度和零下溫度。
一、物質的三態 溫度的測量
■讀數時，混淆零上溫度和零下溫度
例 圖中溫度計的示數為 _______ ℃。
一、物質的三態 溫度的測量
［解析］由題圖知：20~30 ℃之間有 10 個小格，所以溫度計的分度值為 1 ℃；溫度計的刻度值由上到下依次增大，所以是零下，此時的溫度為-22 ℃。
一、物質的三態 溫度的測量
［答案］ -22
［易錯］ 38
［錯因］ 分不清溫度計示數是零上還是零下，當成了零上，從下往上讀數。
一、物質的三態 溫度的測量
領悟提能 在讀取溫度計的溫度值時，必須先認清溫度計的測量范圍、分度值以及零刻度線的位置；再看所讀溫度值在零刻度線以上還是零刻度線以下，上為“+”，下為“-”。
易錯警示 溫度計讀數時一定要注意： 在零攝氏度以上從下往上讀，零攝氏度以下從上往下讀。
一、物質的三態 溫度的測量
教材圖片 圖片解讀
（蘇科八上 P92） 命題考點：物質的三態
在燒杯中放入一些小冰塊，并用酒精燈加熱，觀察冰的變化。 實驗過程中，
①____ 態的冰先變成②____ 態的水，再變成③____ 態的水蒸氣。 其中，冰和水的體積④_____，水和水蒸氣的形狀⑤_______。（后兩空均選填“固定”或“不固定”）
固
液
氣
固定
不固定

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