資源簡介

伊犁州直和兵團第四師、第七師
2025春學期高一年級期中考試
歷史試題
（考試時間75分鐘 滿分100分）
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分；在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）
1．考古發現蘇美爾人的一塊石碑上雕刻有一個統治者，他戴頭冠，穿長褶裙，孔武有力。同時期的一枚印章上，有一個人正主持宗教儀式，手刃敵人。在同時期的雕刻中還出現了奉獻產品的民眾。這表明當時 ( )
A.兩河流域進入了文明時代 B.政教合一的國家產生
C.記載希臘文明的文獻匱乏 D.民眾深受統治者壓迫
2．阿利斯提德的演說《致羅馬》記載：“所有的貨物，所有現存的和曾經存在的東西，貿易、航海、農業、金屬加工······都在這里匯合。這里看不到的東西，肯定不存在于這個世界上。”這反映了當時羅馬帝國
A.農業和手工業使用奴隸勞動 B.與東方經濟文化交流頻繁
C.形成了龐大的官僚政治體系 D.商業繁榮和對外貿易發達
3.15世紀末新航路開辟之前，不同時空條件下世界各個地區的文明基本獨立發展。不管是撒哈拉以南的非洲班圖人，還是美洲的印第安人，更不用提中古時代的歐洲和亞洲的各個國家，都對世界文明的發展做出了各自獨特的貢獻。這體現了中古時期 ( )
A.各區域文明普遍進入封建社會 B.人類文明的發展呈現出多元格局
C.不同區域文明之間的聯系加強 D.絲綢之路成為溝通東西方的要道
4．英格蘭國王在與貴族的斗爭中強化權力，到15世紀晚期都鐸王朝建立后，英格蘭逐漸形成了較為強大的王權。法蘭西國王借助通婚和征服等手段，擊敗各地封建主，到15世紀晚期，基本完成了法蘭西的統一。15世紀末，在伊比利亞半島形成的國家有西班牙和葡萄牙。這些王國的出現 ( )
A.打破了基督教會的精神控制 B.推動了城市自治和經濟發展
C.促進了各國民族意識的覺醒 D.奠定了民族國家的發展基礎
5．阿拉伯人把中國的造紙術和指南針等傳到歐洲，也曾把印度數字符號傳到歐洲。他們的天文學吸收了希臘羅馬以及印度和西亞地區的成就，并且有自己的發揮。這表明阿拉伯人 ( )
A.通過擴張建立了大帝國 B.推動了西歐的科學革命
C.溝通了歐亞非貿易通道 D.保存了豐富的文化遺產
6．在世界古代歷史上，波斯帝國和羅馬帝國都曾修建大規模的道路系統；亞述帝國和波斯帝國都采用過遷移居民的做法。印加帝國在沒有文字的情況下采用了和亞歐大陸上的古代帝國幾乎相同的強化統治的措施。這可以用來說明 ( )
A.大西洋沿岸文明具有共通性 B.拉丁美洲文化呈現多元性
C.古代美洲文明發展的獨創性 D.人類歷史發展具有統一性
7.1497年，葡萄牙航海家達·伽馬率領的船隊在馬拉巴爾海岸的卡里庫特登陸，實現了從海上到達東方的夢想。達·伽馬船隊滿載從印度采購的寶石、絲綢和香料等返航。這些貨物在歐洲出售后，獲得了高達幾十倍的利潤。這在當時 ( )
A.首次完成了人類歷史上的環球航行 B.刺激了中國沿海地區經濟發展
C.推動葡萄牙王國走上資本主義道路 D.進一步激發了遠航探險的熱潮
8．馬克思說：“美洲的發現、繞過非洲的航行，給新興的資產階級開辟了新天地。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿易、交換手段和一般商品的增加，使商業、航海業和工業空前高漲。”馬克思意在強調，新航路的開辟 ( )
A.開啟了歐亞交往的新通道 B.促進了歐洲資本主義的發展
C.加速了物種和文化的交流 D.推動了世界市場的最終形成
9．恩格斯說：“封建的中世紀的終結和現代資本主義紀元的開端，是以一位大人物為標志的。這位人物就是意大利人但丁，他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。”恩格斯之所以這樣說是由于但丁 ( )
A.開始懷疑宗教對人與自然的解釋 B.使人們獲得了靈魂得救的自主權
C.熱情歌頌人類靈魂的美好與光明 D.為資產階級革命提供了思想武器
10.1543年出版的哥白尼所著《天體運行論》認為“地球不在宇宙中心，包括地球在內的一切行星都繞太陽轉動，太陽是宇宙的中心”。羅馬教皇宣布《天體運行論》為禁書，并對哥白尼學說的一些支持者進行迫害。這反映出“日心說” ( )
A.揭露了基督教的偽科學性 B.確立了完整的力學體系
C.引發了工業化的巨大浪潮 D.打擊了基督教的宇宙觀
11.17世紀，英國出現早期啟蒙思想。18世紀，法國成為啟蒙運動的中心。18世紀后期，啟蒙運動擴展到歐洲其他國家及北美地區。這一時期的啟蒙運動 ( )
A.直接延續了古希臘的文化傳統 B.直接推動了歐美資產階級革命
C.解放了被宗教戒律禁錮的人性 D.有利于美利堅民族文化的重構
12.1865年，美國聯邦政府取得內戰的勝利，維護了國家統一，基本解決了農民的土地問題。“基本解決了農民的土地問題”是由于林肯政府頒布了 ( )
A.《獨立宣言》 B.《人權宣言》
C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《宅地法》
13．下圖表明英國
A.社會生活出現重大變化 B.確立了世界工廠的地位
C.產業結構失衡現象嚴重 D.工業化進程的不斷推進
14．《共產黨宣言》寫道：“隨著大工業的發展，資產階級賴以生產和占有產品的基礎本身也就從它的腳下被挖掉了······資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的。”這反映了《共產黨宣言》
A.宣告了空想社會主義的破產 B.肯定了壟斷資本主義的歷史作用
C.闡明了社會發展的客觀規律 D.推動了國際工人運動進入新階段
15．關于巴黎公社失敗的原因，列寧說：勝利的社會革命至少要有兩個條件，生產力高度發展和無產階級準備成熟，但是在1871年這兩個條件都不具備。所謂“無產階級準備不成熟”主要表現為 C )
A.法國尚處于早期工業化階段 B.缺乏馬克思主義政黨的領導
C.巴黎公社未能結成工農聯盟 D.工人運動尚未實現國際團結
16.1884年，英、法、德等國達成的柏林會議協議規定：任何國家在非洲占領新的土地，必須通知其他國家，占領方為有效。會議還決定，各國可以先在地圖上劃定彼此的勢力范圍，然后再去占領。這反映出柏林會議 ( )
A.緩和了帝國主義國家在世界的沖突 B.激發了北非和東非的民族獨立意識
C.為列強進一步瓜分非洲創造了條件 D.標志著資本主義世界殖民體系形成
二、非選擇題（本題共4小題，共52分。要求：閱讀材料并結合所學知識回答問題。）
17．（14分）閱讀材料，完成下列要求。
材料 圖像與文字一樣，承載并記錄著歷史。
（1）觀察圖1并結合所學知識，指出圖1所反映的中古西歐社會的特征。（4分）
（2）觀察圖2并結合所學知識，簡述中古后期西歐城市發展的影響。（6分）
（3）綜合材料及所學知識，說明對圖像與歷史書寫關系的認識。（4分）
18．（14分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一 新航路的開辟引起了遠洋貿易的大發展。遠洋貿易需要大量資金，風險巨大，但獲利豐厚。為了更便利地籌措資金和降低投資風險，合股公司應運而生。合股公司通過發行股票，吸引投資者購買股票而組成。股票持有者就是公司的股東，他們無論是否參與公司的經營，都按所持股票的份額分得紅利，當然也得按此份額承擔相應的風險。合股公司能保持較長的穩定性，通過發行股票可以匯集巨額資金，并集中使用，從而實現了規模經營。當公司不能按照承諾兌現股東的份額時，股票轉讓交易市場也應運而生。
-摘編自徐藍《世界近現代史1500-2007》
材料二 為了有效壟斷對外貿易，英、法、荷等國建立起一種新型股份制貿易公司。英、荷分別成立東印度公司，荷蘭、法國分別成立西印度公司。這些貿易公司由國家給予種種特權，有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰和締結條約。這些公司在世界各地經營壟斷貿易，進行殖民掠奪，對西歐資本原始積累發揮了重要作用。
-摘編自人民教育出版社《歷史 選擇性必修2》
（1）根據材料一，指出新型股份制貿易公司興起的背景，概括新型股份制貿易公司的特點。（8分）
（2）根據材料二，指出新型股份制貿易公司的實質及作用。（6分）
19．（14分）閱讀材料，完成下列要求。
材料 工業空前蕭條，蘭開郡和約克郡的工業區有許多人無工可做，使一個時候災難極為深重。······忍饑挨餓的失業工人被逼得走投無路，以致爆發了公開的暴動（在布拉克本、阿克林頓）。······數千人聚在一起，前往西克斯公司的一家工廠，沖入廠房，徹底破壞了全部自動織機······又沖進使用自動織機的勃雷工廠，把織機全部搗毀，瓦爾姆斯菜工廠也遭到了同樣命運。······人群接著向布拉克本前進，來到市內一家有自動織機的主要工廠-埃克爾斯公司的一家工廠······毀壞了全部織機。······在普雷斯頓、克利瑟羅、羅奇德耳，也發生了這種破壞自動織機的騷動。曼徹斯特也露出了暴動的苗頭，多虧軍警迅速干預，防止了嚴重后果。
-［蘇］門德爾遜《經濟危機和周期的理論與歷史》第一卷
（1）根據材料并結合所學知識，指出英國早期工人運動的背景。（4分）
（2）根據材料，概括英國早期工人運動的特點和意義。（10分）
20．（10分）閱讀材料，完成下列要求。
材料 近代亞非拉殖民體系的形成完全是由殖民者“極卑鄙的利益所驅使的”，而不是為了幫助這些國家和地區變成獨立富強的現代化國家。但我們同時也承認殖民主義充當了歷史的不自覺的工具，在其擴張的過程中必然帶來某些客觀效果，如瓦解殖民地原有的舊的封建自然經濟，把殖民地人民卷入世界市場和世界資本主義經濟體系，傳播了西方資本主義生產方式和物質文明，并客觀上改變了殖民地的歷史發展方向。同時，殖民主義的破壞性并不徹底，其建設性使命也遠遠沒有完成，他們向被統治國家和地區輸入的任何西方的民主體制、觀念等因素，都會不可避免地把自由主義、民族主義和社會主義思想同時帶到殖民地半殖民地，從而為被壓迫人民的民族意識覺醒和開展反帝反殖的民族民主運動埋下了伏筆。
-摘編自徐藍《世界近現代史1500-2007》
根據材料自擬論題，結合資本主義世界殖民體系予以闡述。（10分）（要求：論題明確，史論結合，邏輯清晰）
參考答案
一、選擇題
1.A 2.D 3.B 4.D 5.C
6.D 7.D 8.B 9.C 10.D
11.B 12.D 13.D 14.C 15.B
16.C
二、非選擇題
17．（1）特征：實行等級制度；教權與王權并存；莊園經濟占主導。
（2）影響：促進商品經濟發展；推動市民階層壯大；沖擊封建制度；為文藝復興奠定基礎。
（3）認識：圖像是歷史書寫的重要補充，能直觀反映歷史；需結合文字史料等多角度印證，才能全面認識歷史。
18．（1）背景：新航路開辟推動遠洋貿易發展；需要大量資金且風險高。特點：通過發行股票籌集資金；股東按份額分享利潤和承擔風險；穩定性強；可實現規模經營；催生股票交易市場。
（2）實質：具有殖民掠奪性質的壟斷貿易機構。作用：為西歐資本原始積累提供重要支持；推動了早期殖民擴張和海外貿易發展。
19．（1）背景：工業革命開展；機器生產取代手工勞動，導致工人失業；工人生活貧困。
（2）特點：具有自發性；以破壞機器為主要形式；波及多個地區。意義：反映了工人階級對剝削的反抗；是工人階級覺醒的開始，為后來工人運動積累了經驗。
20．論題：資本主義世界殖民體系具有雙重影響
闡述：殖民體系的建立給亞非拉地區帶來深重災難，殖民者掠奪資源、奴役人民，破壞了當地原有文明和經濟結構。但同時，殖民擴張也客觀上傳播了資本主義生產方式和思想觀念，瓦解了封建經濟，推動亞非拉地區卷入世界市場，為當地民族民主運動的興起創造了條件。例如，英國對印度的殖民統治，既掠奪了大量財富，又引入了西方教育和政治制度，促進了印度民族意識的覺醒。總之，資本主義世界殖民體系的影響具有雙重性，既有破壞性也有客觀建設性。

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