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參考答案
故選C項。荀子沒有開創法家學派，故排除A項：儒法
單元檢測一從中華文明起源到秦漢統一
并用成為治國思想開始于漢代，故褲除B項：儒家學派與
多民族封建國家的建立與鞏固
法家學派之間并未結成利益同盟，故排除D項。
8.B本題考查中央集權制度。材科“本大而未小，是以能國”
1.B根據材料可知，《儀禮·聘禮》篇所記找的諸多禮僅環節
“理天下者，若身之使臂，臂之使指，則小大適稱而不悖焉”強
與霸伯孟的記錄相互印證，說明《儀禮·聘禮》之所記信而有
調的是中央對地方的管理，故B項正騎。材抖沒有體現君
征，B項正確；A項說法絕對，金文所記內客也需要考證，排
權與相權的關系，排除A、C項；“重農抑商”屬于經濟政策，
除；材料未體現中國古代禮制非常完備，排除C項；材科強
不符合材料“國家之立也，本大而末小”的信息，D項錯誤。
調《儀禮·聘禮》之所記信而有征，D項不符合材料主旨，排
9.D根據材料信息和所學知識可知，秦始皇統一六國后，向
除。故選B項。
北部邊疆地區遷徒農戶，并授予爵位，主要是為了充實邊疆
2.C結合所學知識可知，西周建立的分封制度并未使政權集
地區的防御力量，D項正確；材料與加強君主專制無關，排除
中在最高統治者“王”的手上，每個黃族都分享著一部分權
A項；宗法制對后世影響深遠，B項說法過于絕對，排除；C
力，“王奈何不得侯，侯也奈何不得公”等，表明分封制下權力
項措施是在秦朝疆域范圍內推行的，排除。故選D項。
分散未能形成中央集權，C項正確：材料不足以說明周代形
1D.D依據所學可知，“秦以前的封建政治”是指封邦建國即
成了家國同構的政治結構，排除A項：形成森嚴的等級體系
分封制，官員的任免是世卿世祿制即貴族政治：“秦以后之
與“政權并不集中在最高的王的手上”等不符，排徐B項；材
郡縣政治”指的是秦始皇開始實行的郡縣制度，長官由皇帝
科并未體現西周堅持分權與制衡的原則，排除D項。故選C
直接任命，是官僚政治，D項正確：分封制沒有加強中央集
項。
權，排除A項：郡縣制不是以血緣為鈕帶，排除B項：郡縣
3.C本題考查良渚文化。良渚造址中有規模宏大的宮城、水
制維護的是封建統治，排除C項。故選D項。
壩，大量珍貴的玉，購器等，表明當時已具備強大的社會組織
11.B本題結合史料實證考查秦代法律。據材料反映，1975
和動員能力，故C項正確。
年出土的云夢秦簡中的秦律規定和《史記·陳涉世家》中歷
4.C本題結合史料實證考查春秋時期的社會變動。四本古
史記述相互矛盾，因此關于二者的記述哪個更接近史實需
籍中都反映了百里奚身份卑微，但仍被秦穆公任用為相的史
要進一步補充史證，故B項正確。A項表述太過絕對，排
實，說明當時血緣政治逐漸被打破，故遠C項。材科中的不
除：《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書，其所記
同著作記述的都是同一事件，沒有以不同學派的觀點解讀，
述的內容不一定為史實，不能表明陳涉故意曲解秦律，故C
排徐A項；材料沒有涉及牛耕技術，排除B項；秦穆公是春
項袁述錯誤；D項與史實不符，排徐。
秋時期的霸主，排除D項。
12.A根據材料及所學知識可知，漢武帝即位后，重用董仲
5,A根據材補可知，孔子強調禮是自我完善的外在規范，即
舒、主父偃、張湯、衛青等人才，這滿足了漢武帝富國強兵的
推行禮制需要自覺性；而茍子主張“隆禮”主張以法入禮，由
需要，哭合“有為”的時代主題，A項正確：材料內容體現了
此可知茍子強調禮的社會作用的同時，還要加強推行禮制的
漢武帝重用人才，未體現海納百川的氣象，排除B項：材料
強制性。這一變化體現了儒者對于社會禮崩樂壞社會現實
未涉及察舉制的作用，排除C項；D項不符合材料主旨，排
的進一步認識，A項正確；百家爭鳴是春秋戰國時期階級關
除。故選A項。
系變化在思想領拔內的反映，茍子思想偏于百家爭鳴的表
13.D本題考查東漢社會管理制度。依據材料可知，光武帝
現，排除B、C項：孔子的思想，主張恢復禮樂制度，而茍子的
根據實際情況檢核戶口，有利于國家加強對蒙強地主穩匿
主張代表新興地主階級的利益，并不主張重建禮樂制度，排
的勞動力的控制，因此D項正確。該措苑一定程度上劑弱
除D項。故選A項。
了豪強地主的勢力，但并未達到瓦解的程度，A項排除：B
6.D根據“匈奴，其先祖夏后氏之苗裔也，曰淳雛”“閥越王無
項錯誤，均田制實行于南北朝到唐前期，與材料時間不符：
諸及越東海王搖者，其先皆她王勾踐之后也”“西羌之本，出
C項錯誤，這一措施有利于國家向原本隱匿的勞動力征？
自三苗，姜姓之別也”等內容可得出，研究的內容都強調少數
賦稅，不一定能減輕農民的航稅負擔。
民族與中原的民族是有關系的，體現了華夏認同觀念不斷增
14,D本題結合唯物史觀考查漢代經濟政治?！拔鳚h桑弘羊
強，D項正確；材料沒有涉及到文化差異，謙徐A項；材料與
主持鹽鐵官營，在各郡設鹽鐵官署，嚴禁私人生產”是對西
管理無關，而強調的是關系，排除B項：材科看不出民族關
漢實行鹽鐵官營措施的貓述，屬于歷史敘述，“漢武帝時期
系極大緩和，排除C項。故選D項。
加強中央集權，增加財政收入的迫切需要”是漢代實行鹽鐵
7.C本題考查戰國時期的思想。根據茍子主張“社會政造在
官營的原因，屬于歷史解釋，故D項正確。歷史現象是歷
于強化禮法”可知戰國時期出現思想學說相互融合的現象，
史發生的一種現象，歷史現點是了解歷史事件或現象后形
133單元檢測八古代文明的產生、發展與中古時期的世界
(時間：75分鐘滿分：100分)
一、選擇題：本題共16個小題，每小題3分，共48分。每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。
1.公元前406年，雅典取得阿吉紐西海戰勝利。在隨后的公民大會上，群情激憤的公民指控指揮戰役的6
位將軍救援不力，在未聽取他們申辯的情況下，判其死刑。材料說明
A,民主裁決不等于公正司法
B.公民大會是民主衰敗的根源
C.雅典公民的法制觀念淡薄
D.民主必然導致多數人的暴政
2.公元前5世紀，雅典的一些將軍在軍餉不足時，會在未得到公民大會允許的情況下請求雅典盟友的支
持。這種行為常常受到公民大會的攻擊，有些公民表示，“軍事指揮官們覺得他們自己就是法律”。由此
可見，在當時的雅典
A.外部勢力影響政治決策
B.公民大會主導城邦事務
C.獨裁統治破壞法律傳統
D.權力濫用導致政局動蕩
3.眾神分割了普魯沙的身體之后，才誕生了世界萬物。其中他的口變為婆羅門，雙臂成為剎帝利，雙腿成
為吠舍，雙腳生出首陀羅。這種創世觀念對當時社會所產生的影響是
A.人祖同源，民眾有較強的平等意識
B.人們追求眾生平等
C.有利于加強社會各階層的認同，促進社會成員的交往D.導致社會階層的隔離，阻礙了社會成員的交往
4.下圖是古希臘三種主要柱式，模仿人體的比例，多立克柱式是簡單而剛挺的倒立的圓錐臺，愛奧尼克柱
式是精巧柔和的渦卷，科林斯柱式以圍繞芼莨葉的方式來表現柱頭，分別表現著剛勁雄健、清秀柔美兩
種鮮明的性格和生命的頑強。其設計契合的理念是
(
希臘多立兒柱式
希臘愛奧尼克柱式
希臘科林斯柱式
A.男女平等
B.城邦至上
C.人民主權
D.人文精神
5.“亞歷山大在所征服地區興建了許多城堡，有些逐漸發展成經濟文化中心，使希臘文化傳播到東方，一種
混合著希臘和東方因素的文明誕生了?！辈牧戏从沉藖啔v山大的對外戰爭
(
A.促進了東西方文化交流
B.促使希臘文明走向衰落
C.促使東方文明走向衰落
D.促使東西方文化被毀滅
6.古希臘對古奧運會的運動員的資格審定十分嚴格。參加奧運會的每個競技者必須是純希臘血統、未曾
有過犯罪行為的自由公民。同時，古希臘的婦女不能參加奧運會，甚至連參觀的資格也被剝奪，否則會
被處以極刑。這
A.體現封建等級十分森嚴
B.導致了城邦制度的衰落
C.反映了法律意識的淡薄
D.不利于奧運會持續發展
7.波斯帝國相繼征服了巴比倫、埃及、色雷斯和小亞細亞等，波斯人統治期間，埃及、小亞細亞和波斯的多
種文化間實現了和平共處和相互適應。這反映了
】
A.希臘文明的產生得益于波斯帝國的征服
B.戰爭客觀上加速了東西方之間文明交流
C.戰爭深刻影響了東西方歷史發展進程
D.波斯帝國是東方文明的繼承者和發揚者
8.在中世紀的西歐，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的儀式，解除關系封君也要正式地歸還象征騎
士領的木棍、羊茅植物等物品，并同時宣布“我自愿廢除你對我的臣服，我使你我平等起來”。這說明當
時的西歐
(
A.封君封臣之間存在契約關系
B.封君權力至高無上
C.封君封臣社會地位基本平等
D.王權逐步得到強化
9.公元2世紀，羅馬新征服的中東地區案卷檔案顯示，在繼承、監護和婚姻等民事案件處理過程中，形式上
羅馬法被遵從，但實質上當地法仍發揮作用。至君主制時期，依托皇帝權威的成文法逐步成為基本法律
淵源。這說明
A.古羅馬法傾向于當事人自治
B.法學家的作品已無足輕重
C.政治權力結構影響法律形態
D.羅馬帝國從法治走向人治
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