資源簡介 參考答案故選C項。荀子沒有開創法家學派,故排除A項:儒法單元檢測一從中華文明起源到秦漢統一并用成為治國思想開始于漢代,故褲除B項:儒家學派與多民族封建國家的建立與鞏固法家學派之間并未結成利益同盟,故排除D項。8.B本題考查中央集權制度。材科“本大而未小,是以能國”1.B根據材料可知,《儀禮·聘禮》篇所記找的諸多禮僅環節“理天下者,若身之使臂,臂之使指,則小大適稱而不悖焉”強與霸伯孟的記錄相互印證,說明《儀禮·聘禮》之所記信而有調的是中央對地方的管理,故B項正騎。材抖沒有體現君征,B項正確;A項說法絕對,金文所記內客也需要考證,排權與相權的關系,排除A、C項;“重農抑商”屬于經濟政策,除;材料未體現中國古代禮制非常完備,排除C項;材科強不符合材料“國家之立也,本大而末小”的信息,D項錯誤。調《儀禮·聘禮》之所記信而有征,D項不符合材料主旨,排9.D根據材料信息和所學知識可知,秦始皇統一六國后,向除。故選B項。北部邊疆地區遷徒農戶,并授予爵位,主要是為了充實邊疆2.C結合所學知識可知,西周建立的分封制度并未使政權集地區的防御力量,D項正確;材料與加強君主專制無關,排除中在最高統治者“王”的手上,每個黃族都分享著一部分權A項;宗法制對后世影響深遠,B項說法過于絕對,排除;C力,“王奈何不得侯,侯也奈何不得公”等,表明分封制下權力項措施是在秦朝疆域范圍內推行的,排除。故選D項。分散未能形成中央集權,C項正確:材料不足以說明周代形1D.D依據所學可知,“秦以前的封建政治”是指封邦建國即成了家國同構的政治結構,排除A項:形成森嚴的等級體系分封制,官員的任免是世卿世祿制即貴族政治:“秦以后之與“政權并不集中在最高的王的手上”等不符,排徐B項;材郡縣政治”指的是秦始皇開始實行的郡縣制度,長官由皇帝科并未體現西周堅持分權與制衡的原則,排除D項。故選C直接任命,是官僚政治,D項正確:分封制沒有加強中央集項。權,排除A項:郡縣制不是以血緣為鈕帶,排除B項:郡縣3.C本題考查良渚文化。良渚造址中有規模宏大的宮城、水制維護的是封建統治,排除C項。故選D項。壩,大量珍貴的玉,購器等,表明當時已具備強大的社會組織11.B本題結合史料實證考查秦代法律。據材料反映,1975和動員能力,故C項正確。年出土的云夢秦簡中的秦律規定和《史記·陳涉世家》中歷4.C本題結合史料實證考查春秋時期的社會變動。四本古史記述相互矛盾,因此關于二者的記述哪個更接近史實需籍中都反映了百里奚身份卑微,但仍被秦穆公任用為相的史要進一步補充史證,故B項正確。A項表述太過絕對,排實,說明當時血緣政治逐漸被打破,故遠C項。材科中的不除:《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,其所記同著作記述的都是同一事件,沒有以不同學派的觀點解讀,述的內容不一定為史實,不能表明陳涉故意曲解秦律,故C排徐A項;材料沒有涉及牛耕技術,排除B項;秦穆公是春項袁述錯誤;D項與史實不符,排徐。秋時期的霸主,排除D項。12.A根據材料及所學知識可知,漢武帝即位后,重用董仲5,A根據材補可知,孔子強調禮是自我完善的外在規范,即舒、主父偃、張湯、衛青等人才,這滿足了漢武帝富國強兵的推行禮制需要自覺性;而茍子主張“隆禮”主張以法入禮,由需要,哭合“有為”的時代主題,A項正確:材料內容體現了此可知茍子強調禮的社會作用的同時,還要加強推行禮制的漢武帝重用人才,未體現海納百川的氣象,排除B項:材料強制性。這一變化體現了儒者對于社會禮崩樂壞社會現實未涉及察舉制的作用,排除C項;D項不符合材料主旨,排的進一步認識,A項正確;百家爭鳴是春秋戰國時期階級關除。故選A項。系變化在思想領拔內的反映,茍子思想偏于百家爭鳴的表13.D本題考查東漢社會管理制度。依據材料可知,光武帝現,排除B、C項:孔子的思想,主張恢復禮樂制度,而茍子的根據實際情況檢核戶口,有利于國家加強對蒙強地主穩匿主張代表新興地主階級的利益,并不主張重建禮樂制度,排的勞動力的控制,因此D項正確。該措苑一定程度上劑弱除D項。故選A項。了豪強地主的勢力,但并未達到瓦解的程度,A項排除:B6.D根據“匈奴,其先祖夏后氏之苗裔也,曰淳雛”“閥越王無項錯誤,均田制實行于南北朝到唐前期,與材料時間不符:諸及越東海王搖者,其先皆她王勾踐之后也”“西羌之本,出C項錯誤,這一措施有利于國家向原本隱匿的勞動力征?自三苗,姜姓之別也”等內容可得出,研究的內容都強調少數賦稅,不一定能減輕農民的航稅負擔。民族與中原的民族是有關系的,體現了華夏認同觀念不斷增14,D本題結合唯物史觀考查漢代經濟政治。“西漢桑弘羊強,D項正確;材料沒有涉及到文化差異,謙徐A項;材料與主持鹽鐵官營,在各郡設鹽鐵官署,嚴禁私人生產”是對西管理無關,而強調的是關系,排除B項:材科看不出民族關漢實行鹽鐵官營措施的貓述,屬于歷史敘述,“漢武帝時期系極大緩和,排除C項。故選D項。加強中央集權,增加財政收入的迫切需要”是漢代實行鹽鐵7.C本題考查戰國時期的思想。根據茍子主張“社會政造在官營的原因,屬于歷史解釋,故D項正確。歷史現象是歷于強化禮法”可知戰國時期出現思想學說相互融合的現象,史發生的一種現象,歷史現點是了解歷史事件或現象后形133單元檢測十一兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的演變(時間:75分鐘滿分:100分)一、選擇題:本題共16個小題,每小題3分,共48分。每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。1.非洲、亞洲和太平洋地區的人民經常將“一戰”看作歐洲國家之間的內部戰爭,是一群自稱為高級社會的傲慢的人彼此詆毀、互相殘殺的血腥場景。從戰場返回的居民加深了這一印象。他們尤其不愿再做順從的臣民。這表明第一次世界大戰】A.促進了殖民地半殖民地的民族覺醒B.改變了人們對資本主義的原有認知C.促使反對戰爭、珍愛和平觀念形成D.由歐洲內部矛盾引發且具有殘酷性2.一戰前,英美兩國經濟擴張則加大對華投資,經濟不景氣則減少對華投資。一戰后,外國對華投資的年均增長率的變化幅度則只與美國經濟周期保持一致。這一變化說明A.西方列強侵華格局發生了根本變化B.一戰對英國經濟造成了毀滅性打擊C.世界金融中心已從英國轉移到美國D.一戰后美國經濟對世界的影響增大3.1921年8月11日,美國向英、法、意、日、中五國發出正式邀請。邀請書指出,須有要求和平的意愿并消除國家間誤會…因而在對太平祥及遠東有關問題的討論中應該遵循尊重友誼、去除爭端的原則,英、法、意、中等國當即表示同意。美國發出邀請的主要意圖是()A,減輕巨額軍費開支造成的沉重經濟負擔B.平息中國人民的反帝怒潮,充當和平使者的角色C.通過外交手段重新確定東亞和太平洋地區的統治秩序D.牽制日本擴張,與英國共享亞太地區領導權4.1917年3~4月,全俄有1.4的工業城市建立起了工人赤衛隊,到7月在50%的城市有了赤衛隊,到10月全俄工業城市赤衛隊員總數達20多萬人。這可用來說明,當時俄國A.無產階級人數增加B.遭受國外勢力武裝干涉C.沙皇專制統治瓦解D.社會主義革命日漸成熟5.下表為20世紀20年代歐洲大事記(節選)。這集中體現了當時年份事件1922年蘇德簽訂條約,同意外交正?;?br/>1925年國際聯盟對保加利亞和希臘之間的糾紛作出裁決1925年德、比、法、意、英簽訂條約,規定德、法、比互相保證德比、德法邊界不受侵犯1928年英法等15國簽訂《非戰公約》,規定廢棄以戰爭作為推行國家政策的工具A.地區沖突的加劇B.德國國際地位的提高C.維護和平的嘗試D.國際組織作用的加強6.1918年,列寧選派工人征糧隊到農村征糧,要求選派征糧隊員必須謹慎,每個工廠每25人攤派1人,要“保證每個候選人忠誠老實,能遵守革命紀律…不讓那些總想渾水摸魚的…騙子混進征糧隊”。這說明列寧()A.認識到征收糧食稅的重要性B.找到了向社會主義過渡的正確方式C.意在防止征糧危害工農聯盟D.認為征糧能有效鞏固新生政權7.據檔案記載,1925年,蘇聯農民心中始終存在一種困惑:“如果一個農民成功地改善了自己的經營,那他就會從貧農隊伍中除名,在他頭上貼上富農的標簽,把他看作蘇維埃政權的敵人?!边@主要說明當時()A.糧食稅挫傷了農民積極性B.農民對集體農莊心有余悸C.新經濟政策缺乏制度保障D.工業化政策引發農民不滿8.在蘇俄(聯)的某一歷史時期,實行的經濟政策的重心是調整國家與農民的關系,并承認商品貨幣關系鞏固工農聯盟,同時允許私營企業有一定程度的發展,并以租讓制等形式在一些經濟部門引入外國資本。該經濟政策的實施A.由于缺乏成效轉而進行政治改革B.致使國民經濟比例失調C.使蘇聯在較短時間內實現工業化D.穩定和恢復了國民經濟45 展開更多...... 收起↑ 資源列表 133-188歷史答案.pdf 單元檢測十一 兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的演變.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫