資源簡介

Unit 5 Play by the rules 知識梳理
2025-2026學年八年級英語上冊新課標（核心素養(yǎng)）同步大師課堂
(
重點單詞與詞語
) (
知識點一
)
一、重點單詞
packet / p kt / n. 小包，小盒
picnic / p kn k/ n. 野餐
smelly / smeli/ adj. 有臭味的
noise /n z/ n. 噪聲
復數(shù)：noises
reduce /r dju s/ v. 減少
seat /si t/ n. 座位
passenger / p s nd / n. 乘客
fool /fu l/ n. 蠢人
sign /sa n/ n. 標記
responsibility /r sp ns b l ti/ n. 責任
belt /belt/ n. 腰帶
seat belt /si t belt/ n. 安全帶
station / ste n/ n. 車站
flowerpot / fla p t/ n. 花盆
honesty / n sti/ n. 誠實
respect /r spekt/ v. 尊重
spread /spred/ v. 傳播
society /s sa ti/ n. 社會
clear /kl / adj. 清楚的
flag /fl ɡ/ n. 旗幟
slide /sla d/ v. 滑動
case /ke s/ n. 事例
urgent / d nt/ adj. 緊急的
guest /ɡest/ n. 賓客
experienced / k sp ri nst/ adj. 有經(jīng)驗的
lawyer / l j / n. 律師
whether / we / prep. 是否
argument / ɑ ɡjum nt/ n. 論點
netizen / net z n/ n. 網(wǎng)民
citizen / s t z n/ n. 公民
click /kl k/ n. 點擊
private / pra v t/ adj. 私人的
password / pɑ sw d/ n. 密碼
careless / ke l s/ adj. 粗心的
aware / we / adj. 意識到的
stranger / stre nd / n. 陌生人
cheat /t i t/ v. 欺騙
enemy / en mi/ n. 敵人
cyberbullying / sa b b li / adj. 網(wǎng)絡欺凌
二、重點短語
in order to do sth 為了做某事
so as to do sth 以便做某事
ask sb to do sth 請求某人做某事
look after 照顧，照料
follow a rule 遵守規(guī)則
take a breath 吸一口氣
face to face 面對面地
get in touch 取得聯(lián)系
avoid doing sth 避免做某事
behave badly 行為不當
play loud music 播放大聲的音樂
take out 拿出
kick one's seat 踢座位
turn around 轉(zhuǎn)身
block the noise 阻擋噪音
reduce the smell 減少氣味
post personal information 發(fā)布個人信息
break the rules 違反規(guī)則
follow the rules 遵守規(guī)則
come on 算了吧
such a shock 如此震驚
grow angry 變得生氣
feel brave 感到勇敢
have costs 有代價
be aware of 意識到
be careful with 小心對待
turn to...for help 向…… 求助
think...back 回想……
in the old days 在過去
in the future 在未來
for example 例如
instead of 代替
all the time 一直
(
知識點二
) (
重點句型
)from beginning to end 從頭到尾
1.After a busy day at work,I got on the train to go home.在一天繁忙的工作后，我乘上了回家的火車。
2.I went to a quiet area in order to read.我去到了安靜的地方讀書。
3.I turned around so as to see the other passengers' faces.我轉(zhuǎn)過身去看其他乘客的臉。
4.They aren't just on the wall but also in our minds and hearts.它們不僅在墻上，還在我們的思想和心中。
5.And rules are there for us to follow! 而且規(guī)則是讓我們?nèi)プ袷氐模?br/>6.Think 20 years back when chatting face to face with loved ones far away was a dream.
想想20年前，與遠方的親人面對面聊天是一個夢想。
7.To protect your online accounts, it's important to use a"strong and long" password.
為了保護你的在線賬戶，使用一個“強而長”的密碼是很重要的。
8.Remember that behaving badly online has costs.記住，在網(wǎng)上行為不端是有代價的。
9.If you find yourself in hot water, don't answer any bad messages.
如果你發(fā)現(xiàn)自己陷入了困境，不要回應任何惡意信息。
10.Instead, turn to your parents, teachers or other trusted adults for help.
(
重點語法
)相反，請向你的父母、老師或其他值得信賴的成年人尋求幫助。
(
知識點三
)
動詞不定式作目的狀語
1. 基本結(jié)構(gòu)與含義
動詞不定式作目的狀語，通常由“to + 動詞原形”構(gòu)成，用來表明句子謂語動詞行為的目的，回答“為什么做某事（Why do sth. ）”這一問題 。它在句中位置較為靈活，可置于句首，也可放在句末。
置于句首時，通常用逗號與句子其他部分隔開，起到強調(diào)目的的作用，使讀者或聽者一開始就明確行為的意圖。例如：To get good grades, she studies hard every day.（為了取得好成績，她每天都努力學習。）這里“To get good grades”置于句首，突出了“努力學習”的目的是“取得好成績” 。
置于句末時，一般不用逗號隔開，是較為常見的表達方式。例如：She studies hard every day to get good grades.（她每天努力學習為了取得好成績。）此時句子重心先落在“她每天努力學習”這一行為上，最后說明目的。
2. 用法例析
To pass the exam, he reviewed his lessons carefully.（為了通過考試，他認真復習功課。）：在這個句子中，“To pass the exam”是動詞不定式短語作目的狀語。句子的謂語動詞是“reviewed”，“he”是執(zhí)行者。“To pass the exam”表明了“he reviewed his lessons carefully”的目的是“通過考試”。如果對這個句子的目的狀語進行提問，就是“Why did he review his lessons carefully （他為什么認真復習功課？）”，回答就是“To pass the exam.（為了通過考試。）”。
She gets up early every morning to catch the first bus.（她每天早上早早起床為了趕上第一班公交車。）：“To catch the first bus”是目的狀語，說明“gets up early”的目的。“She”是主語，“gets up”是謂語。同樣，如果問“Why does she get up early every morning （她為什么每天早上早早起床？）”，答案就是“To catch the first bus.（為了趕上第一班公交車。）” 。
3. 與其他表目的結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換
in order to：“in order to + 動詞原形”也表示目的，與“to + 動詞原形”用法相似，可位于句首或句末。位于句首時，同樣用逗號隔開；位于句末時，不用逗號隔開。例如：In order to pass the exam, he reviewed his lessons carefully. = He reviewed his lessons carefully in order to pass the exam.（為了通過考試，他認真復習功課。）不過“in order to”結(jié)構(gòu)相比單純的“to”結(jié)構(gòu)，語氣上稍顯正式 。
so as to：“so as to + 動詞原形”同樣表目的，但它只能位于句末，不能用于句首。例如：She gets up early every morning so as to catch the first bus.（她每天早上早早起床以便趕上第一班公交車。）不能寫成“So as to catch the first bus, she gets up early every morning.” 。
so that / in order that：這兩個短語后面接從句，從句中通常有情態(tài)動詞，如“can / could / may / might”等，用來表示目的。例如：He reviewed his lessons carefully so that he could pass the exam.（他認真復習功課以便他能通過考試。）She gets up early every morning in order that she can catch the first bus.（她每天早上早早起床以便她能趕上第一班公交車。） 與“to do”“in order to do”“so as to do”不同的是，“so that / in order that”引導的是目的狀語從句，有完整的主謂結(jié)構(gòu) 。
4. 否定形式
(
重點知識
)動詞不定式作目的狀語的否定形式是在“to”前面加“not”，即“not to + 動詞原形” 。例如：He worked hard not to fail the exam.（他努力學習以免考試不及格。）這里“not to fail the exam”是“worked hard”的目的，即努力學習是為了避免不及格。又如：She got up early not to be late for school.（她早早起床為了上學不遲到。）“not to be late for school”明確了“got up early”的目的是防止上學遲到 。
(
知識點四
)
1、I covered my ears in order to block the noise coming from Rock Girl.我捂住耳朵，以阻擋“搖滾女孩”發(fā)出的噪聲。
noise /n z/ n.噪聲；嘈雜聲，既可作可數(shù)名詞，又可作不可數(shù)名詞。
make（a）noise 制造噪聲，發(fā)出聲音
形容詞形式為noisy“吵鬧的；嘈雜的”。
It’s noisy outside. Let’s go out and see who is making such a noise.
外面很吵鬧，我們出去看看是誰在制造這種噪聲。
【辨析】
noise 多指不悅耳的吵鬧聲、嘈雜聲，可與make連用
sound 泛指能聽見的自然界的各種聲音，不帶有任何感彩
voice 多指人說話或唱歌的聲音
2、I covered my nose so as to reduce the smell coming from Mr Smelly Food.我捂住鼻子，以減少來自“難聞食物先生”的氣味。
reduce /r dju:s/ v.縮小；減少；降低
reduce...to...把……減少到……
reduce...by...把……減少了……
3、Then a boy behind me started to kick my seat.這時，我身后的一個男孩開始踢我的座位。
seat /si:t/ n. 座，座位
【辨析】
詞性 詞義
seat 名詞 座位
及物動詞 （使）就座；可坐……人
sit 不及物動詞 坐
The hall of the restaurant seats 300 people.
這家飯店的大廳能坐300人。
The waitress seated the guests at the table and they sat down in their seats.
女服務員安排客人們在桌旁就座，他們都坐在了座位上。
4、My face turned as red as a tomato!我的臉變得通紅！
as red as a tomato臉色通紅，是一種比喻的修辭方式，常用來表達生氣、害羞、尷尬等情緒。
5、Standing up to bad behaviour對不文明行為說“不”
1）stand up to抵抗；勇敢反對
It was brave of her to stand up to those bullies.
她能站出來反抗那些霸凌者，真是太勇敢了。
2）stand up for支持；維護
You have to stand up for yourself.
你必須為自己挺身而出。
6、I picked up the pieces/clean up the mess我撿起碎片/收拾了一下。
pick up撿起，拾起，為“動詞+副詞”型短語。
pick+名詞+up=pick up+名詞
pick+人稱代詞+up
接電話 I called you last night, but you didn’t pick up.我昨晚給你打電話了,但是你沒接。
搭載；（開車）接人 Shall we go to the airport to pick up your sister？我們?nèi)C場接你妹妹好嗎？
7、His honesty made me respect him.他的誠實讓我敬佩。
honesty / n sti/ n.誠實，正直；坦誠 honest（adj.誠實的；坦誠的）
respect /r spekt/ v.尊重， 后常接名詞或代詞作賓語。
respect sb. for（doing）sth.因（做）某事而尊敬某人
I respect their views, although I do not agree with them.
雖然我不同意,但是我尊重他們的觀點
8、sharing my story/spread some happiness 分享我的故事/傳播一些快樂。
spread /spred/ v.傳播， 其過去式和過去分詞均為spread。
9、Avoid posting personal information online. 避免在網(wǎng)上發(fā)布個人信息。
avoid doing sth.避免做某事
We should avoid making a noise in the library.
我們應該避免在圖書館內(nèi)發(fā)出噪聲。
10、Be aware of strangers.注意陌生人。
aware / we / adj.意識到的，明白的，知道的
1）be aware of+名詞/代詞/賓語從句
He was well aware of the problem.
他很清楚這個問題。
2）be aware+that從句
I was aware that she was trembling.
我意識到她在發(fā)抖
11、Instead, turn to your parents, teachers or other trusted adults for help.相反，你應該向你的父母、老師或其他值得信賴的成年人尋求幫助。
turn to求助于，求教于，后面可以接人或事物，且常與for連用。
She turned to a friend for support.她向一位朋友尋求支持。

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