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/ 讓學習更有效 新課備課備考 | 英語學科
2025年牛津譯林版九年級英語上冊重難點單詞短語句型語法精練
Unit 3 Teenage problems
（時間：60分鐘；總分：100分）
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、用所給單詞的適當形式填空（本大題共 20 小題，每小題1分，共 20 分）
1．—Thank you, Mr White. Your advice is very　 　 (value) to me!
—It's so nice of you to say so!
2．Make sure that all the waste is properly and safely　 　 (deal) with.
3．—Your 　 　 (pronounce) is quite good. You must be from an English-speaking country.
—Thanks, but I'm from China.
4．I was so tired last night but I managed to stay　 　 (wake) long enough to finish my homework.
5．I was in a bad mood today, and the loud noise made me even　 　 (mad).
6．She spent much of her life behind locked doors, 　 　 (refuse) visitors and producing poem after poem in her room.
7．Some more　 　 (value) steps should be taken so that we can get a better result.
8．Passengers are not allowed 　 　 (eat) or drink when they take the underground.
9．The poor girl had no choice but 　 　 (make) a living through hard work.
10．One way 　 　 (solve) your health problems is to take more exercise and eat less sweet food.
11．Students are too busy with study to spend time and energy on their 　 　 (hobby).
12．It's useful to ask your parents for help when　 　 (get) into trouble.
13．Though people often say　 　 (silent) is gold, it's better for students to be active in class.
14．Be careful! A moment of 　 　 (care) may cause a terrible accident.
15．— Amazingly, I've managed 　 　 (finish) the project by myself.
—There you are! I told you it was easy.
16．— Who gets up the　 　 (early) in your family
—My mum. She cooks breakfast for Dad and me.
17．My mother is busy doing housework every day. She doesn't have any time 　 　 (play) with me.
18．Tom felt 　 　 (sleep) than before because he stayed up too late the night before.
19．Guiyang is developing so quickly that more and more graduates choose
　 　 (work) here.
20．My cousin Bill is of 　 　 (I) age.
二、根據所給的首字母提示填空（本大題共 15小題，每小題1分，共 15 分）
21．—I'm a teenager's mother. Sometimes I don't know why my son gets angry very often.
—Maybe he suffers from s　 　.
22．Many students of our a　 　 have the same problem—being overweight.
23．—How often do you have dinner with your family at restaurants
—H　 　 ever. We almost have dinner at home.
24．Jack's mother was worried about his s　 　 when Jack said he failed in the final exam.
25．—Would you offer me some advice on how to improve my oral English
— With pleasure. Reading a　 　 matters a lot.
26．More p　 　 can be made in English if we practise it as much as possible.
27．— May I use your d　 　 to look up a new word
—Sorry, I haven't got one.
28．My cousin tells me he's s　 　 all the problems so far. How wise!
29．—Daddy, how soon will you buy me a new mobile phone
— Oh, p 　 　 in a few months.
30．It was funny to see the babies all lying down on their s　 　 on the show.
31．
She practises the p　 　 of English words every day to improve her
spoken English.
32．
When we meet with w　 　 or problems, we should tell our parents or friends
about them.
33．
I followed my father's a　 　 and sold the car.
34．
He often o　 　 me some help with my English, so I can learn
English well.
35．
Our English teacher is very s　 　 with us. He's a good teacher.
三、根據漢語提示填空（本大題共 25 小題，每小題1分，共 25分）
36．I find the problems about physics more difficult to work out than those about 　 　 (化學).
37．There was nothing but 　 　 (安靜) in the room.
38．It's difficult for the local government to 　 　 (解決)the pollution problems.
39．When no other 　 　 (方法)works, it's worth a try.
40．I asked Mr Wang some questions in the last e-mail, but I haven't got his　 　(答復) yet.
41．Sometimes you need someone to share your 　 　 (令人擔憂的事).
42．It is worth　 　 (提及) that Nanjing has entered Top 10 Appealing Chinese Cities.
43．Through watching Amazing China, we can't stop　 　 (想象) what our country will be like in 50 years.
44．Nothing was　 　 (提供) to them at first, so they didn't know how to start.
45．You 'd better get your own　 　 (字典), boys. They are helpful.
46．At last, the boy　 　 (喊叫), "I'm done living in the world where I don't get to be who I am!"
47．She, with her friends, often　 　 (放松)by watching videos after a day's hard work.
48．Thanks for the teacher 's　 　 (建議). They are of great value to me.
49．It's reported that the teachers of Hengshui High School are much 　 　(嚴格的) in English handwriting.
50．Thank you for your　 　 (建議). They have really helped me greatly.
51．Driving after drinking is one of the greatest　 　(原因) of traffic accidents.
52．Smile is a very basic sense but humans have lost much of the ability to use it 　 　(恰當地).
53．Learning the correct 　 　(發音) of the new words can help you remember them better.
54．As I 　 　(提及, 說起) earlier, there have been a lot of changes recently.
55．My 　 　(方法) for studying English is different from yours completely.
56．I think it's bad for you to keep all your 　 　 (令人擔憂的事) to yourself.
57．Neither of them lost heart, though they didn't get high 　 　(分數).
58．What other art forms are 　 　 (提及) in this speech
59．To my surprise, the 3 year old boy can spell all those words 　 　 (正確地)．
60．
The general manager always thinks twice before 　 　 (答復) to the customers.
四、完成句子（本大題共 20 小題，每小題1分，共 20 分）
61．和我同齡的學生都有類似的問題。
　 　 have similar problems.
62．不要對你的父母大叫大嚷。
Don't 　 　 your parents.
63．我通常找不到足夠的時間做我想做的事情。
I usually cannot find 　 　 the things I want to do.
64．少年問題必須得到重視。
The teenage problems must 　 　.
65．醫生的建議對我很有價值，我將比往常鍛煉得更多。
The doctor's advice is of　 　 me. I will exercise more　 　.
66．昨天一位富有的商人被發現死在街道上。
A 　 　businessman 　 　in the street yesterday.
67．印度老虎的數量正變得越來越少，這種情況將會持續下去，除非人類停止捕獵它們。
The number of tigers in India 　 　. The situation will continue unless humans 　 　them.
68．仔細觀察現實生活事件，你將能夠寫出很多好文章。
　 　the real-life events, and you will 　 　write many good articles.
69．直到最后，你才能找出誰是兇手。
You will not 　 　who is the murderer 　 　.
70．張藝謀是一位著名的導演，他導演的電影已獲得許多獎項。
Zhang Yimou is a 　 　and the films 　 　have won many awards.
71．謝謝你告訴我如何算出這道數學題。
Thanks for　 　 how to　 　 the maths problem.
72．熬夜看電視對我們的健康有害。
It　 　 our health to　 　 watch TV.
73．無論我什么時候在生活中陷入困境，周先生總能給我許多有價值的建議。
Whenever I　 　 in my life, Mr Zhou can always give me many　 　.
74．要想取得好成績，除了努力學習你別無選擇。
To get good grades, you　 　.
75．我想知道這個演講是否值得一聽。
I wonder　 　.
76．你通常用哪種方法來解決像那樣的問題？
　 　 do you usually use to 　 　 like that
77．根據你擁有的時間(的多少)來選擇愛好怎么樣？
　 　 your hobby　 　 the time you have
78．你那時為什么不向警察求助呢？
　 　 you go and ask the police　 　 at that moment
79．我想知道運動會什么時候舉行。
I wonder　 　 the sports meeting　 　.
80．盡可能經常地復習你學過的內容。
　 　 what you have learned　 　.
五、短文選詞填空（本大題共 10個空，每小空1分，共 10 分）
根據語篇內容，從方框中選擇恰當的單詞，并用其正確形式填空。每個單詞只能用一次。
old realize with me solving hung kind meaning most one
When I was very young, I learned a lot of Chinese characters (漢字). My parents patiently taught me how to tell the differences among them. They tried to make me fully understand the 　81． 　of each character. My grandfather often guided 　82． 　to write the Chinese character "he" which means "harmony (和諧)". As I got a little 　83． 　, I often met some problems in my life. For example, sometimes I would not get along well with my classmates at school. When I had difficulty in 　84． 　 these things, I used to write down the word "he" on paper. Then my father 　85． 　 it on the wall. He said that harmony is the 　86． 　thing for our Chinese nation. So we choose to be 　87． 　, polite and honest to family and friends for a harmonious family and social relationships.
Now I learn that the Chinese character "he" is one of the 　88． 　 important parts of traditional culture. Since ancient times, Chinese people have 　89． 　that our only way of surviving (生存) is to live in harmony with nature. Harmony greatly influences Chinese people's thinking styles and actions.
Our most valuable ideas and culture are behind the simple character. It teaches us not only how to be a good person but also how to live in harmony 　90． 　 others and the environment.
六、語法填空（本大題共 10個空，每小空1分，共 10 分）
用括號中所給單詞的正確形式填空，使短文完整、通順。
How's it going I have some problems at school. I find it difficult 　91． 　 (study) in the evening and I can't concentrate on (專心于)　92． 　 (something) at the moment. I spend most of my time 　93． 　 (listen) to records or watching TV instead of doing my homework. The other students in my class are much 　94． 　 (good) than me. I have the following problems as well. I can't always take down the important things my teacher has said, because I write too 　95． 　 (slow). She tells me that I'm falling behind my classmates in my studies. I'm not good at writing and I usually hand in my homework late because I won't do it until the last minute. So I often have to find different excuses 　96． 　 (let) my teacher know why I haven't done the homework. I'm sure I 　97． 　 (not get) through my final exam in January. I'm now so far behind the other students that I don't know how I can catch up with 　98． 　 (they). Last week, when my teacher 　99． 　 (help) me with my homework, she found so many 　100． 　 (mistake), which made me more upset.
Could you please give me some good suggestions
參考答案及試題解析
1．valuable
【解析】句意：——謝謝你，懷特先生。你的建議對我很有價值！——你這么說真是太好了！value價值，動詞&名詞，根據“be+adj.”構成系表結構，故此處需用形容詞。value的形容詞為valuable。故答案為valuable。
【點評】考查詞性轉化。注意識記“be+adj.”構成系表結構。
2．dealt
【解析】句意：確保所有的廢物都得到妥善和安全的處理。deal，處理，動詞。根據句子結構分析可知此處為一般現在時的被動語態。結構為：主語+be+動詞過去分詞+其他。deal的過去分詞為dealt，故答案為dealt。
【點評】考查動詞過去分詞。注意識記一般現在時的結構。
3．pronunciation
【解析】句意：——你的發音很好。你一定來自講英語的國家。——謝謝，但我來自中國。pronounce，發音，動詞。your，你的，形容詞物主代詞。根據形容詞性物主代詞修飾名詞可知此處應填入名詞形式。pronounce的名詞為pronunciation，故答案為pronunciation。
【點評】考查詞性轉化。注意識記形容詞性物主代詞修飾名詞。
4．awake
【解析】句意：我昨晚太累了，但我還是設法熬夜完成了家庭作業。wake，醒來，動詞。stay+adj.，保持某種狀態，固定搭配。可知此處需用wake的形容詞形式awake，意為“醒著的”。故答案為awake。
【點評】考查詞性轉化。注意識記stay+adj.的結構。
5．madder
【解析】句意：我今天心情不好，嘈雜的噪音讓我更生氣了。mad，生氣的，形容詞。make+sb+adj.，使某人怎么樣，固定搭配。又因even修飾形容詞比較級，可知空格處需用形容詞比較級。故答案為madder。
【點評】考查形容詞比較級。注意識記even修飾形容詞比較級。
6．refusing
【解析】句意：她一生的大部分時間都是關著門，拒絕訪客，在自己的房間里寫了一首又一首詩。refuse是動詞，拒絕，spent doing sth，固定搭配，花費時間做某事，故此處用動名詞，故填 refusing 。
【點評】考查語法填空，注意識記spent doing sth的用法。
7．valuable
【解析】句意：為了得到更好的結果，我們應該采取一些更有價值的措施。step是名詞，其前用形容詞做定語，value是名詞，珍貴性，valuable是形容詞，珍貴的，故填valuable。
【點評】考查語法填空，注意識記valuable的用法。
8．to eat
【解析】句意：乘客在乘坐地鐵時不允許吃喝。eat是動詞，be allowed to do，允許做某事，故此處用不定式，故填to eat。
【點評】考查語法填空，注意識記be allowed to do的用法。
9．to make
【解析】句意：這個可憐的女孩別無選擇，只能通過辛勤勞動謀生。have no choice but to do，是固定搭配，除了做某事別無選擇，make是動詞，故此處用不定式，故填to make。
【點評】考查語法填空，注意識記have no choice but to do的用法。
10．to solve
【解析】句意：解決你的健康問題的一個方法是多鍛煉，少吃甜食。solve，解決，動詞。a/one way to do sth，做某事的方法，固定搭配。此處應用動詞不定式，故答案為to solve。
【點評】考查固定搭配。注意識記way后面的動詞用不定式，意為"做某事"的方法。
11．hobbies
【解析】句意：學生忙于學習，沒有時間和精力花在他們的愛好上。hobby，愛好，可數名詞。根據前面的their，他們的，可知此處名詞用復數形式。故答案為hobbies。
【點評】考查可數名詞復數形式。注意根據語境確定名詞的單復數形式。
12．getting
【解析】句意：遇到麻煩時向父母求助是很有用的。get，獲得，進入，動詞。根據句子結構分析可知此處缺少非謂語動詞做狀語，意為"進入時"，用現在分詞形式getting。故答案為getting。
【點評】考查非謂語動詞。注意根據句子結構分析確定所缺成分，動詞使用正確形式。
13．silence
【解析】句意：雖然人們常說沉默是金，但對學生來說，在課堂上積極主動是更好的。silent，沉默的，形容詞。根據句子結構分析可知此處缺少名詞做主語。silent的名詞形式為silence，故答案為silence。
【點評】考查詞性轉化。注意根據句子結構分析所缺成分。
14．carelessness
【解析】句意：小心！一時的疏忽可能造成嚴重的事故。care，照顧，關心，動詞。根據介詞of后接名詞可知，此處應填入名詞形式。根據語境"may cause a terrible accident造成事故"應是指"粗心"，名詞為carelessness。故答案為carelessness。
【點評】考查詞性轉化。注意識記介詞后接名詞。
15．to finish
【解析】句意：——令人驚訝的是，我竟然一個人完成了這個項目。——不愧是你！我告訴過你這很容易。finish，完成，動詞。manage to do sth，設法做某事，固定搭配。故此處需用動詞不定式，故答案為to finish。
【點評】考查固定搭配。注意識記結構manage to do sth。
16．earliest
【解析】句意：——你家里誰起得最早？——我的媽媽。她為爸爸和我做早餐。early早地，副詞。根據語境范圍"in your family"可知此處應用最高級，意為"起的最早的那個人"。early的最高級為earliest。故答案為earliest。
【點評】考查副詞的最高級。注意根據語境確定使用比較級還是最高級。
17．to play
【解析】句意：我媽媽每天都忙著做家務。她沒有時間和我玩。play，玩，動詞。have time to do sth，有時間做某事，固定搭配。此處需用動詞不定式，故答案為to play。
【點評】考查固定搭配。注意識記have time to do的結構。
18．sleepier
【解析】句意：湯姆覺得比以前更困，因為他前一天晚上睡得太晚了。sleep，睡覺，動詞。feel，感官動詞，后接形容詞。sleep的形容詞為sleepy。又因空格后的than，比較級的標志詞，可知此處應填寫形容詞比較級sleepier。故答案為sleepier。
【點評】考查形容詞比較級。注意識記than需用形容詞比較級。
19．to work
【解析】句意：貴陽發展很快，越來越多的畢業生選擇在這里工作。固定詞組，choose to do sth.，選擇做某事，故填to work。
【點評】考查語法填空，注意識記choose to do sth.的詞義和用法。
20．my
【解析】句意：我表弟比爾和我同齡。age，年齡，名詞，修飾名詞要用形容詞性物主代詞my，我的，固定詞組，of one's age，同齡，故填my。
【點評】考查語法填空，掌握詞組be of one's age，注意識記my的詞義和用法。
21．stress
【解析】句意：——我是一個青少年的母親。有時我不知道為什么我兒子經常生氣。——也許他壓力太大了。stress，壓力，不可數名詞。根據動詞短語“suffer from，遭受”可以推測此處為名詞，結合上文“why my son gets angry very often”經常生氣的原因可能是壓力太大了。故答案為stress。
【點評】考查不可數名詞。注意理解句子語境，結合語意確定正確答案。
22．age
【解析】句意：我們這個年齡的許多學生都有同樣的問題——超重。age，年齡，可數名詞。根據語境描述“have the same problem”有相同的問題，指的是在同一個年齡段時會有相同的問題。故答案為age。
【點評】考查可數名詞。注意理解句子意思，根據句意和常識確定答案。
23．Hardly
【解析】 句意：——你多久和你的家人在餐館吃一次飯？——幾乎沒有。我們差不多是在家里吃晚飯了。根據疑問詞How often，多久一次，可知提問頻率，故回答用頻率副詞，根據首字母提示可知，是hardly ever，幾乎不，故填Hardly。
【點評】考查單詞拼寫，注意識記hardly ever的用法。
24．schoolwork
【解析】 句意：當杰克說他期末考試不及格時，他媽媽很擔心他的功課。形容詞性物主代詞his修飾名詞，根據he failed in the final exam，和首字母提示，可知是擔心學校的功課，schoolwork是不可數名詞，功課，故填schoolwork。
【點評】考查單詞拼寫，注意識記schoolwork的用法。
25．aloud
【解析】句意：——關于如何提高我的英語口語，你能給我一些建議嗎？——快樂。大聲朗讀很重要。aloud，大聲地，出聲地，副詞。根據句子結構分析可知此處缺少副詞修飾動詞Reading。故答案為aloud。
【點評】考查副詞拼寫。注意識記副詞修飾動詞。
26．progress
【解析】句意：如果我們盡可能多地練習，就能在英語方面取得更大的進步。progress，進步，不可數名詞。不可數名詞無單復數形式，故答案為progress。
【點評】考查不可數名詞。注意識記不可數名詞無單復數形式。
27．dictionary
【解析】句意：——我可以用你的字典查一個生詞嗎？——對不起，我沒有。dictionary，字典，可數名詞。根據語境"look up"和your，你的，可知此處應是指"你的字典"查閱單詞，故答案為dictionary。
【點評】考查可數名詞。注意根據語境確定名詞的單復數形式。
28．solved
【解析】句意：我表弟告訴我他已經解決了所有的問題。多聰明啊！solve，解決，動詞。根據后文"problems，可知此處為動詞"解決，solve"。根據結構分析可知此處應用過去分詞solved構成現在完成時，故答案為solved。
【點評】考查動詞的過去分詞。注意根據語境確定動詞的正確形式。
29．perhaps
【解析】句意：——爸爸，你多久能給我買個新手機？——哦，也許幾個月后吧。perhaps，可能，也許，副詞。根據句子結構分析可知此處缺少副詞作狀語，放于句首表示"可能"。故答案為perhaps。
【點評】考查副詞拼寫。注意根據句意和結構分析所缺單詞成分。
30．stomachs
【解析】句意：在節目中看到孩子們都趴在地上很有趣。腹部，stomach，可數名詞。根據主語their可知后接名詞復數。故答案為stomachs。
【點評】考查可數名詞復數。注意根據句子主語確定名詞的單復數形式。
31．pronunciation
【解析】句意：她每天練習英語單詞的發音以提高她的英語口語。根據后面 improve her spoken English. 提高英語口語，由此可知這里指”英語單詞的發音“，pronunciation，發音，名詞形式，故填pronunciation。
【點評】考查單詞拼寫，注意識記pronunciation的詞義和用法。
32．worries
【解析】句意：當我們遇到煩惱或問題時，我們應該告訴我們的父母或朋友。根據題干中的or problems及首字母w的提示可知此句需要名詞worry，擔心，表示泛指，要用復數形式，故填worries。
【點評】考查單詞拼寫。注意worry是可數名詞，其復數形式是worries。
33．advice
【解析】句意：我遵循了我爸爸的建議，賣掉了汽車。根據首字母提示可知遵循了爸爸的建議，follow one's advice 遵循某人的建議，advice 建議，是不可數名詞，故填 advice。
【點評】考查名詞的單詞拼寫。記住 advice 是不可數名詞。
34．offers
【解析】句意：他經常幫助我學習英語，所以我能學好英語。根據首字母提示可知應該是提供幫助，offer 提供，是動詞，根據often可知句子時態是一般現在時，謂語動詞 offer 要用三單形式為 offers，故填 offers。
【點評】考查動詞的單詞拼寫。記住動詞的時態和三單形式。
35．strict
【解析】句意：我們的英語老師對我們很嚴格，他是一名好老師。根據首字母提示可知應該是對我們很嚴格，be strict with sb. ，對某人很嚴格，故填 strict。
【點評】考查形容詞的單詞拼寫。記住 be strict with sb. 的用法。
36．chemistry
【解析】句意：我發現物理問題比化學問題更難解決。化學，chemistry，不可數名詞，只有原形，故答案為chemistry。
【點評】考查名詞拼寫，注意積累和記識。
37．silence
【解析】句意：房間里一片寂靜。安靜，silence，抽象名詞，不可數名詞，沒有單復數，故答案為silence。
【點評】考查名詞拼寫，抽象名詞通常不可數。
38．solve
【解析】句意：當地政府很難解決污染問題。解決，solve，動詞，solve通常與problem 搭配使用，解決……問題，且空前有to，此處為to do結構，用動詞原形，故答案為solve。
【點評】考查動詞拼寫，注意積累句型和詞匯的搭配。
39．method
【解析】句意：當其他方法都不起作用時，值得一試。方法，method，名詞，根據空后的動詞works可知其主語為單數形式，故答案為method。
【點評】考查名詞拼寫，注意根據謂語判斷主語的單復數形式。
40．reply
【解析】句意：在上一封郵件中我問了王先生一些問題，但是我還沒有得到他的答復。回復，reply，名詞，空前已經有形容詞性物主代詞his，后面直接加名詞即可，且根據句意王先生目前一個回復都沒給，所以應用單數形式，故答案為reply。
【點評】考查名詞拼寫，注意判斷單復數形式。
41．worries
【解析】句意：有時候你需要有人來分擔你的煩惱。令人擔憂的事，worry，名詞，空前沒有不定冠詞a/an且根據句意這里令人擔憂的事是泛指，所以應用復數形式，輔音字母+y結尾要變為i+es，故答案為worries。
【點評】考查名詞拼寫，注意復數形式的變化。
42．mentioning
【解析】句意：值得一提的是，南京進入了中國十大最具吸引力城市。提及，mention，動詞。be worth doing sth，值得做某事，固定搭配。可知此處動詞需用ing形式。故答案為mentioning。
【點評】考查固定搭配。注意識記固定搭配be worth doing sth。
43．imagining
【解析】句意：通過觀看《美麗中國》，我們無法停止想象我們的國家50年后會是什么樣子。想象，image，動詞。can't stop doing sth，不能停止做某事，固定搭配。可知此處動詞需用動名詞形式。故答案為imagining。
【點評】考查固定搭配。注意識記短語can't stop doing sth。
44．offered
【解析】句意：一開始什么都沒有提供給他們，所以他們不知道如何開始。提供，offer，動詞。根據句子結構分析可知此處為一般過去時的被動語態結構（主語+was/were+動詞過去分詞+其他），故此處動詞需用過去分詞形式offered。故答案為offered。
【點評】考查動詞過去分詞。注意根據句子結構區分動詞形式。
45．dictionaries
【解析】句意：孩子們，你們最好自己買字典。他們（字典）是有幫助的。字典，dictionary，可數名詞。根據后文的“They are helpful”可知此處名詞需用復數形式。故答案為dictionaries。
【點評】考查可數名詞復數。注意根據前后文語境確定名詞的單復數形式。
46．shouted
【解析】句意：最后，男孩喊道：“我受夠了生活在這個不能做自己的世界里！”喊叫，shout，動詞。根據句意可知此處描寫的是過去發生的事情，用一般過去時，動詞需用過去式。故答案為shouted。
【點評】考查動詞過去式。注意根據語境確定句子時態，動詞使用正確形式。
47．relaxes
【解析】句意：她和她的朋友們經常在一天的辛苦工作后看視頻放松。放松，relax，動詞。根據頻率副詞often，可知句子為一般現在時，主語she可知此處動詞用第三人稱單數形式，故答案為relaxes。
【點評】考查動詞第三人稱單數形式。注意根據主語和時態確定動詞形式。
48．suggestions
【解析】句意：謝謝老師的建議。它們對我很有價值。建議，suggestion，可數名詞。根據后文語境“they are”指代前文出現的名詞，可知此處名詞應用復數形式。故答案為suggestions。
【點評】考查可數名詞復數。注意根據語境確定可數名詞的單復數形式。
49．stricter
【解析】 句意：據報道，衡水中學的老師在英語書寫方面更加嚴格。系動詞are后用形容詞做表語，嚴格的，strict，是形容詞，much修飾形容詞比較級，stricter是比較級形式，故填stricter。
【點評】考查單詞拼寫，注意識記strict和much修飾形容詞比較級的用法。
50．suggestions
【解析】 句意：謝謝你的建議。他們真的幫了我大忙。形容詞性物主代詞your修飾名詞，根據they可知指代名詞復數，建議，suggestion是名詞，故填suggestions。
【點評】考查單詞拼寫，注意識記suggestion的用法。
51．causes
【解析】 句意：酒后駕車是交通事故的最大原因之一。the定冠詞修飾名詞，原因，cause，是名詞，one of the+名詞復數，......之一，是固定搭配，故填causes。
【點評】考查單詞拼寫，注意識記cause，one of the+名詞復數的用法。
52．properly/correctly
【解析】句意：微笑是一種非常基本的感覺，但人類已經失去了大部分正確使用它的能力。恰當地，properly/correctly，副詞。根據句子結構分析可知此處缺少副詞修飾動詞use。故答案為properly/correctly。
【點評】考查副詞拼寫。注意識記副詞修飾動詞。
53．pronunciation
【解析】句意：學習新單詞的正確發音可以幫助你更好地記住它們。發音，pronunciation，不可數名詞。單詞的正確發音，正確的，correct，形容詞后接名詞。故答案為pronunciation。
【點評】考查不可數名詞。注意根據所給提示確定名詞的正確拼寫。
54．mentioned
【解析】句意：正如我前面提到的，最近發生了很多變化。提及，mention，動詞。根據句意理解，此處意指過去提及到的，使用動詞過去式。故答案為mentioned。
【點評】考查動詞過去式。注意理解句子意思，根據句意使用動詞的正確形式。
55．method
【解析】句意：我學習英語的方法和你的完全不同。方法，method，可數名詞。根據謂語動詞is可知此處名詞用單數形式。故答案為method。
【點評】考查可數名詞。注意根據謂語動詞確定名詞的單復數形式。
56．worries
【解析】句意：我認為你把所有的煩惱都憋在心里對你不好。令人擔憂的事，worry，可數名詞。根據空格前的代詞all，所有，可知此處名詞需用復數形式。worry的復數為worries。故答案為worries。
【點評】考查可數名詞復數。注意識記all后面用可數名詞復數。
57．marks
【解析】句意：他們都沒有失去信心，雖然他們沒有得到高分。分數，mark，可數名詞。根據主語"they他們"可知此處名詞需用復數形式。故答案為marks。
【點評】考查可數名詞復數。注意根據語境正確使用名詞的單復數形式。
58．mentioned
【解析】句意：在演講中提到了什么其他藝術形式？提及，mention，及物動詞，動作的承受者充當主語，謂語動詞要用被動形式，這里指”被提及“，are+過去分詞，故填mentioned。
【點評】考查單詞拼寫，注意識記被動語態，掌握mention的詞義和用法。
59．correctly
【解析】句意：令我驚訝的是，這個3歲的男孩能把這些單詞都拼對了。spell，拼寫，及物動詞，修飾實義動詞，要用副詞形式，正確地，correctly，故填correctly。
【點評】考查單詞拼寫，注意識記correctly的詞義和用法。
60．replying
【解析】句意：總經理在答復顧客之前總是三思而后行。答復，reply，動詞。reply to sb，固定短語，答復某人。before，介詞，其后跟動詞ing形式，故填replying。
【點評】考查單詞拼寫。注意動名詞的基本用法。
61．Students of my age
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“和我同齡的學生”，和我同齡的學生，固定搭配students of my age，注意和我同齡的學生應該有很多，而且謂語have使用的是原形，也可推斷出主語為復數，所以student要用復數形式，句首單詞首字母大寫，故答案為Students of my age。
【點評】考查漢譯英，根據中文提示翻譯為對應英文，注意主謂一致原則，平日多積累常見的固定搭配。
62．shout at
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“大叫大嚷”，大叫大嚷，固定搭配shout at，前接主動do，所以shout用原形，故答案為shout at。
【點評】考查漢譯英，根據中文提示翻譯為對應英文，注意固定搭配的記憶。
63．enough time to do
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分"足夠的時間做……"，足夠的時間，enough time，去做……，用不定式to do結構表示目的，即時間用于做什么，故答案為enough time to do。
【點評】考查漢譯英，根據中文提示翻譯為對應英文，注意單詞拼寫。
64．be paid attention to
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“得到重視”，重視，固定搭配pay attention to，分析句子，problems是被重視的，所以這里應用被動語態be+過去分詞結構，空前有情態動詞must，所以be用原形，pay的過去分詞形式為paid，故答案為be paid attention to。
【點評】考查漢譯英，根據中文提示翻譯為對應英文，注意被動語態的結構。
65．great value to；than usual
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“很有價值；比往常”，對某人來說很有價值，固定搭配be of great value to sb.，句中已經提供了is of和me，填入great value to即可，比往常，固定搭配than usual，故答案為great value to，than usual。
【點評】考查漢譯英，根據中文提示翻譯為對應英文，注意積累固定搭配。
66．wealthy；was found dead
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“富有的；被發現死了”，富有的，形容詞wealthy，被發現，be found，根據句中時間點yesterday可知是發生在過去的事，且主語是第三人稱單數a businessman，所以be用was形式；死的，形容詞dead，故答案為wealthy，was found dead。
【點評】考查漢譯英，根據中文提示翻譯為對應英文，注意根據時間點推斷出句子的時態。
67．is becoming smaller and smaller；stop hunting
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“正變得越來越少；停止捕獵”，正變得，is becoming，其主語是the number單數第三人稱，且句子時態是現在進行時，所以系動詞be用is，動詞become用ing形式，去掉結尾不發音的e+ing；越來越少，固定搭配smaller and smaller；停止做……，固定搭配stop doing sth.，前接助動詞will，stop用動詞原形，捕獵，動詞hunt，接在stop后面變為ing形式hunting，故答案為is becoming smaller and smaller，stop hunting。
【點評】考查漢譯英，根據中文提示翻譯為對應英文，注意主謂一致和時態。
68．Take a close look at；be able to
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“仔細觀察；能夠”，仔細觀察，固定搭配take a close look at sth.，句子前半句為祈使句，用動詞原形開頭，注意句首單詞首字母大寫；能夠，固定搭配be able to do sth.，前接助動詞will，所以be用原形，故答案為Take a close look at，be able to。
【點評】考查漢譯英，平日多積累固定搭配，注意祈使句結構。
69．find out；until the very end
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“找出；直到最后”，找出，固定搭配find out，前接助動詞will，所以find用原形，直到最后，固定搭配until the very end，故答案為find out，until the very end。
【點評】考查漢譯英，根據中文意思翻譯為對應的英文，注意積累和記憶固定搭配。
70．famous director；directed by him
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“著名的導演；他導演的”，著名的，形容詞famous，導演，名詞director；他導演的，directed by him，分析句子結構，電影是被導演的，所以動詞direct要用被動語態，被某人，用by+人稱代詞賓格形式，故答案為famous director，directed by him。
【點評】考查漢譯英，根據中文意思翻譯為對應的英文，注意被動語態結構。
71．telling me；work out
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“告訴我；算出”，告訴我，tell me，前接thank for，for后面要接名詞性單詞，所以tell變為動名詞形式telling，算出，固定搭配work out，前面有不定式to do，所以work用原形，故答案為telling me，work out。
【點評】考查漢譯英，注意根據已給的句子結構或搭配，判斷翻譯內容的形式和詞性。
72．is bad for；stay up (late) to
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“對……有害；熬夜做……”，對……有害，固定搭配be bad for sth.，其主語是It，且句子時態為一般現在時，所以be用is形式；熬夜做……，固定搭配stay up (late) to do sth.，late可省略，前面有不定式to do，所以stay用原形，故答案為is bad for，stay up (late) to。
【點評】考查漢譯英，注意主謂一致原則。
73．get into trouble；valuable suggestions
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“陷入困境；有價值的建議”，陷入困境，固定搭配get into trouble，其主語是I，且句子時態為一般現在時，所以get用原形，有價值的，形容詞valuable，建議，名詞suggestion，因前面有表示數量的many，所以用復數形式suggestions，故答案為get into trouble，valuable suggestions。
【點評】考查漢譯英，注意可數名詞單復數的變化，平日多積累常見固定搭配。
74．have no choice but to work/study hard
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“除了努力學習別無選擇”，除了……別無選擇，固定搭配have no choice but to do sth.，其主語是you，且句子時態為一般現在時，所以have用原形，努力學習可翻譯為work hard或study hard，故答案為have no choice but to work/study hard。
【點評】考查漢譯英，注意積累常見固定搭配，掌握其用法。
75．if/whether the speech is worth listening to
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“這個演講是否值得一聽”，分析句子結構為主句+連詞+賓語從句；這個演講，the speech；是否，連詞if/whether，要置于主句和賓語從句之間，起連接作用；值得，固定搭配be worth doing，其主語是the speech，且句子時態為一般現在時，所以be用is形式；聽，listen to，接在worth后面，變為動名詞形式listening，故答案為if/whether the speech is worth listening to。
【點評】考查漢譯英，注意if/whether引導賓語從句的用法。
76．Which method；solve problems
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“哪種方法；解決問題”，哪種，which，疑問副詞，方法，method，名詞，解決問題，固定搭配solve problems，此處泛指像那樣的問題所以用復數形式problems，且第二個空屬于不定式to do結構，所以用動詞原形，注意句首單詞首字母大寫，故答案為Which method，solve problems。
【點評】考查漢譯英，根據中文意思翻譯為對應的英文，注意積累固定搭配。
77．How/What about choosing；according to
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“選擇……怎么樣；根據”，……怎么樣，how about或what about，疑問副詞短語，用于給出建議、詢問感受等，后接名詞性單詞，選擇choose，接在how/what about后要變為動名詞形式choosing，注意加ing時去掉結尾不發音的s，句首單詞首字母大寫，所以第一個空翻譯為How/What about choosing；根據，固定搭配according to，故答案為How/What about choosing，according to。
【點評】考查漢譯英，注意疑問副詞的用法。
78．Why didn't；for help
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“為什么不；求助”，為什么不，可以有兩種表述：why not do sth.和why don't sb. do sth.，句子已給出you，可知應用why don't形式，但根據句中時間點at that moment可知是說過去的事，故助動詞do要用過去式did，且句首單詞首字母大寫，所以第一個空翻譯為Why didn't；求助，固定搭配ask sb. for help，故答案為Why didn't，for help。
【點評】考查漢譯英，有多種表達方式時，注意結合句子結構進行選擇。
79．when；will take place/be held
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“什么時候；舉行”，分析句子為主句+賓語從句，且賓語從句是特殊疑問句，注意特殊疑問句作賓語從句時要用陳述語序。什么時候，疑問副詞when，舉行，可用短語take place或hold，從句中詢問運動會的時間可知運動會還沒開始，所以從句的時態為將來時，take place或hold前要加表將來的助動詞will，will take place，而hold和會議連用時通常要用被動語態，即運動會是被舉行的，所以翻譯為will be held，故答案為when， will take place/wil be held 。
【點評】考查漢譯英，根據漢語提示匹配相應的英語，注意根據句意推斷時態以及hold的使用習慣。
80．Go over；as often as possible
【解析】根據中英文對照可知此句缺少成分“復習；盡可能經常”，復習，固定搭配go over，分析句子為祈使句，謂語直接放在句首，用原形，盡可能經常，固定搭配as often as possible，注意句首單詞首字母大寫，故答案為Go over，as often as possible。
【點評】考查漢譯英，根據漢語提示匹配相應的英語，注意祈使句的結構，記憶常用的固定搭配。
81．meaning；82．me；83．older；84．solving；85．hung；86．first；87．kind；88．most；89．realized；90．with
【解析】本文是一篇說明文。文章主要通過講述作者從小學漢字的經歷，介紹了"和諧"是中國的象征，它對人們的影響以及中國文化對世界的影響。
備選詞的中文意思：old老的，舊的；realize意識到，實現；with 和……一起，具有；me 我（賓格）；solving 解決；hung 掛（hang的過去式）；kind 善良的，種類；meaning 意思，含義；most 最（many或much的最高級），非常；one 一個。
【點評】考查選詞填空。考查詞匯在篇章中的運用能力，注意答題時要首先跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。英語試題中的選詞填空題解題技巧主要包括以下幾個方面：
1. 整體閱讀，把握文章大意。快速瀏覽全文，在開始填空之前，先用較快的速度瀏覽全文，目的是把握文章至少90%的內容。特別注意段首和段尾句，因為它們對把握文章主旨有關鍵作用。注意文章首句：通常文章的首句不會設置空格，因為它起到概括或提示文章主題的作用。認真讀懂首句，有助于對文章的整體內容有初步了解。
2. 詞性分類，縮小選擇范圍。整理選項，將給出的15個選項按詞性進行分類，如名詞、動詞、形容詞、副詞等。對于動詞，要進一步細分為原形（v）、過去式（ved）和現在分詞（ving），因為空格處可能需要不同形式的動詞。明確考點，選詞填空主要考察名詞、動詞、形容詞和副詞四種詞性的單詞。理解這些詞匯的基本搭配和基本用法對于解題至關重要。
3. 仔細分析，選擇最佳答案根據語法關系判斷，結合句子的語法結構和上下文，判斷所需詞的詞性，并選擇正確的形式。例如，如果句子需要一個名詞作為主語或賓語，就要選擇名詞形式的單詞。根據詞義辨析，在多個選項中選擇與句子意思最為相符的單詞。注意近義詞之間的區別，以及選項是否與句子的整體意思相匹配。利用上下文邏輯，根據句子中的邏輯關系（如轉折、因果、條件等），選擇與之相符的詞語填入空白處。
4. 運用常識和常見表達。注意固定搭配，選項中可能會出現一些常見的固定搭配或常用短語，選擇這些表達以保持句子的自然流暢。注意常識，有時候，選項中的單詞會涉及到一些常識性的知識。利用自己的常識來判斷哪個選項更合理。
81．句意： 他們試圖讓我完全理解每個漢字的含義。 根據" My parents patiently taught me how to
tell the differences among them. They tried to make me fully understand the...of each character. "以及備選詞可知，他們試圖讓我完全理解每個漢字的含義，可知，空處表示"含義"，meaning，不可數名詞，在句中做賓語，符合語境。故填meaning。
82．句意：我的祖父經常指導我寫漢字"和"，它的意思是"和諧"。根據"When I was very young, I learned a lot of Chinese characters."以及備選詞可知，我的祖父經常指導我寫漢字"和"，故空處表示"我"，空處在句中作賓語，故空處應用人稱單詞I的賓格形式me。故填me。
83．句意：隨著我年齡稍微大些，我經常在生活中遇到一些問題。根據"When I was very young"和"As I got a little...I often met some problems in my life."以及備選詞可知，隨著我年齡稍微大些，故空處表示" 年齡更大的 "，older，形容詞old的比較級，在句中做表語，符合語境。故填older。
84．句意：當我在解決這些問題時遇到困難，我常常在紙上寫下"和"這個字。根據"I often met some problems"以及備選詞可知，我在解決這些問題時遇到困難，故空處表示"解決"，solve，動詞，空處在句中作介詞in的賓語，應用動名詞形式，此處為固定短語have difficulty in doing sth，做某事有困難，符合語境。故填solving。
85．句意：然后我爸爸把它掛在墻上。根據"When I had difficulty in solving these things, I used to
write down the word "he" on paper. Then my father... it on the wall."以及備選詞可知，我爸爸將寫的"和"字懸掛在墻上，故空處表示"懸掛"，hang，動詞，空處為句子的謂語，結合上下文語境可知，空處謂語時態為一般過去時，故空處應用動詞hang的過去式。故填hung。
86．句意：他說對我們中華民族而言，和諧是第一位的。根據"So we choose to be...polite and honest to family and friends for a harmonious family and social relationships."以及備選詞可知，中華民族把和諧放在首位，故空處表示"第一的，首要的"，first，序數詞，做前置定語修飾名詞thing，符合語境。故填first。
87．句意：因此為了和諧的家庭和社會關系，我們選擇對家人和朋友友善、禮貌和誠實。根據"...polite, and honest"以及備選詞可知，空處與"禮貌"、"誠實"構成并列關系表達人的品行，故空處表示"善良的"，kind，形容詞，在句中做表語，符合語境。故填kind。
88．句意：現在我了解到漢字"和"是傳統文化最重要的組成部分之一。"one of the+形容詞最高級+可數名詞復數"意為"最……之一"；結合前文提到"和"字的重要性，備選詞important符合語境，其最高級為most important。故填most。
89．句意：自古以來，中國人就已經意識到與自然和諧相處是我們唯一的生存之道。根據"Chinese people have...that our only way of surviving is to live in harmony with nature."以及備選詞可知，與自然和諧相處是人們"意識"到的觀點，故空處表示"意識到"，realize，動詞，" have 9 "為句子的謂語，根據Since可知，謂語時態為現在完成時，結構為have/has+動詞的過去分詞，故空處應用動詞realize的過去分詞。故填realized。
90．句意： 它不僅教會我們如何成為一個好人，還教會我們如何與他人和環境和諧共處。根據" but also
how to live in harmony...others and the environment. "以及備選詞可知，它教會我們如何與他人和環境和諧共處，故此處表示"與......和諧相處"， live in harmony with，固定短語，符合語境。故填with。
91．to study；92．anything；93．listening；94．better；95．slowly；96．to let；97．won't get；98．them；99．helped；100．mistakes
【解析】本文主要描述了主人公無法專注于學習以及尋求幫助的急迫心情。
【點評】考查語法填空，答題時要跳過空格通讀全文，理解大意，根據提示和語境結合句型、語法、搭配等因素填入恰當的詞形。
91．句意：我發現晚上學習很困難，此刻我無法集中精力做任何事。study，學習，動詞，句中包含固定搭配difficult to do sth.，做……很困難，所以study接在difficult后面要用不定式形式，故答案為to study。
92．句意：我發現晚上學習很困難，此刻我無法集中精力做任何事。something，某事，不定代詞，句中有表示否定的can't，否定句中不定代詞應用anything，故答案為anything。
93．句意：我把大部分時間花在聽唱片或看電視上，而不是做作業。listen，聽，動詞，句中包含固定搭配spend time doing sth.，花費時間做……，動詞要用ing形式，故答案為listening。
94．句意：我們班其他的學生比我好得多。good，好的，形容詞，空后面有表示比較的than，可知此處應用形容詞比較級，good的比較級為better，更好的，故答案為better。
95．句意：我不能總是記下老師說過的重要的事情，因為我寫得太慢了。slow，慢的，形容詞，分析句子可知slow是要用來修飾動詞write的，而修飾動詞需要用副詞，所以形容詞slow變為副詞形式slowly，故答案為slowly。
96．句意：所以我經常不得不找不同的借口讓老師知道我為什么沒有做家庭作業。let，讓，動詞，分析句意可知我找借口的目的是讓老師知道我為什么沒做作業，表目的要用不定式to do結構，故答案為to let。
97．句意：我肯定我不能通過1月份的期末考試。not get，不通過，根據上下文可知期末考試還未到來，此處是我在對未來的事做預估，所以加上表示未來的助動詞will，否定式則為won't，故答案為won't get。
98．句意：我現在遠遠落后于其他同學，我不知道怎樣才能趕上他們。they，他們，人稱代詞，是主格形式，而句中是做catch up with的賓語，所以應用賓格them，故答案為them。
99．句意：上周，當我的老師幫我做作業的時候，她發現了很多錯誤，這讓我更難過。help，幫助，動詞，根據句中的時間點last week，可知幫我做作業是發生在過去的事，句子時態為一般過去時，所以應用help的過去式helped，故答案為helped。
100．句意：上周，當我的老師幫我做作業的時候，她發現了很多錯誤，這讓我更難過。mistake，錯誤，名詞，根據空前的so many，可知是存在很多錯誤，mistake應用復數形式，故答案為mistakes。
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