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部編版九年級下冊 第三單元
第八課 第一次世界大戰
1914-1918
19世紀末20世紀初列強實力對比變化一覽表
項 目 英 法 德 美
1860年工業產量所占位次 1 2 3 4
1913年工業產量所占位次 3 4 2 1
1913年殖民地面積所占位次 1 2 4 5
根據圖表我們可以看到什么現象？
各帝國主義國家間經濟、政治發展不平衡
一、一戰爆發的原因
經濟發展上：美、德后來居上，反超英、法；
政治發展上：經濟實力強的德、美國比英法殖民地少。
【相關史事】1871年，四分五裂的德國完成統一，這為它后來的崛起奠定了基礎。德國的工業本來落后于英、法兩國，但后來居上。同英國一樣，德國發展工業也需要從海外獲得原材料和市場，但是德國占有的殖民地相對較少，只有英國殖民地的 1/10。在世界基本被瓜分完畢的情況下，德國只能向英、法等國“要求在日光下的地盤”。德國與英、法等國的沖突不斷加劇。
德國向英國發起挑戰（漫畫）
結合材料，思考后起的帝國主義國家有什么訴求
一、一戰爆發的原因
為了奪取更多的市場、原料產地和投資場所，要求重新瓜分世界。
1.各帝國主義國家間經濟、政治發展不平衡，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。
國家 各大國的爭奪“愿望”
德國 繼續遏制法國，爭奪世界霸權
英國 雖經濟增長已落后于德國，當仍想穩坐世界殖民老大的交椅。
法國 普法戰爭失敗，力圖復仇，并想吞并德國的魯爾礦區。
沙俄 反對德國過分削弱法國，與奧匈在爭奪巴爾干地區的控制權產生矛盾。
意大利 與法國在爭奪北非殖民地的沖突中失敗，法意關系惡化。
奧匈 染指巴爾干地區，吞并了其中的波斯尼亞和黑塞哥維那，與俄國結下梁子。
為他們尋找合適的盟友。
矛盾：法德、英德（核心）、俄奧
思考兩大集團形成的影響及性質？
國家 1880 1890 1900 1910 1914
沙俄 79 67 116 128 135
法國 53 54 71 76 91
德國 42 50 52 69 89
英國 36 42 62 57 53
奧匈 24 34 38 42 44
意大利 21 28 25 32 34
1880-1914年各國陸海軍總人數(單位:萬人)
英國炮彈工廠
德國潛艇
法國列車炮
一位美國歷史學家在談到一戰前的歐洲形勢時說：歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺?br/>這顆“火星”是指…？
這只“火藥桶”是指…？
一、一戰爆發的原因
瘋狂的擴軍備戰，局部沖突不斷，大戰一觸即發。
2.兩大帝國主義軍事侵略集團的形成與對抗
塞爾維亞
薩拉熱窩
波斯尼亞
黑塞哥維那
3.薩拉熱窩事件就是那點火星，丟進了“巴爾干火藥桶”
巴爾干半島
戰略地理位置、資源豐富、宗教沖突、領土爭端、民族成分復雜等因素的交織，巴爾干地區是“歐洲的火藥桶”
一、一戰爆發的原因
1.帝國主義國家間經濟、政治發展不平衡
2.軍事侵略集團的形成與對抗
3.薩拉熱窩事件
導火線
根本原因
具體原因




1914年7月28日
1916年2月
1917年
1918年11月11日
奧匈帝國向塞爾維亞宣戰
凡爾登戰役開始
美、中、巴等國對德宣戰
德國投降
開始
結束
二、一戰的過程
自主閱讀教材，按照時間線索梳理一戰的過程。
戰線：西線（德法交戰）
戰略位置：通往巴黎要塞。
傷亡：雙方均投入巨大兵力，傷亡慘重（法軍：54萬；德軍：43萬）
德出動飛機.毒氣彈。
結果：德國失敗
絞肉機
地獄
屠場
第一次世界大戰時歐洲戰場形勢圖（1914-1918年）
西線：英法軍隊 德軍
東線：德奧聯軍 俄軍
南線：奧軍 俄軍、塞爾維亞軍隊
哪條戰線是決定性戰場？
西線是第一次世界大戰的主要戰場。
因為交戰雙方為兩大集團核心，實力相對較強。
兩線作戰？
二、一戰的過程
同盟國集團：德、奧匈、
、保、奧斯曼土耳其
意
交戰雙方：
協約國集團：英、法、俄、 塞、比、日、美、中等國
意
戰線：
戰爭開始
7月28日
1917年
1918年
戰略反攻
1917年，美國參戰，加入協約國
美國總統威爾遜
我們現在接受這種敵對國的挑戰……沒有任何自私的目的可追求。我們只是人類權利的一個捍衛者。當這種權利已經得到了保障，而各國的信義和自由可以保障這些權利時，我們就如愿足矣。
美國參戰目的是什么 有何影響？
許多個月火一般的考驗和犧牲就在我們的面前?！覀儗θ澜缣峁┫喈敶蟮目铐棥斦J識和了解這個世界，并且要全憑自己的知識和智慧管理這個世界。
為了捍衛人類的權利，維護世界和平
？
實際上是為了撈取戰利品，爭奪世界霸權
加強協約國的力量，加速一戰結束
“速決戰”破產
膠著狀態
1914年
1915年
1916年
二、一戰的過程
戰爭開始
7月28日
一戰結束的加速
1917年8月14日，北洋政府向德國宣戰，采取“以工代戰”的方式加入協約國作戰。
這支“神秘軍隊”是……？
一戰華工以血肉之軀架起從戰爭通往和平的‘橋梁’，他們為歐洲的自由和重建作出了重要貢獻，他們的歷史功績值得永遠銘記。
——比利時市長克里斯托弗·德雅蓋
1917年
1918年
戰略反攻
“速決戰”破產
膠著狀態
1914年
1915年
1916年
1917年11月6日，俄國十月革命爆發，退出一戰。
二、一戰的過程
戰爭開始
7月28日
1918年
戰爭結束
11月11日
德國在福煦車廂簽署停戰協定
1918年11月11日法國時間凌晨5時，福煦代表協約國，與德國代表在法國東北部貢比涅森林雷道車站的福煦車廂里，簽訂了停戰協定，宣告第一次世界大戰結束。
福煦將軍
1918年11月11日，德國宣布投降，第一次世界大戰以同盟國的失敗而告終。
1917年
戰略反攻
“速決戰”破產
膠著狀態
1914年
1915年
1916年
西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發動的一場帝國主義戰爭，非正義。
“一戰”的性質是什么？
材料1：戰爭的性質是由戰爭的目標決定的。第一次世界大戰的交戰雙方都把整個世界作為其爭奪的自然邊界。德國的目的是實現世界霸權，奪取英、法的殖民地……奧匈帝國的目的是奴役巴爾干……英國的目的是保住世界霸主的地位……法國的目的是打垮德國，樹立法國在歐洲大陸的霸主地位……
——吳于廑、齊世榮《世界史 現代卷》
戰 爭 造 成 巨 大 損 害
戰爭歷時 4年零3個多月（1914.7.28—1918.11.11）
參戰國家 31個（協約國27個，同盟國4個）
戰爭范圍 14個國家的400萬平方千米以上土地
卷入人口 超過15億（約占世界人口的3/4）
“一戰”是規?？涨暗膽馉?，給世界帶來巨大的災難
三、一戰的影響、啟示
大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的世界優勢地位。
英國外交大臣格雷
整個歐洲的燈火正在熄滅，此生不會看到它們重放光明。
三、一戰的影響、啟示
第一次世界大戰期間，英國失去了其對外投資的四分之一，法國失去了三分之一，德國則失去了其全部對外投資······歐洲許多工業區已遭破壞······歐洲不再像在19世紀時那樣，是世界的銀行家和世界的工場，這兩個方面的領導權已轉到大西洋彼岸。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
列寧說：“帝國主義戰爭也喚醒了東方，把東方各族人民卷入了國際政治生活。” 中國的“五四”運動、印度的“非暴力不合作運動”、土耳其的“凱末爾革命”等等，說明：“在當代革命中，東方各民族為了不再僅僅充當別國發財 的對象而參與決定世界命運的時期到來了?！?br/>——吳于廑、齊世榮 《世界史·現代編（上冊）》
一戰削弱了帝國主義的殖民力量，促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。
一般百姓對第一次世界大戰中的巨大傷亡和破壞記憶猶新，人心厭戰。朝野上下彌漫著和平主義和畏戰情緒……
——吳于廑、齊世榮 《世界史·現代編（上冊）》
第一次世界大戰改變人們的觀念，和平主義思潮興起。
兩個軍事集團都瘋狂擴軍，并建立起發達的軍事工業，許多新式武器被投入了戰場，飛機、坦克、機槍和毒氣的首次使用，完全改變了以往的戰爭形勢，大大增加了這場戰爭的殘酷性，客觀上促進了許多軍事理論的產生。
——張卉研《一戰全史》
第一次世界大戰客觀上促進了科學技術的發展。
在人類歷史長河中，戰爭始終蔓延不斷，并構成人類歷史的一個獨特的篇章。據統計，從地球上出現文明以來的5000多年中，人類先后發生了15000多次戰爭，有幾十億人在戰爭中喪生，在這5000多年中，人類共有300年是生活在和平環境中。也就是說，每100年中，人類最少有90年是生活在戰爭狀態中。
20世紀90年代以來，全世界發生100多場戰爭，有90多個國家卷入其中…
毀滅的財富，可鋪寬150公里、厚10米的金帶，環地球一圈。
——邵錫昌《以史為鑒開創未來》
在今天，戰爭悲劇時有發生，我們能從中獲得哪些啟示和教訓？
我們要反對戰爭，維護世界和平；
加強各國的交流與合作
反對霸權主義、強權政治和恐怖主義；
三、一戰的影響、啟示
英國的坦克
一戰時使用的最先進武器(電氣時代的成果)
科技是把雙刃劍，我們應該把科技運用到造福人類，推動社會發展上,而非戰爭。
第一次世界大戰
背景
概況
時間
性質及影響
開始標志
性質
影響
①根本原因：各帝國主義國家間經濟、政治發展不平衡；
②兩大軍事集團的形成；
③導火線：薩拉熱窩事件。
1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰。
1914——1918
東線、西線、南線
凡爾登戰役
1917年，美、中等中立國參戰；俄國退出
德國投降。
非正義的帝國主義掠奪戰爭
進程
三條戰線：
主要戰役：
形勢變化：
結束
本課小結
同盟國集團 VS 協約國集團
1.“當一方的戰爭目的是正義的，另一方的戰爭目的就必然是不正義的。但這種原理并不是不可逆的，即戰爭的一方是不正義的并不能說明對方就是正義的，因為有可能戰爭的雙方都是不正義的?！毕铝袘馉幮再|最符合材料觀點的是( )
A.美國的獨立戰爭
B.美國的南北戰爭
C.第一次世界大戰
D.第二次世界大戰
C
當堂訓練
2.第一次世界大戰爆發后，各交戰國政府紛紛發表官方文件，聲明本國參戰的目的是“保家衛國”“保衛自由”，但實際上交戰國都各懷鬼胎……此段材料主要說明一戰（ ）
A.產生的影響
B.戰爭的規模
C.爆發的背景
D.戰爭的性質
D
當堂訓練

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