資源簡介 機密★啟用前2025年遼寧省初中學業水平考試4.某歷史小組匯報展示了如下三幅圖片,據此判斷絕們匯報的題目為歷史試卷(本試卷共19小題滿分0分歷史和道德與法治考試時長共150分仲)注意事項:1,答卷偏,考生務必將自己的處名、準考證號填寫在答題卡上。(生亭果序》閥立本《結田》清代《紅樓夢)2.答選擇題時,選出每小恩答案后,用2B相筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑(旱本·局部)(局郵)始圍如麗改動,用橡皮瓶干凈后,再選涂其他答案標號。答非選拼題時。將答案寫在答題卡A繁榮·商業貿易上,寫在本試卷上無效,B.傳世·文學藝術3,考試銘束后,將本試卷和答題卡一井交日,C.友好·對外交往D.百態·都市生活第一部分選擇題(共30分)5.康熙二十二年,施現呈奏程調,此地戰略地位十分服要…事關東潮安危。絕不可攻而不守。此后清朝在該地設置本部分共包括5小顯,警小顯2分,下列每小顯只有一個最符合題目要求的選項。A。西域都護B.宜政院1.遼寧省海城市小花山速址出土了以下文物,它們說明小孤山人有C.駐覆大臣D.臺灣將6.下列文物共同見證的時代主題是小顯山道址出土的裝飾品(距今約3萬年)A.種植經至B.天文如識C.愛美意識D.因家觀之三元里人民英的指一一三星甲牛戰中北洋海軍“來運”視軍號2。西周時期實行了一種“封話院建同姓”的社會朝度。該制度白在A.鼎洋逐新B.實業數國A,發辰經濟B.穩定致局C.抗擊侵略D,武裝反清C,編修典用D.被省利到7。他們在“求強”的實踐中得出“必先窗而后能強”的站論,隨后又提出“求富”的口3.十六回時期的少數民數政雙大多由多次新參與,下表反映出這一時別號,大力發展民用工業,材科中“他們”的話動就權《筑減)漢起(匆奴族》大夏(構丸族》后泰《光族)A.開始了中網近代化的歷型可撫計的官數人教2636632B,宜傳了民主與科學的心想漢減官員約占比例5039%59%C,拉開了民帳民主革命的序幕A.民族的交勝B.思劃的話躍D,推動了企國工人運動的高凍C,社會的安定D.江南的開發歷史試卷第!頁(共8死)歷史試卷第2頁(共8須)&.某班級以“綠火軍魂”為主題設計展板,以下版塊中人物參加的是3。“從表面上看它只是一場宮廷玫變,因王更換了,王位卻保留了“但君主制的實質發生變化了,君主專不再存在,君主立憲刺建立起來”。這場“官廷政變”是·芙單人物:梁士英A?!肮鈽s革命B,例幕運動·家季稱號:佛州攻堅戰“特等功臣”C.法國大革合·主要事設:1948年10月14日,他用身超周定爆收筒,并效了擋在部隊片進D.美國內戰道路上的處地堡。打開了連攻通道,使部隊原利完成開數任壽,14.第二次世界大戰親歷者黃廷鑫在回憶錄中提到,1944年6月6日,他所在的“搜索者”號加入了一支曉大的帽隊,為盟軍聯合登陸行動執行海上護航。該“行動”A,秋收起義B.百團大戰A。粉碎了德軍不可戰在的神話C.遼沈戰役D.液江戰役9?!翱偟膩碚f。保存盒農經濟一只沒收征收地主及公田分配給無地少地農民,亦可B.扭轉了蘇銷戰場的形勢以大體解決貧雇農的土地問題。”該材料可用于佐證C,開辟了歐洲第二戰場A.中共七大的召開D.宜告了第二次世界大戰結束B.西晨和平解放C,土地改革的開展D.國有企業改革15.0年來,萬隆會議形成的團結、友誼、合作的萬隆精神,為亞非國家獨立自主發展10.魚尾轡形象定型于古希賠。亞歷山大東征后,迦畢試古城(吉印度西北都)出現了提供指引,在地區和國際事務中發揮越來越重要的作用。材料表述的是萬座會議的帶有魚尾獸形象的建筑裝飾,這一形象還出現于亞洲許多地區,材科反映出亞歷山A.背景B,特點大東征C.進程D.影響A.掠奪了東方世界的財富B。動掘了羅馬帝國的統治第二部分非選擇題(共40分)C.創造了獨特的阿拉伯文化本部分共包括4小題。D.促進了東西方文化的交匯16.傳承·生生不息。某歷史小組以“走進課本,走近古代中風”為主題開展宜傳活動,11,12一15世紀的歐洲大學通過它方特許狀,獲取了免稅、可法管結、生話和教學鐵序請你參與完成,(8分)不受干擾、遷徒等權利。這體現了隊洲大學的【文明瑰室匠心位運】A。自治地位B.嚴格等級C.多元文化D.基本義務12。某班級開展讀書交流活動,下面同學分享的內容突是了我談了但丁的《神曲》,作品表達了對人的壞東精種的贊置,對人的自由意志的重新認識。我法了佐精祖克的《種出》,作者線調人的具嚴,注重人文物1四羊方年文物2南宋種羅盤陶儲的主見能動性,青完人的意志的重委性。(1)文物1采用了哪種鑄跡方法?(1分)文物2中陶麗手持的發明有何歷史作A.君權褲授的理論B.人文主義的思視用?(2分)C.分權制衡的原則D.民主共和的觀氣歷史試卷第3頁(共8頁)歷史試卷第4頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫