資源簡介

2024－2025學年度第二學期教學質量監測試卷
八年級 歷史
溫馨提示：
1.本試卷共兩道大題，19小題，滿分100分，時量60分鐘；
2.本試卷分為試題卷和答題卡，所有答案必須填涂或填寫在答題卡規定的答題區域內；
3.考試結束后，考生將答題卡交回。
一、選擇題(下列各題給出的選項中只有一項是符合題意的。每小題3分，共48分)
時序性是歷史學科的基本要求之一。中華人民共和國成立以來，我國經歷了幾個具有不同特點的發展時期，它們出現的先后順序是
①民族獨立，獲得新生 ②改革開放，新的行程
③和諧社會，全面小康 ④探索建設，曲折前進
A. ①②③④ B. ①④②③
C. ①④③② D. ①③④②
從1842年的割地賠款到2021年中美戰略對話中的唇槍舌劍，歷史告訴人們“世界還是那個世界，中國已不是那個中國”。改變了中國的命運，開辟了中國歷史新紀元的是
A. 中華人民共和國成立　　B. 抗美援朝戰爭取得勝利
C. 三大改造的基本完成　　D. 十一屆三中全會的召開
右圖是畫家趙延年于1953年創作的宣傳畫。由圖可知，
當時我國
A. 積極生產支援抗美援朝
B. 工業化建設的成就突出
C. 掀起了統一祖國的高潮
D. 實行集中勞動統一分配
武漢長江大橋是蘇聯援助中國的重點項目之一，其建設采用了中蘇合作創新的“管柱鉆孔法”，解決了深水橋墩施工難題，成為新中國工業化的重要標志。武漢長江大橋建成的時代背景是
A. 新中國成立初期，為了抗美援朝保家衛國
B. 為了廢除中國兩千多年的封建土地所有制
C. 一五計劃期間為了改變中國工業落后的面貌
D. 在改革開放的引領下成為中國對外開放的窗口
某同學閱讀2025年4月2日中國日報網《70年的回響》文章后，通過AI智能工具整理出下面的文章摘要。該同學的學習任務可能是研究
關鍵人物：代表新成立的中華人民共和國的周恩來總理 發言主旨：周總理在會議上指出，中國代表團“是來求團結而不是來吵架的” 未來愿景：繼續激勵各國尋求公平的全球秩序
A. 獨立自主的和平外交政策的確立
B. 和平共處五項原則的發表
C. 中國在聯合國的合法席位的恢復
D. “求同存異”方針的提出
數據分析是經濟史研究的重要方法。如圖所示數據變化的主要原因是
A. 土地改革的完成
B. 三大改造的基本完成
C. 中共八大的召開
D. “八字方針”的提出
時代特征會在社會生活的各個方面留下烙印，人們所取的名字也能折射出不同時代的時代特征。按先后順序排列下列名字所反映的新中國的歷史進程，正確的是
①王文革 ②周援朝 ③張躍進 ④李開放
A. ①②③④ B. ③④①② C. ②③①④ D. ②①③④
開展史料研習，應選擇典型、可信、有價值、有說服力的史料。雷鋒是中華民族的時代楷模，雷鋒精神教育和影響了幾代中國人。研究雷鋒精神的首選史料是
A.《雷鋒精神讀本》 B. 《雷鋒日記》
C. 電影《雷鋒》 D. 《偉大戰士》
近日在關于巴以在加沙立即停火的安理會決議中，中國投了贊成票。中華人民共和國可以行使這種投票權應追溯到
A. 1955年 B. 1964年 C. 1971年 D. 2001年
歷史示意圖可以直觀形象地展現歷史。右面歷史示意圖反映的是
A. 對外開放形成了多層次的開放格局
B. 城市經濟體制改革改變了管理體制
C. 城市經濟體制改革改變所有制形式
D. 農村經濟體制改革改變所有制形式
“再見了，鐵飯碗。”根據統計，1992年，全國有12萬公務員辭職下海經商，這種現象被稱為“下海潮”。這主要是因為
A. 開啟了人力資源市場化 B. 多種經濟成分開始共同發展
C. 城市經濟體制改革全面展開 D. 社會主義市場經濟體制推動
電視劇《繁花》講述了在20世紀90年代的上海，主角“阿寶”在爺叔的指點下，開啟“左手炒股票，右手做外貿”的創業之旅，最終成為“寶總”。“阿寶”的傳奇經歷主要得益于我國
A. 改革開放的推進 B. 互聯網的發展
C. 三大改造的完成 D. 中國夢的實現
史實和史論是歷史學習中的兩個重要概念。史實是對歷史事件的客觀陳述，不帶個人色彩;史論是對歷史事實的主觀解釋和評價。下列屬于史論的是
A. 1977年冬天，國家進行了高考制度恢復后的第一次考試
B. 1978年，《光明日報》發表《實踐是檢驗真理的唯一標準》
C. 1978年，真理標準問題大討論是一場深刻的思想解放運動
D. 1980年，撤銷“文化大革命”中強加給劉少奇的種種罪名
2024年4月10日下午，中共中央總書記習近平在京會見馬英九一行。習近平總書記強調:“兩岸同胞同屬中華民族，血脈相連。”馬英九表示:“堅持‘九二共識’、反對‘臺獨’，是兩岸關系和平發展的共同政治基礎。”前文提及的“九二共識”指的是
A. 和平統一，一國兩制 B. 堅持一個中國原則
C. 實現兩岸“三通” D. 共同傳承中華文化
毛澤東提出“為人民服務”，鄧小平說“我是人民的兒子”，習近平提出“不負歷史，不負時代，不負人民”。由此可見，他們所代表的中國共產黨人的初心是
A. 追求民族獨立 B. 建立新中國 C. 為中國人民謀幸福 D. 實行改革開放
下圖年代尺反映出中國共產黨百年奮斗的歷史經驗是
A. 堅持人民至上 B. 堅持理論創新 C. 堅持胸懷天下 D. 堅持獨立自主
二、非選擇題(本題共3小題，其中17題20分，18題14分，19題18分，共52分。)
閱讀材料，結合所學知識，完成問題。
材料一：毛澤東作為大戰略家，從原子彈一出現就給予了高度關注。1955年1月，毛澤東主持召開中共中央書記處擴大會議，作出了研制核武器的戰略決策……1956年，毛澤東在《論十大關系》中進一步指出：“在今天的世界上，我們要不受人家欺負，就不能沒有這個東西。”……1955年，在新中國的外交斡旋下，錢學森終于沖破重重阻力回到了祖國。美國海軍次長金布爾說：“錢學森無論走到哪里，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開。”國外評論家指出，錢學森的歸來，使紅色中國的“兩彈一星提前了20年”。
(1)根據材料一，結合所學知識，概括我國決定研制原子彈的時代背景及原因。(8分)
材料二：中國中醫科學院研究員屠呦呦在中醫藥理論的啟發和指導下，結合西醫的藥用提取方法，運用現代科學技術和方法在治療瘧疾方面做出重大發現……挽救了全球數百萬人的生命，對人類生命健康事業做出巨大貢獻。2015年，屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎，這是中國本土科學家首次獲得諾貝爾自然科學獎項。
　　袁隆平及其技術成果為解決我國這樣一個人口大國的吃飯問題和保障我國的糧食安全，做出了巨大貢獻……20世紀90年代，聯合國糧農組織將推廣雜交水稻列為解決發展中國家糧食短缺問題的戰略措施。
(2)寫出材料二中兩位科學家的主要技術成果并分別概括其成果的世界意義。(8分)
(3)綜上所述，就科技創新問題談談你的看法。(4分)
改革開放·社會變化。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：
　
——摘編自《中國歷史》 八年級下冊、《中國歷史地圖冊》八年級下冊
材料二：中國改革開放大事記
時間 事件 影響
1978年 A 開啟社會主義現代化建設新時期
B 中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制 有利于我國實現經濟的協調發展
2001年 C 開辟我國參與經濟全球化新途徑
2020年 我國取得了脫貧攻堅戰的全面勝利 歷史性地解決了絕對貧困問題
——摘編自《中國歷史》八年級下冊
(1)閱讀材料一，概括中國社會的變化趨勢。(4分)
(2)根據材料二，結合所學知識，將表格中A、B、C處的信息補充完整，(6分)并闡釋材料二與材料一的聯系。(4分)
60年前的1965年4月5日，位于懸崖上“人工天河”紅旗渠總干渠正式通水，成為了中華民族不可磨滅的歷史記憶，永遠震撼人心。閱讀材料，回答下列問題。
材料一：地處太行東麓的林縣(今河南林州市)自古干旱缺水，“十年九旱，水貴如油”。據史料記載，從明朝正統元年到新中國成立前，林縣共發生自然災害100多次，大旱絕收30多次。缺水，讓林縣人民飽受苦難，甚至因爭水引發人命慘劇。1959年，全縣再次遭遇大旱，河流干涸，水庫見底，莊稼絕收。面對困境，林縣縣委決定‘重新安排林縣河山’，在太行山懸崖絕壁上開鑿一條引水渠，將山西漳河水引入林縣。時任縣委書記楊貴帶著技術員徒步1200公里勘測選址。1960年2月，十萬修渠大軍奔赴太行山，一場氣壯山河的改天換地之戰就此打響。
——《國家記憶》
材料二：時值共和國最艱難的歲月，林縣財政困難到連修渠買炸藥、鋼釬等大件物料的錢都不夠。寧愿苦干，不愿苦熬。林縣人民不等不靠，1960年2月11日，首批3.7萬名林縣兒女，肩扛鐵鍬、推著獨輪車，浩浩蕩蕩開進太行山。在長達10年漫長歲月里，10萬雙手用一錘一釬，削平1250座山頭、鑿通211個隧洞、架設152座渡槽，終于修成主支渠總長達1500多公里，舉世震撼的“人工天河”紅旗渠。修渠挖出的土石方，若壘成高3米、寬2米的“長城”，其長度足以連接哈爾濱和廣州。周恩來總理贊譽：“新中國兩大奇跡，一是南京長江大橋，二是林縣紅旗渠。”
——林州市人民政府網站《紅旗渠精神永在 紅旗渠通水60周年》
材料三：張買江是紅旗渠最小的建設者，退休后主動成為紅旗渠干部學院的特聘講師。他說：“我非常懷念那些修渠的日子。那時，大家從不計較個人得失，不考慮個人利益，再大的困難都能克服，吃糠咽菜也毫無怨言，硬是憑著一股干勁兒引來了漳河水，也造就了今天的紅旗渠”。
——《國家記憶》
(1)根據材料一、二，概括紅旗渠修建前林縣面臨的主要問題，并列舉兩項修渠過程中克服困難的具體措施。(6分)
(2)結合材料一、二和所學知識，分析艱難困苦的環境下紅旗渠得以建成原因。(4分)
(3)2021年9月，紅旗渠精神被納入中國共產黨人精神譜系。請結合以上三段材料提煉出“紅旗渠精神”的內涵。并談談作為新時代的青少年如何傳承這種精神。(8分)2024－2025學年度第二學期教學質量監測
八年級歷史參考答案
一、選擇題(每小題3分，共48分)
1-4.BAAC 5-8.DBCB 9-12.CCDA 13-16.CBCB
二、非選擇題(共52分)
17．【參考答案】
(1)背景：帝國主義國家孤立敵視新中國；以毛澤東為首的黨和國家領導人的重視和統籌；錢學森等愛國科學家的擁護；新中國經濟恢復和發展，工業化建設為科研奠定了物質基礎。(任意答對其中的兩點可得4分)
原因：應對美蘇的核威脅與核訛炸；鞏固新生政權；提高中國的國際地位。(任意答對其中的兩點可得4分)
(2)青蒿素、雜交水稻(4分)
意義：青蒿素挽救了全球數百萬人的生命，對人類生命健康事業做出巨大貢獻；(2分)雜交水稻有助于解決發展中國家的糧食短缺和饑餓問題。(2分)
(3)新中國的科技成果卓著，大大提升了我國的地位，也對世界做出了突出貢獻；科技創新是廣大科技工作者的辛勤付出的結果；科技創新要注重自立自強，自主研發；政府要注重發展科技和教育，加大研發投入。(任意答對其中的兩點可得4分)
【解析】
(1)背景：結合所學新中國成立的知識可知，帝國主義國家孤立敵視新中國；據材料一“1955年1月，毛澤東主持召開中共中央書記處擴大會議，作出了研制核武器的戰略決策”可知，以毛澤東為首的黨和國家的領導統籌；據材料一“錢學森終于沖破重重阻力回到了祖國”可知，錢學森等愛國科學家的擁護；結合所學新中國經濟恢復和發展的知識可知，新中國經濟恢復和發展；結合所學一五計劃的知識可知，工業化建設為科研奠定了物質基礎。
(2)技術成果：據材料二“屠呦呦”并結合所學可知，我國藥學家屠呦呦領導科研團隊，從中醫藥古典文獻中獲得靈感，在極為艱苦的科研條件下，經過數百次實驗，終于在 20世紀70年代初發現了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創了治療瘧疾的新方法；據材料二“袁隆平”并結合所學可知，20世紀70年代，農業科學家袁隆平經過多年反復試驗，成功培育出秈型雜交水稻。
意義：據材料二“挽救了全球數百萬人的生命，對人類生命健康事業做出巨大貢獻”可知，青蒿素挽救了全球數百萬人的生命，對人類生命健康事業做出巨大貢獻；據材料二“袁隆平及其技術成果為解決我國這樣一個人口大國的吃飯問題和保障我國的糧食安全，做出了巨大貢獻”可知，雜交水稻有助于解決發展中國家的糧食短缺和饑餓問題。
(3)看法：開放性試題，言之有理即可，綜合材料信息強調科技創新的意義及是什么、怎么做等，如新中國的科技成果卓著，大大提升了我國的地位，也對世界做出了突出貢獻；科技創新是廣大科技工作者的辛勤付出的結果；科技創新要注重自立自強，自主研發；政府要注重發展科技和教育，加大研發投入。
18.【參考答案】
(1)變化趨勢：改革開放以來，中國城鄉居民收入不斷增加(2分)，人民生活水平不斷提高/衣著從單一到豐富(2分)。
(2)表格：(6分)
A：中共十一屆三中全會(作出改革開放的偉大決策)；
B：1992年；
C：中國加入世界貿易組織。
聯系：(4分)
1978年中共十一屆三中全會作出改革開放的偉大決策(史實2分)，開啟了我國改革開放和社會主義現代化建設新時期，推動了中國城鄉居民收入不斷增加，人民生活水平不斷提高，開辟了一條中國特色社會主義道路/中國式現代化的道路(史論2分)。
19.【參考答案】
(1)問題：極端干旱(“十年九旱”)、人畜飲水困難、農業灌溉無法保障；政府財政困難(3分)
措施：①不等不靠，自籌大部分資金和物資；②自制炸藥(硝酸銨+鋸末；③住山洞、睡席棚，堅持施工；④用鐵錘鋼釬手工開鑿(任選三項，3分)。
(2)黨的堅強領導：縣委組織動員，科學規劃(如“引漳入林”決策)(2分)。
人民群眾的艱苦奮斗：30萬人次參與，不畏艱難，不怕犧牲，艱苦奮斗(2分)。
精神動力：林縣人民改變干旱貧窮面貌的強烈愿望、堅定信念(2分)
(3)“紅旗渠精神”的內涵： ①自力更生(不依賴國家，自己解決問題)； ② 艱苦奮斗(住山洞、手工開鑿)； ③ 團結協作(全縣動員，分工合作)；⑤④ 無私奉獻(81人犧牲，無怨無悔)；
⑤堅韌不拔、久久為功(如十年堅持不懈最終通水)。 (任意答對其中的4點可得滿分)
傳承建議：① 在學習、生活中遇到困難時不輕言放棄；
② 生活中勤儉節約(如珍惜水資源)；
③ 樹立報國志向(如關注鄉村振興)。 (言之有理答對兩個要點可以得4分)

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