資源簡介

甘肅省天水市秦州區2024-2025學年九年級上學期歷史期末測試卷
（考試時間：60分鐘 試卷滿分：100分）
一、選擇題（每題2分，共計40分）
1．據現有史料可知，人類祖先分別在多個區域創造了古代文明。這些文明各有特點，自成體系，既有個性，又有共性。這表明世界古代文明具有（ ）
A．統一性與多樣性 B．差異性與排他性 C．同源性和封閉性 D．一致性和互鑒性
2．雅典公民大會規定，每個成年男性公民都有權參與討論和表決城邦事務。但在實際運作中，有人為了獲得支持，會用禮物、宴請等方式拉攏選民。這說明雅典民主政治（ ）
A．實現了真正的平等與自由 B．容易導致權力的不正當使用
C．保證了決策的公平和公正 D．保障居民都能參與政治生活
3．《西方社會史》中寫道：“效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇。主人凡踐履協約，因我委身投附而善待于我，賜我以應得，則我的一言一行，一舉一動，必將以他的意志為準則，絕無違背。”這段敘述反映了西歐封建社會（ ）
A．莊園與農奴制度 B．封君封臣制度 C．不斷強大的王權 D．城市自治運動
4．抓關鍵詞是學習歷史很重要的方法。與“646年”“孝德天皇即位”“仿效唐朝的典章制度進行改革”這些關鍵詞相對應的史實是（ ）
A．幕府統治 B．武士集團 C．大化改新 D．不輸不入
5．13世紀后期，佛羅倫薩市政府決定擴建一座小而簡陋的教堂，并專門發布公告，稱教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結合而成的高貴心靈一致。”這反映出當時佛羅倫薩（ ）
A．教會權威進一步提升 B．人文主義廣泛傳播
C．工商業階層成長壯大 D．啟蒙思想深入人心
6．“9～13世紀是西歐封建莊園興盛時期，到11世紀以后新城市和集市涌現。一些城市商人勢力顯赫，操縱市政，成為城市貴族。”這種情況出現的重要原因是（ ）
A．封建領主支持商業發展 B．租地農場的建立 C．文藝復興運動的影響 D．新航路的開辟
7．人們在欣賞達·芬奇的畫作時發現：他畫的植物表現了他的確有植物學方面的才能，他畫的風景則表現了他地理學上的敏銳感覺。這說明達·芬奇的藝術創作（ ）
A．受進化論影響 B．宣揚享樂主義 C．踐行啟蒙思想 D．融入科學探索
8．15世紀中期，奧斯曼帝國控制了東西方貿易的所有重要商道，要求商人繳納高額關稅，使得從東方運往歐洲的商品價格更加昂貴。這一現象客觀上推動了（ ）
A．文藝復興運動興起 B．地理學的發展 C．租地農場的出現 D．新航路的開辟
9．美國憲法之父麥迪遜認為，任何一個單一政府部門是不可以獲得太多的權力去支配其他部門……野心必須用野心來對抗。他意在說明（ ）
A．強化中央權力的迫切性 B．構建制衡體制的必要性
C．公民權力應該受到尊重 D．美國政府行政效率低下
10．19世紀下半葉，歐洲以產業工人為主體的社會主義組織致力于通過摧毀資本主義制度、在一切經濟領域消滅剝削，實現人民大眾的平等。這一現象出現的歷史背景是（ ）
A．《人權宣言》的發表 B．《共產黨宣言》的發表
C．十月革命的勝利 D．赫魯曉夫的改革
11．玻利瓦爾以解放祖國為己任，一生參加過大小472次戰役，為當地人民的解放立下了不朽功勛。他最大的功績是領導了（ ）
A．埃及華夫脫運動 B．南美洲獨立運動
C．非洲解放運動 D．墨西哥卡德納斯改革
12．1878年，日本學者福澤諭吉聲稱，國際交往全靠兵力強弱，“大炮彈藥，不是為主張已有之理而備，而是用來創造未有之理”。該言論反映出當時日本（ ）
A．軍國主義色彩濃厚 B．幕府勢力依然強大
C．地方割據勢力削弱 D．大化改新成效顯著
13．南北戰爭后，北方的資本、技術與理念開始大規模涌入南方，南方大面積的種植園轉型為資本主義大農場，南方開始為北方工業提供原材料，北方的產品也大量銷往南方。據此可知，美國南北戰爭（ ）
A．使美國確立了資本主義制度 B．促進了美國資本主義經濟的發展
C．使南方工業水平超過北方 D．徹底消除了南北方經濟差異
14．1896年，馬可尼發明了一臺無需導線即可發射和接收信息的設備。然而，他的這項發明是在英國物理學家提出電磁波理論，以及德國物理學家通過實驗證實電磁波存在之后才得以實現的。這說明在第二次工業革命中（ ）
A．英、德國的科技水平領先世界 B．新技術發明源于生產實踐
C．經濟的發展導致了社會的變革 D．科學理論推動了技術發明
15．漫畫以其生動形象的插圖，能夠很好地再現歷史事件的場景。同學們為右面的漫畫適配了一戰后，德國外長西蒙斯的話：“敵人當中，一些人想擠牛奶，另一些人想割牛的頭”。據此判斷，“想擠牛奶”的國家主張（ ）
A．用德國牽制法國 B．爭奪世界新霸權 C．徹底把德國肢解 D．擁立美國當霸主
16．兩次世界大戰之間的亞非拉地區出現新變化：印度非暴力不合作運動、埃及華夫脫運動、墨西哥卡德納斯改革。這些變化反映了亞非拉地區（ ）
A．殖民統治得到強化 B．開創國家干預模式
C．民族民主運動高漲 D．民族矛盾徹底消除
17．“希特勒吹噓的‘大西洋鐵壁’被突破，使德國陷入東西兩線作戰的困境，加速了法西斯政權的覆滅。”這一論述主要強調（ ）
A．莫斯科戰役的戰略意義 B．諾曼底登陸的歷史作用
C．雅爾塔會議的重要決策 D．柏林戰役的最終影響
18．二戰后初期，在柏林市中心的分界地帶，出現了70多家邊界線電影院，這里播放的是美蘇雙方精心拍攝的帶有濃厚政治色彩的電影，雙方都不約而同地利用電影對柏林人進行意識形態宣傳。這一現象反映的本質是（ ）
A．東西柏林間的文化共建 B．電影藝術上的文化較量
C．冷戰下特殊的文化競爭 D．傳媒領域中的文化認同
19．自20世紀50年代開始，西歐國家不約而同增加了社會福利支出。到1980年，部分國家這方面的開支在國內生產總值中所占的比重一般都在30%左右。這一現象（ ）
A．適應了社會保障需要 B．反映出世界格局改變
C．導致了社會秩序惡化 D．體現出民眾生活富足
20．隨著當今世界政治經濟的發展，世界面臨的不確定性突出，人類面臨許多共同挑戰。為了更好地生存與發展，僅靠一個村社或者民族或者國家的力量，是遠遠不夠的。中國為解決這些挑戰提出的理念是（ ）
A．構建人類命運共同體 B．單邊主義政策 C．和平共處五項原則 D．對外擴張政策
二、非選擇題（4小題，共計60分）
21．閱讀材料，回答問題。（16分）
【帝國的繁榮】
材料一 拜占庭的國內外貿易相當發達。它不僅有國內的農業和手工業生產發展作基礎，而且拜占庭和其他國家的商人奔走于歐亞各地，向東方和西方運銷各種商品……拜占庭在宗教上承襲基督教、文化上承襲古希臘，政府結構原則大致源于古羅馬法律和官僚制度，是從羅馬帝國晚期直接演化而來的。所以馬克思把中世紀的君士坦丁堡稱為“東西方之間的一道金橋”。
——摘編自朱迪期·M．本內特、C．沃倫·霍利斯特《歐洲中世紀史》
(1)根據材料一并結合所學知識，說明拜占庭帝國興盛的原因以及其在東西方世界的地位。（6分）
【帝國的法制】
材料二 6世紀相繼編成的《查士丁尼法典》《法學匯纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文獻，統稱為《羅馬民法大全》。
——摘編自義務教育教科書《世界歷史》九年級上冊
(2)根據材料二和所學知識，指出《羅馬民法大全》在世界法學史上的地位。（2分）
【帝國的衰亡】
材料三 拜占庭所起的作用按恰當的詞意來說，是保守的……它的命運注定是守舊而不是創新。它一出生就已是羅馬帝國范圍內的一個古老的國家。它生活在過去的權勢和榮耀的陰影中，一直試圖維持和恢復這種權勢和榮耀……他們中真正有創造力的人卻為數極少。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(3)根據材料三并結合所學知識指出：“它的命運注定是守舊”中的“守舊”指的是什么？（2分）
(4)1453年，拜占庭帝國最終滅亡。綜合上述材料并結合所學知識指出：拜占庭帝國衰落的主要原因有哪些？（4分）從中我們可以得到什么深刻的教訓？（2分）
22．世界歷史的發展波瀾壯闊，大國崛起之路是其中濃墨重彩的輝煌篇章。閱讀材料，結合所學知識回答下列問題：（16分）
材料一
一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經濟的改變。 ——摘自報刊《大國崛起的文化準備》 但丁
(1)據材料一，列舉出世界史中近代以來影響“人心改變”的一個重要史實。（2分）指出“人心的改變”所提倡的核心思潮是什么？（2分）
材料二 (英國)這個地處邊緣的小國，卻在歷史性的轉變中搶占了先機，已經率先到達現代文明的入口處……在下兩個世紀里，它將傲視全球……
——《大國崛起》解說詞
(2)材料二中，英國能“率先到達現代文明的入口處”，在政治領域發生了什么樣的社會變革？（2分）并為此頒布的法律文獻是什么？（2分）
材料三 “一百多年前，一位偉大的美國人簽署了《解放宣言》(《解放黑人奴隸宣言》)。這項很重要的法令像一盞希望的航燈出現在千百萬黑人奴隸面前……《解放宣言》的簽署預示著備受煎熬的漫漫長夜結束了，令人歡欣鼓舞的黎明到來了。”
——美國黑人運動領袖馬丁·路德·金1963年8月的演說
(3)結合所學知識指出材料三中的“偉大的美國人”為美國的崛起作出了哪些重要的貢獻？（4分）
材料四 (蘇聯)五年計劃(1928--1932年)引起了全世界的關注，尤其是因為同一時期西方經濟的崩潰……因此，原先的懷疑態度轉變為真正的興趣，有時轉變為模仿。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(4)為應對材料四中“西方經濟的崩潰”，美國采取了什么改革？（2分）該政策和蘇聯五年計劃最大的共同點是什么？（2分）
23．閱讀材料，回答問題。（20分）
材料一 1902年左右，英德之間展開了軍備競賽。這種海軍軍備競賽迅速升級到了一個十分“昂貴”的臨界點，給英國財政帶來了巨大的負擔，這也使他們開始考慮是否應該放棄當時英國海軍政策奉行的“雙強標準”即：建設一支超過世界上排名第二和第三海軍力量總和的海軍部隊……軍備競賽使得英德兩國矛盾進一步加深，最終造成了不可避免的后果。
——摘編自甘星《論20世紀初期（1900﹣1922）英美海上霸權和平轉移》
(1)如圖現象的出現與哪一事件有關？（2分）依據材料一，結合所學知識，概括英國考慮放棄“雙強標準”的原因。（4分）說明“不可避免的后果”指的是什么？（2分）
1913年英、法、德、美工業生產占世界工業生產的比重
材料二 中國人民為世界反法西斯戰爭勝利作出了重大貢獻。……無論發展到哪一步，中國都永遠不稱霸、永遠不搞擴張，永遠不會把自身曾經經歷過的悲慘遭遇強加給其他民族。中國人民將堅持同世界各國人民友好相處，堅決捍衛中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利成果，努力為人類作出新的更大的貢獻。
——習近平在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大會上的講話
(2)《聯合國家宣言》事件發生于哪一年？（2分）寫出斯大林格勒戰役在第二次世界大戰中的地位。（2分）從經濟角度分析蘇聯在二戰前擁有強大軍事工業的原因。（2分）
(3)分析世界反法西斯戰爭能最終取得勝利的根本原因。（2分）
(4)說一說中國在世界反法西斯戰爭中作出的貢獻。（2分）綜合上述材料，你認為應如何捍衛世界反法西斯戰爭勝利成果。（2分）
24．科技是一把雙刃劍：工業革命是一場技術革命，也是一場社會變革。請根據材料回答問題。（8分）
材料 15世紀末到20世紀初的國際大事件（節選）
時間 事件
1640年 英國資產階級革命
1775年 美國獨立戰爭
1789年 法國大革命
1785年 瓦特改進的蒸汽機投入使用
19世紀50年代 英國人口從約900萬增加到約1800萬
1861年 亞歷山大二世頒布廢除農奴制的法令
1861年 美國內戰
1868年 明治政府開始實行一系列改革
19世紀70年代 電力開始作為動力帶動機器
1870年以后 英國、法國開始對兒童實行免費義務教育
20世紀初 越來越多的婦女走出家庭，成為工業勞動者
———摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》等
根據材料二并結合所學知識，選擇材料中兩個或以上相互關聯的事件，結合相關史實提煉一個觀點，并用具體史實加以闡述。（要求：史論結合，邏輯嚴謹。）甘肅省天水市秦州區2024-2025學年九年級上學期歷史期末測試卷答案
選擇題（每題2分，共計40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C C A D D B B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B D B C B C A A
二、非選擇題（共4小題，共計60分）
21．(1)原因：國內外貿易發達；國內的農業和手工業發達；拜占庭帝國是希臘羅馬的文明繼承者和保存者；其位于亞、歐兩洲的交界處，具有優越的地理位置。（答出兩點即可）地位：是東西方文化的交匯點。
(2)地位：它是歐洲歷史上第一部系統完備的成文法典，奠定了歐洲民法的基礎。
(3)“守舊”：固守歐洲古典文化傳統或希臘羅馬的古典文化傳統。
(4)主要原因：四處征討，國力損耗；陶醉于已有的輝煌成就，封閉保守。教訓：開放寬容帶來文明的繁榮，保守狹隘致使文明衰落。（言之有理即可）
22．(1)文藝復興。人文主義；
(2)政治領域：通過資產階級革命確立了君主立憲制的政治體制。《權利法案》。
(3)廢除黑人奴隸制度(或解放黑人奴隸)；維護國家統一。
(4)羅斯福新政。共同點：國家對經濟進行干預和指導。
23．(1)事件：第二次工業革命。原因：英國實力相對衰弱，財政負擔較重；德國、美國的海軍實力發展迅速，英國已無力保持絕對領先。后果：第一次世界大戰的爆發。
(2)時間：1942年。地位：是第二次世界大戰的轉折點。原因：實行計劃經濟并優先發展重工業，經過多次五年計劃積累起雄厚的工業基礎。
(3)原因：世界反法西斯同盟團結一致協同作戰。
(4)貢獻：中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場，對世界反法西斯戰爭的勝利、維護世界和平作出了巨大貢獻。堅持以史為鑒，堅定維護世界和平與發展；發揮聯合國在國際秩序和國際體系中的作用；建立以合作共贏為核心的新型國際關系；堅決反對霸權主義、強權政治；加強國際合作與交流等。
24．(1)兩次工業革命都為社會提供了更為便捷、廉價、便利的交通，都促進了生產力的發展，極大改善了人們的生活。
(2)示例1：觀點：工業革命的發展推動資本主義制度在全球范圍拓展。
闡述：19世紀60-70年代，工業革命席卷歐洲，并開始向世界范圍擴張，俄國和日本為擺脫危機和解決內部矛盾，適應工業革命發展的需要，分別掀起一場自上而下的改革運動。1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令，使俄國走上了發展資本主義的道路；1868年，日本以西方為榜樣，開始明治維新，此后，日本迅速走上了發展資本主義的道路，開始躋身資本主義強國之列。
結論：隨著工業革命的發展，資本主義力量進一步增強，資本主義制度在世界范圍擴展。
觀點示例2：觀點：技術變革改變了人類的社會生活面貌。
闡述：工業革命開始了城市化的進程，帶來了人口增長，越來越多的婦女走出家庭，成為工業勞動者，她們的社會角色發生了變化，19世紀以后，為了適應工業化發展的需要，歐美主要國家開始推廣大眾教育。教育的普及，提高了歐美國家的大眾文化水平，促進了社會發展。
結論：技術變革改變了人類的社會生活面貌，促進了社會發展。

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