資源簡介 高二生物學期末考試試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4,本試卷主要考試內容:人教版必修1第1章~第2章、選擇性必修3。一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”這首詩描繪了春天的生機與活力。下列相關敘述正確的是A.詩句中的全部生物一起構成了一個群落B.若要研究竹子的生命系統的結構層次,則需要從分子和原子開始展開研究C.蔞蒿與河豚的生命系統結構層次完全相同,它們最小的層次為細胞D.“河豚逆流而上”這一生命活動需要多種細胞的協調配合2.冬小麥細胞內的自由水和結合水含量在越冬期和返青期會發生較大的變化。下列相關敘述錯誤的是A.自由水參與細胞的多種生化反應,不能為代謝提供能量B.自由水與蛋白質、多糖等物質結合后成為結合水C,增加越冬期小麥細胞內結合水的含量有利于增強細胞的抗寒性D.若返青期小麥細胞內的自由水轉化為結合水,則細胞的代謝速率會提高3.下列關于組成細胞的重要化合物的組成和作用的敘述,錯誤的是A.Na+參與神經元動作電位的形成,Na+缺乏會引起肌肉細胞的興奮性升高B.膽固醇是動物細胞膜的組成成分之一,參與血液中脂質的運輸C,纖維素由葡萄糖聚合而成,參與合成細胞壁,對植物細胞起支持和保護作用D.組成脂肪、淀粉和糖原的化學元素相同,三者都是細胞內的儲能物質4.科研人員借助人工智能(A)模型來預測蛋白質的結構與功能,顯著加快了人類對蛋白質的認知進程。下列敘述錯誤的是A.AI可通過分析氨基酸序列來預測蛋白質的空間結構B.AI可根據氨基酸序列的差異比較物種之間的親緣關系C.借助AI預測蛋白質功能時,不需要獲取蛋白質的空間結構信息D.AI可將氨基酸序列信息轉換為脫氧核苷酸序列信息【高二生物學第1頁(共8頁)】掃描全能王創建5.腐乳含多種氨基酸,其鈣、鐵、鋅含量高于一般食品,還含有維生素,具有很高的營養價值。下列相關敘述正確的是A制作腐乳用到的微生物主要是厭氧型的毛霉B.腐乳比豆腐更容易被消化吸收C.家庭制作腐乳時需要嚴格滅菌D.家庭制作腐乳時應以混合菌種的液體發酵為主6.泡菜是我國的傳統美食,酸脆可口,深受人們的喜愛。下列相關敘述錯誤的是A.參與泡菜制作的主要微生物屬于原核生物B.制作泡菜的過程中,加入蒜瓣、生姜及其他香辛料等可提升口味C.泡菜中的酸味主要來源于蔬菜中的糖轉化成的醋酸D.泡菜腌制時間的長短會影響亞硝酸鹽的含量7.動物的羽毛中蛋白質含量豐富,羽毛蛋白由含有二硫鍵的角蛋白構成,不容易被一般的蛋白酶降解。科研人員從長期堆積腐爛羽毛的土壤中篩選分離出能高效降解羽毛角蛋白的嗜熱型菌株P1、P2和P3,將它們分別接種在含有完整天然羽毛的發酵液中,一段時間后,測定羽毛的脫毛時間及發酵液中的氨基酸增加量,結果如表所示。下列相關分析正確的是菌株脫毛時間/d發酵液中的氨基酸增加量/(mg·mL-1)P150.6882P250.6198P320.8862A角蛋白中的二硫鍵是氨基酸脫水縮合形成的B.初篩菌株的培養基中除加人羽毛外,還要加人其他氮源C.分離菌株P1、P2和P3時使用的培養基為液體培養基D.3種菌株中,降解羽毛角蛋白效果最好的是P38.蘭花的自然繁殖率極低,科研人員欲利用植物組織培養的方法快速繁殖蘭花,以滿足市場需求。下列敘述錯誤的是A.最好選擇分生組織作為植物組織培養的外植體B.離體的組織細胞形成愈傷組織的過程為脫分化過程C.植物組織培養和動物細胞培養的原理不同D.部分組織細胞能培養成完整蘭花植株的原因是細胞中基因的選擇性表達9.實驗人員通過植物組織培養的方法實現了人參皂苷的工廠化生產,在對植物組織細胞進行培養時,通常要在培養液中加人蔗糖。下列不屬于添加蔗糖的作用的是A.為細胞的生長提供碳源B.為細胞的生長提供氮源C.為細胞的生長提供能源D.調節培養液的滲透壓【高二生物學第2頁(共8頁)】掃描全能王創建 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫