資源簡介 樂山市普通高中 2027 屆高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)參考答案一、選擇題(每小題 3 分,共 45 分)題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B A D C C B B C B A A C D A D二、非選擇題16.(14 分)(1)b、c(2 分)(2)①1.5(1 分)3② (2 分) 25③ 或 5:3(2 分)3④b(2 分)(3)①正( -1 分) C4H8O2-20e +6H2O==4CO2↑+20H+(2 分)②18(2 分)17.(14 分)(1)圓底燒瓶(1 分) 濃硫酸(1 分)(2)左長右短(1 分)(3)3SO2+2S2- ==3S↓+2SO 2-3 (2 分)( - -SO2+2S2-+2H2O==3S↓+4OH /5SO2+2H2O+2S2-== 4HSO3 +3S↓也得 2 分)氧化性(1 分)(4)① + -SO2+H2O H2SO3 H +HSO3 (2 分) bc(2 分)② 2+ - + 3Ba +2NO3 +3SO2+2H2O==3BaSO4↓+2NO+4H (2 分,2+ - +Ba +2NO3 +3SO2+2H2O==BaSO4↓+2NO+2SO2-4 +4H 得 2 分;寫成化學(xué)方程式且正確得 1 分)③溶液中 O2 氧化 SO2 的速率比 HNO3 快/O2 氧化 SO2 后溶液酸性增強(qiáng),HNO3 的氧化性增強(qiáng)/ O2 氧化 H2SO3 的速率比 HNO3 快(2 分)18.(13 分)(1)酯基(1 分) 加成反應(yīng)(1 分)(2) (2 分)增加生成物 C 的濃度(量)/使更多 B 轉(zhuǎn)化為 C (1 分)(3)b、c(2 分)(4)濃硫酸,加熱(1 分) (1 分)(5) (2 分)(6)6 (2 分)19.(14 分)(1) (2 分)(2)分離液態(tài)空氣(1 分) 92(2 分)(3)NO(1 分) 4NO+3O2+2H2O==4HNO3(2 分)(4)1:1(2 分)(5)Na2CO3、NaNO3(2 分) 蒸發(fā)結(jié)晶 (1 分) 趁熱過濾(1 分)14.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象的結(jié)論或解釋合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論或解釋A向某溶液中加入NaOH溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口試紙變藍(lán)溶液中含有NHB向某溶液中滴加鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通人品紅溶液褪色該溶液中含有S0好品紅溶液或HS03向兩份5mL0.1mo/LH202溶液中分別加前者產(chǎn)生氣泡KMnO4的催化效果入1mL0.1mol/L KMnO4和FeCl3溶液速率快比FeCl3好D將菠菜榨汁后過濾,煮沸濾液,自然冷卻后加K3[Fe(CN)6]溶液無藍(lán)色沉淀菠菜汁中不含F(xiàn)e2+15.唐代煉丹名著《皇帝九鼎神丹經(jīng)決》中記載可以利用綠礬(FS04·7H20)制得硫酸,繼續(xù)反應(yīng)制得硝酸,其主要流程如圖,下列說法正確的是空氣、水KNO,綠礬氣體煅燒吸收攪拌操作a+HNO,燒渣(e,O)KSO,溶液A.“煅燒”產(chǎn)生的氣體僅有S03和H20B.“吸收”時(shí),水應(yīng)大大過量,保證氣體的吸收率C.加人KNO3制得HNO3的原理是H2SO.酸性強(qiáng)于HNOD.“操作a”的名稱為蒸餾二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.(14分)一種以C02為碳源,在催化劑作用下制備甲醇的反應(yīng)為:C02(g))+3H2(g)一CH,OH(g)+H20(g)。回答下列問題:(1)下列條件改變,可以提高該反應(yīng)速率的是(填編號(hào))。a.降低反應(yīng)溫度b.使用高效催化劑c.增大體系壓強(qiáng)(改變體積)d.移走CH,OH(2)一定溫度下,將3molC02(g)和7molH2(g)充入2L恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),CO2和CLOH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示:3物質(zhì)的量/mol①a=mol。②0~t2min內(nèi),用H2表示的反應(yīng)速率v(H2)=mol/(L·min)(用含t的式子表示)。③設(shè)起始?jí)簭?qiáng)為,平衡時(shí)壓強(qiáng)為衛(wèi),則片-t 時(shí)間/min高一化學(xué)試題第4頁(共6頁)④下列描述不能說明該反應(yīng)達(dá)到最大限度的是(填編號(hào))。a.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3 a mol H,(g),同時(shí)消耗a mol CH0H(g)b.混合氣體的密度保持不變c.混合氣體的總物質(zhì)的量保持不變d.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變(3)一種雙室微生物燃料電池可以處理含乙酸乙酯(C4H,02)廢水,將乙酸乙酯轉(zhuǎn)化為C02,后續(xù)將產(chǎn)生的C02集中處理,可實(shí)現(xiàn)環(huán)境治理和“減負(fù)權(quán)B碳”目標(biāo),其中燃料電池工作原理如圖所示。①B為原電池的極,寫出A極的電極反應(yīng)式H,0生物②若外電路通過2ol電子,右側(cè)溶液的質(zhì)量變化為.go質(zhì)子交換膜17.(14分)S02是一種重要的含硫化合物,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置制備、收集干燥的$02,并探究其部分化學(xué)性質(zhì),已知Na2S03+H2S04(濃)=Na2S04+H20+S02↑。濃H,SO】Na,SO,固體非三三NaS溶液BeCl溶液BaNO)溶液NaOH溶液I回答下列問題:(1)I中用于盛裝Na2S03固體的儀器的名稱為.;Ⅱ中盛放的試劑應(yīng)為(2)Ⅲ用于收集S02,則伸人集氣瓶中的導(dǎo)氣管應(yīng)(填“左長右短”或“左短右長”)。(3)V中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為體現(xiàn)了S02的性。(4)同學(xué)預(yù)測V、I中應(yīng)沒有白色沉淀產(chǎn)生,但隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)裝置V、I中均產(chǎn)生了少量白色沉淀。為進(jìn)一步探究產(chǎn)生沉淀的原因,設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:編號(hào)及丙S02pH計(jì)SO.SO實(shí)驗(yàn)裝置植物油植物油植物油煮沸過的BaCl,溶液煮沸過的Ba(NO.2溶液未煮沸過的BaNO2溶液無白色沉淀產(chǎn)生,溶液有白色沉淀產(chǎn)生,且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象pH=5.3有白色沉淀產(chǎn)生出現(xiàn)白色沉淀比Ⅱ中快很多①用化學(xué)用語表示實(shí)驗(yàn)甲中溶液pH-5.3的原因:欲使甲中出現(xiàn)白色沉淀,可以先向BaCL2溶液中滴加(填編號(hào))。a.鹽酸b.FeCl3溶液c.氨水d.KBr溶液②實(shí)驗(yàn)乙中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為③實(shí)驗(yàn)丙中出現(xiàn)白色沉淀的速率比乙中快很多的原因可能是高一化學(xué)試題第5頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 四川省樂山市普通高中2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)答案(PDF版).pdf 四川省樂山市普通高中2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(圖片版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫