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仁愛新版八上 單元語法同步講義（教師版）
Unit 5 Exploring Amazing Places
第09講：后綴 -y的用法
語法考點
概念：
在一個詞的詞根前面或后面加上某個詞綴來產生新詞，這種構詞法稱為派生法或詞綴法。加在前面的詞綴叫前綴，加在后面的詞綴叫后綴。
一般情況下，前綴往往改變詞根的詞義，不改變詞根的詞性；而后綴往往改變詞根的詞性，有些也涉及意義的變化。
本節課主要探討英語中常見的形容詞后綴 -y的用法。
【考點01】形容詞后綴 -y的含義：
后綴 -y 通常加在名詞、動詞后，構成形容詞，主要表達以下含義：
（1）“充滿…… 的”“多…… 的”（強調事物具有豐富的某種特征）；
如：①cloud（n.云）→ cloudy（adj.多云的）
The sky is cloudy, so we’d better take an umbrella.
天空多云，我們最好帶把傘。
②rain（n.雨）→ rainy（adj.多雨的）
It’s a rainy day, so we can’t go hiking.
今天多雨，我們不能去徒步。
（2）“具有…… 特征的”“像…… 的”（強調事物具備原詞的屬性或特征）；
如：①silk（n.絲綢）→silky（adj.像絲綢的；絲滑的）
Her hair feels silky.
她的頭發摸起來像絲綢一樣滑。
②wool（n.羊毛）→ woolly（adj.毛茸茸的）
The dog has a woolly coat.
這只狗的毛像羊毛一樣毛茸茸的。
（3）“令人…… 的”“易于…… 的”（強調事物給人的感覺或傾向）。
如：①sleep（v.睡覺）→ sleepy（adj.令人困倦的；想睡的）
The warm room and soft music made me sleepy.
這個溫暖的房間和輕柔的音樂令我困倦。
②itch（v.發癢）→ itchy（adj.發癢的）：
This sweater makes my skin itchy.
這件毛衣讓我的皮膚發癢。
（4）“處于… 狀態的；具有… 性質的”（強調事物的臨時或內在狀態）
如：①thirst（n.口渴）→ thirsty（adj.口渴的）
After running, I’m thirsty.
跑完步后，我很渴。
②hunger（n.饑餓）→ hungry（adj.饑餓的）
The kids are hungry after playing.
孩子們玩后很餓。
【考點02】形容詞后綴 -y的構詞規律：
后綴 -y 通常附著在名詞、動詞后，少數情況下可附著在形容詞或副詞后，拼寫需注意以下規則：
①一般情況（名詞 / 動詞直接加 -y）：
如：cloud（n.云）→ cloudy（adj.多云的）
wind（n.風）→ windy（adj.多風的）
thirst（n.渴）→ thirsty（adj.口渴的）
health（n.健康） → healthy（adj.多云的）
wood（n.木材）→ woody（adj.木質的）
sleep（v.睡覺）→ sleepy（adj.令人困倦的；想睡的）
②以 “輔音字母 + 不發音的 e” 結尾的詞：去 e 后加 -y（避免重復元音）。
如：ice（n.冰）→ icy（adj.冰冷的）
shine（v.發光）→ shiny（adj.閃亮的）
③以 “重讀閉音節（輔音字母 + 元音字母 + 輔音字母）” 結尾的詞：
雙寫末尾輔音字母后加 -y（強調重讀閉音節的短元音）。
如：sun（n.太陽）→ sunny（adj.陽光充足的）
fog（n.霧）→ foggy（adj.多霧的）
mud（n.泥）→ muddy（adj.泥濘的）
cut（v.切割）→ cutty（adj.短的；鋒利的）
【考點03】形容詞后綴 -y的用法：
（1）加在名詞后：最常見的用法，將名詞轉化為形容詞，描述事物的特征。
如：①health（n.健康）→ healthy（adj.健康的）
Eating vegetables keeps you healthy.
吃蔬菜讓你保持健康。
②luck（n.運氣）→ lucky（adj.幸運的）
She is lucky to win the prize.
她很幸運贏得了獎品。
③noise（n.噪音）→ noisy（adj.吵鬧的）
The classroom is too noisy for studying.
教室太吵了，沒法學習。
④anger（n.憤怒）→ angry（adj.生氣的）
He was angry with his careless mistake.
他對自己的粗心錯誤很生氣。
⑤sun（n.太陽）→ sunny（adj.晴朗的；陽光充足的）
We had a sunny weekend at the beach.
我們在海邊度過了一個晴朗的周末。
（2）加在動詞后：將動詞轉化為形容詞，強調“易于…… 的”或“令人…… 的”。
如：①taste（v.嘗）→ tasty（adj.美味的）
The soup is tasty.
湯很美味。
②sleep（v.睡覺）→ sleepy（adj.困倦的）
I stayed up late, so I feel sleepy now.
我熬夜了，現在很困。
【考點03】形容詞后綴 -y的在句子中的用法：
由 -y 構成的形容詞在句中可作定語、表語、賓語補足語等，與普通形容詞用法一致：
（1）作定語（修飾名詞，表屬性）：
如：a cloudy day 多云的一天
a noisy crowd 吵鬧的人群
（2）作表語（說明主語狀態或特征）：
如：He looks sleepy. 他看起來很困。
（3）作賓語補足語（補充說明賓語狀態）：
如：The rain made the ground muddy. 雨水讓地面泥濘。
（二）同步練習
一、單詞轉換（根據提示寫出帶后綴-y的單詞）
1.rain → rainy adj.多雨的
2.wind → windy adj.多風的
3.cloud → cloudy adj.多云的
4.sun → sunny adj.陽光充足的
5.fog → foggy adj.多霧的
6.snow → snowy adj.多雪的
7.health → healthy adj.健康的
8.taste → tasty adj.美味的
9.sleep → sleepy adj.困倦的
10.noise → noisy adj.吵鬧的
11.dirt → dirty adj.臟的
12.ice → icy adj.冰冷的
13.salt → salty adj.咸的
14.silk → silky adj.絲滑的
15.itch → itchy adj.發癢的
16.wood → woody adj.木質的
用括號內所給詞的正確形式填空。
The Leaning Tower of Pisa is a bell tower.It stands in Pisa, Italy.From 1990 to 2001,the engineers fixed its 1. shaky (shake)base.Now,the tower is firm.Every year,many tourists come to see this 2.dreamy (dream)tower.They take pictures in front of the tower on 3.rainy (rain)days and 4.sunny (sun)days.It is 5.funny (fun)to see that many of them lean to one side just like the leaning tower.
1.【解析】句意：1990 年至 2001 年，工程師們修復了它搖晃的地基。此處需形容詞修飾名詞 “base”（地基），“shake” 是動詞（搖晃），加后綴 - y 構成形容詞 “shaky”，意為 “搖晃的”，符合 “地基需要修復” 的語境（因地基搖晃才需固定）。
2.【解析】句意：每年，許多游客來參觀這座夢幻般的塔。此處需形容詞修飾名詞 “tower”（塔），“dream” 是名詞（夢想），加后綴 - y 構成形容詞 “dreamy”，意為 “夢幻般的”，符合比薩斜塔作為著名景觀給人的 “夢幻、獨特” 的感受。
3.【解析】句意：他們在雨天和晴天都在塔前拍照。此處需形容詞修飾名詞 “days”（日子），“rain” 是名詞（雨），加后綴 - y 構成形容詞 “rainy”，意為 “多雨的；下雨的”，與后文 “sunny days”（晴天）形成并列，描述不同天氣情況。
4.【解析】句意：他們在雨天和晴天都在塔前拍照。此處需形容詞修飾名詞 “days”（日子），“sun” 是名詞（太陽），加后綴 - y 構成形容詞 “sunny”，意為 “晴朗的；陽光充足的”，與前文 “rainy days”（雨天）對應，體現游客在不同天氣下都來拍照的情景。
5.【解析】句意：看到他們中的許多人像斜塔一樣向一邊傾斜（拍照）是很有趣的。此處需形容詞作表語，“fun” 是名詞（樂趣），加后綴 - y 構成形容詞 “funny”，意為 “有趣的；好笑的”，符合 “人們模仿塔傾斜拍照” 這一情景給人的 “有趣” 感受。
6.Don’t forget your umbrella—it’s a rainy day. (rain)
【解析】句意：別忘了帶傘 —— 今天是個雨天。此處需形容詞作定語修飾名詞 “day”，“rain” 加 - y 構成 “rainy”（多雨的），符合 “雨天需要帶傘” 的語境。
7.We had a sunny weekend at the beach, with clear skies all day. (sun)
【解析】句意：我們在海灘度過了一個晴朗的周末，全天都是晴空。形容詞 “sunny”（陽光充足的）作定語修飾 “weekend”，“sun” 是重讀閉音節詞，加 - y 時雙寫末尾輔音 “n”，符合 “晴空” 的語境。
8.It’s too windy to ride a bike—let’s walk instead. (wind)
【解析】句意：風太大了，沒法騎自行車 —— 我們還是走路吧。形容詞 “windy”（多風的）作表語，描述天氣狀態，“wind” 直接加 - y 構成，符合 “無法騎車” 的原因（風大）。
9.The cloudy sky made the landscape look gray . (cloud)
【解析】句意：多云的天空讓風景看起來灰蒙蒙的。形容詞 “cloudy”（多云的）作定語修飾 “sky”，“cloud” 直接加 - y 構成，符合 “天空灰色” 的特征。
10.Drivers must be careful on foggy mornings. (fog)
【解析】句意：多霧的早晨司機必須小心。形容詞 “foggy”（多霧的）作定語修飾 “mornings”，“fog” 是重讀閉音節詞，加 - y 時雙寫末尾輔音 “g”，符合 “能見度低” 的語境。
11.Eating fresh fruit and vegetables every day keeps you healthy. (health)
【解析】句意：每天吃新鮮水果和蔬菜能讓你保持健康。形容詞 “healthy”（健康的）作賓語補足語，補充說明 “you” 的狀態，“health” 加 - y 構成，符合 “健康飲食” 的語境。
12.After staying up late to study, I felt sleepy in class this morning. (sleep)
【解析】句意：熬夜學習后，今天早上我在課堂上很困。形容詞 “sleepy”（困倦的）作表語，描述 “我” 的狀態，“sleep”（動詞）加 - y 構成，強調 “有睡意的”。
13.The noisy classroom quieted down when the teacher walked in. (noise)
【解析】句意：老師走進來時，吵鬧的教室安靜了下來。形容詞 “noisy”（吵鬧的）作定語修飾 “classroom”，“noise” 加 - y 構成，符合 “之后安靜下來” 的對比語境。
14.Your shoes are dirty from walking in the mud—go wash them! (dirt)
【解析】句意：你的鞋子在泥里走得臟兮兮的 —— 去洗洗！形容詞 “dirty”（臟的）作表語，描述 “shoes” 的狀態，“dirt” 加 - y 構成，強調 “沾滿灰塵的”。
15.The lake is icy in winter, so people can skate on it. (ice)
【解析】句意：冬天湖面結冰，所以人們可以在上面滑冰。形容詞 “icy”（結冰的）作表語，描述 “lake” 的狀態，“ice” 以不發音的 “e” 結尾，去 “e” 加 - y 構成，符合 “能滑冰” 的語境。
16.This dish is too salty for me—I prefer less salt. (salt)
【解析】句意：這道菜對我來說太咸了 —— 我喜歡少放點鹽。形容詞 “salty”（咸的）作表語，描述 “dish” 的味道，“salt” 加 - y 構成，強調 “含鹽多的”。
17.You’re lucky to have such great parents. (luck)
【解析】句意：你有這么好的父母，真是幸運。形容詞 “lucky”（幸運的）作表語，描述 “you” 的狀態，“luck” 加 - y 構成，強調 “具有幸運特征的”。
18.My grandma cooked delicious pies, it tasted so tasty that everyone asks for seconds. (taste)
【解析】句意：我奶奶做的派太好吃了，大家都要再來一塊。形容詞 “tasty”（美味的）作表語，描述 “pies” 的特征，“taste”（動詞）加 - y 構成，強調 “令人覺得美味”。
三、請從方框中選擇合適的詞填空（每詞限用一次）。
windy sunny rainy cloudy foggy
Last week’s weather was quite comfortable. On Monday, it was windy, so we flew kites in the park. Tuesday was cloudy, with thick clouds blocking the sun. Wednesday turned rainy—we had to cancel the picnic because of heavy rain. Thursday was foggy, and drivers had to turn on their headlights even at noon. By Friday, the sky cleared up, and it was sunny again—perfect for a walk.
【解析】
第一空：“flew kites”（放風箏）需要多風的天氣，選 “windy”（多風的）。
第二空：“thick clouds”（濃云）對應 “cloudy”（多云的）。
第三空：“heavy rain”（大雨）對應 “rainy”（多雨的）。
第四空：“turn on headlights”（開大燈）因能見度低，選 “foggy”（多霧的）。
第五空：“sky cleared up”（天空放晴）對應 “sunny”（晴朗的）。
四、單項選擇題。
（ B ）1.It’s a _______ day. Let’s go to the park.
A. rain B. rainy C. raining D. rains
解析：需形容詞修飾名詞 “day”，“rain” 加 -y 構成 rainy（多雨的 / 下雨的）。A 是名詞，C 是現在分詞（表 “正在下雨”，但此處描述天氣屬性），D 是動詞第三人稱單數，均不符合語法。
（ A ）2.The _______ sky looks beautiful.
A. sunny B. sun C. sunning D. suns
解析：需形容詞修飾名詞 “sky”，“sun” 雙寫末尾輔音 “n” 加 -y 構成 sunny（晴朗的）。B 是名詞，C 為錯誤形式（無 “sunning” 表 “晴朗”），D 是名詞復數，故排除。
（ D ）3.It’s _______ today. I can’t see far.
A. fog B.fogs C. fogging D. foggy
解析：需形容詞描述天氣，“fog” 雙寫末尾輔音 “g” 加 -y 構成 foggy（多霧的）。A 是名詞，C 是現在分詞（表 “正在起霧”，但此處強調 “霧天的狀態”），B 是名詞復數，故排除。
（ B ）4.Eating vegetables keeps us _______.
A. health B. healthy C. healthing D. healths
解析：需形容詞作賓語補足語（補充說明 “us” 的狀態），“health” 加 -y 構成 healthy（健康的）。A 是名詞，C 為錯誤形式（無 “healthing” 表 “健康”），D 是名詞復數，故排除。
（ A ）5.The cake is _______. I like it.
A. tasty B.taste C. tasting D. tastes
解析：需形容詞作表語（描述 “cake” 的特征），“taste”（動詞）加 -y 構成 tasty（美味的）。B 是動詞 / 名詞，C 是現在分詞（表 “正在品嘗”，與 “蛋糕美味” 語義不符），D 是動詞第三人稱單數，故排除。
（ B ）6.I’m _______. Let’s take a nap.
A. sleep B. sleepy C. sleeping D. sleeps
解析：需形容詞作表語（描述 “我” 的狀態），“sleep”（動詞）加 -y 構成 sleepy（困倦的）。A 是動詞 / 名詞，C 是現在分詞（表 “正在睡覺”，與 “想打盹” 語義矛盾），D 是動詞第三人稱單數，故排除。
（ B ）7.The _______ road made driving difficult after the heavy rain.
A. sand B. sandy C. sanding D. sands
【解析】句意：大雨后，多沙的道路讓駕駛變得困難。此處需形容詞修飾名詞 “road”，“sand” 加 - y 構成 “sandy”（多沙的），符合 “雨后道路多沙” 的語境。A 是名詞，C 是現在分詞，D 是名詞復數，均不符合語法。
（ C ）8.My little brother has a _______ dog with long fur all over its body.
A. hair B. hairs C. hairy D. hairing
【解析】句意：我弟弟有一只毛茸茸的狗，全身都是長毛。形容詞 “hairy”（多毛的）修飾名詞 “dog”，“hair” 加 - y 構成，符合 “長毛” 的特征。A、B 是名詞，D 無此形式，排除。
（ B ）9.Be careful with the _______ tape—it sticks to everything.
A. stick B. sticky C. stuck D. sticking
【解析】句意：小心這卷粘膠帶 —— 它什么都粘。形容詞 “sticky”（粘的）修飾名詞 “tape”，“stick” 雙寫 k 加 - y 構成，符合 “膠帶粘性” 的特征。A 是動詞，C 是過去分詞，D 是現在分詞，均不符合。
（ B ）10.After the party, the living room was so _______ that we spent an hour cleaning it.
A. mess B. messy C. messing D. messed
【解析】句意：派對后，客廳亂糟糟的，我們花了一小時打掃。形容詞 “messy”（凌亂的）作表語，“mess” 加 - y 構成，符合 “需要打掃” 的語境。A 是名詞，C 是現在分詞，D 是過去分詞，排除。
（ C ）11.The _______ feeling on my arm made me scratch it again and again.
A. itch B. itches C. itchy D. itching
【解析】句意：胳膊上發癢的感覺讓我不停地抓。形容詞 “itchy”（發癢的）修飾名詞 “feeling”，“itch” 加 - y 構成，強調 “令人發癢的”。A 是動詞 / 名詞，B 是第三人稱單數，D 是現在分詞，不符合。
（ B ）12.The _______ socks made my feet smell bad after a long run.
A. smell B. smelly C. smelled D. smelling
【解析】句意：長跑后，這雙發臭的襪子讓我的腳很難聞。形容詞 “smelly”（發臭的）修飾名詞 “socks”，“smell” 加 - y 構成，符合 “腳臭” 的語境。A 是動詞 / 名詞，C 是過去分詞，D 是現在分詞，排除。
看圖寫話，用方格內所給的詞完成下列句子。
smoky windy salty icy sleepy woody
今天外面風很大。
It’s windy outside today.
這個碗是木質的。
The bowl is woody.
冬天河水結冰了，要小心。
The river is icy in winter, so be careful.
她因為熬夜感到很困倦。
She feels sleepy because she stayed up late.
我不喜歡在吃太咸的食物。
I don’t like too salty food.
房間里煙霧彌漫。
The room is smoky.仁愛新版八上 單元語法同步講義（學生版）
Unit 5 Exploring Amazing Places
第09講：后綴 -y的用法
語法考點
概念：
在一個詞的詞根前面或后面加上某個詞綴來產生新詞，這種構詞法稱為派生法或詞綴法。加在前面的詞綴叫 ，加在后面的詞綴叫 。
一般情況下，前綴往往改變詞根的 ，不改變詞根的 ；而后綴往往改變詞根的 ，有些也涉及意義的變化。
本節課主要探討英語中常見的形容詞后綴 -y的用法。
【考點01】形容詞后綴 -y的含義：
后綴 -y 通常加在 后，構成 ，主要表達以下含義：
（1）“充滿…… 的”“多…… 的”（強調事物具有豐富的某種特征）；
如：①cloud（n.云）→ （adj.多云的）
天空多云，我們最好帶把傘。
②rain（n.雨）→ （adj.多雨的）
今天多雨，我們不能去徒步。
（2）“具有…… 特征的”“像…… 的”（強調事物具備原詞的屬性或特征）；
如：①silk（n.絲綢）→ （adj.像絲綢的；絲滑的）
她的頭發摸起來像絲綢一樣滑。
②wool（n.羊毛）→ （adj.毛茸茸的）
這只狗的毛像羊毛一樣毛茸茸的。
（3）“令人…… 的”“易于…… 的”（強調事物給人的感覺或傾向）。
如：①sleep（v.睡覺）→ （adj.令人困倦的；想睡的）
這個溫暖的房間和輕柔的音樂令我困倦。
②itch（v.發癢）→ （adj.發癢的）：
這件毛衣讓我的皮膚發癢。
（4）“處于… 狀態的；具有… 性質的”（強調事物的臨時或內在狀態）
如：①thirst（n.口渴）→ （adj.口渴的）
跑完步后，我很渴。
②hunger（n.饑餓）→ （adj.饑餓的）
孩子們玩后很餓。
【考點02】形容詞后綴 -y的構詞規律：
后綴 -y 通常附著在名詞、動詞后，少數情況下可附著在形容詞或副詞后，拼寫需注意以下規則：
①一般情況（名詞 / 動詞直接加 ）：
如：cloud（n.云）→ （adj.多云的）
wind（n.風）→ （adj.多風的）
thirst（n.渴）→ （adj.口渴的）
health（n.健康） → （adj.多云的）
wood（n.木材）→ （adj.木質的）
sleep（v.睡覺）→ （adj.令人困倦的；想睡的）
②以 “輔音字母 + 不發音的 e” 結尾的詞： （避免重復元音）。
如：ice（n.冰）→ （adj.冰冷的）
shine（v.發光）→ （adj.閃亮的）
③以 “重讀閉音節（輔音字母 + 元音字母 + 輔音字母）” 結尾的詞：
（強調重讀閉音節的短元音）。
如：sun（n.太陽）→ （adj.陽光充足的）
fog（n.霧）→ （adj.多霧的）
mud（n.泥）→ （adj.泥濘的）
cut（v.切割）→ （adj.短的；鋒利的）
【考點03】形容詞后綴 -y的用法：
（1）加在名詞后：最常見的用法，將名詞轉化為形容詞，描述 。
如：①health（n.健康）→ （adj.健康的）
吃蔬菜讓你保持健康。
②luck（n.運氣）→ （adj.幸運的）
她很幸運贏得了獎品。
③noise（n.噪音）→ （adj.吵鬧的）
教室太吵了，沒法學習。
④anger（n.憤怒）→ （adj.生氣的）
他對自己的粗心錯誤很生氣。
⑤sun（n.太陽）→ （adj.晴朗的；陽光充足的）
我們在海邊度過了一個晴朗的周末。
（2）加在動詞后：將動詞轉化為形容詞，強調 。
如：①taste（v.嘗）→ （adj.美味的）
湯很美味。
②sleep（v.睡覺）→ （adj.困倦的）
我熬夜了，現在很困。
【考點03】形容詞后綴 -y的在句子中的用法：
由 -y 構成的形容詞在句中可作定語、表語、賓語補足語等，與普通形容詞用法一致：
（1）作定語（修飾名詞，表屬性）：
如： 多云的一天
吵鬧的人群
（2）作表語（說明主語狀態或特征）：
如：
他看起來很困。
（3）作賓語補足語（補充說明賓語狀態）：
如：
雨水讓地面泥濘。
（二）同步練習
一、單詞轉換（根據提示寫出帶后綴-y的單詞）
1.rain → adj.多雨的
2.wind → adj.多風的
3.cloud → adj.多云的
4.sun → adj.陽光充足的
5.fog → adj.多霧的
6.snow → adj.多雪的
7.health → adj.健康的
8.taste → adj.美味的
9.sleep → adj.困倦的
10.noise → adj.吵鬧的
11.dirt → adj.臟的
12.ice → adj.冰冷的
13.salt → adj.咸的
14.silk → adj.絲滑的
15.itch → adj.發癢的
16.wood → adj.木質的
用括號內所給詞的正確形式填空。
The Leaning Tower of Pisa is a bell tower.It stands in Pisa, Italy.From 1990 to 2001,the engineers fixed its 1. (shake)base.Now,the tower is firm.Every year,many tourists come to see this 2. (dream)tower.They take pictures in front of the tower on 3. (rain)days and 4. (sun)days.It is 5. (fun)to see that many of them lean to one side just like the leaning tower.
6.Don’t forget your umbrella—it’s a day. (rain)
7.We had a weekend at the beach, with clear skies all day. (sun)
8.It’s too to ride a bike—let’s walk instead. (wind)
9.The sky made the landscape look gray . (cloud)
10.Drivers must be careful on mornings. (fog)
11.Eating fresh fruit and vegetables every day keeps you . (health)
12.After staying up late to study, I felt in class this morning. (sleep)
13.The classroom quieted down when the teacher walked in. (noise)
14.Your shoes are from walking in the mud—go wash them! (dirt)
15.The lake is in winter, so people can skate on it. (ice)
16.This dish is too for me—I prefer less salt. (salt)
17.You’re to have such great parents. (luck)
18.My grandma cooked delicious pies, it tasted so that everyone asks for seconds. (taste)
三、請從方框中選擇合適的詞填空（每詞限用一次）。
windy sunny rainy cloudy foggy
Last week’s weather was quite comfortable. On Monday, it was , so we flew kites in the park. Tuesday was , with thick clouds blocking the sun. Wednesday turned —we had to cancel the picnic because of heavy rain. Thursday was , and drivers had to turn on their headlights even at noon. By Friday, the sky cleared up, and it was again—perfect for a walk.
四、單項選擇題。
（ ）1.It’s a _______ day. Let’s go to the park.
A. rain B. rainy C. raining D. rains
（ ）2.The _______ sky looks beautiful.
A. sunny B. sun C. sunning D. suns
（ ）3.It’s _______ today. I can’t see far.
A. fog B.fogs C. fogging D. foggy
（ ）4.Eating vegetables keeps us _______.
A. health B. healthy C. healthing D. healths
（ ）5.The cake is _______. I like it.
A. tasty B.taste C. tasting D. tastes
（ ）6.I’m _______. Let’s take a nap.
A. sleep B. sleepy C. sleeping D. sleeps
（ ）7.The _______ road made driving difficult after the heavy rain.
A. sand B. sandy C. sanding D. sands
（ ）8.My little brother has a _______ dog with long fur all over its body.
A. hair B. hairs C. hairy D. hairing
（ ）9.Be careful with the _______ tape—it sticks to everything.
A. stick B. sticky C. stuck D. sticking
（ ）10.After the party, the living room was so _______ that we spent an hour cleaning it.
A. mess B. messy C. messing D. messed
（ ）11.The _______ feeling on my arm made me scratch it again and again.
A. itch B. itches C. itchy D. itching
（ ）12.The _______ socks made my feet smell bad after a long run.
A. smell B. smelly C. smelled D. smelling
看圖寫話，用方格內所給的詞完成下列句子。
smoky windy salty icy sleepy woody
1.今天外面風很大。
這個碗是木質的。
冬天河水結冰了，要小心。
她因為熬夜感到很困倦。
我不喜歡在吃太咸的食物。
房間里煙霧彌漫。

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