資源簡介

初三考前熱身訓練歷史學科
一、選擇題
1. 玉琮是中國古代用于祭祀禮器。下列各地出土的玉琮共同反映了（ ）
A. 生產工具發生變化 B. 早期國家已經建立
C. 舊石器時代的成就 D. 中華文明多元一體
【答案】D
2. 春秋戰國時期，眾多思想家關注和擔憂社會發展方向，紛紛提出救世之策。各學派之間相互論辯，形成了百家爭鳴的局面。這是當時（ ）
A. 王室日漸衰微的表現 B. 鐵制農具和牛耕推廣的直接結果
C. 政治經濟變革的反映 D. 分封制度確立的影響
【答案】C
3. 東晉南朝時期的市場，除了大小城市中列肆販賣、擺攤設點的正規“市”之外，還有農民的臨時集市，與周邊民族交易的“互市”，等等。這反映了當時（ ）
A. 對外貿易興盛 B. 局部統一的形成 C. 商業活動的頻繁 D. 民族關系趨于和緩
【答案】C
4. 敦煌莫高窟出土的大量隋唐文學寫本，其內容既有描述敦煌的“鄉土作品”，也有描述塞外風情的異域作品。這有助于研究隋唐時期（ ）
A. 兼容并包的時代特征 B. 市民階層的價值取向
C. 敦煌文化的中心地位 D. 中央集權的發展趨勢
【答案】A
5. 第一手史料是指接近或直接在歷史發生當時所產生，可以直接作為歷史根據的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時期歷史的第一手史料是（ ）
A. 《岳飛抗金》歷史劇 B. 錢維城的《平定準噶爾圖卷》
C. 《資治通鑒》譯注本 D. 出土的壁畫《契丹人引馬圖》
【答案】D
6. 通過梳理歷史線索可以明確學習主題。對下圖反映的學習主題概括最準確的是
A. 中國開始淪為半殖民地半封建社會 B. 外國列強侵略與中國人民的抗爭
C. 西方列強瓜分狂潮與中國人民反抗 D. 近代化的探索與民族危機的加劇
【答案】B
7. 魯迅說：“至于中國所謂的手段，在我看來，有時也應該說有的，但絕非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制華’。然而，夷又哪有這么愚笨呢，卻先來一套‘以華制華’給你看。”中國近代史上列強“以華制華”策略產生的影響是
A. 中國開始淪為半殖民地半封建社會 B. 中國半殖民化程度大大加深
C. 清政府已經成為“洋人的朝廷” D. 帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮
【答案】C
8. 蔣介石在某篇日記中提到：“至今軍閥作惡如故也，列強橫行，且有加而無已也……中國革命，不能不承認為世界革命中之一部，而實行三民主義，則共產主義即在其中矣。吾輩死者，但知中國革命與國際革命不能分而為二，則三民主義與共產主義，豈有紛爭之必要。”該日記內容反映出這時的蔣介石（ ）
A. 同意與共產黨建立抗日民族統一戰線 B. 為日后叛變革命做了思想準備
C. 贊成與共產黨建立革命統一戰線 D. 已轉變成社會主義者
【答案】C
9. 2025年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年，中國人民經過艱苦卓絕的抗戰，用勝利贏得和平。下圖是《敵后抗日根據地形勢圖（1937—1940）》，據下圖可知（ ）
A. 敵后抗日根據地多在省際交界處 B. 東北抗日聯軍開展艱苦抗戰
C. 國民黨組織了多次正面戰場會戰 D. 國統區人民掀起抗日救亡新高潮
【答案】A
10. 1945年王氏夫婦創辦面包廠，建國后生意興旺。1956 年社會主義改造完成后，王氏夫婦將
A. 繼續擁有面包廠，并開始把利潤大部分上繳國家
B. 繼續擁有面包廠，并開始把利潤的小部分上繳國家
C. 不能繼續擁有面包廠，面包廠最終被國家沒收
D. 不能繼續擁有面包廠，但可以獲得一定的補償
【答案】D
11. 1984年10月1日，在中華人民共和國成立35周年國慶慶典的游行隊伍中，農民開著拖拉機，載著牌子經過天安門廣場。牌子上的標語是（ ）
A. 農業學大寨 B. 人民公社好 C. 時間就是金錢 D. 聯產承包好
【答案】D
12. 西方學者將公元前800年至公元前200年之間稱為“軸心時代”，在此期間，在北緯30度左右，中國的孔子、孟子、老子等提出各家學說，形成百家爭鳴的思想盛況；古希臘的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德相繼出現，形成了影響深遠的哲學思想。東西方同時取得思想重大突破的根本原因是（ ）
A. 統治者鼓勵新思想的提出 B. 杰出思想家的大量涌入
C. 東西方之間的相互交流 D. 生產力發展帶來的社會轉型
【答案】D
13. “已知最早紡織棉花的人類群體是生活在印度河谷的農民……棉花最初傳入歐洲，是伊斯蘭教擴張的結果。大多數西歐語言中的‘棉花’一詞都借用了阿拉伯語qutun，法語中為coton，英語則是cotton。”材料旨在說明（ ）
A. 西歐語言發源于阿拉伯 B. 伊斯蘭教擴張給他國人民帶來災難
C. 棉花是印度獨有的植物 D. 阿拉伯人是溝通東西方文明的橋梁
【答案】D
14. 制作知識結構是學習歷史一種方法。圖中“？”處應該填寫（ ）
A. 城市的重新興起 B. 法制的建立和健全
C. 科學的發展和進步 D. 生產組織的資本主義化
【答案】A
15. 科技進步不斷為人類經濟發展開拓廣闊的前景，同時，也不斷催生新的職業。在19世紀末出現的新職業有（ ）
A. 汽車司機、電話接線員 B. 機器維修工、火車司機
C. 飛行員、電力工人 D. 航天員、網絡工程師
【答案】A
16. 下面年代尺主題為“20世紀世界格局的演變”，下列對年代尺解讀正確的選項是（ ）
A. ①段指美蘇對峙的兩極格局的形成與解體 B. ②段指第一次世界大戰
C. ③段指凡爾賽——華盛頓體系的建立與瓦解 D. ④段指世界多極化趨勢
【答案】D
17. 下圖是蘇聯畫家庫克雷尼克塞創作的漫畫《片面的經濟》，許多人用它來說明蘇聯片面發展重工業。其實，這幅畫是諷刺資本主義國家經濟軍事化的作品，從原圖中可以清晰地看到三組文字，一是右腿上的“軍事工業”，二是左腿上的“民用工業”，三是腹部上的“資本主義經濟”。由此我們可以得出的結論是（ ）
A. 漫畫等藝術作品史料價值極其有限
B. 運用史料應注意甄別，應多種史料相互印證
C. 運用史料時應注意史論結合，論從史出
D. 研究者的立場身份不同，研究的角度也會不同
【答案】D
二、非選擇題
18. 貨幣是商品交換和經濟發展的產物，從古至今在社會發展和人民的經濟生活中起著重要作用。學校九年級某學習小組以“小錢幣，大歷史”為題開展一次項目式學習，邀請你一起完成以下任務。
任務一 【貨幣中的經濟發展】
宋朝商品經濟的發展促使大量貨幣流通在市場中，尤其南方商品經濟發展快速，所以對于貨幣數量有更高的需求……交子早期出現，是四川百姓因為鐵錢笨重，自己制造交子來方便交易…… ——摘編自楊澤成、陳浩《淺論宋代交子發行和流通》 隨著科學信息技術的快速發展以及國際競爭形勢加劇，貨幣數字化已經成為不可逆轉的趨勢。數字人民幣的發行推動我國經濟朝著高質量、可持續的方向發展。 ——摘編自劉穎、上官鳴《數字人民幣的發展及影響分析》
（1）根據材料分別簡述交子及數字人民幣出現的背景，并分析它們出現的共同影響。
任務二 【貨幣中的區域統一】
（2）根據材料和所學知識，補充完整圖示“歐元發行公示單”。
5歐元
歐元區成立前后的總體貿易變化趨勢
歐元發行公示單 名稱：歐元 正式流通時間：2002年1月1日 發行基礎：____ 意義：____
任務三 【貨幣中的戰爭與和平】
錢名 直徑（毫米） 穿徑（毫米） 厚度（毫米） 重量（克）
長安常歡 24.8 6.8 1.7 6.2
和同開彌縮字版 23 5.5 2 6.3
開元通寶容弱版 25.5 7.5 1.5 5
為了擾亂中國國內金融秩序，削弱國民政府的抗戰能力，逼迫國民政府放棄抵抗，日本軍方對中國發動了“貨幣戰”……偽造中國法幣，大量投放到中國市場，以造成中國貨幣貶值，通貨膨脹，進而削弱抗戰能力，就是“貨幣戰”中的重要部分。
——摘編自申晴《抗戰時期偽造法幣研究》
（3）根據材料對比日本兩次“模仿”中國貨幣的不同之處
（4）根據以上任務單和所學知識，總結影響貨幣發展的主要因素。
【答案】（1）背景：宋朝商品經濟發展快速；科技的發展以及國際競爭激烈。
共同影響：促進了商業的發展，促進經濟的繁榮
（2）發行基礎：歐洲一體化背景下成立的歐盟的建立。
意義：加快了歐洲一體化的進程；促進了西歐國家發展和國際地位的提高
（3）不同：第一次是為了學習唐朝先進文化而進行的仿制；第二次是為了削弱中國抗戰能力而進行的偽造
（4）主要因素：經濟發展的程度；國際環境的影響；國家政策的需要
19. 科技創新與新質生產力是當今社會發展的重要驅動力，也是歷史演進的關鍵因素。閱讀系列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求和重要著力點。……新質生產力是創新起主導作用，擺脫傳統經濟增長方式、生產力發展路徑，具有高科技、高效能、高質量特征，符合新發展理念的先進生產力質態。……生產關系必須要與生產力發展要求相適應。發展新質生產力，必須進一步全面深化改革，形成與之相適應的新型生產關系。——習近平總書記在中共中央政治局第一次集體學習時的講話（2024年1月31日）
（1）根據材料一，分析新質生產力的內涵。發展新質生產力必須怎么做？
材料二 2024年，深圳發布“20+8”（20個戰略性新興產業集群和8大未來產業）產業集群2.0版，提升“20+8”產業集群體系，加快發展新質生產力，發展壯大戰略性新型產業集群和培育發展未來產業取得顯著成效。數據顯示，2024年深圳戰略性新興產業增加值增長10.5%，占地區生產總值比重42.3%。
——來自深視新聞《讀報告熱詞，看深圳擔當》
（2）請你為南山區發展新質生產力獻言獻策。
材料三
國家 崛起時期 關鍵科技創新領域 衰落/挑戰原因
英國 18-19世紀 蒸汽機、紡織機械、煉鐵技術 固守傳統產業，錯過電氣革命
美國 19-21世紀 電力、汽車、計算機、互聯網 科技優勢面臨新興國家挑戰
德國 19-20世紀 化工、精密機械、汽車制造 戰爭破壞、創新體系斷層
日本 20世紀 電子、汽車、機器人技術 創新活力不足、人口老齡化
中國 21世紀 高鐵、5G、人工智能、航天 持續保持創新動力是關鍵
（3）請根據材料三，提煉一個觀點，并結合所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，論證充分，價值觀正確）
【答案】（1）內涵：新質生產力是科技創新起主導作用的先進生產力。
舉措：必須進一步全面深化改革，形成與之相適應的新型生產關系。
（2）堅持自主創新與開放合作相結合，加大基礎研究投入，攻克關鍵核心技術，又要融入全球創新網絡，吸收國際先進經驗。
需要深化體制機制改革，破除制約創新的制度障礙，激發市場主體活力。
要重視人才培養，建設高素質創新人隊伍，為持續創新提供智力支持。
大力推動前沿技術和顛覆性技術的科技創新，加快建設現代化產業體系，提升新質生產力產業鏈以科技創新為核心，重點布局人工智能、集成電路、生物醫藥等產業集群，依托高新區、西麗湖國際科教城等創新載體，打造全球科技創新高地。供應鏈韌性和安全水平。
遵循科技創新和產業發展規律，因地制宜發展新質生產力。
（3）示例：觀點：工業革命推動生產力發展。
論證：1785年，瓦特改進的蒸汽機投入使用，提供了更加便利的動力。到19世紀30年代，蒸汽機成為主要的動力來源。蒸汽機的廣泛應用是生產領域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產力，人類社會進入“蒸汽時代”。
1831年，英國科學家法拉第發現了電磁感應現象。到19世紀70年代，電力開始作為動力帶動機器。在各國發明家的共同努力下，發動機、電話、電車、電報等紛紛問世。第二次工業革命促進了生產力的發展，極大地改善了人們的生活，人類社會進入了“電氣時代”。
結論：綜上所述，工業革命促使生產力實現飛躍，也推動了人類社會產生巨大變革，我國應重視發展工業成為工業強國。初三考前熱身訓練歷史學科
一、選擇題
1. 玉琮是中國古代用于祭祀禮器。下列各地出土的玉琮共同反映了（ ）
A. 生產工具發生變化 B. 早期國家已經建立
C. 舊石器時代的成就 D. 中華文明多元一體
2. 春秋戰國時期，眾多思想家關注和擔憂社會發展方向，紛紛提出救世之策。各學派之間相互論辯，形成了百家爭鳴的局面。這是當時（ ）
A. 王室日漸衰微的表現 B. 鐵制農具和牛耕推廣的直接結果
C. 政治經濟變革的反映 D. 分封制度確立的影響
3. 東晉南朝時期的市場，除了大小城市中列肆販賣、擺攤設點的正規“市”之外，還有農民的臨時集市，與周邊民族交易的“互市”，等等。這反映了當時（ ）
A. 對外貿易的興盛 B. 局部統一的形成 C. 商業活動的頻繁 D. 民族關系趨于和緩
4. 敦煌莫高窟出土的大量隋唐文學寫本，其內容既有描述敦煌的“鄉土作品”，也有描述塞外風情的異域作品。這有助于研究隋唐時期（ ）
A. 兼容并包的時代特征 B. 市民階層的價值取向
C. 敦煌文化的中心地位 D. 中央集權的發展趨勢
5. 第一手史料是指接近或直接在歷史發生當時所產生，可以直接作為歷史根據的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時期歷史的第一手史料是（ ）
A. 《岳飛抗金》歷史劇 B. 錢維城的《平定準噶爾圖卷》
C. 《資治通鑒》譯注本 D. 出土的壁畫《契丹人引馬圖》
6. 通過梳理歷史線索可以明確學習主題。對下圖反映的學習主題概括最準確的是
A. 中國開始淪為半殖民地半封建社會 B. 外國列強侵略與中國人民抗爭
C. 西方列強瓜分狂潮與中國人民反抗 D. 近代化的探索與民族危機的加劇
7. 魯迅說：“至于中國所謂的手段，在我看來，有時也應該說有的，但絕非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制華’。然而，夷又哪有這么愚笨呢，卻先來一套‘以華制華’給你看。”中國近代史上列強“以華制華”策略產生的影響是
A. 中國開始淪為半殖民地半封建社會 B. 中國半殖民化程度大大加深
C. 清政府已經成為“洋人的朝廷” D. 帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮
8. 蔣介石在某篇日記中提到：“至今軍閥作惡如故也，列強橫行，且有加而無已也……中國革命，不能不承認為世界革命中之一部，而實行三民主義，則共產主義即在其中矣。吾輩死者，但知中國革命與國際革命不能分而為二，則三民主義與共產主義，豈有紛爭之必要。”該日記內容反映出這時的蔣介石（ ）
A. 同意與共產黨建立抗日民族統一戰線 B. 為日后叛變革命做了思想準備
C. 贊成與共產黨建立革命統一戰線 D. 已轉變成社會主義者
9. 2025年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年，中國人民經過艱苦卓絕的抗戰，用勝利贏得和平。下圖是《敵后抗日根據地形勢圖（1937—1940）》，據下圖可知（ ）
A. 敵后抗日根據地多在省際交界處 B. 東北抗日聯軍開展艱苦抗戰
C. 國民黨組織了多次正面戰場會戰 D. 國統區人民掀起抗日救亡新高潮
10. 1945年王氏夫婦創辦面包廠，建國后生意興旺。1956 年社會主義改造完成后，王氏夫婦將
A. 繼續擁有面包廠，并開始把利潤的大部分上繳國家
B. 繼續擁有面包廠，并開始把利潤的小部分上繳國家
C. 不能繼續擁有面包廠，面包廠最終被國家沒收
D. 不能繼續擁有面包廠，但可以獲得一定的補償
11. 1984年10月1日，在中華人民共和國成立35周年國慶慶典的游行隊伍中，農民開著拖拉機，載著牌子經過天安門廣場。牌子上的標語是（ ）
A. 農業學大寨 B. 人民公社好 C. 時間就是金錢 D. 聯產承包好
12. 西方學者將公元前800年至公元前200年之間稱為“軸心時代”，在此期間，在北緯30度左右，中國的孔子、孟子、老子等提出各家學說，形成百家爭鳴的思想盛況；古希臘的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德相繼出現，形成了影響深遠的哲學思想。東西方同時取得思想重大突破的根本原因是（ ）
A. 統治者鼓勵新思想的提出 B. 杰出思想家的大量涌入
C. 東西方之間的相互交流 D. 生產力發展帶來的社會轉型
13. “已知最早紡織棉花的人類群體是生活在印度河谷的農民……棉花最初傳入歐洲，是伊斯蘭教擴張的結果。大多數西歐語言中的‘棉花’一詞都借用了阿拉伯語qutun，法語中為coton，英語則是cotton。”材料旨在說明（ ）
A 西歐語言發源于阿拉伯 B. 伊斯蘭教擴張給他國人民帶來災難
C. 棉花是印度獨有的植物 D. 阿拉伯人是溝通東西方文明的橋梁
14. 制作知識結構是學習歷史的一種方法。圖中“？”處應該填寫（ ）
A. 城市的重新興起 B. 法制的建立和健全
C. 科學發展和進步 D. 生產組織的資本主義化
15. 科技進步不斷為人類經濟發展開拓廣闊的前景，同時，也不斷催生新的職業。在19世紀末出現的新職業有（ ）
A. 汽車司機、電話接線員 B. 機器維修工、火車司機
C 飛行員、電力工人 D. 航天員、網絡工程師
16. 下面年代尺主題為“20世紀世界格局的演變”，下列對年代尺解讀正確的選項是（ ）
A. ①段指美蘇對峙的兩極格局的形成與解體 B. ②段指第一次世界大戰
C. ③段指凡爾賽——華盛頓體系的建立與瓦解 D. ④段指世界多極化趨勢
17. 下圖是蘇聯畫家庫克雷尼克塞創作漫畫《片面的經濟》，許多人用它來說明蘇聯片面發展重工業。其實，這幅畫是諷刺資本主義國家經濟軍事化的作品，從原圖中可以清晰地看到三組文字，一是右腿上的“軍事工業”，二是左腿上的“民用工業”，三是腹部上的“資本主義經濟”。由此我們可以得出的結論是（ ）
A. 漫畫等藝術作品史料價值極其有限
B. 運用史料應注意甄別，應多種史料相互印證
C. 運用史料時應注意史論結合，論從史出
D. 研究者的立場身份不同，研究的角度也會不同
二、非選擇題
18. 貨幣是商品交換和經濟發展的產物，從古至今在社會發展和人民的經濟生活中起著重要作用。學校九年級某學習小組以“小錢幣，大歷史”為題開展一次項目式學習，邀請你一起完成以下任務。
任務一 【貨幣中的經濟發展】
宋朝商品經濟的發展促使大量貨幣流通在市場中，尤其南方商品經濟發展快速，所以對于貨幣數量有更高的需求……交子早期出現，是四川百姓因為鐵錢笨重，自己制造交子來方便交易…… ——摘編自楊澤成、陳浩《淺論宋代交子發行和流通》 隨著科學信息技術的快速發展以及國際競爭形勢加劇，貨幣數字化已經成為不可逆轉的趨勢。數字人民幣的發行推動我國經濟朝著高質量、可持續的方向發展。 ——摘編自劉穎、上官鳴《數字人民幣的發展及影響分析》
（1）根據材料分別簡述交子及數字人民幣出現的背景，并分析它們出現的共同影響。
任務二 【貨幣中的區域統一】
（2）根據材料和所學知識，補充完整圖示“歐元發行公示單”。
5歐元
歐元區成立前后的總體貿易變化趨勢
歐元發行公示單 名稱：歐元 正式流通時間：2002年1月1日 發行基礎：____ 意義：____
任務三 【貨幣中的戰爭與和平】
錢名 直徑（毫米） 穿徑（毫米） 厚度（毫米） 重量（克）
長安常歡 24.8 6.8 1.7 6.2
和同開彌縮字版 23 5.5 2 6.3
開元通寶容弱版 25.5 7.5 1.5 5
為了擾亂中國國內金融秩序，削弱國民政府的抗戰能力，逼迫國民政府放棄抵抗，日本軍方對中國發動了“貨幣戰”……偽造中國法幣，大量投放到中國市場，以造成中國貨幣貶值，通貨膨脹，進而削弱抗戰能力，就是“貨幣戰”中的重要部分。
——摘編自申晴《抗戰時期偽造法幣研究》
（3）根據材料對比日本兩次“模仿”中國貨幣的不同之處
（4）根據以上任務單和所學知識，總結影響貨幣發展的主要因素。
19. 科技創新與新質生產力是當今社會發展的重要驅動力，也是歷史演進的關鍵因素。閱讀系列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求和重要著力點。……新質生產力是創新起主導作用，擺脫傳統經濟增長方式、生產力發展路徑，具有高科技、高效能、高質量特征，符合新發展理念的先進生產力質態。……生產關系必須要與生產力發展要求相適應。發展新質生產力，必須進一步全面深化改革，形成與之相適應的新型生產關系。——習近平總書記在中共中央政治局第一次集體學習時的講話（2024年1月31日）
（1）根據材料一，分析新質生產力的內涵。發展新質生產力必須怎么做？
材料二 2024年，深圳發布“20+8”（20個戰略性新興產業集群和8大未來產業）產業集群2.0版，提升“20+8”產業集群體系，加快發展新質生產力，發展壯大戰略性新型產業集群和培育發展未來產業取得顯著成效。數據顯示，2024年深圳戰略性新興產業增加值增長10.5%，占地區生產總值比重42.3%。
——來自深視新聞《讀報告熱詞，看深圳擔當》
（2）請你為南山區發展新質生產力獻言獻策。
材料三
國家 崛起時期 關鍵科技創新領域 衰落/挑戰原因
英國 18-19世紀 蒸汽機、紡織機械、煉鐵技術 固守傳統產業，錯過電氣革命
美國 19-21世紀 電力、汽車、計算機、互聯網 科技優勢面臨新興國家挑戰
德國 19-20世紀 化工、精密機械、汽車制造 戰爭破壞、創新體系斷層
日本 20世紀 電子、汽車、機器人技術 創新活力不足、人口老齡化
中國 21世紀 高鐵、5G、人工智能、航天 持續保持創新動力是關鍵
（3）請根據材料三，提煉一個觀點，并結合所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，論證充分，價值觀正確）

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