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第12課　中國共產黨誕生
教學 目標 1.歷史解釋:理解中國共產黨誕生后,中國革命的面貌就煥然一新了。 2.史料實證:借助史料、遺址等學習中共一大、中共二大的內容,分析中國共產黨誕生的偉大意義。 3.時空觀念:識讀《共產黨早期組織分布圖》,了解中國共產黨成立時的情況;通過對中共一大制定的黨的綱領與中共二大的最低綱領的對比,認識中共二大制定的綱領是符合當時中國國情的。 4.家國情懷:認識到中國共產黨的誕生是歷史的必然選擇,中國共產黨是中國革命的堅強領導核心,是領導人民取得民族獨立、走向繁榮富強的偉大政黨;感悟偉大建黨精神和紅船精神。
重點 難點 重點:馬克思主義的傳播;中國共產黨的成立及其歷史意義。 難點:中國共產黨成立的偉大意義;理解中共二大提出的民主革命綱領。
教法 學法 以“教學評一致性”教法為主,結合圖示法、史料教學法、情境創設法、小組討論法進行教學。
導 與 學 過 程 一、導入新課 　　播放視頻《慶祝中國共產黨成立100周年》(見課件)。教師:2021年7月1日上午,慶祝中國共產黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。2021年是中國共產黨百年華誕。中國站在“兩個一百年”的歷史交匯點,全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話中指出:“中國產生了共產黨,這是開天辟地的大事變,深刻改變了近代以后中華民族發展的方向和進程,深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運,深刻改變了世界發展的趨勢和格局。”中國共產黨是如何誕生的 她的誕生有哪些重大意義 今天我們來學習第12課《中國共產黨誕生》,了解那段激情澎湃的歲月。 教師隨筆
二、新課講授 板塊一　馬克思主義的傳播 1.識讀圖文資料(見課件)并結合教材知識,說說什么事件讓中國人看到了希望 答案:1917年俄國十月社會主義革命的勝利,使中國先進知識分子看到了曙光。 2.識讀圖文資料(見課件)并結合教材知識,找出中國宣傳馬克思主義的第一人是誰 主要文章有哪些 答案:(1)第一人:李大釗。 (2)文章:1919年,《新青年》刊載了李大釗的《我的馬克思主義觀》,對馬克思主義作了較為系統的介紹。 3.識讀圖文資料(見課件),并結合教材知識,歸納馬克思主義宣傳的方式還有哪些 答案:(1)全國各地建立研究和宣傳馬克思主義的團體:李大釗發起成立馬克思學說研究會,陳獨秀在上海組織了馬克思主義研究會。 (2)知識分子幫助工人組織工會,開辦勞動補習學校和工人識字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的語言向工人宣傳馬克思主義,啟發工人的階級覺悟。馬克思主義開始與中國工人運動結合起來。 過渡語:在李大釗的推動下,馬克思主義在中國廣泛傳播開來,這為中國共產黨的成立奠定了思想基礎。 板塊二　中國共產黨的成立 1.識讀《共產黨早期組織分布圖》和材料(見課件),并結合教材知識,歸納中國共產黨成立的條件。 答案:(1)思想基礎:馬克思主義的廣泛傳播。 (2)階級基礎:工人階級隊伍的壯大,工人運動開始與馬克思主義相結合。 (3)組織基礎:各地先后建立了共產黨早期組織。 (4)外部條件:十月革命勝利的影響和共產國際的幫助。 2.觀看視頻《中共一大》,識讀圖片(見課件)并結合教材知識,講述中共一大的召開概況。 答案:(1)時間、地點:1921年7月23日,中共一大在上海開幕,后轉移到嘉興南湖的一艘游船上舉行。 (2)會議代表:有毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達等,代表全國50多名黨員。共產國際代表馬林等出席了會議。 3.結合教材知識歸納中共一大的主要內容,說說其意義,并分析陳獨秀沒有參加中共一大,為什么被選為中央局書記 答案:(1)內容:確定黨的名稱為“中國共產黨”;通過了中國共產黨第一個綱領,明確黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義;確定黨的中心工作是領導和組織工人運動;成立黨的中央領導機構中央局,陳獨秀當選為中央局書記。
導 與 學 過 程 (2)意義:中共一大的召開標志著中國共產黨的誕生。 (3)原因:思想貢獻——新文化運動、五四運動的領導者;組織貢獻——第一個共產黨早期組織的建立者。 4.閱讀材料(見課件)并結合教材知識,歸納中國共產黨誕生的偉大歷史意義。對此,你有何認識 答案:(1)歷史意義:中國共產黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事變。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新了。中國共產黨的創建,形成了偉大建黨精神。 (2)認識:中國共產黨成立以來,始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命。中國共產黨的誕生不是偶然的,它適應了近代以來中國社會進步和革命發展的客觀需要,是歷史選擇的必然結果。 5.閱讀材料(見課件)并結合教材知識,談談你怎么理解偉大建黨精神。“紅船精神”的內涵是什么 答案:(1)理解:偉大建黨精神,集中體現了黨的堅定信念、根本宗旨、優良作風,凝聚著中國共產黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格,深深融入我們黨、國家、民族、人民的血脈之中。我們要把偉大建黨精神繼承下去,發揚光大。 (2)內涵:開天辟地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。 6.識讀圖片(見課件)并結合教材知識,找出中共二大召開的時間、地點、內容和歷史意義。 答案:(1)時間:1922年7月。 (2)地點:上海。 (3)內容:重申了黨的最終奮斗目標是實現共產主義,制定了黨的最低綱領。綱領規定,在民主革命階段,黨的主要任務是打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫,將中國統一為真正的民主共和國。 (4)歷史意義:中國共產黨在中國歷史上第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領。 7.識讀表格中信息(見課件)并結合教材知識分析,中國共產黨的誕生,為什么使中國革命面貌煥然一新 答案:新領導:中國共產黨;新綱領:徹底的反帝反封建;新思想:馬克思主義;新目標:實現共產主義;新道路:新民主主義革命道路;發動人民群眾:工人運動、農民運動。 過渡語:有了新的指導思想、新的奮斗目標的中國共產黨誕生以后,中國革命就會立刻成功嗎 我們來學習下一部分“全國工人運動的高漲”。 板塊三　全國工人運動的高漲 1.識讀圖文資料(見課件),并結合教材知識,指出領導工人運動的機構,說說全國工人運動高漲的概況。 答案:(1)領導機構:中國勞動組合書記部。 (2)概況:從1922年初到1923年春,全國掀起第一次工人運動高潮,共舉行大小罷工100多次,參加人數達30萬以上。 2.識讀圖文信息(見課件)并結合教材知識,講述京漢鐵路大罷工的概況。 答案:(1)時間:1923年2月。 (2)組織:京漢鐵路總工會。 (3)口號:“為爭自由而戰,為爭人權而戰”。 (4)意義:將第一次全國工人運動高潮推向頂峰。 (5)結果:罷工遭到帝國主義和直系軍閥吳佩孚的血腥鎮壓,此后,全國工人運動暫時轉入低潮。 教師隨筆
導 與 學 過 程 3.識讀圖文信息(見課件)并結合教材知識指出,京漢鐵路工人罷工失敗使中國共產黨得到了怎樣的認識 答案:中國共產黨認識到,單槍匹馬不能取得革命的勝利,必須團結一切可能的同盟者,才能戰勝強大的敵人。 結束語:中國共產黨的誕生是中國革命史上的里程碑,在中國歷史上具有劃時代的意義。五四愛國運動的爆發為中國革命找到了新的契機,使中國開始走上新民主主義革命的道路。五四運動前后馬克思主義得到廣泛傳播,為中國共產黨的成立奠定了思想基礎。中國共產黨的成立是開天辟地的大事變,是中國大地出現的新曙光,使中國革命面貌煥然一新,從此中國人民在中國共產黨的帶領之下走上了一條實現民族獨立和解放、人民生活幸福安康的康莊大道。 教師隨筆
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教學 反思 　　“中國共產黨誕生”這一課是考試中極易涉及的重要考點。在本課教學中,成功采用了問題式、小組探究式等多種教學方法,增強了知識點之間的邏輯性,同時也在問題探究的過程中形成了教學互動,提高了學生參與教學過程的積極性。但還有一些值得改進的地方,比如對史料的選取、解讀要更加明確,知識點之間的銜接要更加靈活,在以后教學過程中應改進,進一步提高自身的教育教學水平。

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