資源簡介

主題四　跨學(xué)科地理實(shí)踐
類型一　社會調(diào)查
1.　社會調(diào)查　
[調(diào)查主題]金磚五國
[調(diào)查材料]當(dāng)?shù)貢r間2023年8月22日—24日,金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十五次會晤在南非約翰內(nèi)斯堡舉行。這是3年來金磚領(lǐng)導(dǎo)人首次線下會晤,也是金磚會晤時隔5年、第三次走進(jìn)非洲,全球高度矚目。下圖為會晤前金磚國家位置示意圖。
[調(diào)查思考]
(1)圖中序號①②③④⑤依次是　俄羅斯、中國、印度、巴西、南非　。
(2)小剛的爸爸要出國考察學(xué)習(xí)航空航天技術(shù),并對該國的工業(yè)進(jìn)行考察訪問,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗,他最有可能考察的是序號①②③④⑤所代表國家中的　俄羅斯　(國家名稱)。
(3)調(diào)查了解五國的地理位置、面積、人口、人種、語言、宗教、文化等方面,各寫出一條最能體現(xiàn)該國特色,使其他同學(xué)僅憑此一條就能準(zhǔn)確判斷出該國名稱的信息。
參考答案:俄羅斯地跨亞、歐兩大洲,是面積最大的國家;中國以黃種人為主,是世界最大的發(fā)展中國家;印度是佛教的發(fā)源地,是南亞人口大國;巴西是混血種人比例最高的國家,巴西人多喜愛足球、愛跳桑巴舞;南非以黑種人為主,位于非洲大陸的最南端。
類型二　野外考察
　　日晷是我國古代計時器,其原理是利用晷針的影子在晷面上移動的位置來顯示時刻變化。下圖為福建省某學(xué)生記錄的某日不同時刻晷針影子位置圖。讀圖,完成2～4題:
2.當(dāng)晷針影子位于圖b位置時,影子的朝向是(D)
A.正東 B.正西 C.正南 D.正北
3.一天中,晷針影子的變化規(guī)律是(C)
A.逆時針自西向東移動
B.逆時針自東向西移動
C.順時針自西向東移動
D.順時針自東向西移動
4.晷針影子有規(guī)律的變化,是因為(D)
A.地球大小 B.地球形狀
C.海陸變遷 D.地球運(yùn)動
　　4月初,濟(jì)寧某校學(xué)生開展地理課外實(shí)踐活動,他們在操場上測量正午時標(biāo)志桿的影長,并堅持測量了兩個星期。結(jié)合地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成5～6題:
5.拍攝測量實(shí)踐活動時,地球在公轉(zhuǎn)軌道中的大致位置是(B)
A.① B.② C.③ D.④
6.測量活動開展期間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)(A)
A.標(biāo)志桿正午影子每天變短
B.校園里銀杏樹葉變成金黃
C.每天日出漸晚,日落漸早
D.教室內(nèi)正午日照面積擴(kuò)大
類型三　跨學(xué)科
　　　跨學(xué)科　　語文　　某小說中寫道:“茶峒地方憑水依山筑城……貫串各個碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因為余地有限,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓……”讀吊腳樓景觀圖,完成7～8題:
7.吊腳樓與自然環(huán)境和諧共融,體現(xiàn)在(C)
A.墻體厚實(shí),利于保暖
B.窗戶較小,利于防風(fēng)
C.屋頂坡陡,便于排水
D.土石材料,就地取材
8.該地吊腳樓分布呈狹長形,其影響因素主要是(A)
①河流　②土壤　③地形　④氣候
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
　　　跨學(xué)科　　生物　　馬黛茶是阿根廷的國飲,是以馬黛樹的葉子為主要原料制作而成的。馬黛樹生長于18°S～33°S的地區(qū),在氣溫開始下降時進(jìn)行采摘。下圖為阿根廷位置和馬黛樹種植區(qū)的氣候資料圖。據(jù)此完成9～10題:
9.馬黛樹的生長習(xí)性是(B)
A.喜涼喜濕 B.喜熱喜濕
C.喜溫喜干 D.耐寒耐旱
10.馬黛樹生長地區(qū)的氣候特點(diǎn)是(D)
A.全年寒冷干燥
B.終年炎熱干燥
C.夏季溫和濕潤,冬季寒冷干燥
D.夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤
11.　項目式學(xué)習(xí)　
[項目主題]車?yán)遄优c春節(jié)
[項目背景]2023年1月4日,一艘滿載智利車?yán)遄拥睦洳厣⒇洿?順利抵達(dá)上海南港碼頭。近幾年來我國進(jìn)口車?yán)遄拥臄?shù)量越來越多,某校地理社團(tuán)開展了以“車?yán)遄优c春節(jié)”為主題的項目式學(xué)習(xí)。下面是同學(xué)們項目式學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
任務(wù)一:收集信息
　　下表示意智利氣候資料。
月份 1 2 3 4 5 6
氣溫/℃ 21.3 19.8 17.5 14.1 11.7 8.2
降水量/毫米 1.1 1.6 4.3 16.1 41.5 71.3
月份 7 8 9 10 11 12
氣溫/℃ 7.6 8.9 12.4 13.9 17.7 20.1
降水量/毫米 86.4 51.4 22.3 14.9 10.6 2.8
(1)氣候資料圖是描述氣候特征的數(shù)據(jù),說出收集氣候資料的途徑。
參考答案:收集氣象局報告、上網(wǎng)查閱等。
(2)根據(jù)上表中的氣溫和降水量的資料,在右圖中繪制出智利的氣溫曲線和降水量柱狀圖。
參考答案:略。
任務(wù)二:分析探究
(3)根據(jù)智利的氣溫曲線和降水量柱狀圖,說出智利的氣候類型及氣候特征。
參考答案:智利的氣候類型是地中海氣候,氣候特點(diǎn)是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。
任務(wù)三:成果展示
(4)我國車?yán)遄釉?月、6月成熟,智利車?yán)遄訁s在我國春節(jié)期間旺銷,請分析原因。
參考答案:智利位于南半球,與我國季節(jié)相反,車?yán)遄釉谖覈鴩鴥?nèi)市場錯峰銷售。主題四　跨學(xué)科地理實(shí)踐
類型一　社會調(diào)查
1.　社會調(diào)查　
[調(diào)查主題]金磚五國
[調(diào)查材料]當(dāng)?shù)貢r間2023年8月22日—24日,金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十五次會晤在南非約翰內(nèi)斯堡舉行。這是3年來金磚領(lǐng)導(dǎo)人首次線下會晤,也是金磚會晤時隔5年、第三次走進(jìn)非洲,全球高度矚目。下圖為會晤前金磚國家位置示意圖。
[調(diào)查思考]
(1)圖中序號①②③④⑤依次是 。
(2)小剛的爸爸要出國考察學(xué)習(xí)航空航天技術(shù),并對該國的工業(yè)進(jìn)行考察訪問,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗,他最有可能考察的是序號①②③④⑤所代表國家中的 (國家名稱)。
(3)調(diào)查了解五國的地理位置、面積、人口、人種、語言、宗教、文化等方面,各寫出一條最能體現(xiàn)該國特色,使其他同學(xué)僅憑此一條就能準(zhǔn)確判斷出該國名稱的信息。
類型二　野外考察
　　日晷是我國古代計時器,其原理是利用晷針的影子在晷面上移動的位置來顯示時刻變化。下圖為福建省某學(xué)生記錄的某日不同時刻晷針影子位置圖。讀圖,完成2～4題:
2.當(dāng)晷針影子位于圖b位置時,影子的朝向是( )
A.正東 B.正西 C.正南 D.正北
3.一天中,晷針影子的變化規(guī)律是( )
A.逆時針自西向東移動
B.逆時針自東向西移動
C.順時針自西向東移動
D.順時針自東向西移動
4.晷針影子有規(guī)律的變化,是因為( )
A.地球大小 B.地球形狀
C.海陸變遷 D.地球運(yùn)動
　　4月初,濟(jì)寧某校學(xué)生開展地理課外實(shí)踐活動,他們在操場上測量正午時標(biāo)志桿的影長,并堅持測量了兩個星期。結(jié)合地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成5～6題:
5.拍攝測量實(shí)踐活動時,地球在公轉(zhuǎn)軌道中的大致位置是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.測量活動開展期間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)( )
A.標(biāo)志桿正午影子每天變短
B.校園里銀杏樹葉變成金黃
C.每天日出漸晚,日落漸早
D.教室內(nèi)正午日照面積擴(kuò)大
類型三　跨學(xué)科
　　　跨學(xué)科　　語文　　某小說中寫道:“茶峒地方憑水依山筑城……貫串各個碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因為余地有限,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓……”讀吊腳樓景觀圖,完成7～8題:
7.吊腳樓與自然環(huán)境和諧共融,體現(xiàn)在( )
A.墻體厚實(shí),利于保暖
B.窗戶較小,利于防風(fēng)
C.屋頂坡陡,便于排水
D.土石材料,就地取材
8.該地吊腳樓分布呈狹長形,其影響因素主要是( )
①河流　②土壤　③地形　④氣候
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
　　　跨學(xué)科　　生物　　馬黛茶是阿根廷的國飲,是以馬黛樹的葉子為主要原料制作而成的。馬黛樹生長于18°S～33°S的地區(qū),在氣溫開始下降時進(jìn)行采摘。下圖為阿根廷位置和馬黛樹種植區(qū)的氣候資料圖。據(jù)此完成9～10題:
9.馬黛樹的生長習(xí)性是( )
A.喜涼喜濕 B.喜熱喜濕
C.喜溫喜干 D.耐寒耐旱
10.馬黛樹生長地區(qū)的氣候特點(diǎn)是( )
A.全年寒冷干燥
B.終年炎熱干燥
C.夏季溫和濕潤,冬季寒冷干燥
D.夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤
11.　項目式學(xué)習(xí)　
[項目主題]車?yán)遄优c春節(jié)
[項目背景]2023年1月4日,一艘滿載智利車?yán)遄拥睦洳厣⒇洿?順利抵達(dá)上海南港碼頭。近幾年來我國進(jìn)口車?yán)遄拥臄?shù)量越來越多,某校地理社團(tuán)開展了以“車?yán)遄优c春節(jié)”為主題的項目式學(xué)習(xí)。下面是同學(xué)們項目式學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
任務(wù)一:收集信息
　　下表示意智利氣候資料。
月份 1 2 3 4 5 6
氣溫/℃ 21.3 19.8 17.5 14.1 11.7 8.2
降水量/毫米 1.1 1.6 4.3 16.1 41.5 71.3
月份 7 8 9 10 11 12
氣溫/℃ 7.6 8.9 12.4 13.9 17.7 20.1
降水量/毫米 86.4 51.4 22.3 14.9 10.6 2.8
(1)氣候資料圖是描述氣候特征的數(shù)據(jù),說出收集氣候資料的途徑。
(2)根據(jù)上表中的氣溫和降水量的資料,在右圖中繪制出智利的氣溫曲線和降水量柱狀圖。
任務(wù)二:分析探究
(3)根據(jù)智利的氣溫曲線和降水量柱狀圖,說出智利的氣候類型及氣候特征。
任務(wù)三:成果展示
(4)我國車?yán)遄釉?月、6月成熟,智利車?yán)遄訁s在我國春節(jié)期間旺銷,請分析原因。

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