資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
預(yù)習(xí)銜接.夯實基礎(chǔ) 早期現(xiàn)代化的初步探索和民族危機加劇
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 即墨區(qū)月考）如圖示意圖從某個角度反映了中國近代民族危機的不斷加深，其中①應(yīng)為（　　）
A．俄國割占外興安嶺以南、黑龍江以北
B．允許日本在通商口岸投資開設(shè)工廠
C．割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本
D．允許列強駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地
2．（2024秋 綏芬河市月考）一位俄國記者記述了1900年6月2日發(fā)生在天津火車站的一幕：月光照耀著這些莽漢，照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過去，大旗倒下了，又舉了起來，接著又倒了下去。這描寫的是（　　）
A．三元里民眾抗英斗爭 B．太平軍抗擊洋槍隊
C．義和團抗擊八國聯(lián)軍 D．國民革命軍的北伐
3．（2024秋 岳陽期末）著名的史學(xué)家戴逸根據(jù)戊戌變法的歷史影響指出：“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中，忽然從那里吹過來一股新鮮的氣息，麻木不仁的頭腦開始清醒過來了，僵硬的四肢逐漸動彈起來了。”這是強調(diào)了戊戌變法的意義是（　　）
A．挽救民族危亡 B．實現(xiàn)富國強兵
C．建立民主政治 D．引領(lǐng)思想啟蒙
4．（2024秋 古冶區(qū)校級月考）陳旭麓認(rèn)為：“維新變法期間，第一批具有近代意義的知識分子已經(jīng)出現(xiàn)……他們向西方追求真理，為中國尋找出路，成為最自覺地承擔(dān)時代使命的社會力量。他們……為廣開中國的民智而介紹西方的社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識。”這說明戊戌變法運動（　　）
A．取得了巨大成功
B．開始了中國近代化的進程
C．實行了君主立憲制度
D．在社會上起了思想啟蒙的作用
5．（2024秋 華龍區(qū)校級期末）通過梳理歷史線索可以明確學(xué)習(xí)主題。對如圖反映的學(xué)習(xí)主題概括最準(zhǔn)確的是（　　）
A．中國開始淪為半殖民地半封建社會
B．外國列強侵略與中國人民的抗?fàn)?br/>C．西方列強瓜分狂潮與中國人民反抗
D．近代化的探索與民族危機的加劇
6．（2024 杏花嶺區(qū)校級模擬）12世紀(jì)初，倫敦市民每年向王室繳納300鎊稅金，以此獲得國王對市民自選市長和市政官的許可。材料反映出中世紀(jì)歐洲（　　）
A．封君封臣制度逐步形成
B．國家稅收主要來源于城市
C．城市獲得了部分自治權(quán)
D．市民以暴力方式反抗貴族
7．（2024秋 淮陽區(qū)月考）“我之廉價工人，彼亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制造，就地賣出，運費既省，關(guān)稅無多，我之便利即彼得便利。”上述現(xiàn)象可能出現(xiàn)在哪一條約簽訂后？（　　）
A．《南京條約》 B．《天津條約》
C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》
8．（2024秋 長清區(qū)期末）中國近代民族工業(yè)在帝國主義、封建主義的雙重壓迫下艱難生存。西方列強在華取得的下列權(quán)益中，對中國近代民族工業(yè)發(fā)展影響最大的是（　　）
A．割香港島給英國
B．允許日本在通商口岸開設(shè)工廠
C．《北京條約》的賠款額度大幅增加
D．清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動
9．（2024秋 侯馬市期末）有學(xué)者研究認(rèn)為，甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權(quán)”。對此變化，下列理解正確的是（　　）
A．甲午戰(zhàn)后中國近代民族工業(yè)加速發(fā)展
B．甲午戰(zhàn)后列強掀起了瓜分中國的狂潮
C．《馬關(guān)條約》讓列強開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)
D．列強侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主
10．（2024秋 陽谷縣月考）史學(xué)家蔣廷黻（fú）認(rèn)為，同治年間起始的自強運動，雖未達到目的，然而能有相當(dāng)?shù)某煽儯呀?jīng)費了九牛二虎之力。下列能印證“相當(dāng)?shù)某煽儭钡挠校ā　。?br/>①創(chuàng)建北洋水師
②創(chuàng)辦京師大學(xué)堂
③創(chuàng)辦輪船招商局
④創(chuàng)辦江南制造總局
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2024 棗陽市二模）上海輪船招商局創(chuàng)立后的三年內(nèi)，外輪在中國航運損失1300多萬兩白銀；官辦湖北織布局開辦后，江南海關(guān)每年進口洋布減少10萬匹。與上述內(nèi)容相關(guān)的歷史事件的影響是（　　）
A．對外國資本的入侵起了一定的抵制作用
B．在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響
C．使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮
D．為新的革命力量登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件
12．（2024秋 安定區(qū)期末）陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一書中說：“戊戌變法之后，百日維新作為一場政治運動失敗了。但作為一場思想文化運動，新學(xué)家們帶來的解放作用遠不是西太后發(fā)動的政變所能剿滅干凈的。”下列有關(guān)維新變法運動的作用，與此說法吻合的是（　　）
A．倡導(dǎo)變法，開辟了向西方學(xué)習(xí)的強國御侮之道
B．宣傳天賦人權(quán)、自由平等等觀念，具有啟蒙意義
C．要求發(fā)展資本主義，揭開了中國近代化的序幕
D．創(chuàng)辦報刊，發(fā)表文章，成為資產(chǎn)階級民主革命的高潮
13．（2024秋 瀘縣校級期末）1875年，中國近代第一批海軍留學(xué)生出國時曾宣言：“此去西洋，應(yīng)深知中國自強之計，舍此無所他求。背負(fù)國家之未來，取盡洋人之科學(xué)。赴七萬里長途，別祖國父母之邦，奮然無悔。”可見，他們當(dāng)時出國留學(xué)的最終目的是（　　）
A．游歷西洋 B．興辦洋務(wù) C．學(xué)習(xí)科技 D．救國圖強
14．（2024秋 江城區(qū)期末）太后、皇帝和侍從“穿著普通人的粗布衣服，以免被官員認(rèn)出，惶惶然向西逃亡。在長途的艱難流亡之后，10月23日，朝廷在西安重建起來。”這情形出現(xiàn)在（　　）
A．鴉片戰(zhàn)爭期間
B．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間
C．甲午中日戰(zhàn)爭期間
D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間
15．（2024 禹城市二模）在某次戰(zhàn)爭之后，列強欣喜若狂，聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報紙評論道：“中國為東方一團大物，勢已動搖……今歐洲之人，雖田夫野老，無不以瓜分中國為言者。”這次戰(zhàn)爭是（　　）
A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭
C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
16．（2024秋 即墨區(qū)月考）有學(xué)者認(rèn)為，戊戌變法所傳播的西方政治學(xué)說和自然科學(xué)知識，將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口，這說明戊戌變法（　　）
A．起到了思想啟蒙作用
B．使西方政治學(xué)說深入人心
C．創(chuàng)立了君主立憲政體
D．動搖封建思想的統(tǒng)治地位
17．（2024秋 長春期末）徐中約曾評價洋務(wù)運動：他們從未想要把中國鍛造成一個新式國家，事實上，他們竭力地鞏固而非取代現(xiàn)存的秩序……材料表明洋務(wù)運動（　　）
A．一定程度上抵制外國的經(jīng)濟侵略
B．本質(zhì)上是維護清廷的統(tǒng)治
C．實現(xiàn)了“師夷長技以制夷”的目標(biāo)
D．受頑固派抵制
18．（2024 徐州三模）甲午中日戰(zhàn)爭后，晚清紳商初步萌生了近代民族主義意識，呼吁商人確立“公共思想”，盡“公共義務(wù)”，同西方開展“商戰(zhàn)”。這表明晚清紳商（　　）
A．主張興辦新式學(xué)校
B．主張向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政
C．救亡圖存意識增強
D．掀起了發(fā)展實業(yè)的熱潮
19．（2024秋 瀘縣校級期末）1902年，北京城一茶館里有四位漢人在聊天。張老木說：“我看過譚嗣同赴法場。”李老金說：“我參加過義和團。”王老德說：“我家現(xiàn)住在東交民巷。”趙老剛說：“我在總理衙門當(dāng)過差。”他們中肯定有一個在說謊。根據(jù)所學(xué)知識判斷說謊人是（　　）
A．王老德 B．李老金 C．張老木 D．趙老剛
20．（2024 岳陽開學(xué)）《時局圖》反映的是清朝末年，中國面臨被列強瓜分豆剖的嚴(yán)重危機現(xiàn)象。有人題詞云：“沉沉酣睡我中華，那知愛國即愛家；國民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”出現(xiàn)“裂似瓜”的局面是在（　　）
A．鴉片戰(zhàn)爭之后
B．第二次鴉片戰(zhàn)爭之后
C．甲午戰(zhàn)爭之后
D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭之后
預(yù)習(xí)銜接.夯實基礎(chǔ) 早期現(xiàn)代化的初步探索和民族危機加劇
參考答案與試題解析
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 即墨區(qū)月考）如圖示意圖從某個角度反映了中國近代民族危機的不斷加深，其中①應(yīng)為（　　）
A．俄國割占外興安嶺以南、黑龍江以北
B．允許日本在通商口岸投資開設(shè)工廠
C．割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本
D．允許列強駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地
【分析】本題以歷史年代尺為切入點，考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識。
【解答】由前三個示例可知此題考查角度為近代不平等條約中我國被迫割讓的領(lǐng)土。根據(jù)時間軸所示，結(jié)合所學(xué)，我們可得知1895年所對應(yīng)的應(yīng)為《馬關(guān)條約》，符合題意要求的只有C選項。A項為英國第二次鴉片戰(zhàn)爭中俄國趁火打劫，割占我國東北地區(qū)，時間不符：B項為《馬關(guān)條約》內(nèi)容，但不符合割占領(lǐng)土的主題；D項為1901年《辛丑條約》內(nèi)容。
故選：C。
【點評】注意對圖片的解讀，識記《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及影響。
2．（2024秋 綏芬河市月考）一位俄國記者記述了1900年6月2日發(fā)生在天津火車站的一幕：月光照耀著這些莽漢，照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過去，大旗倒下了，又舉了起來，接著又倒了下去。這描寫的是（　　）
A．三元里民眾抗英斗爭 B．太平軍抗擊洋槍隊
C．義和團抗擊八國聯(lián)軍 D．國民革命軍的北伐
【分析】本題以一位俄國記者記述了1900年6月2日發(fā)生在天津火車站的一幕為切入點，考查義和團運動。
【解答】由題干時間“1900年、天津”結(jié)合所學(xué)可知，材料反映的是義和團在天津抗擊八國聯(lián)軍的史實。C符合題意。
故選：C。
【點評】本題以義和團運動為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。
3．（2024秋 岳陽期末）著名的史學(xué)家戴逸根據(jù)戊戌變法的歷史影響指出：“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中，忽然從那里吹過來一股新鮮的氣息，麻木不仁的頭腦開始清醒過來了，僵硬的四肢逐漸動彈起來了。”這是強調(diào)了戊戌變法的意義是（　　）
A．挽救民族危亡 B．實現(xiàn)富國強兵
C．建立民主政治 D．引領(lǐng)思想啟蒙
【分析】本題以著名的史學(xué)家戴逸的一段話為切入點，考查戊戌變法的相關(guān)知識。
【解答】由材料“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中，忽然從那里吹過來一股新鮮的氣息，麻木不仁的頭腦開始清醒過來了，僵硬的四肢逐漸動彈起來了”可知，材料強調(diào)的是戊戌變法對人們思想的解放作用，即戊戌變法引領(lǐng)思想啟蒙。
故選：D。
【點評】注意對材料信息的解讀，識記戊戌變法的主要內(nèi)容及影響。
4．（2024秋 古冶區(qū)校級月考）陳旭麓認(rèn)為：“維新變法期間，第一批具有近代意義的知識分子已經(jīng)出現(xiàn)……他們向西方追求真理，為中國尋找出路，成為最自覺地承擔(dān)時代使命的社會力量。他們……為廣開中國的民智而介紹西方的社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識。”這說明戊戌變法運動（　　）
A．取得了巨大成功
B．開始了中國近代化的進程
C．實行了君主立憲制度
D．在社會上起了思想啟蒙的作用
【分析】本題考查戊戌變法，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
【解答】據(jù)題干“維新變法期間，第一批具有近代意義的知識分子已經(jīng)出現(xiàn)……為廣開中國的民智而介紹西方的社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識”可知，戊戌變法運動在社會上起了思想啟蒙的作用。
故選：D。
【點評】本題考查戊戌變法，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
5．（2024秋 華龍區(qū)校級期末）通過梳理歷史線索可以明確學(xué)習(xí)主題。對如圖反映的學(xué)習(xí)主題概括最準(zhǔn)確的是（　　）
A．中國開始淪為半殖民地半封建社會
B．外國列強侵略與中國人民的抗?fàn)?br/>C．西方列強瓜分狂潮與中國人民反抗
D．近代化的探索與民族危機的加劇
【分析】本題考查對近代列強侵略和中國人民反抗的認(rèn)識。
【解答】圖片上面是列強對華侵略活動（英國走私鴉片）及戰(zhàn)爭（鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華），反映出列強侵華；下面為在歷次侵華活動或戰(zhàn)爭中，中國人民的反抗。綜合判斷，此圖反映出列強侵華及中國人民抗?fàn)帯僅僅是鴉片戰(zhàn)爭的影響，C列強瓜分中國狂潮是甲午中日戰(zhàn)爭后的現(xiàn)象，圖片沒有反映近代化探索，D錯誤。
故選：B。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。注意區(qū)別掌握中國近代史上簽訂的不平等條約。
6．（2024 杏花嶺區(qū)校級模擬）12世紀(jì)初，倫敦市民每年向王室繳納300鎊稅金，以此獲得國王對市民自選市長和市政官的許可。材料反映出中世紀(jì)歐洲（　　）
A．封君封臣制度逐步形成
B．國家稅收主要來源于城市
C．城市獲得了部分自治權(quán)
D．市民以暴力方式反抗貴族
【分析】本題考查了西歐城市的重新興起。10世紀(jì)西歐開始出現(xiàn)作為手工業(yè)和商業(yè)的中心的城市。
【解答】12世紀(jì)初，倫敦市民每年向王室繳納300鎊稅金，以此獲得國王對市民自選市長和市政官的許可。材料反映出中世紀(jì)歐洲城市獲得了部分自治權(quán)。隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，封建主日益貪婪，對城市市民加緊剝削。十一二世紀(jì)，法國一些城市的市民展開了與封建主的斗爭，有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得自治權(quán)。瑯城市民爭取自治的斗爭是一個典型的例子。
故選：C。
【點評】本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點。
7．（2024秋 淮陽區(qū)月考）“我之廉價工人，彼亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制造，就地賣出，運費既省，關(guān)稅無多，我之便利即彼得便利。”上述現(xiàn)象可能出現(xiàn)在哪一條約簽訂后？（　　）
A．《南京條約》 B．《天津條約》
C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》
【分析】本題以“我之廉價工人，彼亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制造，就地賣出，運費既省，關(guān)稅無多，我之便利即彼得便利。”為切入點，考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識。
【解答】據(jù)題文材料中的話說的意思是西方國家利用中國的廉價勞動力和豐富資源開工設(shè)廠，省卻了運費和關(guān)稅，得到很大便利。根據(jù)所學(xué)知識，西方國家在中國開工設(shè)廠是在《馬關(guān)條約》之后，選項中C符合題意。
故選：C。
【點評】解答本題需理解和掌握《馬關(guān)條約》。
8．（2024秋 長清區(qū)期末）中國近代民族工業(yè)在帝國主義、封建主義的雙重壓迫下艱難生存。西方列強在華取得的下列權(quán)益中，對中國近代民族工業(yè)發(fā)展影響最大的是（　　）
A．割香港島給英國
B．允許日本在通商口岸開設(shè)工廠
C．《北京條約》的賠款額度大幅增加
D．清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動
【分析】本題主要考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)史實。“對中國近代民族工業(yè)發(fā)展影響最大”是解答本題的關(guān)鍵。
【解答】1895年簽訂的《馬關(guān)條約》，其中規(guī)定允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，更有利于帝國主義對中國進行資本輸出，對中國近代民族工業(yè)發(fā)展影響最大，選項B符合題意。割香港島給英國破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)，與中國近代民族工業(yè)發(fā)展無關(guān)，排除A；《北京條約》的賠款額度大幅增加，加重了中國人民的負(fù)擔(dān)，與中國近代民族工業(yè)發(fā)展無關(guān)，排除C；清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動說明清政府已經(jīng)完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，與中國近代民族工業(yè)發(fā)展無關(guān)，排除D。
故選：B。
【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記《馬關(guān)條約》的相關(guān)史實。
9．（2024秋 侯馬市期末）有學(xué)者研究認(rèn)為，甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權(quán)”。對此變化，下列理解正確的是（　　）
A．甲午戰(zhàn)后中國近代民族工業(yè)加速發(fā)展
B．甲午戰(zhàn)后列強掀起了瓜分中國的狂潮
C．《馬關(guān)條約》讓列強開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)
D．列強侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主
【分析】本題以列強侵華方式的變化為切入點，考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識。
【解答】題目中的關(guān)鍵信息是“甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是‘貿(mào)易+特權(quán)’，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤顿Y+特權(quán)’”，這說明列強侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主。1895年清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》，其中規(guī)定日本可以在中國的通商口岸投資設(shè)廠，這標(biāo)志著列強對中國的經(jīng)濟侵略方式由原來的以商品輸出為主，轉(zhuǎn)為以資本輸出為主，這極大的阻礙了中國民族資本主義發(fā)展。
故選：D。
【點評】注意識記《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及影響。
10．（2024秋 陽谷縣月考）史學(xué)家蔣廷黻（fú）認(rèn)為，同治年間起始的自強運動，雖未達到目的，然而能有相當(dāng)?shù)某煽儯呀?jīng)費了九牛二虎之力。下列能印證“相當(dāng)?shù)某煽儭钡挠校ā　。?br/>①創(chuàng)建北洋水師
②創(chuàng)辦京師大學(xué)堂
③創(chuàng)辦輪船招商局
④創(chuàng)辦江南制造總局
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查洋務(wù)運動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)。
【解答】據(jù)“同治年間起始的自強運動，雖未達到目的，然而能有相當(dāng)?shù)某煽儯呀?jīng)費了九牛二虎之力”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“同治年間起始的自強運動”指的是洋務(wù)運動，洋務(wù)運動前期，洋務(wù)派以自強為口號，創(chuàng)辦軍事工業(yè)，如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等；洋務(wù)運動后期，洋務(wù)派以求富為口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)，如輪船招商局等；洋務(wù)派還籌建了南洋、北洋、福建三支海軍。京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于戊戌變法時期。故能印證“相當(dāng)?shù)某煽儭钡挠孝佗邰堋?br/>故選：C。
【點評】理解洋務(wù)運動引進了西方先進的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。
11．（2024 棗陽市二模）上海輪船招商局創(chuàng)立后的三年內(nèi)，外輪在中國航運損失1300多萬兩白銀；官辦湖北織布局開辦后，江南海關(guān)每年進口洋布減少10萬匹。與上述內(nèi)容相關(guān)的歷史事件的影響是（　　）
A．對外國資本的入侵起了一定的抵制作用
B．在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響
C．使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮
D．為新的革命力量登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件
【分析】本題主要考查洋務(wù)運動的影響的相關(guān)史實。“外輪在中國航運損失1300多萬兩白銀”“江南海關(guān)每年進口洋布減少10萬匹”是解答本題的關(guān)鍵。
【解答】據(jù)“上海輪船招商局創(chuàng)立后的三年內(nèi)，外輪在中國航運損失1300多萬兩白銀；官辦湖北織布局開辦后，江南海關(guān)每年進口洋布減少10萬匹。”可知，與此內(nèi)容相關(guān)的歷史事件是洋務(wù)運動，題干內(nèi)容體現(xiàn)了洋務(wù)運動對外國資本的入侵起了一定的抵制作用，A項正確；產(chǎn)生了廣泛而持久影響的是戊戌變法，排除B項；新文化運動使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為新的革命力量登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件，排除CD項。
故選：A。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記洋務(wù)運動的影響的相關(guān)史實。
12．（2024秋 安定區(qū)期末）陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一書中說：“戊戌變法之后，百日維新作為一場政治運動失敗了。但作為一場思想文化運動，新學(xué)家們帶來的解放作用遠不是西太后發(fā)動的政變所能剿滅干凈的。”下列有關(guān)維新變法運動的作用，與此說法吻合的是（　　）
A．倡導(dǎo)變法，開辟了向西方學(xué)習(xí)的強國御侮之道
B．宣傳天賦人權(quán)、自由平等等觀念，具有啟蒙意義
C．要求發(fā)展資本主義，揭開了中國近代化的序幕
D．創(chuàng)辦報刊，發(fā)表文章，成為資產(chǎn)階級民主革命的高潮
【分析】本題以陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一書中的一段話為切入點，考查戊戌變法的相關(guān)知識。
【解答】戊戌變法作為一場政治運動以失敗而告終，封建的舊體制沒有得到改造，民族危機依舊嚴(yán)重。但要變法、要革新的思想在社會上廣泛傳播，人們的思想深受啟迪，具有思想啟蒙作用，故B項正確；A項錯誤，錯在“開辟了”，排除；C項錯誤，洋務(wù)運動揭開了中國近代化的序幕，排除；D項錯誤，這是辛亥革命，排除。
故選：B。
【點評】本題難度中檔，考查戊戌變法，戊戌變法作為一場政治運動以失敗而告終，封建的舊體制沒有得到改造，民族危機依舊嚴(yán)重。
13．（2024秋 瀘縣校級期末）1875年，中國近代第一批海軍留學(xué)生出國時曾宣言：“此去西洋，應(yīng)深知中國自強之計，舍此無所他求。背負(fù)國家之未來，取盡洋人之科學(xué)。赴七萬里長途，別祖國父母之邦，奮然無悔。”可見，他們當(dāng)時出國留學(xué)的最終目的是（　　）
A．游歷西洋 B．興辦洋務(wù) C．學(xué)習(xí)科技 D．救國圖強
【分析】本題考查洋務(wù)運動。洋務(wù)運動是中國一次近代化運動。
【解答】抓住題干中的關(guān)鍵信息“最終目的”“此去西洋，應(yīng)深知中國自強之計，舍此無所他求……背負(fù)國家之未來……”，據(jù)此分析可知，中國近代第一批海軍留學(xué)生出國留學(xué)的最終目的應(yīng)該是挽救國家危亡，使中國富強。
故選：D。
【點評】本題以洋務(wù)運動為背景，考查學(xué)生分析史料能力。
14．（2024秋 江城區(qū)期末）太后、皇帝和侍從“穿著普通人的粗布衣服，以免被官員認(rèn)出，惶惶然向西逃亡。在長途的艱難流亡之后，10月23日，朝廷在西安重建起來。”這情形出現(xiàn)在（　　）
A．鴉片戰(zhàn)爭期間
B．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間
C．甲午中日戰(zhàn)爭期間
D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間
【分析】本題主要考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
【解答】為鎮(zhèn)壓義和團的反帝愛國運動，1900年6月，英美俄日等八國組成八國聯(lián)軍，發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，在北京城燒殺搶掠，1900年8月中旬，八國聯(lián)軍攻占北京，慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉皇出逃至西安。太后、皇帝和侍從“穿著普通人的粗布衣服，以免被官員認(rèn)出，惶惶然向西逃亡。在長途的艱難流亡之后，10月23 日，朝廷在西安重建起來。”這情形出現(xiàn)在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間。
故選：D。
【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實。
15．（2024 禹城市二模）在某次戰(zhàn)爭之后，列強欣喜若狂，聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報紙評論道：“中國為東方一團大物，勢已動搖……今歐洲之人，雖田夫野老，無不以瓜分中國為言者。”這次戰(zhàn)爭是（　　）
A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭
C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。
【解答】題干關(guān)鍵信息“今歐洲之人，雖田夫野老，無不以瓜分中國為言者”，根據(jù)所學(xué)知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，刺激了帝國主義瓜分中國的野心，隨之而來的是帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。
故選：C。
【點評】本題旨在考查運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。難度中等。
16．（2024秋 即墨區(qū)月考）有學(xué)者認(rèn)為，戊戌變法所傳播的西方政治學(xué)說和自然科學(xué)知識，將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口，這說明戊戌變法（　　）
A．起到了思想啟蒙作用
B．使西方政治學(xué)說深入人心
C．創(chuàng)立了君主立憲政體
D．動搖封建思想的統(tǒng)治地位
【分析】本題以學(xué)者的認(rèn)識為依托，考查戊戌變法。
【解答】據(jù)“戊戌變法所傳播的西方政治學(xué)說和自然科學(xué)知識，將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口”可知，這說明戊戌變法起到了思想啟蒙作用。為了救亡圖存，資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法，其主張是變法圖強，戊戌變法在社會上起了思想啟蒙作用，為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎(chǔ)。
故選：A。
【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人、內(nèi)容、性質(zhì)以及作用。
17．（2024秋 長春期末）徐中約曾評價洋務(wù)運動：他們從未想要把中國鍛造成一個新式國家，事實上，他們竭力地鞏固而非取代現(xiàn)存的秩序……材料表明洋務(wù)運動（　　）
A．一定程度上抵制外國的經(jīng)濟侵略
B．本質(zhì)上是維護清廷的統(tǒng)治
C．實現(xiàn)了“師夷長技以制夷”的目標(biāo)
D．受頑固派抵制
【分析】本題考查洋務(wù)運動，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
【解答】徐中約曾評價洋務(wù)運動：他們從未想要把中國鍛造成一個新式國家，事實上，他們竭力地鞏固而非取代現(xiàn)存的秩序……材料表明洋務(wù)運動本質(zhì)上是維護清廷的統(tǒng)治。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部一些比較開明的官員，主張利用西方先進技術(shù)，強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。洋務(wù)派在中央以恭親王奕 為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。從19世紀(jì)60年代到90年代中期，他們掀起了一場旨在“自強”“求富”的洋務(wù)運動。
故選：B。
【點評】本題考查洋務(wù)運動，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
18．（2024 徐州三模）甲午中日戰(zhàn)爭后，晚清紳商初步萌生了近代民族主義意識，呼吁商人確立“公共思想”，盡“公共義務(wù)”，同西方開展“商戰(zhàn)”。這表明晚清紳商（　　）
A．主張興辦新式學(xué)校
B．主張向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政
C．救亡圖存意識增強
D．掀起了發(fā)展實業(yè)的熱潮
【分析】本題主要考查晚清紳商救亡圖存意識的增強的相關(guān)史實。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。
【解答】據(jù)“甲午中日戰(zhàn)爭后，晚清紳商初步萌生了近代民族主義意識，呼吁商人確立‘公共思想’，盡‘公共義務(wù)’，同西方開展‘商戰(zhàn)’”可知，這表明晚清的紳商救亡圖存意識增強，選項C符合題意；主張興辦新式學(xué)校、主張向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政、掀起了發(fā)展實業(yè)的熱潮在題干中無法體現(xiàn)，排除ABD項。
故選：C。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記晚清紳商救亡圖存意識的增強的相關(guān)史實。
19．（2024秋 瀘縣校級期末）1902年，北京城一茶館里有四位漢人在聊天。張老木說：“我看過譚嗣同赴法場。”李老金說：“我參加過義和團。”王老德說：“我家現(xiàn)住在東交民巷。”趙老剛說：“我在總理衙門當(dāng)過差。”他們中肯定有一個在說謊。根據(jù)所學(xué)知識判斷說謊人是（　　）
A．王老德 B．李老金 C．張老木 D．趙老剛
【分析】本題以1902年，北京城一茶館里有四位漢人在聊天為切入點，考查《辛丑條約》的相關(guān)知識。
【解答】據(jù)所學(xué)知，1901年清政府同列強簽訂了《辛丑條約》，其中規(guī)定北京東交民巷設(shè)為使館界，界內(nèi)不許中國人居住，由各國駐兵保護。所以王老德說：“我家現(xiàn)住在東交民巷。”與史實不符。
故選：A。
【點評】注意識記《辛丑條約》的內(nèi)容及影響。
20．（2024 岳陽開學(xué)）《時局圖》反映的是清朝末年，中國面臨被列強瓜分豆剖的嚴(yán)重危機現(xiàn)象。有人題詞云：“沉沉酣睡我中華，那知愛國即愛家；國民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”出現(xiàn)“裂似瓜”的局面是在（　　）
A．鴉片戰(zhàn)爭之后
B．第二次鴉片戰(zhàn)爭之后
C．甲午戰(zhàn)爭之后
D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭之后
【分析】本題主要考查甲午戰(zhàn)爭之后帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮的相關(guān)史實。掌握甲午中日戰(zhàn)爭的影響。
【解答】1895年甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》，在《馬關(guān)條約》的刺激下列強掀起了瓜分中國的狂潮，19世紀(jì)末中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴(yán)重危機。題干中出現(xiàn)“裂似瓜”的局面是在甲午戰(zhàn)爭之后。選項C符合題意。
故選：C。
【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記甲午戰(zhàn)爭之后帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮的相關(guān)史實。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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