資源簡介

渠縣2025年春季學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測
七年級生物試題
（時間：45分鐘，滿分100分）
一、單項選擇題（每小題2分，共60分）
1. 航天技術(shù)對生物科學的發(fā)展有著非常多的支持，如太空育種可以培育出農(nóng)作物新品種。一般情況下，種子在空間站萌發(fā)需要的外界條件不包括（　　）
A. 一定的水分 B. 充足的空氣
C. 適宜的溫度 D. 充足的陽光
2. 以下關(guān)于飲食習慣的觀點，你不認同的是（ ）
A. 多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素
B. 每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣
C. 多吃高能量的漢堡可以促進身體發(fā)育
D. 吃綠色食品可以減少污染物的攝入
3. 下列消化器官中，不具有消化功能的是（ ）
A. 胃 B. 小腸 C. 口腔 D. 食道
4. 綠色開花植物的一生，要經(jīng)歷種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果、死亡等階段。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A. 種子中的主要結(jié)構(gòu)是胚珠
B. 一朵花中既有雄蕊又有雌蕊
C. 大多數(shù)植物的傳粉方式是異花傳粉
D. 自然條件下植物必須經(jīng)過傳粉、受精才能結(jié)果
5. 葉芽的結(jié)構(gòu)包括（　　）
A. 生長點、側(cè)芽、幼葉、葉原基、芽原基
B. 生長點、幼葉、芽軸、側(cè)芽、頂芽
C. 生長點、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基
D. 生長點、花芽、幼葉、側(cè)芽、芽原基
6. 下列關(guān)于南瓜體內(nèi)導管和篩管的敘述正確的是（　　）
A. 都只位于植物的莖中
B. 都是死細胞
C. 導管是自上而下運輸水和無機鹽
D. 篩管是自上而下運輸有機物
7. 下列關(guān)于花和果實的敘述不正確的是（　　）
A. 黃瓜的花多半不結(jié)果，主要原因是傳粉不足
B. 小麥種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒小麥就是一個果實
C. 西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠
D. 一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊
8. 如圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. ①是胚軸，能發(fā)育成莖 B. ④萌發(fā)時最先突破種皮
C. ⑤為種子萌發(fā)提供營養(yǎng) D. ①②③④⑤構(gòu)成種子的胚
9. 顯微鏡讓我們見識了生物的奇妙（如圖）。以下相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中的①容易被碘液染成深色
B. 草履蟲碰到②時會繞開，說明它能對外界刺激作出反應(yīng)
C. 菠菜葉片中靠近③的葉肉細胞排列緊密
D. 小魚尾鰭血管中④的血液流速比⑤慢
10. 2020年中國在碳中和國際峰會提出，爭取“2060年前實現(xiàn)碳中和”。“碳中和”是指國家、企業(yè)或個人在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳氣體的排放總量實現(xiàn)正負抵消，達到相對零排放。以下說法中，你不認同的是（ ）
A. 禁止開發(fā)森林是實現(xiàn)碳中和的最有效措施
B. 減少汽車尾氣的排放，有利于實現(xiàn)碳中和
C. 過量的二氧化碳排放會引起溫室效應(yīng)
D. 提倡低碳生活，多步行，少開私家車
11. 下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的做法和目的不相符的是（　　）
A. 對莊稼進行及時的排澇、松土——促進植物根的呼吸作用
B. 合理密植——植物充分接受光照，提高光能利用率
C. 晴朗的中午，給塑料大棚通風——增加氧氣濃度，提高光合作用強度
D. 陰天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸騰作用
12. 青春期是人體生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。下列有關(guān)青春期的敘述錯誤的是（ ）
A. 講究個人生理衛(wèi)生 B. 少運動，減少能量消耗
C. 男女相處有禮有節(jié) D. 遺精是正常的生理現(xiàn)象
13. 呼吸道可以對空氣進行處理，能夠?qū)諝馄饻嘏饔玫氖牵? ）
A. 氣管上的纖毛 B. 毛細血管
C. 黏膜分泌的黏液 D. 鼻毛
14. 《千金方》中提到可以用豬肝這種食物治療“雀目”（夜盲癥）。豬肝中對治療夜盲癥有效的物質(zhì)是（　　）
A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D
15. 膠囊藥品的外殼主要用淀粉制作而成，在服用后直至被消化，經(jīng)過的路徑應(yīng)該是（　　）
A. 口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
B. 口腔→咽→食管→胃→大腸→小腸→肛門
C. 口腔→咽→食管→胃→大腸
D. 口腔→咽→食管→胃→小腸
16. 解剖并觀察一朵花，在子房內(nèi)可看到一些小顆粒，這些小顆粒是（ ）
A. 柱頭 B. 胚珠 C. 花藥 D. 花粉
17. 如圖是人體三種類型血管內(nèi)血流速度變化示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 血管I內(nèi)為動脈血，III內(nèi)為靜脈血
B. 血管II管壁非常薄，內(nèi)徑很窄
C. 皮下注射后藥物通過物質(zhì)交換進入血管I
D. 中醫(yī)切脈時摸的血管屬于血管III
18. 如圖是利用氣球和注射器等材料制作的植物氣孔模型，下列敘述錯誤的是（ ）
A ①模擬保衛(wèi)細胞，控制②開閉
B. ②模擬氣孔，是植物蒸騰作用的“門戶”
C. ③模擬導管，運輸水和無機鹽
D. 在夜幕降臨時，大多數(shù)②呈圖示狀態(tài)
19. 如圖為女性的生殖系統(tǒng)示意圖。據(jù)圖分析，精子與卵細胞結(jié)合的場所、胚胎發(fā)育的場所分別是（ ）
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
20. 下列有關(guān)人體內(nèi)瓣膜的敘述中，錯誤的是
A. 下肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣 B. 肺動脈內(nèi)有動脈瓣
C. 心臟心房與心室之間有房室瓣 D. 瓣膜的作用是控制血液流動的方向
21. 下列敘述中，疾病與病因不相符的是（　　）
A. 壞血病——缺乏維生素A
B. 消化不良——缺乏維生素B
C. 牙齦出血——缺乏維生素C
D. 佝僂病——缺乏維生素D
22. 如圖所示是人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系圖，下列各項對應(yīng)正確的是 （ ）
A. ①——呼吸系統(tǒng) B. ②——泌尿系統(tǒng)
C. ③——消化系統(tǒng) D. ④——循環(huán)系統(tǒng)
23. 小明學習了小腸結(jié)構(gòu)后，自選材料制作了小腸壁結(jié)構(gòu)模型。他將一張紙折疊出皺褶模擬小腸內(nèi)壁，另一張紙模擬小腸外壁，如下圖所示。下列說法正確的是（　　）
A. 用紙折疊出皺褶的突起部分模擬了小腸絨毛
B. 小腸內(nèi)表面皺襞的存在增大了小腸的長度
C. 小腸內(nèi)表面的皺襞以及突起增大了小腸的吸收面積
D. 此模型能體現(xiàn)出小腸對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過程
24. 生物興趣小組同學們利用可樂瓶、吸管、氣球和橡膠膜制作了如圖所示的生物模型，下列說法正確的是（ ）
A. 氣球模擬的是肺
B. 橡膠膜模擬的是胸廓
C. 模擬呼氣運動時，氣球應(yīng)該脹大
D. 擠壓可樂瓶時，模擬的是吸氣過程
25. 如圖是氣孔張開和閉合示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A. 氣孔是氣體交換的“門戶”，水分以氣體形式通過氣孔
B. 夜幕降臨時，葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài)，蒸騰作用隨之減弱
C. 光合作用，呼吸作用，蒸騰作用均受氣孔開閉的影響
D. 氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔
26. 生物學實驗是我們應(yīng)用科學方法，認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑，下列實驗操作與目的描述不科學的是（ ）
實驗操作 實驗?zāi)康?br/>A 燃燒不同植物種子加熱小試管中的水 比較不同植物種子所含能量的多少
B 切除狗的胰腺 探究糖尿是否跟胰島素有關(guān)
C 探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭碎屑與唾液充分混合 模擬舌的攪拌
D 向與心臟所連血管中灌水 探究心臟中瓣膜開閉的方向
A. A B. B C. C D. D
27. 下列四組消化液中，含有多種消化酶的一組是
A. 唾液、腸液 B. 膽汁、胰液 C. 胃液、唾液 D. 腸液、胰液
28. 如圖是小明在進行測定呼出氣體的實驗，有關(guān)敘述正確的是：（ ）
A. 呼出氣體中最多的是二氧化碳
B. 在呼氣時，胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)縮小
C. 在吸氣時，膈肌收縮，肋間肌舒張
D. 與吸入的空氣相比，呼出氣體中二氧化碳增多
29. 特定人群往往需要特定的飲食方案。下列相關(guān)說法不合理的是（ ）
A. 糠尿病患者需補充高糖高鈣食物
B. 高血壓患者要飲食清淡，忌油膩
C. 壞血病患者要補充新鮮水果蔬菜
D. 嬰幼兒在補充鈣時應(yīng)補充維生素D
30. 騰沖北海冬桃為人們帶來了美好的味蕾享受。如圖為冬桃的果實和種子，根據(jù)圖中果實和種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述中錯誤的是（ ）
A. 整個果實是由雌蕊的胚珠發(fā)育形成的
B. 冬桃果皮由子房壁發(fā)育而來
C. 種子的種皮由珠被發(fā)育而來
D. 種子中的胚是新植物的幼體，由受精卵發(fā)育而成
二、綜合題（注:“[ ]”填字母或數(shù)字，“橫線”填文字）
31. 實驗探究：某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
裝置 種子培養(yǎng)條件 實驗結(jié)果
甲 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜 種子不萌發(fā)
乙 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜 種子萌發(fā)
丙 潮濕的棉花，置于0℃的冰箱中 種子不萌發(fā)
丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜 種子不萌發(fā)
（1）在做探究實驗前，興趣小組針對探究活動提出的問題是_____________________________。
（2）通過本實驗可以看出，_______________________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；該實驗中的對照組是_____________；要探究“溫度是影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用裝置_________________。
（3）玉米幼苗移栽時，需要帶坨，這樣做的目的是______________________________________。為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做的目的是_______________________________________。
（4）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是______________。要避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象，可采用的措施是________________。
（5）譽為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片得到充分的______________，提高______________的效率，從而提高了玉米產(chǎn)量。
32. 請認真閱讀資料，回答以下問題：
資料1：目前，心血管發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高，被稱為21世紀人類的三大疾病之一，心臟結(jié)構(gòu)模式如圖1。
資料2：目前的生物工程技術(shù)，包括3D打印，都不能制造血液的分支網(wǎng)絡(luò)。為了解決這個問題，伍斯特理工學院等多學科研究團隊把菠菜的葉脈與人類的血管細胞聯(lián)系起來，如圖2、圖3所示，通過菠菜脈管系統(tǒng)得到類似于人類血細胞的流體和微球，開啟了使用菠菜葉脈形成健康心肌層來治療一部分心臟病患者的大門。
資料3：胡盛壽院士及其團隊開發(fā)具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)全磁懸浮人工心臟，成功救治多例心衰患者。人工心臟相當于一個新的“水泵”，為患者的血液流動提供動力來源，從而維持機體組織和器官的存活狀態(tài)。人工心臟參與人體血液循環(huán)的工作方式如圖4所示。
（1）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖1中[9]和[10]之間具有___________，具有______________的作用。
（2）冠心病患者突發(fā)心絞痛時，應(yīng)就地休息，并在舌下含服硝酸甘油，藥物被舌下毛細血管吸收，經(jīng)血液循環(huán)，由圖1中[ ]___________流回到心臟，經(jīng)一系列過程后進入冠狀動脈，改善心肌供血。
（3）圖1中流靜脈血的血管有___________（用圖1中的數(shù)字表示）。
（4）圖3是利用菠菜葉中的葉脈，經(jīng)過一系列處理制作代替血管的支架。使用植物作為“血管”支架時，需要考慮的因素有___________。
A. 材料易獲取 B. 材料成本低
C. 支架管徑適宜 D. 支架壁無彈性
（5）舊式人工心臟易造成血栓（血液凝固成塊現(xiàn)象），而全磁懸浮人工心臟不易激發(fā)血液中___________（填一種血細胞）的功能，減少血液凝固的發(fā)生，進而避免血栓的形成。
（6）圖4中人工心臟代替了___________（填心臟具體的哪個腔）的相關(guān)功能。
（7）為預(yù)防心血管疾病的發(fā)生，請?zhí)峁┮粭l建議___________。
33. 某農(nóng)科院引進了西瓜新品種，并在大棚內(nèi)進行試種。為了更好地研究該品種西瓜的生長，研究人員測量并繪制圖一和圖二。圖一是西瓜葉肉細胞內(nèi)部分生理活動示意圖，I和Ⅱ代表生理過程，①和②代表細胞結(jié)構(gòu)：圖二是西瓜植株一天內(nèi)光合作用與呼吸作用強度隨時間變化的曲線圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖二中曲線甲代表的生理過程對應(yīng)圖一中的過程______（填標號），①代表的細胞結(jié)構(gòu)是______。
（2）根據(jù)圖二分析，曲線DE段強度減弱，主要是因為溫度過高導致葉片的部分氣孔關(guān)閉，進入葉片的______減少；一天中該西瓜植株有機物積累最多的點是______（填曲線上的字母）。
（3）將該品種西瓜分別種植在三個大棚內(nèi)（光照和栽培措施基本相同），調(diào)節(jié)大棚內(nèi)溫度，測得西瓜的含糖量如下表：
大棚編號 1號 2號 3號
白天平均溫度（℃） 32 32 32
夜間平均溫度（℃） 24 21 18
含糖量 7.3% 8.1% 91%
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，請你為西瓜增產(chǎn)提出一條合理化建議：_______。
三、探究實驗，鍛煉思維（共10分，每空2分）
34. 某生物興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”，特設(shè)計如下實驗：
①將長勢、大小相同的3株天竺葵黑暗處理一晝夜后，分別置于3個密封裝置甲、乙、丙內(nèi)（如圖所示）；
②將3個密封裝置移到陽光下6-7小時；
③從甲、乙裝置中分別取1片大小相同的葉片，水浴加熱，脫去葉綠素。
④用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。
⑤稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化。
（1）根據(jù)甲乙裝置，可知該實驗提出的問題是：________？
（2）步驟①中，將天竺葵黑暗處置一晝夜的目的是________。
（3）步驟③中，能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是_______。
（4）實驗結(jié)果：乙裝置中的葉片顏色的變化是_______。
（5）最終發(fā)現(xiàn)丙裝置中的澄清石灰水變渾濁，說明該裝置中的天竺葵進行了_______作用。
渠縣2025年春季學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測
七年級生物試題
（時間：45分鐘，滿分100分）
一、單項選擇題（每小題2分，共60分）
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】A
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】B
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】A
【16題答案】
【答案】B
【17題答案】
【答案】B
【18題答案】
【答案】D
【19題答案】
【答案】C
【20題答案】
【答案】B
【21題答案】
【答案】A
【22題答案】
【答案】B
【23題答案】
【答案】C
【24題答案】
【答案】A
【25題答案】
【答案】B
【26題答案】
【答案】B
【27題答案】
【答案】D
【28題答案】
【答案】D
【29題答案】
【答案】A
【30題答案】
【答案】A
二、綜合題（注:“[ ]”填字母或數(shù)字，“橫線”填文字）
【31題答案】
【答案】 ①. 玉米種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件？ ②. 適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 ③. 乙 ④. 乙和丙 ⑤. 避免損傷根毛 ⑥. 減小蒸騰作用 ⑦. 傳粉不足 ⑧. 人工授粉 ⑨. 光照 ⑩. 光合作用
【32題答案】
【答案】（1） ①. 房室瓣##瓣膜 ②. 防止血液倒流
（2）1上腔靜脈 （3）1、5、7 （4）ABC
（5）血小板 （6）左心室
（7）經(jīng)常參加體育運動##不吸煙（或少飲酒）等
【33題答案】
【答案】（1） ①. I ②. 葉綠體
（2） ①. 二氧化碳 ②. G
（3）適當降低夜間溫度
三、探究實驗，鍛煉思維（共10分，每空2分）
【34題答案】
【答案】（1）二氧化碳是植物光合作用的原料嗎？
（2）將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
（3）酒精 （4）不變藍
（5）呼吸

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