資源簡(jiǎn)介 八年級(jí)生物試題注意事項(xiàng):1.本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,20分;第Ⅱ卷為綜合題,30分;全卷共50分。2.考生須在答題卡規(guī)定的區(qū)域作答,第Ⅰ卷須用2B鉛筆填涂,第Ⅱ卷須用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。一、選擇題(共20小題)1. 生命的起源是在原始地球條件下進(jìn)行的,當(dāng)時(shí)的情況大體是( )①地球上的溫度很高,天空中電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)②原始大氣中有相當(dāng)數(shù)量的氧氣存在③地球的溫度逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上④原始海洋像一盆稀薄的熱湯A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ①④2. 考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)始祖鳥、燕鳥的化石與鴿子骨骼的組成和排列方式相似(如圖所示),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 推測(cè)它們有共同的原始祖先B. 這種科學(xué)研究方法是比較法C. 研究始祖鳥化石可推測(cè)鳥類可能由古代爬行類進(jìn)化而來(lái)D. 分析它們骨骼的組成和排列方式可推測(cè)生物之間的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近3. 如圖甲為自然生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔,圖乙為城市生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)倒金字塔,下列敘述不符合客觀事實(shí)的是( )A. 圖甲表示能量流動(dòng)的途徑是綠色植物→食草動(dòng)物→食肉動(dòng)物B. 圖乙表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)的植物所固定的太陽(yáng)能總量C. 圖乙表示人類活動(dòng)在該生態(tài)系統(tǒng)中起決定性作用D. 乙生態(tài)系統(tǒng)可以對(duì)甲生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生干擾作用4. 2024年3月7日,新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志(NEJM)首次報(bào)告了微塑料大氣中微塑料廣泛存在于動(dòng)脈粥樣斑塊患者中,使心腦血管病風(fēng)險(xiǎn)提高數(shù)倍。“微塑料”是直徑小于5毫米的塑料顆粒物,在塑料制品生產(chǎn)和使用中會(huì)大量產(chǎn)生。納米級(jí)微塑料能被植物根部吸收,也易被蚯蚓等土壤動(dòng)物攝入。因其在生物體內(nèi)難以分解,從而會(huì)影響動(dòng)植物生長(zhǎng)及人類健康。圖為某地微塑料的遷 移示意圖。以下說(shuō)法合理的是( )A. 微塑料在土壤和大氣間的循環(huán)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全球性,其最終被植物吸收轉(zhuǎn)化為能量供人類使用B. 植物通過(guò)根部吸收大氣中微塑料,其含量在食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中逐漸減少C. 蚯蚓等土壤動(dòng)物通過(guò)攝食促進(jìn)了土壤中微塑料的分解,加速了其在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)D. 微塑料難以被生物分解,可通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體并發(fā)生富集,增加健康風(fēng)險(xiǎn)5. 下列關(guān)于人類起源和發(fā)展的說(shuō)法不正確的是( )A. 森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒(méi)有直接的關(guān)系B. 古人類化石是研究人類起源問(wèn)題直接證據(jù)C. 古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育D. 從化石可看出,少女露西可能采用直立行走的運(yùn)動(dòng)方式6. 下列設(shè)想,通過(guò)現(xiàn)有的生物技術(shù)不可能實(shí)現(xiàn)的是( )A. 讓從國(guó)外進(jìn)口的幾株名貴蘭花快速繁育B. 培育出吃起來(lái)帶有濃濃牛肉味的土豆C. 僅依賴三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性藏羚羊D. 讓大腸桿菌產(chǎn)生人的胰島素7. 海草生活在淺海中,一種或多種海草能構(gòu)成海草床。海草床生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的碳存儲(chǔ)能力。關(guān)于海草床生態(tài)系統(tǒng)的強(qiáng)大的碳存儲(chǔ)能力,下列分析錯(cuò)誤的是( )A. 海草屬于生產(chǎn)者,通過(guò)①光合作用合成含碳有機(jī)物B. 有機(jī)物沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞C. 沉積物缺氧,分解者分解速率下降,抑制碳循環(huán)D. 碳存儲(chǔ)過(guò)程中有能量的流動(dòng),沉積物中能量最多8. 三江源國(guó)家公園建立后,由于棲息地得到了保護(hù)和具有充足的食物來(lái)源,雪豹數(shù)量得到一定程度的恢復(fù)。藏羚羊、鼠兔、斑頭雁等作為雪豹的“鄰居”,也得到了一定關(guān)注,人們對(duì)它們的保護(hù)力度逐年加大。為了保護(hù)雪豹,下列措施恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br/>①把保護(hù)雪豹寫進(jìn)生態(tài)保護(hù)法②將所有野生雪豹遷移到動(dòng)物園內(nèi)圈養(yǎng)③加快建設(shè)相關(guān)國(guó)家公園的步伐④專業(yè)人員定期巡山,隨時(shí)救助雪豹A. 僅①② B. 僅③④ C. ①②③ D. ①③④9. 如圖所示,家雞是由原雞馴化來(lái)的,家雞與原雞相比,身體肥大、產(chǎn)卵量多,飛翔能力差,下列與此相關(guān)的敘述正確的是( )A. 家雞的形成是人工選擇的結(jié)果 B. 家雞的形成是自然選擇的結(jié)果C. 由原雞演變成家雞是雞的有利變異 D. 家雞比原雞更適應(yīng)外界的自然環(huán)境10. 微生物與人類生活關(guān)系密切,在食品制作方面有著重要的作用。酵母菌可用于制作饅頭、面包,釀酒等。如圖為釀制米酒時(shí)葡萄糖和酒精含量的變化。下列有關(guān)釀酒過(guò)程的敘述合理的是( )A. 隨著發(fā)酵時(shí)間的增長(zhǎng),葡萄糖含量會(huì)逐漸減少B. 制作米酒過(guò)程中,將糯米淘洗干凈煮熟后需立即加入酵母菌等發(fā)酵菌種C. 葡萄糖含量在釀酒1~5天時(shí)增多的原因是酵母菌不斷將淀粉分解為葡萄糖D. 食用口味甜、酒味淡的米酒最佳時(shí)間為第3天11. 中國(guó)首只全流程采用國(guó)產(chǎn)設(shè)備和試劑培育的克隆橘貓?jiān)谇鄭u農(nóng)業(yè)大學(xué)誕生,這標(biāo)志著中國(guó)在動(dòng)物克隆技術(shù)領(lǐng)域的新突破,克隆貓的培育過(guò)程如圖所示。下列有關(guān) “克隆貓丁”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )A. “克隆貓丁”的長(zhǎng)相與甲貓相似程度最高B. 重組細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要來(lái)源于甲貓C. 克隆貓丁與死亡貓甲性別相同D. “克隆貓丁”有部分遺傳物質(zhì)來(lái)自“代孕貓丙”12. 某草原生態(tài)系統(tǒng)中某種植物和某種食草動(dòng)物兩個(gè)種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)模型如圖所示。下列敘述不正確的是( )A. 生物種類增加一定會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加B. 圖中食物鏈表示為:某種植物→某種食草動(dòng)物C. 由圖可知該生態(tài)系統(tǒng)也具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D. 圖中a點(diǎn)過(guò)后該食草動(dòng)物數(shù)量減少的原因可能是缺少食物13. 下列農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )A. 五月不熱,稻谷不結(jié) B. 山上多種樹(shù),勝似修水庫(kù)C. 莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家 D. 白露天氣晴,谷子如白銀14. 1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大一倍。如圖是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”示意圖,請(qǐng)把序號(hào)按正確順序排列起來(lái)( )A. B→A→D→C B. D→C→B→AC. D→B→A→C D. A→B→D→C15. 2024年在白浪河國(guó)家濕地公園下游監(jiān)測(cè)到國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物青頭潛鴨的蹤跡,有關(guān)敘述不正確的是( )A. 青頭潛鴨的發(fā)現(xiàn)體現(xiàn)了白浪河濕地的物種多樣性B. 野生動(dòng)物的直接使用價(jià)值遠(yuǎn)大于潛在使用價(jià)值C. 保護(hù)生物多樣性的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)D. 建立國(guó)家濕地公園目的是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性16. 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖。下列分析正確的是( )A. 流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1475千焦B. 從b到c的能量傳遞效率為15%C. d是該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的消費(fèi)者D. b是該生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)消費(fèi)者,處在食物鏈的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)17. 根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),可對(duì)細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)原因作如圖所示的解釋:由此分析可知( )A. 第一代細(xì)菌個(gè)體間的不同抗藥性屬于遺傳現(xiàn)象B 頻繁使用抗生素使第一代細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)C. 細(xì)菌抗藥性增強(qiáng),是抗生素對(duì)細(xì)菌定向選擇的結(jié)果D. 抗生素的使用使細(xì)菌發(fā)生定向變異18. 科研人員研究了不同放牧方式對(duì)牧草高度的影響,結(jié)果如下表,下列敘述錯(cuò)誤的是( )放牧方式 長(zhǎng)期禁牧 禁牧后恢復(fù)放牧 長(zhǎng)期放牧牧草平均高度(cm) 24.3 42.0 30.4A. 放牧對(duì)牧草的生長(zhǎng)有一定的促進(jìn)作用B. 實(shí)行禁牧后恢復(fù)放牧有利于草原發(fā)展C. 動(dòng)物啃食牧草能促進(jìn)草場(chǎng)的物質(zhì)循環(huán)D. 放牧的時(shí)間越長(zhǎng),牧草的高度就越高19. “日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”南山荔枝營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,味甜肉脆,歷來(lái)被譽(yù)為“中華之珍品”,是馳名中外的著名嶺南佳果。常溫下,新鮮荔枝一日色變、二日相變、三日味變,四五日后色香味俱無(wú)。廣東曹庸團(tuán)隊(duì)攻克荔枝液氮(-196°C)冷鮮技術(shù),推出了凍眠荔枝,荔枝最長(zhǎng)保鮮期可達(dá)18個(gè)月。下列有關(guān)荔枝的保存方法和防腐原理對(duì)應(yīng)不正確的是( )選項(xiàng) 保存方法 防腐原理A 凍眠荔枝 超低溫殺死或抑制微生物生長(zhǎng)和繁殖B 荔枝罐頭 大量防腐劑抑制微生物生長(zhǎng)和繁殖C 真空包裝 隔絕微生物生長(zhǎng)所需要的氧氣D 荔枝干 減少水分抑制微生物生長(zhǎng)和繁殖A. A B. B C. C D. D20. 為應(yīng)對(duì)“垃圾圍城”危機(jī),各地將生活垃圾分為可回收垃圾(紙類、塑料、金屬等)、不可回收垃圾(果皮、殘?jiān)⒐穷^等)禾和有害垃圾(電池、化工品、化妝品等)三類,并分別采取了不同的處理措施。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A. 對(duì)垃圾分類處理,實(shí)現(xiàn)了廢物資源化B. 生產(chǎn)者能利用不可回收垃圾分解所產(chǎn)生的物質(zhì)和能量C. 利用微生物處理垃圾,需要考慮微生物種類以及溫度、水分等環(huán)境因素D. 該措施有利于減輕環(huán)境污染,提高城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)二、非選擇題21. 圖1、2分別為某地原有的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和改進(jìn)后的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。圖2生態(tài)農(nóng)業(yè)模式中,雜食性的雛鴨可以吃掉稻田里的雜草和害蟲;作物植株養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣;用豬鴨糞、沼渣肥田,生產(chǎn)出無(wú)公害的大米與蛋肉類。圖3是能量流動(dòng)示意圖,展示了從生產(chǎn)者開(kāi)始,各生物體內(nèi)能量的攝取、傳遞、散失等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖2中鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中占有___________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),鴨與害蟲的關(guān)系是___________。若鴨肉增加1kg,至少消耗雜草___________kg。(2)圖3中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)__________(用字母表示),可以看出該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是___________。(3)沼氣池中的沼渣做肥料,就能實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的___________。(4)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中,通過(guò)多施化肥和農(nóng)藥的措施確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得豐收,但是對(duì)環(huán)境造成污染。生態(tài)農(nóng)業(yè)模式(如圖2)中,有哪些措施可以緩解化肥和農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染?(寫出一條)___________。22. 凡凡和幾位同學(xué)對(duì)生物進(jìn)化歷程產(chǎn)生了濃厚的興趣。凡凡同學(xué)仿照課本繪制了的生物進(jìn)化樹(shù)(圖一)。圖二是脊椎動(dòng)物的心臟結(jié)構(gòu)示意圖。周末同學(xué)們參觀了中國(guó)古動(dòng)物博物館,被各種各樣神奇的化石深深吸引,并將部分化石進(jìn)行了拍照(圖三),請(qǐng)你觀察、分析、比較,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(1)如果將圖三各種動(dòng)物化石代表動(dòng)物類群放在圖一進(jìn)化樹(shù)的相應(yīng)位置上,則猛犸象應(yīng)該放在___________處;格尼蛙應(yīng)在應(yīng)該放在___________處(用圖一中序號(hào)表示)。(2)圖二從形態(tài)結(jié)構(gòu)角度看,生物進(jìn)化遵循___________的進(jìn)化規(guī)律。(3)能證明“鳥類是由爬行類進(jìn)化而來(lái)的”直接證據(jù)是圖三中的___________(填序號(hào))。(4)請(qǐng)觀察分析圖三化石所代表動(dòng)物類群,概括脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程___________(用序號(hào)和箭頭表示)。23. 山水林田湖草沙是一個(gè)生命共同體。圖一為某林地中能量流動(dòng)情況,虛線方框內(nèi)表示該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分;圖二為碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出圖一中的一條食物鏈;___________(用圖中字母和箭頭表示)。(2)綠色植物能夠吸收利用大氣中的二氧化碳,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演“生產(chǎn)者”的角色,屬于圖二中的___________。(3)“林”和“草”泛指不同的生態(tài)系統(tǒng)。一般情況下,森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的___________能 力更強(qiáng)一些。(4)森林能凈化空氣,有“地球之肺”之稱,這說(shuō)明生物能___________環(huán)境。(5)我國(guó)努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。“碳中和”是指在一定區(qū)域內(nèi)二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量與吸收量相當(dāng)。圖二中①~⑤表示各過(guò)程中二氧化碳的量,用圖中序號(hào)列 出表示“碳中和”的等式:___________。(6)減少碳排放、增加碳存儲(chǔ)是實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”的重要舉措,圖二中___________(填序號(hào))是其重要途徑。24. 長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)主要依賴從國(guó)外進(jìn)口優(yōu)良奶牛品種。國(guó)內(nèi)高產(chǎn)奶牛總量不足萬(wàn)分之五,且分布分散、不利于優(yōu)質(zhì)種的繁殖。為了加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)種牛的高效繁殖,科學(xué)家采用了方法I、Ⅱ兩 種方法。方法Ⅲ是研究人員利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)培育出的奶牛——“牛牛”的過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答:(1)方法Ⅱ和方法Ⅲ所表示的現(xiàn)代生物技術(shù)分別是___________,___________。(2)F牛與E牛的區(qū)別在于它不是由___________發(fā)育而來(lái),其遺傳物質(zhì)主要來(lái)自___________牛(填字母)。(3)方法Ⅲ中“牛牛”產(chǎn)出乳汁中含有___________。“牛牛”的獲得,說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是___________。(4)我國(guó)利用方法Ⅱ培育優(yōu)良種牛的意義有___________(多選,填字母)。a.避免引進(jìn)國(guó)外奶牛帶來(lái)生物安全風(fēng)險(xiǎn)b.有利于奶牛更新?lián)Q代c.使優(yōu)質(zhì)奶牛資源更加分散d.選育具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)質(zhì)奶牛25. “吃面不吃蒜,香味少一半”。大蒜的辛辣味能夠給清淡的面條增添一絲獨(dú)特的風(fēng)味。還有一種說(shuō)法是大蒜有一定的殺菌作用,可以殺死腸胃中的病菌,預(yù)防腸胃炎的發(fā)生。為探究大蒜是否有抑菌的作用,生物興趣小組的成員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下培養(yǎng)大腸桿菌,用來(lái)探究大蒜對(duì)大腸桿菌的抑制作用。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①新鮮大蒜壓成蒜泥,雙層紗布包住擠壓過(guò)濾,作為100%大蒜提取液;②用無(wú)菌水將100%大蒜提取液依次稀釋成濃度為50%、25%稀釋液;③吸取等量不同濃度的大蒜提取液,分別滴在制備好的大腸桿菌培養(yǎng)皿中;④將培養(yǎng)皿放入37℃恒溫培養(yǎng)箱內(nèi),培養(yǎng)18~24小時(shí);⑤照相記錄抑菌圈大小(如圖1),并測(cè)量其直徑(如圖2)。請(qǐng)分析回答:(1)實(shí)驗(yàn)探究的變量是___________。(2)為使實(shí)驗(yàn)更加嚴(yán)謹(jǐn),需要選取等量的___________(填“自來(lái)水”或“無(wú)菌水”)置于培養(yǎng)皿中作為對(duì)照。(3)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量___________研究大蒜提取液的抑菌效果。(4)若想進(jìn)一步探究不同溫度處理后的大蒜提取液抑制大腸桿菌的作用,則應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行相應(yīng)修改。一是要把第②步改為:將100%大蒜提取液分別放置在不同溫度中處理相同時(shí)間;二是要把第③步改為:吸取___________,分別滴在制備好的大腸桿菌培養(yǎng)皿中;其它操作不變。(5)在日常生活中,人們常通過(guò)煮沸的方式殺菌。如圖3是餐具上細(xì)菌在100℃沸水中的存活情況。人們?cè)诓宛^用餐前,常常會(huì)將餐具用開(kāi)水燙一燙后再使用,認(rèn)為這樣就干凈了。據(jù)圖分析,這種做法有道理嗎?并闡述理由___________。八年級(jí)生物試題注意事項(xiàng):1.本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,20分;第Ⅱ卷為綜合題,30分;全卷共50分。2.考生須在答題卡規(guī)定的區(qū)域作答,第Ⅰ卷須用2B鉛筆填涂,第Ⅱ卷須用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。一、選擇題(共20小題)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】B二、非選擇題【21題答案】【答案】(1) ①. 2##兩 ②. 捕食與競(jìng)爭(zhēng) ③. 5(2) ①. X1 ②. 單向流動(dòng) (3)重復(fù)利用(4)將鴨糞、豬糞利用沼氣池生產(chǎn)出生活能源等【22題答案】【答案】(1) ①. ① ②. ④(2)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 (3)⑤(4)④→①→②→⑤→③【23題答案】【答案】(1)A→C→D (2)甲 (3)自動(dòng)調(diào)節(jié)(4)影響 (5)②=①+③+④+⑤(6)②【24題答案】【答案】(1) ①. 克隆技術(shù) ②. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)(2) ①. 受精卵 ②. C(3) ①. 人乳鐵蛋白 ②. 基因控制性狀(4)acd【25題答案】【答案】(1)大蒜提取液濃度(2)無(wú)菌水 (3)抑菌圈直徑(4)等量的不同溫度下的100%大蒜提取液(5)沒(méi)有道理,燙一燙時(shí)間過(guò)短,據(jù)圖可知,至少20分鐘以上可以達(dá)到滅菌效果。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)