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第4課 西漢與東漢——統一多民族封建國家的鞏固 練習
一、單選題
1．自漢武帝拓邊西北開始，政府就依據《尚書·禹貢》中的三危、弱水、黑水等古地名命名當地山川。這些新命名的山川并未被視作新開辟的領土，而是被視作自古以來就從屬于華夏政權。這一做法（ ）
A．促進了中外交往 B．加強了君主專制
C．體現了制度創新 D．服務于邊疆治理
2．下列各項史實與結論之間對應正確的是（ ）
史實 結論
A． 《黃帝內經》 中國古代第一部藥物學專著
B． 《神農本草經》 奠定中醫理論基礎
C． 《史記》 中國第一部紀傳體斷代史
D． 《周髀算經》 最早引用勾股定理的特例商高定理
A．A B．B C．C D．D
3．東漢時期，有這樣一群人擁有特權，朝廷用人主要從他們當中選取，累世尊貴顯達。另外他們還廣占土地，隱庇人口，擁有私人武裝，橫行郡縣，權勢有時超過官府。材料可用來印證東漢時期（ ）
A．外戚宦官相互勾結 B．君主專制不斷加強
C．地方豪強勢力膨脹 D．邊疆地區動蕩不安
4．嫡長子繼承制講究“有嫡立嫡，無嫡立長”。漢代諸侯王仍然實行嫡長子繼承，但是漢律卻只允許嫡子也就是正妻之子為嗣。如果正妻無子，則國除為郡，庶子再多也不能繼承。這一政策旨在（ ）
A．彰顯漢律的權威 B．強化儒學正統地位
C．加強對地方控制 D．維護嫡長子的權益
5．史學家黃仁宇把秦漢兩朝稱為華夏第一帝國，其觀點是建立在政治、經濟、軍事、科技等多個維度的綜合考慮之上的。下列關于這一時期的史實表述正確的有（ ）
①奠定大一統中央集權國家治理的基本模式
②北方人民南遷促進江南經濟的蓬勃發展
③均對北方匈奴勢力采取過大規模軍事行動
④西漢為發展農業生產技術出現《農政全書》
A．①②③ B．①③ C．②③④ D．①④
6．如表展示了兩漢時期史學領域代表性成就，由此可知兩漢時期（ ）
著作 作者 中國史學地位 史學家對其評價
《史記》 西漢·司馬遷 第一部紀傳體通史 班固：“其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實錄”
《漢書》 東漢·班固 第一部紀傳體斷代史 鄭樵：“斷代為書，是致周秦不相因”
《漢紀》 東漢·茍悅 開創編年斷代史體例 顧炎武：“以前人之書改竄而為自作”
《東觀漢紀》 東漢官修 第一部官修史書 范曄：“當世甚重其書，學者莫不諷誦”
A．華夏文明富有活力 B．官修史書居于主導
C．文化氛圍自由寬松 D．史學體例日趨完備
7．漢文帝接受了大臣“使天下人入粟于邊，以受爵免罪”的建議，鼓勵臣民向邊境運糧；漢武帝則在大破匈奴后，轉而采取在河套、河西走廊地區大規模募民屯田的做法。這一轉變（ ）
A．客觀上促進了民族交融 B．加劇了政府的財政負擔
C．刺激了絲綢之路的開通 D．加速了中原經濟的衰落
8．如圖是中國古代某一歷史時期行政區劃示意圖（局部）。該時期是（ ）
A．戰國后期 B．西漢初期 C．東漢末期 D．北朝時期
9．下圖是東漢綠釉陶水亭，亭上層四角有張弩控弦的武士守衛，中間有人揚袖起舞，旁有一人撫琴及三人拍手伴歌。下圖可用來說明當時（ ）
A．豪強擁有私人武裝 B．諸侯王威脅到中央
C．外戚宦官擁兵自重 D．軍閥割據局面出現
10．西漢前期，丞相多由功臣擔任。西漢中后期，丞相多出自精通儒學的“布衣”，皇帝更注重丞相的品德而非執政能力，與丞相的關系也比較疏遠。導致上述變化的原因是（ ）
①積功勞為官的選拔方式被廢除②重視家族背景的門第觀念淡化
③官方主流思想的變化 ④中央行政中樞的調整
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．據史書記載，漢初出現“極權丞相”現象，皇帝見丞相時，要為之起立行禮，而且“丞相有病，皇帝法駕親至問病，從西門進入。”為改變此局面，漢武帝（ ）
A．設立中外朝制度 B．頒布推恩令
C．實行三公九卿制 D．推行刺史制
12．楊寧一在《歷史學習新視野新知識》中寫道：“秦代重在‘禁’，采用簡單粗暴的行政手段強制解決意識形態問題……漢代重在‘尊’，將其貫穿于學校教育和入仕途徑之中。”這里“禁”和“尊”的共同目的是（ ）
A．統一思想，鞏固統治 B．以法治國，穩定秩序
C．順應自然，保障民生 D．選賢任能，反對攻伐
13．《漢書》記載：“自武帝立五經博士……訖于元始（漢平帝年號），百有余年，傳業者浸盛，支葉蕃滋。一經說至百余萬言，大師眾至千余人。”上述現象的出現主要是由于（ ）
A．中央集權制度的鞏固 B．儒家學說的發展與成熟
C．國家取士政策的調整 D．社會經濟的恢復與繁榮
14．公元31年，漢光武帝下詔：“今國有眾軍，并多精勇，宜且罷……令還復民伍”，并兩次下令開獄。光武帝此舉意在（ ）
A．實現光武中興 B．緩和階級矛盾 C．打擊豪強地主 D．恢復社會生產
15．位于江西省南昌市新建區的西漢海昏侯墓葬，不僅出土了具有典型北方和西北風格的銀質車馬器“大角羊銀當盧”,還出土了駱駝造型的編鐘架構件鎏金青銅鉤，這是長江流域較早出現的駱駝形象的文物。這反映了漢代（ ）
A．游牧民族的南下較為頻繁 B．南方主要交通工具是馬車與駱駝
C．江南地區手工業領先北方 D．陸上絲綢之路對江南地區的影響
16．《管子》記載：“夫物多則賤，寡則貴，散則輕，聚則重。……谷賤則以幣予食，布帛賤則以幣予衣……故貴賤可調，而君得其利。”漢武帝時期施行的政策，與上述經濟思想相符合的是（ ）
A．改革幣制 B．鹽鐵官營 C．均輸平準 D．抑制商業
二、材料題
17．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：史料一是時天子問匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月氏遁逃，而常怨仇匈奴，無與共擊之。漢方欲事滅胡，聞此言，欲通使，乃募能使者。（張）騫以郎應募，使月氏……經匈奴，匈奴得之……后騫與其屬亡鄉月氏，至大宛。時大月氏既臣大夏而居，地肥饒，少寇，志安樂，又自以遠漢，殊無報胡之心。騫竟不能得月氏要領。
——【西漢】司馬遷《史記·張騫出使西域》
史料二：及開西域，遣張騫使大夏還，傳其旁有身毒國，一名天竺，始聞有浮屠（佛陀，原指佛教的創始人釋迦牟尼）之教。
——【北齊】魏收《魏書·釋老志》
(1)根據材料一的兩則史料探究張騫出使西域的歷史，指出其史料價值，并做出合理推斷。
材料二：公元前141年，漢武帝剛即位，面臨的形勢是“漢興六十余載，海內艾安，府庫充實，而四夷未賓，制度多闕”。漢武帝采納主父偃的建議，把本屬于王國的部分領土新立為侯國，并改變其隸屬關系，使之歸屬于附近漢郡。他任命布衣儒生公孫弘為丞相，改變了以列侯拜相的制度，并起用富有才氣和政治進取心的東方朔、司馬相如等文學侍從，讓他們與丞相為首的大臣就決策方案展開辯論，結果“大臣數詘”。為了襄贊大業，漢武帝“征天下舉方正賢良文學材力之士，待以不次之位”，并下詔嚴斥地方官不舉薦人才，由此出現了“群士慕向，異人并出”的景象。漢武帝還一改漢初寬松的經濟政策，“興鹽、鐵，設酒榷，置均輸，蓄貨長財，以佐助邊費”，實現了“民不益賦而天下用饒”。
——摘編自孫家洲、王文濤《制度變革與漢武帝盛世的造就》
(2)根據材料二并結合所學知識，概括漢武帝推行制度變革的原因及制度變革的舉措。
18．南陽出土的漢畫像石不僅是精美的石刻藝術品，也是研究漢代時代風貌的寶貴資料。閱讀材料，回答問題。
類型 簡介
車馬出行圖 有的出行圖中輛輛馬車，高撐華蓋，前有導旗，后有步卒，威風凜凜，再現了貴族階層的排場和威儀。另有出行圖車輛多是戰車，駕車之馬昂首奮蹄，向前直奔，駕車之人佩戴武器，面色威嚴。
宴饗圖 顯示的宴飲場面，一般都實行分餐，一人一案，設宴座序由尊到卑，主賓一律跪坐，身態端正。主賓們廳堂列坐，仆人手捧酒壺站立其后，案上擺滿美酒佳肴，賓主邊飲美酒邊賞舞樂，推杯換盞，觥籌交錯。
樂舞圖 數量眾多，人物千姿百態，栩栩如生，真實記錄了當時的樂舞風韻。“樂舞百戲”里音樂、舞蹈與雜技、魔術表演相結合的場景，形成了一種綜合性的表演藝術。
——摘編自王博灝《南陽漢代社會風貌在漢畫像中的折射》
(1)南陽漢畫像反映出漢代怎樣的時代風貌？
(2)若要進一步探究漢代時代風貌，你認為還可以補充什么材料？請舉例說明。
19．閱讀材料，完成下列要求。
漢代畫像石，主要用于墓室、墓前祠堂等墓葬建筑的建造與裝飾。
描繪了漢代紡織的工序，即調絲、絡絲、并絲；踏機織作(使用了腳踏提綜式斜織機)。
左上為酒肆，二人正在沽酒；右側是雜行，室內三人正在議價；中間一組人面談交易。中排有人執物入市交易。右下是糧行；另外三對人，提秤稱物。
描繪了孔子弟子曾參恭順地跪坐在母親身后，雙手呈作揖狀舉至胸口，母親坐在織布機前。上面刻有“曾子質孝”等文字。
——摘編自黃曉峰《漢代的畫像石和畫像磚》等
(1)根據材料信息，概括畫像石呈現的漢代社會景象。
(2)分析漢代畫像磚的史料價值；若進一步研究漢代社會，列出可信度較高的其他史料。
20．閱讀材料，完成下列要求.
材料 桑弘羊，商人家庭出身，自幼接觸工商業。漢武帝即位后（公元前141年）他被召入宮廷。他主張嚴刑峻法，既認可商鞅重農抑商的理念，又贊揚管仲重視工商業的做法。公元前120年，他正式主持財政改革。公元前119年，朝廷頒布算緡、告緡令，向工商業者征稅并鼓勵揭發隱產漏稅行為，最終“得民財產以億計……商賈中家以上大率破”。公元前110年，桑弘羊接管鹽鐵事務，繼續推行鹽鐵官營專賣政策。漢武帝晚年，朝廷政策轉向“禁苛暴，止擅賦”。公元前87年，漢武帝病逝，桑弘羊與霍光等共同受命輔政。他對霍光所奉“與民休息”的政策有抵觸情緒。公元前81年，他在鹽鐵會議上反對廢除鹽、鐵、酒的官營政策。公元前80年，他卷入謀反事件，牽連被殺。
——摘編自白壽彝總主編《中國通史》
桑弘羊的經歷是漢代歷史場景的再現.從材料中提取歷史信息，運用所學中國古代史知識，任選角度，自擬論題，加以闡釋.（要求：論題明確，觀點正確，史論結合，表述清晰）
《第4課 西漢與東漢——統一多民族封建國家的鞏固 練習》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C C B D A B A D
題號 11 12 13 14 15 16
答案 A A C D D C
17．(1)史料價值：史料一、史料二均屬于文獻史料（二手史料），史料一出自西漢史學家之手，史料價值較高，史料二出自北齊史學家之手，具有一定的史料價值。合理推斷：史料一可推斷出張騫出使西域的目的是聯合大月氏夾擊匈奴，到達了大宛國、大夏國，但他出使的目的沒有實現。史料二可推斷出張騫出使西域到達了大夏國，了解到佛教的存在。探究張騫出使西域的歷史還需要其他史料進行印證。
(2)原因：地方割據勢力壯大；匈奴問題；土地兼并嚴重；財政收入增加。舉措：統一貨幣鑄造；鹽鐵官營；頒布推恩令；實行察舉制，任用賢能；罷黜百家，獨尊儒術（尊崇儒術）。
18．(1)風貌：社會經濟繁榮；崇尚禮儀文化；尚武之風盛行；娛樂生活豐富；貴族奢侈享樂。
(2)示例：需要補充與儒家思想發展相關的材料。
理由：漢武帝尊崇儒術，儒學獨尊地位確立，促使漢代形成崇尚儒學的時代風貌。
（若有其他答案，言之有理，亦可得分）
19．(1)紡織技術先進，手工業發展；商品經濟活躍；宣揚孝道，尊崇儒學；重視喪葬。(任三點)
(2)漢代畫像磚是一手史料、實物史料，描繪生活細節，有助于認識漢代的社會風貌；但畫像磚有主觀色彩。文獻史料：《史記》、《漢書》， 樂府詩等。(任一史實)
20．示例一：論題：人生選擇應與國家前途同頻共振。
闡釋：西漢初年實行“與民休息”政策，創造并積累了大量社會財富，但豪強勢力在此過程中占據了巨額收益，中央政府相對勢弱，這不利于統一多民族國家的鞏固和發展。漢武帝即位后，勵精圖治，需要加強中央集權以應對內憂外患。桑弘羊為漢武帝主持財政改革，推行算緡、告緡令，打擊不法豪商，實行鹽鐵官營，推行平準均輸，強化了政府對經濟的掌控，也大幅增加了財政收入，為漢武帝穩固邊疆創造了條件。漢武帝統治后期，由于連年對外征戰，國家積累的財富日益耗竭，民眾生活日益艱難，“與民休息”重新成為國家的指導政策。桑弘羊為了自己所主導的政策的延續性，反對“與民休息”政策，這不利于國家經濟的恢復與發展。
結論：由此可見，個人選擇應與國家前途同頻共振，個人才能的施展要順應時代發展潮流，在時代巨變之時，應客觀理性看待自身成就，不能抱殘守缺，而要將個人利益融入國家利益之中。示例二：論題：個人命運與時代進程相互影響。
闡釋：桑弘羊出身富商家庭，對工商業經營有著深刻的認識。與此同時，漢初學術思想尚未統一，先秦諸子中的道家、法家、儒家都具有一定的影響力，桑弘羊認可法家思想，為其后來的財政改革賦予了強硬的色彩。桑弘羊主持財政改革后，推行算緡、告緡令，打擊不法豪商，實行鹽鐵官營，推行平準均輸，全面強化政府對經濟的控制。這些舉措一方面給豪強富商帶來巨大打擊，另一方面民眾的生活也受到政府全面管控，在此過程中政府是最大的受益者，充分體現了法家強化集權、藏富于國的理念。但法家統治的弊病同樣存在，漢武帝統治后期，由于對內高壓統治，對外連年征戰，國家財富日益耗竭，民眾生活日益艱難，政府遭遇統治危機，最終桑弘羊經濟改革中的一部分措施被摒棄。
結論：由此可見，個人認識的形成離不開時代的影響，在此環境中成長起來的人參與國家治理時，在一定程度上也會影響時代進程。

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