資源簡介

2024學年第二學期天河區期末考試
高一生物學
本試卷共8頁，滿分為100分，考試時間75分鐘。
注意事項：
1.答卷前，考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、班級、姓名、座位號和考號填寫在答題卡相應的位置上，再用2B鉛筆把考號的對應數字涂黑。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保證答題卡的整潔，考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題（本題共16小題，共40分。第1~12小題，每小題2分；第13~16小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1. 某實驗小組選取某生物不同類型的正常細胞，檢測其基因表達，結果如圖所示。據圖分析，下列說法錯誤的是（ ）
A. 若基因1~8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因2
B. 圖中7種細胞的遺傳物質是相同的，但蛋白質的種類不完全相同
C. 圖中7種細胞中細胞器的種類和數量相同
D. 題圖可說明基因的選擇性表達
2. 下列與細胞生命歷程相關的敘述，正確的是（　　）
A. 人和動物體內仍保留著少數干細胞，它們只分化不分裂
B. 受精卵和早期胚胎因沒有發生分化，故不具備細胞全能性
C. 在分裂過程中，大腸桿菌染色體的端粒逐漸縮短最終引起細胞衰老
D. 通過細胞自噬，可以清除受損或衰老的細胞器以及感染的微生物等
3. 圖1為入體造血下細胞中DNA分子部分片段的平面結構示愈圖，圖2為該細胞中某個DNA復制過程的示意圖。下列敘述錯誤的是（　　）
A. 圖1的甲鏈和乙鏈可作為圖2過程的模板
B. 圖1的雙螺旋結構使DNA分子具有較強的特異性
C. 圖2發生的過程，可以有多個起點
D. 圖2中的酶1、酶2分別是解旋酶和DNA聚合酶
4. 下列關于遺傳物質的經典研究，敘述正確的是（　　）
A. 格里菲思的肺炎鏈球菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質
B. 艾弗里體外轉化實驗中利用了減法原理對自變量進行控制
C. 證明DNA半保留復制的實驗，應用了差速離心法
D. 煙草花葉病毒感染煙草的實驗說明所有病毒的遺傳物質都是RNA
5. 雄蜂是由未受精的卵細胞直接發育形成。雄蜂細胞進行假減數分裂的過程如圖所示，圖中僅繪出細胞內兩條染色體的行為和數量變化。據圖分析正確的是（　　）
A. 蜜蜂精子的形成過程中，染色體數目減半發生在減數分裂Ⅰ
B. 雄蜂產生精細胞時，非同源染色體的自由組合，導致精細胞具有多樣性
C. 雄蜂減數分裂產生精細胞的過程中，存在細胞質不均等分裂現象
D. 雄蜂的初級精母細胞中，同源染色體會聯會配對
6. 下圖表示豌豆植株體內相關基因控制的性狀，顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是（　　）
A. 薩頓用假說演繹法推測出基因位于染色體上
B. 基因重組實質是精子與卵細胞結合時基因的自由組合
C. 圖甲、乙所示個體都可以作為驗證基因分離定律的材料
D. 圖乙所示個體減數分裂時，可以揭示基因自由組合定律的實質
7. 通過研究馬的化石發現，始祖馬生活在叢林中，其短冠齒適合啃食嫩葉，多趾足適于在松軟的叢林地面行走；現代馬生活在草原上，其長冠齒適合啃食草本植物，單趾足適于在開闊的草原上奔跑。下列敘述錯誤的是（　　）
A. 化石是研究生物進化最直接、最重要的證據
B. 足趾數與齒冠長度的演變體現了適應具有普遍性
C. 現代馬長冠齒的形成是馬與植物協同進化的結果
D. 馬和驢前肢骨骼相似是共同由來學說的胚胎學證據
8. DNA中的胸嘧啶甲基化后可自發脫氨基變為胸腺嘧啶。下列敘述正確的是（　　）
A. 終止密碼子被甲基化后會影響其與反密碼子的堿基配對
B. 某些甲基化修飾可以遺傳給后代，使后代出現同樣表型
C. DNA胞嘧啶的甲基化一定會導致基因突變、蛋白質變性和性狀的改變
D. 基因模板鏈中的甲基化胞嘧啶脫氨基后，不影響該基因轉錄產物的堿基序列
9. 近年來我國生態文明建設卓有成效，粵港澳大灣區的生態環境也持續改善。研究人員對該地區的水鳥進行研究，記錄到146種水鳥，隸屬9目21科，其中有國家級保護鳥類14種，近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地。該調查結果直接體現了生物多樣性中的（ ）
A. 基因多樣性和物種多樣性
B. 種群多樣性和物種多樣性
C. 物種多樣性和生態系統多樣性
D. 基因多樣性和生態系統多樣性
10. 用同種花粉與異種花粉進行混合授粉，可幫助異種花粉突破柱頭處的生殖障礙，促進不同種植物之間的遠緣雜交，這就是著名的“花粉蒙導效應”。陸地棉是由非洲二倍體棉和美洲二倍體棉雜交、多倍化、馴化而來的異源四倍體。下列相關敘述正確的是（　　）
A. 在農田中，出現花粉蒙導效應的概率較高
B. 柱頭處的生殖障礙是生殖隔離的一種表現
C. 花粉蒙導效應有利于保持物種遺傳的穩定
D. 陸地棉是非洲二倍體棉進化而來的同一物種
11. 摩爾根和他的學生們繪出了第一幅基因位于X染色體上的位置圖譜，如圖所示，相關敘述錯誤的是（　　）
A. 所示基因控制性狀均表現為伴性遺傳
B. 所示基因在Y染色體上可能有對應基因
C. 伴X染色體顯、隱性遺傳具有不同的特點
D. 四個與眼色表型相關基因互等位基因
12. 圖示為進行有性生殖的生物個體發育的過程，利用3H標記精子中的全部遺傳物質，不考慮其他變異。則下列有關敘述錯誤的是（　　）
A. 受精卵中的染色體可能有一半帶有3H標記
B. 同一雙親的后代呈現多樣性主要與過程Ⅰ和Ⅱ有關
C. 過程Ⅰ會發生同源染色體的配對，過程Ⅱ可體現細胞膜的流動性
D. 受精卵中所有基因中的堿基總數和DNA分子中的堿基總數相等
13. Bax蛋白和Bak蛋白在T淋巴細胞凋亡過程中發揮特定作用。為探究相關機制，科研人員分別用凋亡誘導試劑a和b處理不同基因型的T淋巴細胞，計算細胞的存活率，結果如圖所示。下列相關敘述正確的是（　　）
A. 實驗結果說明試劑a依賴Bak和Bax蛋白誘導T淋巴細胞的凋亡
B. 實驗結果說明試劑b誘導T淋巴細胞凋亡的效果優于試劑b
C. 實驗結果說明Bak蛋白和Bax蛋白協同參與細胞死亡
D. 實驗結果說明細胞凋亡與Bax蛋白、Bak蛋白的合成無關
14. 研究人員將結核桿菌分別接種在含有不同濃度抗生素A與B的培養基中（“+”代表含抗生素，“-”的多少代表抗生素濃度，“-”代表不含抗生素），對兩種抗生素的藥性進行分析。在37℃環境下培養24小時后，細菌生長情況如圖。下列敘述錯誤的是（　　）
A. 本實驗的自變量是抗生素的濃度，因變量是細菌生長情況
B. 長期使用抗生素A可能會增大結核桿菌的抗藥性基因頻率
C. 結核桿菌的基因突變為抗生素的選擇提供原材料
D. 與聯合使用抗生素B相比，單獨使用抗生素A抑菌效果更強
15. 科學家通過實驗獲得如下圖所示的水稻（2N=24）三體品系。正常水稻中雄性不育基因ms使植株不能產生花粉，顯性基因Ms使植株能形成正常花粉，R控制橢圓粒種子，r控制長粒種子。當帶有這兩個顯性基因的染色體片段連接到另一染色體片段上，形成一個額外染色體就成為三體。三體水稻減數分裂時，其他染色體都能正常配對，額外的染色體在后期隨機分向一極，其中花粉中有額外染色體的配子無授粉能力。下列敘述錯誤的是（　　）
A. 新品系三體水稻體細胞染色體為25條
B. 該三體水稻自交，子代橢圓粒種子和長粒種子的理論比值為3：1
C. 該三體水稻自交，子代會分離出雄性不育和雄性可育兩種植株
D. 該三體水稻自交，可通過種子性狀判斷子代是否具有Ms基因
16. 噬菌體在宿主細胞中裝配子代時，其外殼會錯誤包裝宿主的部分DNA片段。釋放出的子代噬菌體再侵染其他細菌時，所攜帶的原細菌DNA片段可能與后者發生基因重組。將含P22噬菌體的鼠傷寒沙門氏菌株A（野生型）、菌株B（色氨酸合成缺陷型）分別加入U形管的兩臂，中部用濾膜（DNA、酶和病毒可通過，細菌不能通過）隔開。一段時間后，將右側的B菌液接種在不含色氨酸的培養基上，B菌可以正常生長繁殖。下列敘述錯誤的是（　　）
A. 用32P標記A菌DNA，可判斷B菌是否重組了A菌DNA
B. A菌的部分DNA片段借助P22噬菌體重組到了B菌中
C. 只將P22噬菌體換為T2噬菌體，該實驗不能得到相同實驗結果
D. A菌被裂解后釋放的某些DNA直接進入B菌，完成重組
第II卷
二、非選擇題（共5題，共60分）
17. 大熊貓（2N=42）是國家一級保護動物，數量稀少，可使用試管動物技術進行人工繁殖。研究發現，細胞周期蛋白B3（CyclinB3）可能與異常配子的產生有關，為進一步揭示B3的功能，研究者對正常雌熊貓與B3缺失雌熊貓卵細胞形成過程中的關鍵時期進行了對比，如下圖所示。請回答下列問題。
（1）顯微鏡觀察大熊貓的減數分裂過程，常用雄性睪丸為材料，而不選雌性卵巢為材料的原因是___________（答一點即可）。
（2）圖中正常中期Ⅰ細胞中含有___________個四分體，其分裂產生的子細胞名稱是___________。
（3）研究過程中雄性大熊貓（AaXBY）與雌性大熊貓（aaXbXb）交配后代出現了一只基因型為AaXbXbY的個體，不考慮基因突變的情況下，導致形成該變異大熊貓的異常配子基因型是___________，該變異發生的原因可能有___________（答2點）。
（4）由圖可知，B3缺失的卵母細胞形成了正常的紡錘體后，被阻滯于___________期，據圖推測B3的功能可能是___________。
18. 太陽鸚鵡（性染色體為ZW型）的眼色由A/a、B/b兩對等位基因控制，已知A/a基因位于常染色體。太陽鸚鵡自然群體中眼色普遍為棕色，現于飼養群體中獲得了甲和乙兩個紅眼純系。為了確定眼色變異的遺傳方式，某課題組選取甲和乙品系的太陽鸚鵡做正反交實驗，再讓正反交的F1雌雄個體間相互交配，F2的表型及比值如下表。請回答下列問題。
表型 棕眼雄 紅眼雄 棕眼雌 紅眼雌
正交 6/16 2/16 3/16 5/16
反交 3/16 5/16 3/16 5/16
（1）據表分析，B/b基因位于___________染色體上，判斷依據為___________。
（2）正交實驗中，F2的表現型及比例為棕眼：紅眼=________，F1中雄性的基因型為________。
（3）現對正交實驗F1中的雌性進行測交，請寫出相應的遺傳圖解________。
（4）反交F2中的紅眼雌性太陽鸚鵡，大部分可以通過檢測其體內的___________（答3種物質）來確定基因型。
19. 2024年諾貝爾生理學或醫學獎授予兩位研究微小RNA（miRNA）的科學家。miRNA是一類非編碼單鏈小分子RNA，可以調控基因的表達。下圖表示線蟲中微小RNA（miRNA）調控lin-14基因表達的機制。請回答下列問題：
（1）過程①需要的關鍵酶是_________，過程②中需要的原料是_________。
（2）請用文字和箭頭寫出圖中涉及到的遺傳信息的傳遞過程_________。如果過程①中出現差錯，導致產物中一個堿基被替換，但是生物對應的性狀沒有發生改變，其原因可能有_________（答2點）。
（3）RISC是由miRNA和蛋白質組裝而成，能特異性調節lin-14基因的表達，據圖分析機制是_________。
（4）乳腺細胞中的Her-2/neu蛋白過度表達會導致細胞的不正常分裂從而容易引發癌癥。科學家為探究miRNA能否特異性干擾Her-2/neu基因的過度表達。實驗處理如下：
甲組：乳腺細胞株系+無關miRNA；
乙組：乳腺細胞株系+與Her-2/neu基因的mRNA互補的miRNA；
丙組：…………
①Her-2/neu基因可能是細胞中與癌變有關的_________基因
②丙組的設計是：_________
從RNA的結構多樣性角度推測，甲組中“無關miRNA”的序列最佳設計應為：與乙組miRNA相比，_________。
20. 糖原累積病（GSD）是一類由于先天性酶缺陷所造成的糖原代謝障礙疾病。葡萄糖與糖原之間的轉化過程如圖1所示，該過程中控制任一酶的基因發生突變均導致相應酶功能缺陷，進而引發GSD病。圖2為三種GSD亞型患者家族系譜圖，其中一種缺陷GSD是伴性遺傳。控制甲酶、乙酶、丙酶的基因分別用A/a、B/b、G/g表示。不考慮新的突變和X、Y染色體的同源區段。請回答下列問題：
（1）圖1說明、A/a、B/b、G/g基因對GSD（性狀）控制方式為___________。
（2）由圖2可知，甲酶缺陷GSD病的遺傳方式為___________，判斷依據是___________。
（3）Ⅲ3患乙酶缺陷GSD的概率是___________，若丙酶缺陷GSD亞型在人群中的致病基因頻率為1/10000，則Ⅲ7患丙酶缺陷GSD的概率約為___________。
（4）若圖2中Ⅲ3長期表現為低血糖，則不可能是___________酶功能缺陷所致。
（5）為積極響應國家“三胎政策”，家系2和家系3中的Ⅱ4和Ⅱ5欲再生一個孩子，為優生優育，請給他們一些建議：___________。
21. 簇生稻具有多稻粒著生成簇的特點。為確定調控簇生表型的機制，我國科研人員用疊氮化鈉（NaN3）處理簇生稻（三粒一簇）種子，獲得大量誘變株（M1），并從M1自交后代M2中篩選出2個非簇生稻突變體株系開展相關研究，最終確定BRD3基因參與調控簇生表型，部分流程如圖所示，請回答下列問題：
（1）用NaN3處理簇生稻種子，可能誘發的變異有___________（答2 點）。誘變育種的優點是___________。M2的突變株中僅篩選出2個非簇生稻突變體株系，說明基因突變具有___________特點。
（2）已知稻穗花梗中的油菜素甾醇含量調控稻粒著生性狀的形成。非簇生稻突變株中的BRD3蛋白含量極低。在稻穗發育階段，非簇生稻突變株花梗中的油菜素甾醇含量 顯著高于簇生稻。推測BRD3蛋白在水稻簇生表型形成中的作用機制是___________。 結合該機制分析F 弱簇生表型出現的原因是___________。
（3）研究發現簇生稻穗粒數增多，但稻穗粒偏小。若要培育簇生大粒水稻，請簡單寫出你的育種思路___________。
2024學年第二學期天河區期末考試
高一生物學
本試卷共8頁，滿分為100分，考試時間75分鐘。
注意事項：
1.答卷前，考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、班級、姓名、座位號和考號填寫在答題卡相應的位置上，再用2B鉛筆把考號的對應數字涂黑。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保證答題卡的整潔，考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題（本題共16小題，共40分。第1~12小題，每小題2分；第13~16小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】D
【12題答案】
【答案】D
【13題答案】
【答案】C
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】B
【16題答案】
【答案】D
第II卷
二、非選擇題（共5題，共60分）
【17題答案】
【答案】（1）大多數雌性動物卵巢中的減數分裂沒有完成，只有在精子的刺激下才能繼續完成減數分裂Ⅱ，而雄性睪丸中精原細胞數量多，減數分裂連續進行，易觀察
（2） ①. 21 ②. 次級卵母細胞和極體
（3） ①. aXbXb ②. 雌性減數第一次分裂后期，兩條X同源染色體沒有分離，減數第二次分裂正常；雌性減數第一次分裂正常，但減數第二次分裂后期Xb兩條姐妹染色體分開形成的染色體未分離
（4） ①. MⅠ中期 ②. 促進同源染色體的分離
【18題答案】
【答案】（1） ①. Z ②. 正反交結果中眼色表型與性別相關聯，且反交雄性表型比例不同
（2） ①. 9：7 ②. AaZBZb
（3） （4）A（a）和B（b）基因轉錄的mRNA、或檢測A（a）和B（b）基因控制形成的蛋白質以及通過基因測序檢測相關基因
【19題答案】
【答案】（1） ①. RNA聚合酶 ②. 核糖核苷酸
（2） ①. DNA→RNA→蛋白質 ②. 密碼子具有簡并性；突變發生在非編碼區
（3）RISC與lin-14mRNA結合，抑制其翻譯
（4） ①. 原癌 ②. 乳腺細胞株系（不加miRNA） ③. 堿基序列無同源性（或堿基數目相同，順序不同）
【20題答案】
【答案】（1）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制性狀
（2） ①. 常染色體隱性遺傳 ②. 家系1中Ⅰ-1和Ⅰ-2表型正常，Ⅱ-2為患病的女兒
（3） ①. 0 ②. 1/202 （4）丙
（5）進行遺傳咨詢和產前診斷
【21題答案】
【答案】（1） ①. 基因突變、染色體變異 ②. 提高突變率，短時間獲得新性狀 ③. 不定向性、低頻性
（2） ①. BRD3蛋白抑制油菜素甾醇合成，油菜素甾醇含量低導致簇生 ②. 雜合子中BRD3蛋白含量適中，油菜素甾醇含量介于兩者之間，表現為弱簇生
（3）將簇生稻與大粒稻雜交，篩選簇生大粒個體，連續自交純化

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