資源簡介 秦皇島市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高一生物試題一、單選題:本大題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.關(guān)于一對相對性狀雜交實驗說法正確的是( )A. 假說演繹法中演繹推理的內(nèi)容是進行測交實驗B. 羊的毛色遺傳受一對等位基因控制,毛色白色對黑色為顯性性狀,一對白毛羊雜交得到4只小羊,小羊毛色為3只白色一只黑色C. 在性狀分離比模擬實驗中,每次抓取的彩球應(yīng)放回原來的小桶內(nèi),搖勻后進行一下次抓取D. 為了驗證做出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了正反交實驗2.關(guān)于一對相對性狀雜交實驗說法正確的是( )A. 假說演繹法中演繹推理的內(nèi)容是進行測交實驗B. 羊的毛色遺傳受一對等位基因控制,毛色白色對黑色為顯性性狀,一對白毛羊雜交得到4只小羊,小羊毛色為3只白色一只黑色C. 在性狀分離比模擬實驗中,每次抓取的彩球應(yīng)放回原來的小桶內(nèi),搖勻后進行一下次抓取D. 為了驗證做出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了正反交實驗3.某種植物的花色有紅花、白花兩種,由兩對等位基因控制,不含顯性基因的植株開白花,其余的開紅花。兩純合紅花植株雜交得到F1,F1自交得到的F2中紅花:白花=15: 1,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A. F2中紅花植株的基因型有8種 B. F2紅花植株中純合子占1/5C. F1測交得到的子代中紅花:白花=1: 1 D. 控制花色的兩對等位基因獨立遺傳4.圓葉牽牛有藍紫色和紫紅色花,花的顏色受兩對基因A,a與B,b控制,每一對基因中至少有一個顯性基因時(A _B _)時,表現(xiàn)為藍紫色,其他的基因組合是紫紅色的。親本藍紫花與紫紅花雜交,得到子一代藍紫花:紫紅花=3:5,親本組合為( )A. AaBb×Aabb B. aaBb×aabb C. AaBb×aabb D. AaBB×Aabb5.下列有關(guān)細胞分裂的敘述,正確的是A. 減數(shù)分裂維持了生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定B. 聯(lián)會后形成的一個四分體中含4個DNA分子C. 細胞質(zhì)正在發(fā)生不均等分裂的時期,細胞中一定沒有同源染色體D. 觀察減數(shù)分裂的實驗,材料通常為雌蕊或精巢6.如圖表示在不同生命活動過程中,細胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是( )A. d過程沒有同源染色體 B. b過程沒有染色單體C. c過程因著絲點斷裂導(dǎo)致染色體加倍 D. a過程可以發(fā)生交叉互換7.如圖為紅綠色盲(伴X染色體隱性遺傳)患者的遺傳系譜圖。下列敘述不正確的是( )A. 圖中的Ⅰ-1是紅綠色盲基因的攜帶者B. Ⅱ-5的致病基因一定來自Ⅰ-1C. Ⅰ-1和Ⅰ-2再生育一個兒子,患病的概率是D. 理論上Ⅰ-1和Ⅰ-2生育患病男孩和患病女孩的概率不相等8.從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成,到確定真正的遺傳物質(zhì),是歷史上多位科學(xué)家不斷探索的過程。下列有關(guān)說法正確的是( )A. 煙草花葉病毒的實驗研究證明DNA是遺傳物質(zhì)B. 赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)C. 艾弗里團隊的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)D. 格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗證明轉(zhuǎn)化因子是DNA9.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述中,錯誤的是( )A. 肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中,證明S型細菌的DNA能使R型細菌轉(zhuǎn)化S型細菌B. 艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)C. 用32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,保溫時間過長或過短,上清液放射性都會升高D. 煙草花葉病毒(TMV)的重建實驗證明了RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)10.下列有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)的說法,正確的是( )A. 一條鏈上相鄰的堿基通過氫鍵連在一起B. 某核酸中嘌呤與嘧啶數(shù)目相等,則一定為 DNA 分子C. 堿基對排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了 DNA分子的特異性D. A與 T、G與 C互補配對使 DNA分子具有穩(wěn)定的直徑11.下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是( )A. 轉(zhuǎn)錄發(fā)生于細胞核,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為 mRNAB. DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點分別在 DNA 和 RNA 上C. 基因控制蛋白質(zhì)合成過程中,需要的原料有核糖核苷酸和氨基酸D. 密碼子的簡并性有利于維持生物性狀的相對穩(wěn)定和提高轉(zhuǎn)錄的速度12.下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是( )A. 生物新表現(xiàn)型的出現(xiàn)都是基因突變和基因重組導(dǎo)致的B. 所有生物都可能發(fā)生基因突變,說明基因突變的頻率很高C. 減數(shù)分裂過程中可能會發(fā)生染色體的結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異D. 單倍體育種是指通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體的育種方法13.關(guān)于證明“生物有共同的祖先”的各項證據(jù),分類正確的是( )A. 脊椎動物的骨骼化石——胚胎學(xué)證據(jù)B. 脊椎動物的前肢與人的上肢骨骼的比較——比較解剖學(xué)證據(jù)C. 脊椎動物早期胚胎發(fā)育過程比較——細胞水平的證據(jù)D. 脊椎動物DNA堿基序列比較——最直接證據(jù)二、多選題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上選項符合題目要求,全部選對得三分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。14.如圖表示將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③作進一步處理獲得新植株。下列敘述正確的是( )A. ③到④過程的育種方式能提高突變頻率,加速育種進程B. ⑤到⑥過程的育種方式是雜交育種,其原理是基因重組C. 圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍D. 若③的基因型是AaBb,則③的基因型一定有AB、Ab、aB、ab四種15.蜂群中,蜂王和工蜂都是由受精卵發(fā)育而來,以蜂王漿為食的幼蟲將發(fā)育成蜂王,而以花粉、花蜜為食的幼蟲將發(fā)育成工蜂,幼蟲發(fā)育成蜂王的機理如圖所示。下列敘述正確的是( )A. 蜂王和工蜂均是單倍體生物B. 花粉可通過抑制Dnmt基因的表達而影響DNA甲基化C. DNA甲基化水平使Dnmt基因的堿基序列沒有發(fā)生改變D. 該實例說明了食物引起的表型改變是可以遺傳給后代的16.BDNF(腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子)是小鼠大腦中表達最為廣泛的一種神經(jīng)營養(yǎng)因子。研究表明,抑郁癥與BDNF基因甲基化水平及外周血中BDNFmRNA含量變化等有關(guān)。下圖為BDNF基因表達及調(diào)控過程。相關(guān)敘述錯誤的有( )A. BDNF基因被甲基化不會改變其堿基序列B. 過程③與②相比,堿基配對方式不完全相同C. 與正常鼠相比,抑郁癥小鼠的過程②一定增強D. 圖示揭示基因與基因之間存在著復(fù)雜的相互作用17.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,該DNA分子堿基間的氫鍵共有260個,在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制多次后共消耗游離的嘌呤類脫氧核苷酸1500個,下列有關(guān)敘述正確的是( )A. 該DNA片段中共有腺嘌呤60個,復(fù)制多次后含有15N的DNA分子占7/8B. 若一條鏈中(A+G)/T+C<1,則其互補鏈中該比值大于1C. 若一條鏈中A:T:G:C=1:2:3:4,則其互補鏈中該比例為4:3:2:1D. 該DNA分子經(jīng)復(fù)制后產(chǎn)生了16個DNA 分子18.下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖。下列說法正確的是( )A. ①表示基因頻率的定向改變,②表示自然選擇B. ③包含遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C. 同一物種的雌雄個體之間出現(xiàn)差異是協(xié)同進化的結(jié)果D. 大量的基因突變是中性的,自然選擇對這些基因突變不起作用三、非選擇題:本大題共5小題,共59分。19.(8分,每空1分)請仔細閱讀豌豆的雜交實驗過程圖解,并回答問題:(1)若甲品種開紅花(AA),乙品種開白花(aa),則圖示雜交過程獲得的種子長成的豌豆植株開的花為____花。(2)某實驗小組,以純種黃色圓滑(YYRR)豌豆做父本,純種綠色皺縮(yyrr)豌豆做母本,進行雜交試驗,收獲的種子中絕大多數(shù)是圓滑的,但有一粒是皺縮的。觀察該種子子葉的性狀表現(xiàn)可判斷“皺縮”出現(xiàn)的原因:若該種子子葉的顏色為____,則是操作①不徹底,引起母本自交造成的。(3)現(xiàn)有數(shù)粒基因型不相同的黃色圓滑(Y_R_)種子,要鑒定其基因型,最簡便易行的方法是自交,請預(yù)測根據(jù)這種方法所做的鑒定實驗的實驗結(jié)果,并作出相應(yīng)的結(jié)論。①若子代表現(xiàn)型全為____,則種子的基因型為YYRR;②若子代表現(xiàn)型___________:_____________≈3:1,則種子的基因型為YyRR;③若子代表現(xiàn)型____________:____________≈3:1,則種子的基因型為YYRr;④若子代表現(xiàn)型黃色圓滑:綠色圓滑:黃色皺縮:綠色皺縮≈___ ,則種子的基因型為YyRr。20(11分,每空1分).圖1中DNA分子有a和d兩條鏈,Ⅰ和Ⅱ均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,將圖1中某一片段放大后如圖2所示。請分析回答下列問題:(1)從圖1可看出DNA復(fù)制的方式是________________,Ⅰ是______酶,Ⅱ是____________酶。(2)圖2中,DNA分子的基本骨架由______(填序號)交替連接而成,該DNA片段中含有____個游離的磷酸基團。(3)圖2中④名稱是________________________。一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基A和T之間通過“_______________________________”連接。(4)該過程發(fā)生的時間為_____________________________。(5)DNA分子復(fù)制時,在有關(guān)酶的作用下,以母鏈為模板,以游離的______________為原料,按照堿基互補配對原則,合成與母鏈互補的子鏈。(6)若親代DNA分子中A+T占60%,則子代DNA分子某一條單鏈中A+T占_____%。(7)若將含14N的細胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng),使細胞連續(xù)分裂4次,則最終獲得的子代DNA分子中,含14N的占_____。21.(9分,每空1分)微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達調(diào)控因子。下圖表示線蟲細胞中微RNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達的相關(guān)作用機制,最終微RNA(lin-4)與mRNA形成雙鏈,從而使翻譯被抑制。請回答下列問題: (1)過程A是________,該過程除需要模板和能量外,還需要________。與過程B相比,過程A特有的堿基配對方式是________。物質(zhì)①通過________進入細胞質(zhì)中。(2)最終形成的物質(zhì)③上的氨基酸序列____選填“相同”或“不同”)。圖中涉及到的遺傳信息的傳遞方向為________。(3)lin-4調(diào)控基因lin-14表達的機制是RISC-miRNA復(fù)合物抑制了過程。研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA僅局限出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基因的表達具有________性。(4)若lin-14蛋白編碼基因中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,其中一條鏈所含的堿基中腺嘌呤占28%,則其互補鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的________ 。(5)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對,又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過________次復(fù)制后,才能實現(xiàn)細胞中某DNA分子某位點上堿基對從T—A到C—G的替換。22.(9分,每空1分)針對近年來青蒿素在全球部分地區(qū)出現(xiàn)的“抗藥性”難題,我國著名藥學(xué)家、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦及其團隊提出了應(yīng)對“青蒿素抗藥性”難題的可行性治療方案,已知野生青蒿為二倍體(2n=18),四倍體中青蒿素含量較高。回答下列問題:(1)青蒿素抗藥性的產(chǎn)生是__________的結(jié)果,該變異的意義是_________________________。(2)野生青蒿生長受地域性限制,體內(nèi)合成的青蒿素極少,科學(xué)家考慮采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)借助酵母菌細胞大量獲得青蒿素,該育種方法的原理是________________。(3)為了提高青需素的含量,常采用_________________處理二倍體青蒿從而得到四倍體青蒿,該過程主要抑制_____________________________________________從而使染色體數(shù)目加倍。(4)與二倍體青蒿相比,四倍體青蒿植株的主要特點有_________,四倍體青蒿細胞在正常減數(shù)第二次分裂后期,細胞中的染色體數(shù)為條____________________。(5)四倍體青蒿與野生青蒿_____________(填“屬于”“不屬于”)同一物種,原因是_______________________________________________________________________。23.(共14分,每空2分)請依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點及相關(guān)資料回答以下問題:(1)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因,是這個種群的______。(2)達爾文認為:自然界中任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加,原因是__________。(3)變異和基因重組、_______和______是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)。(4)若某小島上原有果蠅10000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1代中V的基因頻率約是_____%(取整數(shù))。該種群果蠅在性狀上的差異體現(xiàn)了生物_________多樣性。(5)下列對現(xiàn)代生物進化理論的理解中,錯誤的是____。A.環(huán)境變化導(dǎo)致生物產(chǎn)生適應(yīng)性變化 B.隔離也是生物進化的必要條件C.同一物種的不同種群之間不存在隔離 D.生物進化必然伴隨基因頻率變化秦皇島市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高一生物試題【答案】1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. D 7. C 8. B 9. A 10. D 11. C 12. C 13. B 14. ABC 15. CD 16. BC 17. BD 18. BD 19. (1)紅(2)綠色(3)①黃色圓滑②黃色圓滑 綠色圓滑③黃色圓滑 黃色皺縮④9:3:3:1 20. (1)半保留復(fù)制 解旋 DNA聚合(2)②③ 2(3)胸腺嘧啶脫氧核苷酸 脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖(4)細胞分裂前的間期(5)脫氧核苷酸(6)60(7) 21. 22.(1) 轉(zhuǎn)錄 原料、酶、能量等 T-A 核孔(2) 相同 DNA→RNA→蛋白質(zhì)(3)組織特異性(4)26%(5)3 22. (1)基因突變;新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源,是生物進化的原始材料 (2)基因重組 (3)低溫或秋水仙素;細胞分裂過程中紡錘體的形成,使復(fù)制后的染色體不能正常發(fā)生分離 (4)莖稈粗壯,葉片、果實和種子比較大,青蒿素等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加(合理即可);36 (5)不屬于;野生青蒿是二倍體,與四倍體青蒿結(jié)合產(chǎn)生的后代是三倍體,三倍體高度不育 23. (1) 基因庫(2)資源有限(或存在生存斗爭)(3)自然選擇; 隔離 (4)ABC (5) 52;基因(遺傳) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫