資源簡介 A.甲:解旋酶和DNA聚合酶;乙:RNA聚合酶;丙:逆轉錄酶;丁:核糖體蛋白2024一2025學年度下學期期末考試高一試題B.甲:解旋酶和RNA聚合酶;乙:DNA聚合酶;丙:逆轉錄酶;丁:核糖體蛋白生物C.甲:DNA聚合酶;乙:RNA聚合酶;丙:依賴RNA的RNA聚合酶;丁:組蛋白D.甲:解旋酶和DNA聚合酶;乙:RNA聚合酶;丙:逆轉錄酶;丁:組蛋白5.細胞中存在從頭甲基化酶和維持甲基化酶,從頭甲基化酶只作用于非甲基化的DNA,使DNA上一個胞嘧啶結合甲基基團,出現半甲基化;維持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位點,使考試時間:75分鐘滿分:100分其全甲基化,相關過程如下圖所示。下列相關敘述正確的是()一、單項選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合要求)1.玉米和豌豆都是常見的遺傳實驗材料,下列相關敘述正確的是()CHCHA.玉米和豌豆的花都為兩性花一CG一從頭甲基化酶一CG一維持甲基化酶一CG一-GC--GC-一GC一B,同一株豌豆的雌蕊和雄蕊,其性染色體組成不同CHC.豌豆雜交實驗中,在開花后進行去雄和授粉D.玉米和豌豆的雜交實驗中,都需要通過套袋來防止外來花粉的干擾A.DNA甲基化修飾所導致的生物體表型的改變屬于基因突變2.下列有關肺炎鏈球菌轉化實驗的敘述,錯誤的是()B.不同甲基化酶的作用下,基因的堿基序列改變程度不同A.肺炎鏈球菌轉化實驗包括格里菲思的體內轉化實驗和艾弗里的體外轉化實驗C.全甲基化的DNA復制后得到的子代DNA都是半甲基化的,因此甲基化修飾所導致的生B.艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉化實驗證明了DNA是肺炎鏈球菌的遺傳物質物體表型的改變是不可遺傳的C.R型細菌轉化為S型細菌是基因突變導致的D.從頭甲基化酶和維持甲基化酶的活性改變也會影響生物的表型D.S型肺炎鏈球菌有多糖類莢膜,可抵抗吞噬細胞的吞噬6.研究者通過對豌豆的紅花品系(顯性純合)進行誘變處理,培育了甲、乙、丙三種不同的穩3.某雙鏈DNA片段的結構如下圖所示,下列相關敘述正確的是()定遺傳的白花品系(均為單基因隱性突變)。為探究三個品系的突變基因是否互為等位基因,進行了如下雜交實驗: Po@p品系甲X品系乙子代全為白花 @-@p品系乙X品系丙→子代全為紅花下列相關敘述錯誤的是() eA@-@oA.品系甲與品系乙的突變基因互為等位基因B.品系甲和品系乙的突變基因堿基序列不同,這可說明基因突變具有不定向性C.品系甲與品系丙的突變基因互為非等位基因A.①表示尿嘧啶,②表示胞嘧啶B.③表示核糖,④表示氫鍵D.品系乙與品系丙的突變基因屬于非同源染色體上的非等位基因C.①和②均含N元素D.④的形成需要酶的催化7.結腸癌是一種常見的消化道惡性腫瘤。下圖為某一類型結腸癌發病過程中細胞形態與基因的4.“蛋白質一核酸復合體”在生物學中扮演著至關重要的角色。與表中“蛋白質一核酸復合體”所變化。下列有關敘述錯誤的是()對應的蛋白質甲、乙、丙和丁分別是()APC抑癌K-ras原癌DCC抑癌p53抑癌其他基基因突變基因突變基因突變基因突變因突變蛋白質核酸核酸種類DNADNARNArRNA復合體蛋白質種類分乙丙入↓↓↓↓象↓秦,正衡結露注度糟鈉的中期除箱·晚期腺增一賂一癌轉移RNA的逆轉rRNA與某種復合體參與反應過程DNA復制轉錄吧A,原癌基因突變或過量表達都有可能引起細胞癌變蛋白質的結合B。不同結腸癌患者體內所涉及到的突變的原癌基因和抑癌基因種類可能不同復合體作用結果DNA數目加倍產生RNA產生DNA形成核糖體C.基因突變無法在光學顯微鏡下觀察到,因此不能用顯微鏡輔助診斷細胞是否癌變注:依賴RNA的RNA聚合酶是一類催化以RNA為模板合成RNA的酶D.隨年齡增長,患結腸癌的風險會增加,原因之一是原癌基因和邦癌基因的突變累積高一生物第1頁共8頁高一生物第2頁共8頁2024—2025學年度下學期期末考試高一生物試題答案及評分標準一、單項選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合要求)1-5 DCCAD 6-10 DCDAD 11-15 DCBBD二、不定項選擇題(本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有一項或多項符合題目要求。全部選對得3分,選對但不全得1分,有選錯得0分。)16 ABD 17 BD 18 ABD 19 CD 20 ABC三、非選擇題(本題共5小題,共55分。)21.(共11分,除特別標注外每空1分)(1)氫鍵 需要 4種脫氧核糖核苷酸(或“4種脫氧核苷酸”) 雙螺旋(2)雙(3)離心(或“密度梯度離心”)(2分) 半保留復制(2分)(2分,只畫出一種給1分)22.(共10分,除特別標注外每空1分)(1)原癌 自由組合(或“基因的自由組合”)(2)結構 數目或排列順序(2分,漏答給1分) 能(3)促進 抑制從“抑制BCR-ABL融合基因的轉錄過程”或“降解BCR-ABL融合基因的mRNA”或“阻止BCR-ABL融合基因的翻譯過程”等角度分析給分,從“改變融合蛋白的結構或使用酶的抑制劑”等角度回答不給分(2分,答出一種思路即可)23.(共12分,除特別標注外每空1分)(1)mRNA 64 簡并(或“簡并性”) (2)甲 3'(3)甲硫氨酸-組氨酸-脯氨酸-賴氨酸(2分)(4)短 轉錄成的mRNA中終止密碼子提前出現,翻譯提前終止(2分)(5)不變(2分)24.(共9分,除特別標注外每空1分)(1)堿基序列(或“脫氧核苷酸序列”) 生物 (2)ABD(2分,漏答給1分)(3)人群 常(4)條帶2 2/3 不需要25.(共13分,除特別標注外每空2分)抑制(1分) aabb AABB(2)3/16 或0(答不全給1分) 7或3(答不全給1分)(3)丙植株,在減數分裂Ⅰ后期,含A基因的同源染色體未分離 或 丙植株在減數分裂Ⅱ后期,含A基因的姐妹染色單體(或兩條子染色體)未分離(只答出一種原因給1分;答出兩種原因,但關鍵詞不全的給1分;只答出一種原因且關鍵詞不全的,不得分) 35/144或0(答不全給1分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 遼寧省重點中學協作校2024-2025學年高一下學期期末考試生物答案.docx 遼寧省重點中學協作校2024-2025學年高一下學期期末考試生物試卷(圖片版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫