資源簡介

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新課預習銜接 神經系統的分級調節、人腦的高級功能
一．選擇題（共12小題）
1．如圖表示人體排尿反射的相關結構（虛線內表示脊髓的部分結構），下列有關說法正確的是（　　）
A．刺激④處，膀胱收縮屬于反射
B．排尿反射發生時，興奮在反射弧中單向傳遞
C．若④處興奮時膀胱收縮，則④屬于交感神經
D．在④處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產生尿意
2．下列選項不能說明神經系統分級調節的是（　　）
A．指尖采血時，針刺指尖不能引起縮手反射
B．運動員聽到槍聲時迅速起跑
C．司機看見路人過斑馬線時停車等候
D．嬰兒膀胱充盈時，引起膀胱排尿
3．2024年5月25日，全國女子足球乙級聯賽全面展開。在小組賽首輪爭奪中，山西女足1比0小勝山東隊。足球運動員在球場上奔跑、接球等，需要體內多個器官、系統的配合。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．比賽過程中，運動員在聽到哨聲后停止奔跑，需要大腦皮層的H區參與
B．運動員在奔跑過程中有意識地控制速度，說明大腦皮層能調控低級中樞
C．運動員奪取冠軍時產生的興奮，通過完整的反射弧在大腦皮層形成感覺
D．守門員經長期訓練能夠完成守門動作，可能與大腦皮層新突觸的建立有關
4．人類說話和唱歌時，需要有意識地控制呼吸運動的頻率和深度，這屬于隨意呼吸運動；睡眠時不需要有意識地控制呼吸運動，仍進行有節律性的呼吸運動，這屬于自主呼吸運動。下列敘述錯誤的是（　　）
A．隨意呼吸運動體現了神經系統的分級調節
B．人體自主呼吸運動受神經—體液共同調節
C．大腦皮層受損的“植物人”仍能進行自主呼吸運動
D．睡眠時進行節律性的自主呼吸運動屬于條件反射
5．如圖是大腦皮層第一運動區與軀體各部分關系示意圖。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．去醫院驗血取樣時，針刺指尖能感覺痛但手不縮回來是因為縮手反射受大腦皮層相應區域的調控
B．某人腦卒中，可能是第一運動區局部受損
C．軀體各部分的運動機能在大腦皮層都有對應區域，皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的
D．大腦皮層第一運動區代表區范圍的大小與軀體中相應部位的大小相關
6．如圖所示為排尿反射的分級調節示意圖，下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．交感神經興奮會導致膀胱縮小
B．膀胱等內臟的活動受神經系統的分級調節
C．憋尿需要大腦皮層參與，排尿反射不需要大腦皮層參與
D．大腦皮層對各級中樞的調節，使得自主神經系統并不完全自主
7．下列關于人腦高級功能的敘述，下列敘述錯誤的是（　　）
A．鸚鵡能學舌，說明語言功能并不是人腦特有的高級功能
B．學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些蛋白質的合成
C．當消極情緒達到一定程度時就會產生抑郁，抑郁通常是短期的
D．長時記憶可能與新突觸的建立有關
8．人的語言、學習和記憶等都是腦的高級功能，使人類能夠主動適應環境，創造出更燦爛的文明。下列有關敘述正確的是（　　）
A．情緒是人對環境所作出的反應，屬于腦的高級功能
B．學習是神經系統不斷接受刺激，建立非條件反射的過程
C．人類的記憶過程分為第一級記憶、第二級記憶、第三級記憶、第四級記憶
D．若大腦皮層的言語區的S區損傷，會導致患者不能發出聲音也說不了話
9．缺血性腦卒中是腦血管阻塞引起的腦部損傷，可發生在腦的不同區域。某缺血性腦卒中患者的脊髓、脊神經、四肢都沒有損傷，下列敘述正確的是（　　）
A．短時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關
B．損傷發生在言語區H區時，不能聽到聲音
C．損傷發生在大腦時，正常的排尿活動不受影響
D．若四肢不能隨意運動，縮手反射仍可發生
10．下列關于神經系統的描述正確的是（　　）
A．人的神經系統只包括腦和脊髓
B．若某人大腦皮層受損，則可能不能形成各種感覺，不能有效進行學習、記憶等
C．神經膠質細胞是神經系統結構與功能的基本單位
D．當人體處于興奮狀態時，交感神經活動占據優勢，心跳加快、支氣管擴張、胃腸蠕動加強
11．“漸凍癥”學名為“肌萎縮側索硬化”，從發現至今已有150余年，病因至今不明，當代著名物理學家史蒂芬 霍金所患即為該病。該病患者的所有感覺和思維活動等完全正常，但因不明原因導致患者全身大部分運動神經元損傷，致使幾乎全身所有的肌肉逐漸無力和萎縮，不能運動，包括吞咽和說話困難，直至呼吸衰竭，身體就像逐漸被凍住一樣。下列說法錯誤的是（　　）
A．人腦有很多復雜的高級功能，其中語言功能是人腦特有的高級功能
B．患者說話困難，說明受損的神經元擴展至大腦皮層，導致言語區中的S區功能障礙
C．患者的感受器和傳入神經元正常，但其自主神經功能極有可能受損
D．漸凍癥發病早期可以適當進行體育鍛煉，活動未受影響的肌肉，防止肌肉痙攣
12．海蝸牛在接觸幾次電擊后，能學會利用長時間卷縮的方式保護自己；沒有經過電擊刺激的海蝸牛則沒有類似的防御行為。研究者提取前者腹部神經元的RNA注射到后者頸部，發現原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學會”了防御，而對照組則沒有此現象。下列有關該實驗的敘述，錯誤的是（　　）
A．該實驗說明記憶可以通過特定的RNA向海蝸牛的其他個體傳遞
B．該實驗有助于我們對動物記憶形成機制的研究
C．本實驗的對照組需注射從未經電擊的海蝸牛腹部神經元提取的RNA
D．該實驗能說明RNA直接決定了動物記憶的形成
二．解答題（共3小題）
13．古有“醉后不知天在水，滿船清夢壓星河”的灑脫；今有“一杯敬明天，一杯敬過往”的釋懷。舉杯暢飲的同時，我們也應該關注健康問題，為研究酒精對人體神經行為能力的影響，科研人員測試若干志愿者飲酒后血液中乙醇濃度和對視覺信號的反應速度、視覺保留（5秒內對視覺信號記憶的準確度），以受試者自身未飲酒時為對照，計算能力指數相對值，結果如圖所示。請回答下列問題：
（1）對視覺信號作出判斷與反應所經過的神經中樞位于 　 　。凡有神經系統疾患、視聽覺及手部運動障礙者不能作為測試對象，原因是受試者的 　 　必須結構完整和功能正常。
（2）受試者的視覺保留屬于記憶過程四個階段中的 　 　。隨著血液中乙醇濃度的迅速升高，簡單反應時能力指數相對值下降，請推測原因：　 　。
（3）與初始時相比，受試者飲酒后7小時后各項能力指數恢復正常，說明 　 　。
（4）科研人員為進一步研究乙醇對神經系統的影響機制進行了如下實驗：
①在大鼠培養場所安裝直徑為7cm的木棒，底部鋪銅柵欄，通電時木棒轉動，銅柵欄帶電，為防止大鼠主動跳下，實驗前24h需要對其進行訓練，選取能在木棒上停留3min以上的大鼠隨機分為對照組、乙醇灌胃組（高、低2個劑量組）。試驗中記錄 　 　，并觀察其行為變化以便獲得乙醇中毒的模型鼠。
②將乙醇中毒的模型鼠進行處理后進行DA（多巴胺，一種能使人和動物產生愉悅感的神經遞質）和其分解產物DOPAC含量的測定，實驗數據如表所示。
物質 對照組 低劑量組 高劑量組
DA含量/（ng g﹣1） 1367 9714 15752
DOPAC含量/（ng g﹣1） 3552 11455 2990
根據試驗結果，可以得出的結論是 　 　。
14．人體排尿過程受到多種因素的調節。回答下列問題。
（1）排尿是一種復雜的反射活動，反射是指 　 　。
（2）當膀胱內貯尿量達到一定程度時，膀胱壁內牽張感受器因被動牽拉而發生沖動，沖動傳入位于 　 　中控制排尿的低級中樞，　 　（填“交感神經”或“副交感神經”）興奮，使膀胱縮小，完成一次排尿反射。同時，當尿液進入尿道時，又刺激尿道感受器，沖動再次傳入控制排尿的低級中樞，促進排尿反射進一步加強，這種調節方式叫作 　 　調節。此外，大腦皮層能調控排尿低級中樞的活動，這說明神經系統對內臟活動存在 　 　調節。
（3）當人體大量失水時，其單位體積細胞外液中溶質微粒的數目會 　 　。請從水鹽平衡調節的角度分析，人體大量失水后尿量減少的原因是 　 　。
（4）某同學為了減少在校期間排尿的次數，幾乎不飲水，這樣做的危害是 　 　。
15．排尿是一種復雜的反射活動，與排尿相關的肌肉主要有軀體運動神經支配的尿道外括約肌以及內臟運動神經支配的尿道內括約肌和膀胱逼尿肌。如圖所示。
（1）嬰幼兒不能有意識的控制排尿，是因為此時的排尿反射屬于 　 　控制的 　 　反射。成長過程中學會有意識的控制排尿，這種長時記憶的形成可能與 　 　的改變及 　 　有關。
（2）當嬰兒膀胱充盈時，膀胱壁上的壓力感受器受到刺激產生沖動，此時參與的神經纖維膜內外兩側的電位變為 　 　，該反射的效應器是 　 　。
排尿過程中，尿液持續刺激尿道壁感受器，不斷傳入中樞，反復加強排尿中樞的活動，該過程屬于反饋調節中的 　 　調節。
（3）請完善病人在醫院尿檢時，沒有尿意仍可以完成排尿的反射弧：醫生要求→聽覺感受器→傳入神經→大腦皮層聽覺中樞→　 　→傳導束→　 　→　 　→　 　（寫出具體肌肉名稱）→排尿。
新課預習銜接 神經系統的分級調節、人腦的高級功能
參考答案與試題解析
一．選擇題（共12小題）
1．如圖表示人體排尿反射的相關結構（虛線內表示脊髓的部分結構），下列有關說法正確的是（　　）
A．刺激④處，膀胱收縮屬于反射
B．排尿反射發生時，興奮在反射弧中單向傳遞
C．若④處興奮時膀胱收縮，則④屬于交感神經
D．在④處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產生尿意
【考點】神經系統的分級調節；神經系統的結構；反射的過程；反射弧各部分組成及功能．
【專題】模式圖；神經調節與體液調節．
【答案】B
【分析】分析圖可知，在②上有神經節，所以是傳入神經，①是感受器，④是傳出神經，⑤是效應器。神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧包括感受器（感覺神經末梢）、傳入神經（有神經節）、神經中樞、傳出神經和效應器（傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體）。
【解答】解：A、分析圖可知，在②上有神經節，所以是傳入神經，①是感受器，④是傳出神經，⑤是效應器，刺激④處，不屬于反射，反射弧不完整，A錯誤；
B、興奮在神經元間的傳遞是單向的，排尿反射發生時，興奮在反射弧中單向傳遞，B正確；
C、副交感神經興奮，會使膀胱縮小，進而使尿液排出，則若④處興奮時膀胱收縮，則④屬于副交感神經，C錯誤；
D、由于興奮在神經元之間傳遞是單向的，所以在④處給予適宜的電刺激，大腦皮層不會產生尿意，D錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查反射弧結構的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。
2．下列選項不能說明神經系統分級調節的是（　　）
A．指尖采血時，針刺指尖不能引起縮手反射
B．運動員聽到槍聲時迅速起跑
C．司機看見路人過斑馬線時停車等候
D．嬰兒膀胱充盈時，引起膀胱排尿
【考點】神經系統的分級調節．
【專題】正推法；神經調節與體液調節．
【答案】D
【分析】本題主要考查神經系統結構和功能，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；神經系統中的高級中樞在大腦皮層，低級中樞位于大腦皮層以下的部位（如脊髓），高級中樞能夠控制低級中樞的活動．
【解答】解：A、針刺指尖引起縮手反射，屬于非條件反射，是低級的神經活動，指尖采血時，針刺指尖不能引起縮手反射，說明受大腦皮層的控制，故能說明高級中樞能夠控制低級中樞，A正確；
B、運動員聽到槍聲時迅速起跑屬于條件反射，需大腦皮層和脊髓等中樞的參與，故能說明高級中樞能夠控制低級中樞，B正確；
C、司機看見路人過斑馬線時停車等候，屬于條件反射，需大腦皮層和脊髓等中樞的參與，故能說明高級中樞能夠控制低級中樞，C正確；
D、嬰兒大腦發育不完善，膀胱充盈時，引起膀胱排尿，說明大腦皮層不能抑制脊髓的低級中樞，故不能說明高級中樞能夠控制低級中樞，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查了腦的高級功能，大腦皮層的高級神經中樞除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能，語言文字是人類進行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區）．
3．2024年5月25日，全國女子足球乙級聯賽全面展開。在小組賽首輪爭奪中，山西女足1比0小勝山東隊。足球運動員在球場上奔跑、接球等，需要體內多個器官、系統的配合。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．比賽過程中，運動員在聽到哨聲后停止奔跑，需要大腦皮層的H區參與
B．運動員在奔跑過程中有意識地控制速度，說明大腦皮層能調控低級中樞
C．運動員奪取冠軍時產生的興奮，通過完整的反射弧在大腦皮層形成感覺
D．守門員經長期訓練能夠完成守門動作，可能與大腦皮層新突觸的建立有關
【考點】神經系統的分級調節；語言功能及其分區；反射弧各部分組成及功能．
【專題】對比分析法；神經調節與體液調節．
【答案】C
【分析】神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，一個應答反應需要經過完整的反射弧才能稱為反射，完整的反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。
【解答】解：A、大腦皮層H區是聽覺性語言中樞，此區發生障礙，不能聽懂話，比賽過程中，運動員在聽到裁判的哨聲后停止奔跑，該過程需要大腦皮層的H區參與，A正確；
B、大腦皮層是調節機體運動的最高級中樞，可通過對脊髓中低級神經中樞的調控進而控制軀體的運動，運動員在奔跑過程中有意識地控制速度，與大腦皮層對低級中樞的調控有關，B正確；
C、完整的反射弧是完成反射的基本條件，在大腦皮層產生感覺的過程不屬于反射，沒有經過完整的反射弧，C錯誤；
D、守門員經長期訓練能夠完成守門動作，屬于長時記憶的形成，長時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關，D正確。
故選：C。
【點評】本題考查神經調節的相關知識，要求考生識記神經系統的結構，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于識記層次的考查。
4．人類說話和唱歌時，需要有意識地控制呼吸運動的頻率和深度，這屬于隨意呼吸運動；睡眠時不需要有意識地控制呼吸運動，仍進行有節律性的呼吸運動，這屬于自主呼吸運動。下列敘述錯誤的是（　　）
A．隨意呼吸運動體現了神經系統的分級調節
B．人體自主呼吸運動受神經—體液共同調節
C．大腦皮層受損的“植物人”仍能進行自主呼吸運動
D．睡眠時進行節律性的自主呼吸運動屬于條件反射
【考點】神經系統的分級調節；神經系統的結構；條件反射與非條件反射．
【專題】對比分析法；神經調節與體液調節．
【答案】D
【分析】出生后無須訓練就具有的反射，叫作非條件反射；出生后在生活過程中通過學習和訓練而形成的反射，叫作條件反射。
【解答】解：A、呼吸運動的最高級中樞位于腦干，腦干呼吸中樞對脊髓呼吸中樞起了調節作用，這體現了神經系統的分級調節，A正確；
B、人體自主呼吸運動受呼吸中樞的調節和血漿中二氧化碳濃度的調節，屬于神經—體液共同調節，B正確；
C、大腦皮層受損的“植物人”下丘腦和腦干結構和功能完整，仍能有節律性的自主呼吸運動，C正確；
D、睡眠時進行節律性的自主呼吸運動沒有大腦皮層的參與，不屬于條件反射，而是屬于非條件反射，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題主要考查神經系統的分級調節，要求學生有一定的理解分析能力，能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。
5．如圖是大腦皮層第一運動區與軀體各部分關系示意圖。下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．去醫院驗血取樣時，針刺指尖能感覺痛但手不縮回來是因為縮手反射受大腦皮層相應區域的調控
B．某人腦卒中，可能是第一運動區局部受損
C．軀體各部分的運動機能在大腦皮層都有對應區域，皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的
D．大腦皮層第一運動區代表區范圍的大小與軀體中相應部位的大小相關
【考點】神經系統的分級調節．
【專題】模式圖；神經調節與體液調節．
【答案】D
【分析】1、各級中樞的分布與功能：
（1）大腦：大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞，是高級神經活動的結構基礎，其上有語言.聽覺、視覺、運動等高級中樞；
（2）小腦：有維持身體平衡的中樞；
（3）腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等；
（4）下丘腦：有體溫調節中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調節中樞，是調節內分泌活動的總樞紐；
（5）脊髓：調節軀體運動的低級中樞。
2、各級中樞的聯系：神經中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯系，相互調控。一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控，這樣，相應器官、系統的生理活動，就能進行得更加有條不紊和精確。
3、腦卒中又稱“中風”或“腦血管意外”，是指腦的某一動脈突然阻塞或破裂，因失去供血而導致局部腦組織壞死（腦梗死）并產生突發臨床癥狀。
【解答】解：A、控制縮手反射的高級神經中樞位于大腦皮層，低級中樞位于脊髓，所以大腦可以控制縮手反射，A正確；
B、腦卒中患者的腦部血管阻塞使得大腦某區出現了損傷，其大腦皮層第一運動區可能有損傷，B正確；
C、軀體各部分的運動機能在大腦皮層都有對應區域，皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的，即下肢的代表區在大腦皮層第一運動區的頂部，頭面部肌肉的代表區在下部，C正確；
D、在第一運動區手的代表區面積與整個下肢代表區的面積相當，說明代表區范圍大小與軀體中相應部位的大小無關，而與該部分軀體運動的精細程度均有關，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查大腦其他功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。
6．如圖所示為排尿反射的分級調節示意圖，下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．交感神經興奮會導致膀胱縮小
B．膀胱等內臟的活動受神經系統的分級調節
C．憋尿需要大腦皮層參與，排尿反射不需要大腦皮層參與
D．大腦皮層對各級中樞的調節，使得自主神經系統并不完全自主
【考點】神經系統的分級調節；反射的過程．
【專題】模式圖；神經調節與體液調節．
【答案】A
【分析】排尿不僅受到脊髓的控制，也受到大腦皮層的調控。脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經系統支配的：交感神經興奮，不會導致膀胱縮小；副交感神經興奮，會使膀胱縮小。而人之所以能有意識地控制排尿，是因為大腦皮層對脊髓進行著調控。嬰兒因大腦發育不完善，所以嬰兒排尿無意識，常尿床。
【解答】解：A、脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經系統支配的，副交感神經興奮，會使膀胱縮小，A錯誤；
B、根據圖示分析，膀胱的活動受大腦、脊髓的分級調節，B正確；
C、憋尿是有意識地不發生排尿反射，所以需要大腦皮層參與，但排尿反射的低級中樞在脊髓，所以在沒有大腦參與的情況下，排尿反射也能完成，C正確；
D、大腦皮層對各級中樞的調節，使得自主神經系統并不完全自主，即對交感神經和副交感神經具有調控作用，D正確。
故選：A。
【點評】本題綜合考查了神經調節的知識內容，主要是神經調節的分級調節，學習時通過分析模式圖、歸納總結等方式對神經調節的結構基礎、調節過程進行理解是關鍵，還要能夠準確分析題中信息作答。
7．下列關于人腦高級功能的敘述，下列敘述錯誤的是（　　）
A．鸚鵡能學舌，說明語言功能并不是人腦特有的高級功能
B．學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些蛋白質的合成
C．當消極情緒達到一定程度時就會產生抑郁，抑郁通常是短期的
D．長時記憶可能與新突觸的建立有關
【考點】人腦的其他功能．
【專題】正推法；神經調節與體液調節．
【答案】A
【分析】語言、學習、記憶和思維都屬于腦的高級功能，學習是神經系統不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程，記憶是將已獲信息進行貯存和再現的過程，短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，長期記憶與新突觸的建立有關。
【解答】解：A、語言功能是人腦特有的高級功能，A錯誤；
B、學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些蛋白質的合成，B正確；
C、當消極情緒達到一定程度時就會產生抑郁，抑郁通常是短期的，一般抑郁不超過兩周，C正確；
D、短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，長期記憶與新突觸的建立有關，D正確。
故選：A。
【點評】本題考查學生對人腦高級功能相關知識的了解，屬于識記層次的內容，難度較易。
8．人的語言、學習和記憶等都是腦的高級功能，使人類能夠主動適應環境，創造出更燦爛的文明。下列有關敘述正確的是（　　）
A．情緒是人對環境所作出的反應，屬于腦的高級功能
B．學習是神經系統不斷接受刺激，建立非條件反射的過程
C．人類的記憶過程分為第一級記憶、第二級記憶、第三級記憶、第四級記憶
D．若大腦皮層的言語區的S區損傷，會導致患者不能發出聲音也說不了話
【考點】語言功能及其分區；人腦的其他功能．
【專題】正推法；神經調節與體液調節．
【答案】A
【分析】1、人腦具有記憶、語言、思維、情緒等功能，語言功能是人腦特有的高級功能，利用語言，人類能夠進行抽象思維，具有意識。
2、條件反射是在非條件反射基礎上通過學習形成的。
【解答】解：A、語言功能、學習和記憶、情緒等都是大腦的高級功能，A正確；
B、學習是神經系統不斷接受刺激，建立條件反射的過程，B錯誤；
C、人類的記憶過程分為四個階段，即感覺性記憶、第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶，C錯誤；
D、S區受損是不能說話，但是可以發出聲音，D錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查神經調節的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。
9．缺血性腦卒中是腦血管阻塞引起的腦部損傷，可發生在腦的不同區域。某缺血性腦卒中患者的脊髓、脊神經、四肢都沒有損傷，下列敘述正確的是（　　）
A．短時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關
B．損傷發生在言語區H區時，不能聽到聲音
C．損傷發生在大腦時，正常的排尿活動不受影響
D．若四肢不能隨意運動，縮手反射仍可發生
【考點】人腦的其他功能；語言功能及其分區．
【專題】正推法；神經調節與體液調節．
【答案】D
【分析】大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞，是高級神經活動的結構基礎。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。
【解答】解：A、長時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關，A錯誤；
B、損傷發生在言語區H區時，聽覺正常，但聽不懂別人說話，B錯誤；
C、高級中樞可以對低級中樞進行調節，大腦皮層的高級中樞可以控制脊髓的排尿反射低級中樞，故損傷發生在大腦時，可能出現排尿不完全，C錯誤；
D、四肢不能隨意運動，是因為高級中樞不能完全控制低級中樞，但縮手反射屬于非條件反射，若脊髓的低級中樞沒有損失，縮手反射仍可發生，D正確；
故選：D。
【點評】本題考查神經系統的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。
10．下列關于神經系統的描述正確的是（　　）
A．人的神經系統只包括腦和脊髓
B．若某人大腦皮層受損，則可能不能形成各種感覺，不能有效進行學習、記憶等
C．神經膠質細胞是神經系統結構與功能的基本單位
D．當人體處于興奮狀態時，交感神經活動占據優勢，心跳加快、支氣管擴張、胃腸蠕動加強
【考點】人腦的其他功能；神經系統的結構．
【專題】正推法；神經調節與體液調節．
【答案】B
【分析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。
【解答】解：A、人的神經系統包括中樞神經系統（腦、脊髓）和外周神經系統（腦神經、脊神經），A錯誤；
B、大腦皮層是最高級的中樞，具有語言、學習、記憶和思維等高級功能，若某人大腦皮層受損，則可能不能形成各種感覺，不能有效進行學習、記憶等，B正確；
C、神經系統結構和功能的基本單位是神經元，又叫神經元細胞，C錯誤；
D、人體處于興奮狀態時，交感神經活動占據優勢，心跳加快、支氣管擴張、胃腸蠕動減弱，D錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查神經系統的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。
11．“漸凍癥”學名為“肌萎縮側索硬化”，從發現至今已有150余年，病因至今不明，當代著名物理學家史蒂芬 霍金所患即為該病。該病患者的所有感覺和思維活動等完全正常，但因不明原因導致患者全身大部分運動神經元損傷，致使幾乎全身所有的肌肉逐漸無力和萎縮，不能運動，包括吞咽和說話困難，直至呼吸衰竭，身體就像逐漸被凍住一樣。下列說法錯誤的是（　　）
A．人腦有很多復雜的高級功能，其中語言功能是人腦特有的高級功能
B．患者說話困難，說明受損的神經元擴展至大腦皮層，導致言語區中的S區功能障礙
C．患者的感受器和傳入神經元正常，但其自主神經功能極有可能受損
D．漸凍癥發病早期可以適當進行體育鍛煉，活動未受影響的肌肉，防止肌肉痙攣
【考點】語言功能及其分區；人腦的其他功能；神經系統的結構．
【專題】正推法；神經調節與體液調節．
【答案】B
【分析】1、神經調節的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是反射弧，反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器組成。傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成效應器，感覺神經末梢，或傳入神經末梢組成感受器。
2、機體所有的感覺都是由大腦皮層做出的。
【解答】解：A．語言、學習、記憶等是人腦的高級功能，其中語言功能是人腦所特有的，A正確；
B、由題意可知，“漸凍癥”患者說話困難，主要原因是大部分運動神經元損傷使肌肉萎縮，導致患者吞咽和說話困難，其言語區的S區功能不一定發生障礙，B錯誤；
C、交感神經和副交感神經是調節人體內臟功能的神經裝置，所以也叫內臟神經系統，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經系統，因此患者的感受器和傳入神經元正常，但其自主神經功能極有可能受損，因此致使幾乎全身所有的肌肉逐漸無力和萎縮，不能運動，C正確；
D、漸凍癥發病早期可以適當進行體育鍛煉，活動未受影響的肌肉可以正常收縮和舒張，防止肌肉痙攣和攣縮，D正確。
故選：B。
【點評】本題考查人腦的高級功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。
12．海蝸牛在接觸幾次電擊后，能學會利用長時間卷縮的方式保護自己；沒有經過電擊刺激的海蝸牛則沒有類似的防御行為。研究者提取前者腹部神經元的RNA注射到后者頸部，發現原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學會”了防御，而對照組則沒有此現象。下列有關該實驗的敘述，錯誤的是（　　）
A．該實驗說明記憶可以通過特定的RNA向海蝸牛的其他個體傳遞
B．該實驗有助于我們對動物記憶形成機制的研究
C．本實驗的對照組需注射從未經電擊的海蝸牛腹部神經元提取的RNA
D．該實驗能說明RNA直接決定了動物記憶的形成
【考點】人腦的其他功能．
【專題】正推法；神經調節與體液調節；免疫調節．
【答案】D
【分析】1、學習和記憶是腦的高級功能之一。學習和記憶相互聯系，不可分割。（1）學習是神經系統不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程。（2）記憶則是將獲得的經驗進行貯存和再現。
2、自變量是可以人為直接改變或施加的變量，因變量是隨自變量變化而變化的量，只能觀察或測量獲得。要注意無關變量應該相同且適宜。實驗設計時要注意單一變量原則和對照原則。
【解答】解：A、根據題意“研究者提取前者腹部神經元的RNA注射到后者頸部，發現原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學會”了防御”，說明記憶可以通過特定的RNA向海蝸牛的其他個體傳遞，A正確；
B、該實驗以海蝸牛的記憶形成為研究對象，有助于我們對動物記憶形成機制的研究，B正確；
C、根據實驗的單一變量原則，本實驗的對照組需注射從未經電擊的海蝸牛腹部神經元提取的RNA，C正確；
D、特定的RNA可以使海蝸牛“獲得記憶”，但不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成，D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查腦的高級功能，意在考查學生識記所學知識要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡的能力，同時獲取題干信息準確答題。
二．解答題（共3小題）
13．古有“醉后不知天在水，滿船清夢壓星河”的灑脫；今有“一杯敬明天，一杯敬過往”的釋懷。舉杯暢飲的同時，我們也應該關注健康問題，為研究酒精對人體神經行為能力的影響，科研人員測試若干志愿者飲酒后血液中乙醇濃度和對視覺信號的反應速度、視覺保留（5秒內對視覺信號記憶的準確度），以受試者自身未飲酒時為對照，計算能力指數相對值，結果如圖所示。請回答下列問題：
（1）對視覺信號作出判斷與反應所經過的神經中樞位于 　大腦皮層和脊髓　。凡有神經系統疾患、視聽覺及手部運動障礙者不能作為測試對象，原因是受試者的 　反射弧　必須結構完整和功能正常。
（2）受試者的視覺保留屬于記憶過程四個階段中的 　第一級記憶　。隨著血液中乙醇濃度的迅速升高，簡單反應時能力指數相對值下降，請推測原因：　乙醇能延緩興奮在反射弧上傳導的時間，從而使反應時間延長（或乙醇影響了興奮在神經纖維上的傳導/興奮在突觸處的傳遞等）　。
（3）與初始時相比，受試者飲酒后7小時后各項能力指數恢復正常，說明 　人體能通過自身調節維持穩態　。
（4）科研人員為進一步研究乙醇對神經系統的影響機制進行了如下實驗：
①在大鼠培養場所安裝直徑為7cm的木棒，底部鋪銅柵欄，通電時木棒轉動，銅柵欄帶電，為防止大鼠主動跳下，實驗前24h需要對其進行訓練，選取能在木棒上停留3min以上的大鼠隨機分為對照組、乙醇灌胃組（高、低2個劑量組）。試驗中記錄 　大鼠在棒上的停留時間　，并觀察其行為變化以便獲得乙醇中毒的模型鼠。
②將乙醇中毒的模型鼠進行處理后進行DA（多巴胺，一種能使人和動物產生愉悅感的神經遞質）和其分解產物DOPAC含量的測定，實驗數據如表所示。
物質 對照組 低劑量組 高劑量組
DA含量/（ng g﹣1） 1367 9714 15752
DOPAC含量/（ng g﹣1） 3552 11455 2990
根據試驗結果，可以得出的結論是 　低劑量的乙醇促進DA的釋放和分解，高劑量的乙醇促進DA的釋放，抑制DA的分解　。
【考點】人腦的其他功能．
【專題】數據表格；神經調節與體液調節．
【答案】（1）大腦皮層和脊髓；反射弧
（2）第一級記憶；乙醇能延緩興奮在反射弧上傳導的時間，從而使反應時間延長（或乙醇影響了興奮在神經纖維上的傳導/興奮在突觸處的傳遞等）
（3）人體能通過自身調節維持穩態
（4）①大鼠在棒上的停留時間；②低劑量的乙醇促進DA的釋放和分解，高劑量的乙醇促進DA的釋放，抑制DA的分解
【分析】1、分析圖：①人飲酒后血液中乙醇濃度變化曲線：飲酒1.5時乙醇濃度達到高峰，之后緩慢下降；②人飲酒后神經行為能力變化：飲酒0.5h時視覺保留能力最低，飲酒1.5h時簡單反應時能力最低，之后都逐漸恢復。
2、表是科研人員為研究乙醇對神經系統的影響機制的實驗，與對照組對比發現：低劑量組的DA和其分解產物DOPAC含量都升高，高劑量組的DA的含量升高，其分解產物DOPAC含量降低。
【解答】解：（1）對視覺做出判斷的高級中樞是大腦皮層，低級中樞是脊髓；由題意，凡有神經系統疾患、視聽覺及手部運動障礙者不能作為測試對象，則說明受試者的反射弧必須結構完整和功能正常。
（2）視覺保留屬于接收到外界信息最開始的階段，因此屬于第一記憶。隨著血液中乙醇濃度的迅速升高，神經行為能力指數相對值明顯降低，即機體反應變慢，因此可以推測乙醇能延緩興奮在反射弧上傳導的時間，從而使反應時間延長（或乙醇影響了興奮在神經纖維上的傳導/興奮在突觸處的傳遞等），從而降低了機體的反應速度和判斷能力。
（3）人體能通過自身調節維持穩態，因此受試者飲酒后7小時后各項能力指數恢復正常。
（4）①試驗中要選取能在木棒上停留3min以上的大鼠，故試驗過程中要記錄大鼠在棒上的停留時間。
②低劑量組的DA和其分解產物DOPAC含量都升高，高劑量組的DA的含量升高，其分解產物DOPAC含量降低，可以得出的結論是低劑量的乙醇可以促進DA的釋放和分解，高劑量的乙醇除了可促進DA的釋放，還可抑制DA的分解。
故答案為：
（1）大腦皮層和脊髓；反射弧
（2）第一級記憶；乙醇能延緩興奮在反射弧上傳導的時間，從而使反應時間延長（或乙醇影響了興奮在神經纖維上的傳導/興奮在突觸處的傳遞等）
（3）人體能通過自身調節維持穩態
（4）①大鼠在棒上的停留時間；②低劑量的乙醇促進DA的釋放和分解，高劑量的乙醇促進DA的釋放，抑制DA的分解
【點評】本題圖文結合，考查了神經—體液調節的模式、需要分析實驗的自變量和因變量，結合實驗數據得出相應結論。
14．人體排尿過程受到多種因素的調節。回答下列問題。
（1）排尿是一種復雜的反射活動，反射是指 　在中樞神經系統的參與下，機體對內外刺激所產生的規律性應答反應　。
（2）當膀胱內貯尿量達到一定程度時，膀胱壁內牽張感受器因被動牽拉而發生沖動，沖動傳入位于 　脊髓　中控制排尿的低級中樞，　副交感神經　（填“交感神經”或“副交感神經”）興奮，使膀胱縮小，完成一次排尿反射。同時，當尿液進入尿道時，又刺激尿道感受器，沖動再次傳入控制排尿的低級中樞，促進排尿反射進一步加強，這種調節方式叫作 　（正）反饋　調節。此外，大腦皮層能調控排尿低級中樞的活動，這說明神經系統對內臟活動存在 　分級　調節。
（3）當人體大量失水時，其單位體積細胞外液中溶質微粒的數目會 　增多　。請從水鹽平衡調節的角度分析，人體大量失水后尿量減少的原因是 　人體大量失水導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會受到刺激，促進下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，從而促進腎小管和集合管對水分的重新收，減少尿量的排出　。
（4）某同學為了減少在校期間排尿的次數，幾乎不飲水，這樣做的危害是 　飲水不足使排出的尿量過少，代謝廢物不能及時隨尿排出體外，就會引起中毒而損害健康　。
【考點】神經系統的分級調節；體液調節與神經調節的協調——水鹽平衡調節；神經系統的結構；反射的過程．
【專題】正推法；神經調節與體液調節；體溫調節、水鹽調節與血糖調節．
【答案】（1）在中樞神經系統的參與下，機體對內外刺激所產生的規律性應答反應
（2）脊髓 副交感神經 （正）反饋 分級
（3）增多 人體大量失水導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會受到刺激，促進下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，從而促進腎小管和集合管對水分的重新收，減少尿量的排出
（4）飲水不足使排出的尿量過少，代謝廢物不能及時隨尿排出體外，就會引起中毒而損害健康
【分析】1、反射是指在中樞神經系統的參與下，機體對內外刺激所產生的規律性應答反應。反射是神經調節的基本方式，完成反射的結構基礎是反射弧。
2、反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成，反射需通過完整的反射弧才能實現。
3、在一個系統中，系統本身工作的效果，反過來作為信息調節該系統的工作，這種調節方式叫作反饋調節。
【解答】解：（1）排尿是一種復雜的反射活動，反射是指在中樞神經系統的參與下，機體對內外刺激所產生的規律性應答反應，反射是神經調節的基本方式。
（2）當膀胱內貯尿量達到一定程度時，膀胱壁內牽張感受器因被動牽拉而發生沖動，沖動經傳入神經傳入位于脊髓中控制排尿的低級中樞，此時副交感神經興奮才會導致膀胱縮小，從而完成一次排尿反射。在一個系統中，系統本身工作的效果，反過來作為信息調節該系統的工作，這種調節方式叫作反饋調節。當尿液進入尿道時，又刺激尿道感受器，沖動再次傳入控制排尿的低級中樞脊髓，促進排尿反射進一步加強，這種調節方式叫作（正）反饋調節。大腦皮層能調控排尿低級中樞脊髓的活動，這說明神經系統對內臟活動存在分級調節。
（3）滲透壓是指溶液中溶質微粒對水的吸引力。所以當人體大量失水時，使細胞外液滲透壓升高，其單位體積細胞外液中溶質微粒的數目會增多。人體大量失水后尿量減少的原因是人體大量失水導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會受到刺激，促進下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，從而促進腎小管和集合管對水分的重新收，減少尿量的排出。
（4）飲水不足會使排出的尿量過少，進而尿素等代謝廢物不能及時隨尿排出體外，從而就會引起中毒而損害健康，所以在日常生活中要適量飲水，及時排尿。
故答案為：
（1）在中樞神經系統的參與下，機體對內外刺激所產生的規律性應答反應
（2）脊髓 副交感神經 （正）反饋 分級
（3）增多 人體大量失水導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會受到刺激，促進下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，從而促進腎小管和集合管對水分的重新收，減少尿量的排出
（4）飲水不足使排出的尿量過少，代謝廢物不能及時隨尿排出體外，就會引起中毒而損害健康
【點評】本題考查神經—體液調節的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。
15．排尿是一種復雜的反射活動，與排尿相關的肌肉主要有軀體運動神經支配的尿道外括約肌以及內臟運動神經支配的尿道內括約肌和膀胱逼尿肌。如圖所示。
（1）嬰幼兒不能有意識的控制排尿，是因為此時的排尿反射屬于 　脊髓　控制的 　非條件　反射。成長過程中學會有意識的控制排尿，這種長時記憶的形成可能與 　突觸形態及功能的改變　的改變及 　新突觸的建立　有關。
（2）當嬰兒膀胱充盈時，膀胱壁上的壓力感受器受到刺激產生沖動，此時參與的神經纖維膜內外兩側的電位變為 　外負內正　，該反射的效應器是 　由副交感神經末梢及其支配的膀胱壁肌肉組成　。
排尿過程中，尿液持續刺激尿道壁感受器，不斷傳入中樞，反復加強排尿中樞的活動，該過程屬于反饋調節中的 　正反饋　調節。
（3）請完善病人在醫院尿檢時，沒有尿意仍可以完成排尿的反射弧：醫生要求→聽覺感受器→傳入神經→大腦皮層聽覺中樞→　大腦皮層排尿中樞　→傳導束→　脊髓腰骶段（或初級排尿中樞）　→　交感神經　→　膀胱尿道括約肌舒張　（寫出具體肌肉名稱）→排尿。
【考點】神經系統的分級調節；人腦的其他功能；反射的過程；反射弧各部分組成及功能．
【專題】正推反推并用法；信息轉化法；神經調節與體液調節．
【答案】（1）脊髓 非條件反射 突觸形態及功能的改變 新突觸的建立
（2）外負內正 由副交感神經末梢及其支配的膀胱壁肌肉組成 正反饋
（3）大腦皮層排尿中樞 脊髓腰骶段（或初級排尿中樞） 交感神經 膀胱尿道括約肌舒張
【分析】1、各級中樞的聯系：神經中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯系，相互調控。一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控，這樣，相應器官、系統的生理活動，就能進行得更加有條不紊和精確。
2、排尿反射中樞位于脊髓，而一般成年人可以有意識地控制排尿，說明脊髓的排尿反射中樞受大腦皮層的控制，嬰兒的大腦發育不完善，嬰兒排尿屬于非條件反射，神經中樞在脊髓。
【解答】解：（1）嬰兒的大腦發育不完善，嬰兒排尿屬于非條件反射，神經中樞在脊髓。長時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關。
（2）神經沖動到達相應位點時點時，神經纖維膜內、外兩側的電位變為外負內正。效應器由運動神經（圖中副交感神經）末梢及其支配的肌肉或腺體（膀胱壁肌肉）組成。排尿過程中，尿液持續刺激尿道壁感受器，不斷傳入中樞，反復加強排尿中樞的活動，該過程屬于反饋調節中的正反饋調節。
（3）在適宜條件下，腦發出神經沖動完成排尿過程的傳導途徑依次為：大腦皮層排尿中樞→傳出神經→脊髓腰骶段（或初級排尿中樞）→傳出神經（交感神經）→膀胱尿道括約肌舒張→尿液排出。
故答案為：
（1）脊髓 非條件反射 突觸形態及功能的改變 新突觸的建立
（2）外負內正 由副交感神經末梢及其支配的膀胱壁肌肉組成 正反饋
（3）大腦皮層排尿中樞 脊髓腰骶段（或初級排尿中樞） 交感神經 膀胱尿道括約肌舒張
【點評】本題綜合考查了神經調節的知識內容，主要是神經調節的分級調節，學習時通過分析模式圖、歸納總結等方式對神經調節的結構基礎、調節過程進行理解是關鍵，還要能夠準確分析題中信息作答。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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