資源簡介

/ 讓教學更有效 高效備考 | 英語學科
Unit 5 What a Delicious Meal!
重點單詞
1.________n. 胡椒粉；菜椒
2.________v.（使）混合；融合；調配 n. 混合；混雜；混合料
3.________n. 烤箱；烤爐
4.________n. 黃油
5.________n. 奶酪；干酪
6.________n. 碗；缽；盆
7.________v. 加熱；變熱 n. 熱；溫度；炎熱天氣
8.________n. 食用油；石油；燃油
9.________adj. 簡單的；樸素的
10.________n.(pl.) 用法說明；操作指南
11.________n. 臟亂；凌亂
12.________adj. 漂亮的；美麗的 adv. 相當；十分；非常
13.________n. 圣誕節
14.________n. 烙餅；薄餅
15.________n. 夢想；夢 v. 做夢；夢見；夢想
16.________n.（綜合性）大學；高等學府
17.________n. 果餡餅；肉餡餅
18.________n. 甜；芬芳；愉悅
19.________n. 學院；大學
20.________n. 主人；東道主 v. 主辦；主持（活動）
21.________n. 女主人；女房東
22.________n. 混合物；結合體
23.________adv.&pron. 最小；最少
24.________n. 訣竅；秘密 adj. 秘密的；隱秘的
25.________根據；依照
26.________adv.&conj. 每當；在任何…… 的時候
27.________n.(=spoonful) 一勺的量；勺
28.________n. 夫妻；情侶；兩人
29.________n. 島
30.________n.(pl.wives) 妻子
31.________adj. 單獨的；分開的 v.（使）分開；（使）分離
32.________v. 出生；出世 adj. 天生（有某方面才能）的
二、詞性轉換
1.simple (adj.) → (adv.) ______
2.instruct (v.) → (n.) ______
3.mess (n.) → (adj.) ______
4.dream (v.) → (過去式) ______ → (過去分詞) ______
5.boil (v.) → (adj.) ______
6.mix (v.) → (過去式) ______ → (過去分詞) ______
7.memory (n.) → (復數) ______
8.sweet (adj.) → (n.) ______
三、詞性轉換練習題
1. She ______ (simple) mixed the ingredients.
2. Follow the ______ (instruct) to assemble the desk.
3. The room was in a ______ (mess) state after the party.
4. Last night, I ______ (dream) of becoming a chef.
5. The ______ (boil) water is ready for tea.
6. ______ (mix) the flour and eggs gently.
7. Childhood ______ (memory) are precious.
8. The cake’s ______ (sweet) made it irresistible.
四、重點短語
1. ____________ 切碎，剁碎
2. ____________ 將……倒入……
3. ____________ 將……切成……
4. ____________ 土豆泥
5. ____________ 處理
6. ____________ 將……放回
7. ____________ （使）……和……混合
8. ____________ 清蒸魚
9. ____________酸辣湯
10. ____________ 去劃船
11. ____________ 炒蛋西紅柿
五、完成句子
1. 把胡蘿卜切碎后再加到湯里。
______ ______ the carrots before adding them to the soup.
2. 慢慢將牛奶倒入碗中。
______ the milk ______ the bowl slowly.
3. 廚師把肉切成小塊。
The chef ______ the meat ______ small pieces.
4. 我最喜歡的配菜是土豆泥。
My favorite side dish is ______ ______.
5. 你怎么應對吵鬧的鄰居？
How do you ______ ______ noisy neighbors
6. 請把書放回書架上。
Please ______ the books ______ the shelf.
7. 把面粉和水混合成面團。
______ the flour ______ water to make dough.
8. 餐廳的清蒸魚做得非常完美。
The ______ ______ at the restaurant was perfectly cooked.
9. 我喜歡酸辣湯的酸辣味。
I love the tangy flavor of ______ ______ ______.
10. 這周末我們去湖上劃船吧。
Let’s ______ ______ on the lake this weekend.
11. 我媽媽做的西紅柿炒蛋是最好吃的。
My mom makes the best ______ ______ ______ ______.
知識點
考點 1 cut 的用法
【易錯點津】cut過去式為cut，現在分詞為cutting。常用短語有：cut off意為“切斷、中斷、掛斷電話、隔絕”等；cut down意為“削減、砍倒”等；cut up意為“切碎”；cut in意為“插嘴、插隊、超車”等；cut...into意為“把……切成”。
一、單項選擇。
( )1.The workers had to ____ the big tree because it was too close to the house.
A. cut up B. cut down
C. cut off D. cut in
( )2. Please help me ____ the vegetables. I need them for the salad.
A. cut up B. cut down
C. cut off D. cut in
二、從方框中選短語并用其適當形式填空。
3. Never ________ when others are talking. It’s not polite.
4. My mother asks me __________ the carrots before cooking.
5. He ________ the telephone talk because he was in a hurry.
6. Now Peter ___________ the food ___________ small pieces in the kitchen.
7. To protect the environment (環境), people shouldn’t ___________ too many trees.
考點 2 do with 和deal with 的用法
【易錯點津】do with意為“處理”，常與特殊疑問詞what搭配使用。do with的同義短語為deal with，但是deal with常與how搭配。
一、用do with或deal with填空。
1. I don’t know how to ____________ this problem.
2. —Thanks for helping me __________ the difficult situation.
—No problem. Hope things work out!
3. —Sally, what will you _____________ your broken bike
—I don’t know how to ________________ it.
二、句型轉換，每空一詞。
4. How did he deal with his pocket money (同義句轉換)
________ did he ________ ________his pocket money
考點 3 fill 的用法
【易錯點津】fill為動詞，意為“填滿，裝滿，使充滿”。常用短語：fill in填寫；be filled with...滿是……，相當于be full of；fill...with...用……將……填滿。
一、根據漢語意思完成句子，每空一詞。
1.當你到這里時，請先填寫表格。
When you get here, please ________ _______ the form first.
2.這個玻璃杯裝滿了牛奶。
The glass ________ ________ ________ milk.
3.桑迪用玩具把她的小箱子裝滿。
Sandy ________ her little box ________ toys.
二、按要求完成句子，每空一詞。
4. My schoolbag is full of all kinds of books. (寫出同義句)
My schoolbag is ________ ________ all kinds of books.
考點 4 whenever, wherever, however, whatever, whoever 的用法
【易錯點津】whenever無論何時，wherever無論哪里，however 然而，無論怎樣，whatever無
論什么，whoever無論誰。“疑問詞+ever”可以與“no matter+疑問詞”互相轉換。
一、用whenever, wherever, however, whatever, whoever填空。
1. My parents are always there for me __________ I need them.
2. I’ll always love you __________ you are.
3. __________ I go, there is always a book with me.
4.____________ happens, we shouldn’t give up our hopes.
5. __________ cold it is outside, she always keeps the window open.
二、同義句轉換,每空一詞。
6. No matter when you need help, please call me.
___________ you need help, please call me.
7. Whatever you do, try your best.
________ ________ ________ you do, try your best.
語法點
副詞的順序和感嘆句的構成和用法
一、副詞的順序
在描述烹飪過程或其他一系列動作時，我們常常會使用副詞來表示動作發生的先后順序。
常見的表示順序的副詞有：first（首先）、next（接下來）、then（然后）、after that（在那 之后）、finally（最后）。這些副詞能幫助我們清晰、有條理地表達做事的步驟。
1. first（首先） ：用于描述一系列動作中的第一步，引出最先進行的動作。例如：
First, wash the potatoes.（首先，洗土豆。）在制作土豆泥時，洗土豆是第一步操作。
2. next（接下來）：表示在第一個動作之后緊接著進行的動作。比如：Next, cut the
tomatoes into small pieces.（接下來，把西紅柿切成小塊。）在完成洗土豆的步驟后， 切西紅柿是后續要做的事。
3. then（然后） ：強調動作的先后順序，在已經提到的動作之后發生。如：Then,
heat some oil in a pan and add the eggs.（然后，在平底鍋里加熱一些油，加入雞 蛋。）這一步是在切好西紅柿之后進行的。
4. after that（在那之后）：指在前面所描述的動作完成之后的某個時間或步驟。例
如：After that, take the eggs out of the pan.（在那之后，把雞蛋從鍋里盛出來。）這 是在雞蛋煎好后進行的操作。
5. finally（最后） ：用于引出一系列動作中的最后一步 。像 Finally, pour the milk
shake into a glass and drink.（最后，把奶昔倒入杯子里喝掉。）表示制作奶昔的最后 一個步驟。
二、感嘆句
感嘆句是用來表達強烈情感的句子，如驚訝、喜悅、贊美、厭惡等。在 Unit 5 中，主要 學習用 what 和 how 引導的感嘆句。
what 引導的感嘆句
1. 構成形式：What + a/an + 形容詞 + 可數名詞單數 + 主語 + 謂語！或者 What + 形
容詞 + 可數名詞復數 / 不可數名詞 + 主語 + 謂語！在 “What an amazing smell (it is)! ” 中，“an amazing smell” 是 “a + 形容詞 + 可數名詞單數” 結構，表達對氣味的驚嘆，it is 可省略； “What delicious cookies (they are)! ” 里，“delicious cookies” 屬于 “ 形容詞 + 可數名詞復數” ，用來贊嘆餅干的美味，they are 也可省略； “What beautiful music (it is)! ” 中，“ beautiful music” 是 “形容詞 + 不可數名詞” ，抒發對音樂的贊美，it is 同 樣能省略。
2. 用法特點：what 引導的感嘆句重點強調名詞，通過對名詞添加形容詞修飾，突出
所描述事物的特征，進而表達強烈情感。在描述食物時，“What a big pizza (it is)! ” 強 調披薩之大； “What fresh vegetables (they are)! ” 突出蔬菜的新鮮。這種結構在日常 生活和書面表達中，能生動展現對各類事物的感受。
（二）how 引導的感嘆句
1.構成形式 ：How + 形容詞 / 副詞 + 主語 + 謂語！像 “ How delicious the dish
looks!” ， “delicious” 作為形容詞，修飾 “the dish” ，表達對菜肴美味程度的感嘆； “ How fast he runs! ” 中，“fast” 是副詞，修飾 “ runs” ，體現對跑步速度的驚嘆 。當句 子主語是代詞時，主謂部分可省略，例如 “ How clever you are! ”。
2. 用法特點：how 引導的感嘆句著重強調形容詞或副詞，通過對事物性質或動作狀態
的描述來傳達情感。在烹飪場景中，“ How well she cooks!” 強調她烹飪技術的高超； “ How hot the soup is! ” 突出湯的溫度，使情感表達更具感染力。
（三）兩種感嘆句的轉換：部分感嘆句既可用 what 引導，也能用 how 引導，只是結構不同 。例如 “ It's a pretty hat.” 可轉換為 “What a pretty hat (it is)! ” 或 “ How
pretty the hat is! ” 。這種轉換能讓表達更加靈活，根據語境和表達習慣選擇合 適的結構，豐富語言表達效果。
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Unit 5 What a Delicious Meal!
一、重點單詞
1.pepper/ pep (r)/n. 胡椒粉；菜椒
2.mix/m ks/v.（使）混合；融合；調配 n. 混合；混雜；混合料
3.oven/ vn/n. 烤箱；烤爐
4.butter/ b t (r)/n. 黃油
5.cheese/t i:z/n. 奶酪；干酪
6.bowl/b l/n. 碗；缽；盆
7.heat/hi:t/v. 加熱；變熱 n. 熱；溫度；炎熱天氣
8.oil/ l/n. 食用油；石油；燃油
9.simple/ s mpl/adj. 簡單的；樸素的
10.instruction/ n str k n/n.(pl.) 用法說明；操作指南
11.mess/mes/n. 臟亂；凌亂
12.pretty/ pr ti/adj. 漂亮的；美麗的 adv. 相當；十分；非常
13.Christmas/ kr sm s/n. 圣誕節
14.pancake/ p nke k/n. 烙餅；薄餅
15.dream/dri:m/n. 夢想；夢 v.(dreamt/dremt/ 或 dreamed) 做夢；夢見；夢想
16.university/ ju:n v :s ti/n.（綜合性）大學；高等學府
17.pie/pa /n. 果餡餅；肉餡餅
18.sweetness/ swi:tn s/n. 甜；芬芳；愉悅
19.college/ k l d /n. 學院；大學
20.host/h st/n. 主人；東道主 v. 主辦；主持（活動）
21.hostess/ h st s/n. 女主人；女房東
22.mixture/ m kst (r)/n. 混合物；結合體
23.least/li:st/adv.&pron. 最小；最少
24.secret/ si:kr t/n. 訣竅；秘密 adj. 秘密的；隱秘的
25.according/ k :d /to 根據；依照
26.whenever/wen ev (r)/adv.&conj. 每當；在任何…… 的時候
27.spoon/spu:n/n.(=spoonful) 一勺的量；勺
28.couple/ k pl/n. 夫妻；情侶；兩人
29.island/ a l nd/n. 島
30.wife/wa f/n.(pl.wives/wa vz/) 妻子
31.separate adj./ sepr t / 單獨的；分開的 v./ sep re t/（使）分開；（使）分離
32.born/b :n/v. 出生；出世 adj. 天生（有某方面才能）的
二、詞性轉換
1.simple (adj.) → (adv.)simply
2.instruct (v.) → (n.)instruction
3.mess (n.) → (adj.)messy
4.dream (v.) → (過去式)dreamed/dreamt → (過去分詞)dreamed/dreamt
5.boil (v.) → (adj.)boiling/boiled
6.mix (v.) → (過去式)mixed → (過去分詞)mixed
7.memory (n.) → (復數)memories
8.sweet (adj.) → (n.)sweetness
三、詞性轉換練習題
1. simply; 2. instruction; 3. messy; 4. dreamed/dreamt; dreamed/dreamt; 5. boiling/boiled; 6. mixed; mixed; 7. memories; 8. sweetness
四、重點短語
1.cut up 切碎，剁碎
2.pour...into... 將……倒入……
3.cut...into... 將……切成……
4.mashed potatoes 土豆泥
5.deal with 處理
6.put...back 將……放回
7.mix...with... （使）……和……混合
8.steamed fish 清蒸魚
9.hot and sour soup 酸辣湯
10.go boating 去劃船
11.stir-fried eggs and tomatoes 炒蛋西紅柿
五、完成句子
1. Cut up the carrots before adding them to the soup.
把胡蘿卜切碎后再加到湯里。
2. Pour the milk into the bowl slowly.
慢慢將牛奶倒入碗中。
3. The chef cut the meat into small pieces.
廚師把肉切成小塊。
4. My favorite side dish is mashed potatoes.
我最喜歡的配菜是土豆泥。
5. How do you deal with noisy neighbors
你怎么應對吵鬧的鄰居？
6. Please put the books back on the shelf.
請把書放回書架上。
7. Mix the flour with water to make dough.
把面粉和水混合成面團。
8. The steamed fish at the restaurant was perfectly cooked.
餐廳的清蒸魚做得非常完美。
9. I love the tangy flavor of hot and sour soup.
我喜歡酸辣湯的酸辣味。
10. Let’s go boating on the lake this weekend.
這周末我們去湖上劃船吧。
11. My mom makes the best stir-fried eggs and tomatoes.
我媽媽做的西紅柿炒蛋是最好吃的。
知識點
考點 1 cut 的用法
【易錯點津】cut過去式為cut，現在分詞為cutting。常用短語有：cut off意為“切斷、中斷、掛斷電話、隔絕”等；cut down意為“削減、砍倒”等；cut up意為“切碎”；cut in意為“插嘴、插隊、超車”等；cut...into意為“把……切成”。
一、單項選擇。
( )1.The workers had to ____ the big tree because it was too close to the house.
A. cut up B. cut down
C. cut off D. cut in
( )2. Please help me ____ the vegetables. I need them for the salad.
A. cut up B. cut down
C. cut off D. cut in
二、從方框中選短語并用其適當形式填空。
3. Never ________ when others are talking. It’s not polite.
4. My mother asks me __________ the carrots before cooking.
5. He ________ the telephone talk because he was in a hurry.
6. Now Peter ___________ the food ___________ small pieces in the kitchen.
7. To protect the environment (環境), people shouldn’t ___________ too many trees.
考點1
【答案】一、1~2：BA
二、3. cut in 4. to cut up 5. cut off 6. is cutting; into
7. cut down
考點 2 do with 和deal with 的用法
【易錯點津】do with意為“處理”，常與特殊疑問詞what搭配使用。do with的同義短語為deal with，但是deal with常與how搭配。
一、用do with或deal with填空。
1. I don’t know how to ____________ this problem.
2. —Thanks for helping me __________ the difficult situation.
—No problem. Hope things work out!
3. —Sally, what will you _____________ your broken bike
—I don’t know how to ________________ it.
二、句型轉換，每空一詞。
4. How did he deal with his pocket money (同義句轉換)
________ did he ________ ________his pocket money
考點2
【答案】一、1. deal with 2. deal with 3. do with; deal with二、4. What; do with
考點 3 fill 的用法
【易錯點津】fill為動詞，意為“填滿，裝滿，使充滿”。常用短語：fill in填寫；be filled with...滿是……，相當于be full of；fill...with...用……將……填滿。
一、根據漢語意思完成句子，每空一詞。
1.當你到這里時，請先填寫表格。
When you get here, please ________ _______ the form first.
2.這個玻璃杯裝滿了牛奶。
The glass ________ ________ ________ milk.
3.桑迪用玩具把她的小箱子裝滿。
Sandy ________ her little box ________ toys.
二、按要求完成句子，每空一詞。
4. My schoolbag is full of all kinds of books. (寫出同義句)
My schoolbag is ________ ________ all kinds of books.
考點3
【答案】一、1. fill in 2. is filled with/ full of 3. fills; with
二、4. filled with
考點 4 whenever, wherever, however, whatever, whoever 的用法
【易錯點津】whenever無論何時，wherever無論哪里，however 然而，無論怎樣，whatever無
論什么，whoever無論誰。“疑問詞+ever”可以與“no matter+疑問詞”互相轉換。
一、用whenever, wherever, however, whatever, whoever填空。
1. My parents are always there for me __________ I need them.
2. I’ll always love you __________ you are.
3. __________ I go, there is always a book with me.
4.____________ happens, we shouldn’t give up our hopes.
5. __________ cold it is outside, she always keeps the window open.
二、同義句轉換,每空一詞。
6. No matter when you need help, please call me.
___________ you need help, please call me.
7. Whatever you do, try your best.
________ ________ ________ you do, try your best.
考點4
【答案】一、1. whenever 2. whoever 3. Wherever
4. Whatever 5. However
二、6. Whenever 7. No matter what
語法點
副詞的順序和感嘆句的構成和用法
一、副詞的順序
在描述烹飪過程或其他一系列動作時，我們常常會使用副詞來表示動作發生的先后順序。
常見的表示順序的副詞有：first（首先）、next（接下來）、then（然后）、after that（在那 之后）、finally（最后）。這些副詞能幫助我們清晰、有條理地表達做事的步驟。
1. first（首先） ：用于描述一系列動作中的第一步，引出最先進行的動作。例如：
First, wash the potatoes.（首先，洗土豆。）在制作土豆泥時，洗土豆是第一步操作。
2. next（接下來）：表示在第一個動作之后緊接著進行的動作。比如：Next, cut the
tomatoes into small pieces.（接下來，把西紅柿切成小塊。）在完成洗土豆的步驟后， 切西紅柿是后續要做的事。
3. then（然后） ：強調動作的先后順序，在已經提到的動作之后發生。如：Then,
heat some oil in a pan and add the eggs.（然后，在平底鍋里加熱一些油，加入雞 蛋。）這一步是在切好西紅柿之后進行的。
4. after that（在那之后）：指在前面所描述的動作完成之后的某個時間或步驟。例
如：After that, take the eggs out of the pan.（在那之后，把雞蛋從鍋里盛出來。）這 是在雞蛋煎好后進行的操作。
5. finally（最后） ：用于引出一系列動作中的最后一步 。像 Finally, pour the milk
shake into a glass and drink.（最后，把奶昔倒入杯子里喝掉。）表示制作奶昔的最后 一個步驟。
二、感嘆句
感嘆句是用來表達強烈情感的句子，如驚訝、喜悅、贊美、厭惡等。在 Unit 5 中，主要 學習用 what 和 how 引導的感嘆句。
what 引導的感嘆句
1. 構成形式：What + a/an + 形容詞 + 可數名詞單數 + 主語 + 謂語！或者 What + 形
容詞 + 可數名詞復數 / 不可數名詞 + 主語 + 謂語！在 “What an amazing smell (it is)! ” 中，“an amazing smell” 是 “a + 形容詞 + 可數名詞單數” 結構，表達對氣味的驚嘆，it is 可省
略； “What delicious cookies (they are)! ” 里，“delicious cookies” 屬于 “ 形容詞 + 可數名詞復數” ，用來贊嘆餅干的美味，they are 也可省略； “What beautiful music (it is)! ” 中，“ beautiful music” 是 “形容詞 + 不可數名詞” ，抒發對音樂的贊美，it is 同 樣能省略。
2. 用法特點：what 引導的感嘆句重點強調名詞，通過對名詞添加形容詞修飾，突出
所描述事物的特征，進而表達強烈情感。在描述食物時，“What a big pizza (it is)! ” 強 調披薩之大； “What fresh vegetables (they are)! ” 突出蔬菜的新鮮。這種結構在日常 生活和書面表達中，能生動展現對各類事物的感受。
（二）how 引導的感嘆句
1.構成形式 ：How + 形容詞 / 副詞 + 主語 + 謂語！像 “ How delicious the dish
looks!” ， “delicious” 作為形容詞，修飾 “the dish” ，表達對菜肴美味程度的感嘆； “ How fast he runs! ” 中，“fast” 是副詞，修飾 “ runs” ，體現對跑步速度的驚嘆 。當句 子主語是代詞時，主謂部分可省略，例如 “ How clever you are! ”。
2. 用法特點：how 引導的感嘆句著重強調形容詞或副詞，通過對事物性質或動作狀態
的描述來傳達情感。在烹飪場景中，“ How well she cooks!” 強調她烹飪技術的高超； “ How hot the soup is! ” 突出湯的溫度，使情感表達更具感染力。
（三）兩種感嘆句的轉換：部分感嘆句既可用 what 引導，也能用 how 引導，只是結構不同 。例如 “ It's a pretty hat.” 可轉換為 “What a pretty hat (it is)! ” 或 “ How
pretty the hat is! ” 。這種轉換能讓表達更加靈活，根據語境和表達習慣選擇合 適的結構，豐富語言表達效果。
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