資源簡介

吉林省長春市2025年初中學業水平考試歷史試題
一、選擇題：本題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1. 右圖文物曾深埋于二里頭村的泥土中。對其研究，有助于了解（　　）
A．遠古的人類活動 B．夏朝的文明進程
C．商朝的鑄造技術 D．西周的等級制度
2. “漢興，掃除煩苛，與民休息。”以下措施與材料相符的是（　　）
A．減輕賦稅 B．鹽鐵專賣 C．尊崇儒術 D．北擊匈奴
3. “地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。”這反映了東晉南朝時期江南地區（　　）
A．民族交融 B．經濟發展 C．農業落后 D．百姓困苦
4. “大運河溝通了五大水系，成為連接富庶經濟地區與國都的紐帶。”材料意在表明，大運河的開通（　　）
A．加重人民負擔 B．促進中外交往
C．加強南北交流 D．導致隋朝滅亡
5. 為擺脫統治危機，實現富國強兵，北宋政府（　　）
A．廢除丞相制度 B．擴大節度使權力
C．創立行省制度 D．推行王安石變法
6 .據《夢粱錄》記載，南宋臨安城“萬物所聚，諸行百市”，“大小鋪席，連門俱是”。這直接反映了當時（　　）
A．商業貿易繁榮 B．文學形式多樣
C．水陸交通發達 D．政治局勢穩定
7. 20世紀初，中國先進知識分子認識到必須啟發國民新的倫理道德意識，培養國民的獨立人格。為此，他們主張（　　）
A．扶清滅洋 B．尊孔復古 C．實業救國 D．民主與科學
8. 以下關于五四運動的表述，屬于歷史評價的是（　　）
A．北京的學生在天安門前游行示威 B．6月，上海工人罷工、商人罷市
C．北洋政府罷免曹汝霖等人的職務 D．它具有徹底反帝反封建的革命性
9. 右圖是某一歷史事件形勢圖的局部展示。該事件是（　　）
A．廣州起義 B．北伐戰爭 C．南昌起義 D．秋收起義
10. “以主力打到外線去，把戰爭引向國民黨統治區，由戰略防御轉入戰略進攻”。實現此目標的軍事行動是（　　）
A．青化砭戰役 B．遼沈戰役 C．千里躍進大別山 D．淮海戰役
11. “中國人第一次看到一個獨立、統一、人民當家作主的新中國屹立于世界”。取得這一偉大成就的根本原因是（　　）
A．中國共產黨正確領導 B．國際組織的幫助
C．社會主義國家的團結 D．國際形勢的推動
12. “一五”計劃是新中國成立后編制的第一個發展國民經濟的計劃，在它實施期間（　　）
A．武漢鋼鐵基地建成 B．長春第一汽車制造廠投產
C．青藏鐵路全線通車 D．神舟十二號載人飛船升空
13 下圖中“？”處應填寫的內容為（　　）
A．土地改革 B．抗美援朝 C．三大改造 D．中共八大
14. 大慶石油工人憑著“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的干勁，摘掉了中國“貧油”的帽子。他們鑄就了（　　）
A．紅船精神 B．長征精神 C．雷鋒精神 D．鐵人精神
15. 右圖所示的外交成就（　　）
A．推動了中蘇建立外交關系 B．促進了萬隆會議圓滿成功
C．彰顯了中國國際地位提高 D．得益于中美關系的正常化
16. “為新時代新征程黨和國家事業發展、實現第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南”的會議是（　　）
A．中共十七大 B．中共十八大 C．中共十九大 D．中共二十大
17. 右圖展現的學習主題是（　　）
A．民族團結 B．兩岸關系 C．國防建設 D．祖國統一
18. “中世紀的鼎盛時期，經濟繁榮為教育的發展提供了保障”。這表述的是西歐大學興起的（　　）
A．背景 B．過程 C．影響 D．特點
19. 下列文化成果可以反映阿拉伯帝國社會生活的是（　　）
A．《荷馬史詩》 B．《擲鐵餅者》 C．《天方夜譚》 D．《十二銅表法》
20.“發動政變—頒布法典—建立帝國—遠征俄國—流放孤島”，與此相符的歷史人物是（　　）
A．華盛頓 B．彼得一世 C．拿破侖 D．明治天皇
21. “資本主義的發展和固有矛盾的逐漸暴露，為科學地認識資本主義的本質及其發展趨勢提供了可能性。”在這種背景下（　　）
A．文藝復興運動興起 B．啟蒙運動產生
C．資產階級革命爆發 D．馬克思主義誕生
22. “會議剛結束，德國的復仇主義者便喊出了‘打倒凡爾賽和約’的口號。”這一“會議”指（　　）
A．巴黎和會 B．華盛頓會議 C．雅爾塔會議 D．波茨坦會議
23. 羅斯福新政與蘇俄新經濟政策的相似之處是（　　）
A．都加強了國家干預 B．都促進了經濟恢復
C．都改變了社會性質 D．都根除了經濟危機
24. “第二次世界大戰后，世界殖民體系逐漸崩潰”。下列能印證這一觀點的是（　　）
A．印度民族大起義 B．卡德納斯改革 C．埃及華夫脫運動 D．納米比亞獨立
25. 近年來，美國奉行單邊主義，頻繁挑起貿易摩擦，給世界經濟運行帶來不利影響。這反映出（　　）
A．經濟全球化出現波折 B．世界多極化發展趨勢
C．社會信息化加速推進 D．文化多樣化遭到破壞
二、非選擇題：本題共2小題，共35分。
26.對時間的認知體現了人類發展的進程。閱讀材料，回答下列問題。（19分）
材料一 古代先民通過觀察太陽東升西落、月亮圓缺變化、草木一枯一榮等自然現象，確定了“日”“月”“年”這些時間單位。而日晷（guǐ）、漏壺和沙漏等計時裝置的發明，則滿足了人們對更小時間單位的需求。
——摘編自吳國盛《時間的觀念》
（1）依據材料一，歸納人們確定時間單位的方式。（2分）
材料二
古埃及人根據尼羅河水量的變化制定歷法 中國人根據歷法中的節氣編成民間諺語
寒露到霜降，種麥日夜忙。 麥到谷雨谷到秋，過了霜降刨甘薯。
——摘自張聞玉《古代天文歷法講座》等
（2）依據材料二，分析歷法與農業的關系，并結合所學列舉兩國歷法成果（各一例）。（4分）
材料三 為了管理時間，人們有意識地發明了公元紀年、干支紀年和帝王年號等紀年方法……在史學研究中，人們往往要把問題放到歷史發展的時間脈絡中去考察其前因后果。
——摘編自《義務教育歷史課程標準（2022年版）解讀》
（3）依據材料三，以“開元盛世”為例，指出其表述中所用的紀年方法，并結合所學運用劃線部分提示的方法，分析這一盛世局面出現的原因。（3分）
材料四 進入工業時代后，時間被賦予新的價值。幾乎所有的技術發明都與獲取或節約時間有關，它們的目的都是為了克服“慢”，提高速度。
——摘編自吳國盛《時間的觀念》
（4）結合所學，選擇兩例技術發明論證材料四的觀點。（4分）
材料五 對于一個國家而言，某些時間往往蘊含特殊意義。
（5）從材料五中任選兩部作品，結合史實說明其時間蘊含的“特殊意義”。（4分）
材料六 吾生也有涯，而知也無涯。————莊子
放棄時間的人，時間也放棄他。————莎士比亞
一萬年太久，只爭朝夕。————毛澤東
（6） 閱讀材料六，談談你獲得的啟示。（2分）
27. 故宮是中華文明的標識性符號。閱讀材料，完成下列任務。（16分）
【智慧凝結的建筑】
（1） 結合所學，在“▲”處填寫一條恰當信息。（2分）從紫禁城的名字和位置中，分析明清政治的特點 （一點即可）。（2分）
【歷史變遷的見證】
時間 見證的歷史
1856—1860年 第二次鴉片戰爭，英法聯軍逼近皇宮
19世紀60—90年代 洋務運動，清廷尋求自救
1898年 戊戌變法，光緒帝頒布“明定國是”詔書
1900年 八國聯軍侵華，入侵皇宮
20世紀初 辛亥革命，宣統帝下詔退位
1937年 日本發動全面侵華戰爭，故宮文物被迫再次轉移
1945年 抗日戰爭勝利，華北日軍投降儀式在故宮太和殿廣場舉行
（2） 選擇表格中相互關聯的三例重大歷史事件，結合所學擬定一個觀點，并加以論述。（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚。）（8分）
【現代中國的名片】
材料 從紫禁城到故宮，從皇家宮殿到公共文化空間。每年超千萬的游客穿流其中，多維的國際合作匯聚于此，186萬余件藏品在科技賦能下煥發新生……它帶著五千余年的文明積淀、六百余年的歷史風云，走近你我，也走向世界。
——據張程《故宮傳》等
（3） 結合材料，請你談談今天的故宮所展現的中國形象，并為故宮“走向世界”提出一條建議。（4分）
歷史參考答案
一、選擇題：本題共25小題，每小題1分，共25分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B A B C D A D D B C A B C D C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D D A C C D A B D A
二、 非選擇題：本題共2小題，共35分。
26. （19分）
（1） 觀察自然現象；發明計時裝置（2分）
（2） 歷法指導農業生產；農業的需求推動歷法的發展（2分）太陽歷；《大明歷》（其他答案符合題意也可，2分）
（3） 帝王年號（1分）唐朝前期治世奠定了良好基礎；唐玄宗任用賢臣，推行一系列改革（其他答案符合題意也可，2分）
（4） 蒸汽機的廣泛應用，極大地提高了生產效率；汽車的發明，為社會提供更為快捷、便利的交通（其他答案符合題意也可，4分）
（5） 1640年，英國資產階級革命爆發，它為英國資本主義發展開辟了道路。1917年，俄國十月革命建立了第一個無產階級專政的國家。1978年，中共十一屆三中全會開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。（兩例即可，4分）
（6） 珍惜時間（其他答案符合題意也可，2分）
27. （16分）
（1） 是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群（2分）皇權至上（2分）
（2） 評分標準
水平等級 擬定的觀點 材料運用與論述
一等（7-8分） 明確，有新意或有思想深度 緊扣自己的觀點加以論述，運用材料中三例史實，能夠做到史論結合，邏輯清晰
二等（4-6分） 明確 能夠圍繞觀點論述，運用了材料中的史實，但不夠充分或不夠典型，條理基本清楚
三等（1-3分） 不夠明確 有論述或說明，但材料不充分，或史論結合不充分
四等（0分） 沒有凝練出觀點 觀點、論述與材料無關，或僅僅重復材料中的史實
示例：
觀點：近代中國社會各階層為挽救民族危機進行不斷的探索和嘗試。
論述：第二次鴉片戰爭后，地主階級洋務派掀起了洋務運動，這是中國歷史上第一次近代化運動，客觀上促進了中國民族資本主義的產生。19世紀末20世紀初，面對民族危機的加深，資產階級維新派發動戊戌變法，在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響。資產階級革命派發動辛亥革命，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。
（3） 文化燦爛、自信開放等（兩點即可，2分）利用網絡平臺對故宮進行宣傳（建議具有合理性即可，2分）

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