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/ 讓學習更有效 新課備課備考 | 英語學科
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2025年牛津上海版（試用本）九年級英語上冊精講精練
Unit 3 Pets
核心語法：動詞不定式作目的狀語
一、基本概念
動詞不定式作目的狀語用于說明動作的目的或意圖，回答"為什么做某事"的問題。
結構：to + 動詞原形（如to study, to help）
位置：通常位于句首或句末
二、核心用法
1. 基本結構
位置 例句 強調程度
句末（最常見） She went to the library to borrow books. 一般強調
句首（強調目的） To pass the exam, he studied hard. 強烈強調
2. 強化目的的表達
結構 例句 說明
in order to He got up early in order to catch the train. 更正式
so as to She spoke loudly so as to be heard. 多用于句中
for + 名詞 This tool is used for cutting. 接名詞/動名詞
注意：
in order to/so as to的否定形式：
He studied hard in order not to fail.
三、易錯點突破
不定式與for doing的區別
不定式強調目的：I use this pen to write.（為了寫字）
for表示用途：This pen is for writing.（用于寫字）
避免與結果狀語混淆
目的狀語：He ran fast to catch the bus.（意圖）
結果狀語：He ran too slow to catch the bus.（結果未實現）
邏輯主語需一致
To improve English, more practice is needed.（錯誤）
To improve English, you need more practice.（正確）
四、特殊結構
"疑問詞+不定式"作目的狀語
He explained how to use the tool.（說明使用方法）
被動不定式作目的狀語
The samples were sent to be tested.（樣本被送去檢測）
五、記憶口訣
"不定式表目的，句首句末皆可以；
in order語氣強，so as to記心里；
邏輯主語要一致，for+名詞別忘記；
否定not放to前，目的結果要辨析！"
1．He hurried back home ________ his schoolbag.
A．fetched B．to fetch
C．fetching D．fetches
2．―What do you think of the action movie Mulan
―It comes from an old Chinese story. Mulan dresses up as a boy and takes her father's place in the army.
A．to fight B．fighting C．fights D．fought
3．The boy rushed ______ the classroom ______ his ball.
A．to；to get B．into; to get
C．to；get D．into; get
4．___________ how much I love my mother, I’ll give her a big surprise.
A．To showed B．Showing
C．To show D．Show
5．—There are so many people in the park every morning.
—Many of them come here ________ exercise.
A．do B．doing C．to do D．did
6．How kind you are! You always do what you can ________ others.
A．help B．helping C．helps D．to help
7．What can we do_______ a director
A．become B．to become C．became D．becoming
8．Sandy went to the shopping mall ___________ some clothes and school things.
A．buy B．bought C．to buy D．buying
9．Mr Yang always explains the difficult points many times ____________ his students understand.
A．to make B．make C．making D．makes
10．We do running every morning ________.
A．be healthy B．to fit C．to keep fit D．to be health
11．This is the time of the Thai New Year. People go on the streets ______ water at each other.
A．throw B．to throw C．throwing D．thrown
12．– Chinese government announces that we will do what we can ________ our China Dream.
– That means we Chinese should work harder from now on.
A．realize B．realizing
C．realized D．to realize
13．My uncle invited me to the UK ________ with him this summer.
A．staying B．to stay C．stayed D．stay
14．In China, family members get together ________ the Mid-Autumn Festival.
A．to celebrate B．celebrate C．celebrated
15．I was going to the bookshop __________ some books.
A．to buy B．buy C．buying D．bought
16．__________ there on time, I have to take No. 11 bus.
A．Got B．Getting
C．To get D．Gets
17．It’s raining heavily outside, so don’t forget to take an umbrella ________.
A．keeping dry B．will keep dry C．to keep dry D．keeps dry
18．—We’ll do what we can ____English well this term.
—It’s high time for you to work hard.
A．study B．to study C．be studied D．be studying
19．What should we do ______germs
A．fight B．fought C．to fight D．fighting
20．Bason went to the bookstore ________ some books.
A．buy B．to buy
C．bought D．buying
21．We'll go somewhere __________ the weekend.
A．spend B．spent C．to spend D．spending
22．________ healthy, he often has a walk for an hour around the park .
A．Keeping B．Keeps C．Keep D．To keep
23．Mr. Green likes to organize a party ________ a good time with his friends.
A．having B．has C．to have D．had
24．—What should I do, Doctor Franks
—________ healthy, you should take more exercise.
A．Keep B．Keeping C．To keep D．Having kept
25．Farmers in England used animals waste ________ their car in the past.
A．run B．running C．to run D．runs
26．The workers came to the community ________ some trees last week.
A．to plant B．planting C．to grow D．growing
27．He could do nothing but _________ for the man _________ the door for him.
A．wait; to fix B．wait; fix C．waiting; fixing D．waited; fixed
28．In order ________ for the competition, my sister forced (迫使)herself to get up early this morning.
A．not to be late B．not being late C．to be late D．being late
29．Alan often goes to the old people’s home ________ up the old and look after them.
A．to cheer B．cheer C．cheers
30．I often look out of the window __________.
A．relax B．relaxed C．to relax D．of relaxing
31．He can do what he can ______ the children in his neighborhood.
A．help B．to help C．helps
32．Let’s do our best ________ the work on time.
A．to finish B．finish C．to invent D．inventing
33．—Mom, I took my partner’s math book home by mistake. What should I do
—Well, you should call her ________ say sorry to her.
A．as if B．in order to C．even though D．ever since
34．He always does everything he can _________ us solve the problem.
A．help B．to help C．helping D．helps
35．Jill is running out of breath ________ a bus.
A．to catch B．catches C．caught D．to catching
36．Jim went to the library _________ some science magazines yesterday.
A．borrow B．borrows C．to borrow D．borrowed
37．—Thanks for your water and bread!
—Don’t mention it. That’s the least I can do ________.
A．help B．to help C．helping D．to helping
38．We should do _______ best _______ everything.
A．our; to do B．we; do C．our; do D．us; to do
39．—Hi，Mr.Zhang，do you often come here to climb the mountain
—Yes，______ exercise.You see，I'm healthier than before.
A．to get B．getting C．get D．gets
40．My dream is to be a singer one day and I will do what I can ________ my dream.
A．to come true B．come true C．achieve D．to achieve
41．In order late, Dad got up one hour earlier than usual.
A．not to be B．not be C．not being D．don't be
42．Mom makes me eat an apple every day ________ the doctors away.
A．keeps B．is kept C．to keep D．kept
43．This weekend our class will go to a mountain near our city trees.
A．plant B．planted C．to plant D．planting
44．The government has _________some organizations _________poor students in poor areas .
A．set up , to help B．taken up , to help C．put up , help D．picked up , helping
45．He gets up early every morning ________ get to school on time.
A．in order that B．so that C．in order to
46．　　　　 avoid more accidents, we should slow down the driving speed.
A．In order that B．In order to C．Thanks for D．Thanks to
47．________on time，he has to get up very early.
A．To arrive B．Arrive
C．Arrives D．Arriving
48．They are changing the farmlands_____a supermarket.
A．making B．make C．to make D．made
49．David joined an English club ________ his English.
A．improve B．improving C．to improve D．improved
50．________ the first bus, he got up early this morning.
A．Catching B．Caught C．Catch D．To catch
51．Liu Jing volunteers her weekend _______ people in trouble.
A．to help B．help C．helping D．helped
52．—It’s not easy for astronauts to carry out tasks in outer space.
—That’s true. Many problems should be paid attention to ________ success.
A．to achieve B．achieving C．achieved D．achieve
53．We should try our best ________ these people in need.
A．to help B．help C．helping
54．In summer, we often go to Yunnan ________ ourselves.
A．relax B．relaxed
C．relaxing D．to relax
55．He went to Lanzhou ________ Zhongshan Bridge.
A．visiting B．visit C．visited D．to visit
56．She is _________poor _________buy such an expensive blouse .
A．too , to B．so , that C．such , that D．enough , to
57． the wetlands, we must help people the importance of wetlands.
A．Protecting; to learn B．To protect; learn
C．Protecting; learning D．To protecting; to learn
58．_______ English well, we should use it as often as possible.
A．Learning B．To learn C．Learned D．Learn
59．You must do everything you can _________ our earth cleaner and safer.
A．made B．to make C．make D．to making
60．You can use a spoon or fork ________ the curry.
A．eat B．to eat C．eats D．eating
61．—Come and ________ TV with me, Tony.
—No. What a nice day! Let’s go out________ some sports together.
A．to watch; to do B．watch; do
C．to watch; do D．watch; to do
62．I use a piece of wood ________ part of my desk.
A．make B．to make C．to making D．making
63．（2017﹒山東青島）As a volunteer, the girl wants to visit sick kids in the hospital them up.
A．to cheer B．cheer C．cheering D．cheered
64．My dream is to be a singer one day and I will do what I can ________ my dream.
A．to come true B．to achieve C．achieve
65．As middle school students t we have abilities ______.
A．helping others B．to help others
C．help other D．to help other
66．The husband would rather ________ at home ________ some reading.
A．stay; to do B．stay; than do C．staying; to do D．staying; than do
67．Let’s try to do what we can as many animals as possible.
A．saving B．save C．saves D．to save
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參考答案及試題解析
1．B
【解析】試題分析：句意：他匆忙回家去拿他的書包。hurry to do sth匆忙去干某事。根據語意和語境故選B。
考點：考查動詞不定式。
2．A
【解析】句意：你認為功夫電影《木蘭》怎么樣？
它來源于一個古老的中國故事。木蘭女扮男裝替父從軍。本題考查動詞的時態。A. to fight 動詞不定式；B. fighting 現在分詞形式；C. fights 單數第三人稱形式；D. fought一般過去時。根據句意，木蘭女扮男裝代替父親去部隊的目的是打仗，不定時表示目的，故選A。
3．B
【解析】句意：男孩沖進教室去拿球。
考查動詞短語和不定式，根據動詞短語rush into意為“沖進”，第一空，要用into，故排除A和C；第二空，根據to get his ball是動詞不定式結構，表目的。故填to get，故排除D，故選B。
4．C
【解析】句意：為了表示我有多愛我的媽媽，我要給她一個大驚喜。
考查非謂語動詞。to showed為錯誤表達；showing為動名詞或現在分詞；to show為不定式；show為動詞原形。由“how much I love my mother, I’ll give her a big surprise”可知，此處應填不定式表目的。故選C。
5．C
【解析】句意：——每天早上公園里都有很多人。——他們中的許多人來這里鍛煉身體。
考查非謂語動詞。根據“come here ... exercise”可知，來這里是為了鍛煉身體，應用動詞不定式表目的，做目的狀語，故選C。
6．D
【解析】句意：你是多么友好啊！你總是做你能做的事情去幫助別人。
考查非謂語動詞。句子表達你做自己能做的事的目的是幫助別人，用動詞不定式“to help”作目的狀語。故選D。
7．B
【解析】句意：我們能做什么當一名導演。這里用不定式做目的狀語；故選B
8．C
【解析】句意：桑迪去購物廣場買了些衣服和學習用品。根據句子結構可知此處應用動詞不定式短語作目的狀語，故選C。
9．A
【解析】句意：楊老師總是把難點解釋很多遍，以便于他的學生能明白。
考查非謂語動詞。根據題意可知，楊老師難點講很多遍的目的就是讓學生聽懂，此處不定式to do表示目的“以便于”。故選A。
10．C
【解析】句意：我們每天早上跑步以保持健康。
考查非謂語動詞。根據“We do running every morning…”的句意并結合句子結構可知，此處表示保持健康，應用不定式形式，作目的狀語，所以C項正確。D選項應用healthy作表語，故選C。
11．B
【解析】句意：這是泰國新年的時候。人們在街上互相潑水。
考查非謂語動詞。由“People go on the streets… water at each other.”可知，人們走上大街去互相潑水，故此處應為動詞不定式to throw作目的狀語。故選B。
12．D
【解析】試題分析：句意為：---中國政府宣稱我們將盡可能實現我們的中國夢。---那就意味著我們中國人從現在開始應該更努力地工作。根據語境可知，這里“do what we can”的目的是“實現中國夢”，因此應用動詞不定式作目的狀語。結合選項可知應選D。
考點：考查動詞不定式的用法。
13．B
【解析】句意：我叔叔邀請我今年夏天去英國和他待在一起。
考查非謂語動詞。分析題干可知，本題應使用短語invite sb. to sp. to do sth.“邀請某人到某地做某事”。故選B。
14．A
【解析】句意：在中國，家人聚在一起慶祝中秋節。
考查非謂語動詞。根據語境可知，此處表示聚在一起的目的是慶祝中秋節，用不定式形式。故選A。
15．A
【解析】句意：我正要去書店買一些書。
考查非謂語動詞。根據“some books”可知，去超市的目的是買書，動詞不定式作目的狀語。故選A。
16．C
【解析】句意：要準時到達那兒，我必須乘11路公共汽車。
考查非謂語動詞。動詞不定式to get作目的狀語。故選C。
17．C
【解析】句意：外面雨下得很大，所以別忘了帶把傘保持干燥。
考查非謂語動詞。根據“It’s raining heavily outside”可知，帶傘的目的是保持干燥，以防淋濕。空處填動詞不定式作目的狀語，即填to keep dry。故選C。
18．B
【解析】句意：——這個學期我們將盡力學好英語。——你是該努力學習了。
考查動詞不定式的用法。根據語境，盡我們所能的目的是學好英語，因此應用動詞不定式作目的狀語。故應選B。
19．C
【解析】句意：我們應該怎么做來對抗病菌？根據句子結構，可知用不定式做狀語，fight動詞原形，fought過去式，to fight不定式結構，fighting動名詞或現在分詞；故選C。
20．B
【解析】句意：Bason去書店買了一些書。
考查非謂語動詞。根據“Bason went to the bookstore ... some books.”可知，去書店的目的是買書，用不定式表目的。故選B。
21．C
【解析】句意：我們將去某個地方度周末。
考查動詞不定式。A. spend動詞原形；B. spent動詞過去式；C. to spend動詞不定式；D. spending動名詞或現在分詞；根據句意去某地是為了過周末，表目的，用to do，故選C。
22．D
【解析】句意：為了保持健康，他經常在公園繞著走一小時。
考查非謂語動詞。根據題干結構可知，此處需要用動詞不定式作狀語，表示目的或手段，走路是為了保持健康。故選D。
23．C
【解析】句意：格林先生喜歡組織一個聚會，和他的朋友們玩得很開心。
考查非謂語動詞。分析句子結構可知，句子謂語為“likes”，所以此處應用非謂語動詞形式；根據句意可知，此處表示目的，應用不定式形式。故選C。
24．C
【解析】句意：——我該怎么辦，弗蘭克斯醫生？——為了保持健康，你應該多鍛煉。
考查非謂語動詞。“多鍛煉”的目的是“保持健康”，作目的狀語用動詞不定式。故選C。
25．C
【解析】句意：英國的農民過去用動物糞便來駕駛汽車。
考查非謂語。run驅動，駕駛。use...to do sth.“用……去做某事”，此處不定式作目的狀語。故選C。
26．A
【解析】句意：上周工人們來到社區種了些樹。
考查不定式和動詞辨析。plant種植（強調“種植”這一動作）；grow成長，種植（強調種植以后的栽培、管理過程）。根據“The workers came to the community...some trees”可知，工人來社區的目的是“種樹”，此處用動詞不定式作目的狀語，排除B和D，結合“some trees last week”可知，此處使用plant trees，強調“種樹”這個動作。故選A。
27．A
【解析】句意：他什么也做不了，只能等那人給他把門修好。
考查非謂語。nothing but do“只能做某事”；第二空需要不定式來作目的狀語。故選A。
28．A
【解析】句意：為了競賽不遲到，我妹妹強迫她自己今天早上早起。
考查in order to。be late for遲到，根據固定搭配in order not to+動詞原形“為了（不）做某事”和空后的“my sister forced（迫使） herself to get up early this morning”可知，應該是為了競賽不遲到，故選A。
29．A
【解析】句意：艾倫經常去老人院給老人打氣，照顧老人。
考查非謂語動詞。句中應用不定式做目的狀語，表明去老人院的目的。故選A。
30．C
【解析】句意：我經常望著窗外放松一下。
考查非謂語動詞。分析句子結構可知，此空需用不定式+動詞原形，作目的狀語，表示望向窗外的目的。故選C。
31．B
【解析】句意：他可以盡他所能幫助他附近的孩子們。
考查動詞不定式的用法。help動詞原形；to help動詞不定式；helps動詞的第三人稱單數。根據“He can do what he can … the children in his neighborhood.”可知空格處表示目的，應用動詞不定式。故選B。
32．A
【解析】句意：讓我們盡最大努力按時完成工作。
考查動詞辨析和動詞不定式的用法。finish完成；invent發明。根據“Let’s do our best…the work on time.”可知，我們盡最大努力，是為了按時完成工作。“完成”finish。本句需用動詞不定式to finish表示目的。故選A。
33．B
【解析】句意：——媽媽，我錯把我搭檔的數學書拿回家了。我該怎么辦？——嗯，你應該給她打電話向她道歉。
考查短語辨析。as if好像；in order to為了；even though雖然；ever since自從。根據“you should call her...say sorry to her”可知，打電話是為了道歉，故選B。
34．B
【解析】句意：他總是做他能做的一切去幫助我們解決問題。
考查動詞不定式作目的狀語。help幫助；to help是動詞不定式；helping是help的動名詞形式；helps是help的第三人稱單數形式。句中He always does everything he can.句式結構完整，he是主語，does是謂語，everything he can是賓語，所以此處使用動詞不定式to help作目的狀語，表示“他總是做他能做的一切，目的是幫助我們解決問題”。故選B。
35．A
【解析】句意：吉爾上氣不接下氣地趕公共汽車。
考查非謂語，觀察句中已經有了謂語動詞，再結合“Jill is running out of breath … a bus.”可推知跑得上氣不接下氣是為了趕上公交車，不定式表目的，故選A。
36．C
【解析】句意：Jim昨天去圖書館借了一些科學雜志。
考查非謂語動詞。borrow借，分析句子結構可知，空缺處在句中作目的狀語，動詞不定式可以作目的狀語，故選C。
37．B
【解析】句意：——謝謝你的水和面包！——別客氣。這是我能做的最起碼的事。
考查非謂語動詞。根據“That’s the least I can do”可知，設空處缺目的狀語，填不定式。故選B。
38．A
【解析】句意：我們應該盡我們最大的努力去做每一件事。
考查固定短語。our我們的，形容詞性物主代詞；we我們，主格；us我們，賓格；do做；do one’s best to do sth.盡某人最大的努力去做某事，固定短語，此處使用的是形容詞性物主代詞；主語是we，因此，第一空應使用其形容詞性物主代詞our；第二空使用動詞不定式to do，表示目的。故選A。
39．A
【解析】句意：——你好，張先生，你經常來這里爬山嗎？——是的，為了鍛煉。你看，我比以前更健康了。根據問句do you often come here to climb the mountain（你經常來這里爬山嗎）及答語Yes，…exercise，可知此處是表達經常來爬山的目的應該是為了鍛煉，所以應該用動詞不定式作目的狀語，結合選項應該用to get exercise，故答案選A。
40．D
【解析】句意：我的夢想是將來有一天成為一名歌手，我將盡我所能來實現我的夢想。
考查不定式作狀語。come true“實現”，主語為物；achieve“實現、達到”，是及物動詞，接賓語。根據題干可知，what I can作do的賓語從句，設空處在句中作目的狀語，因此應用動詞不定式形式。故選D。
41．A
【解析】句意：為了不遲到，爸爸比平常早一個小時起床。
考查非謂語。此處表達的是“為了……”，英語結構是in order to do sth，否定直接在to前面加not，變成in order not to do，在句中作目的狀語，故選A。
42．C
【解析】句意：媽媽每天讓我吃一個蘋果，讓疾病遠離我。動詞不定式作目的狀語，故答案為C。
43．C
【解析】句意：這個周末我們班將去我們市附近的一座山上植樹。考查動詞形式辨析。go somewhere to do sth.去某地做某事。根據句意，結合短語結構，可知用不定式，故選C。
44．A
【解析】句意：政府成立了一些組織來幫助貧困地區的貧困學生。考查動詞短語及動詞不定式。set up建立、成立；take up拿起、占據；put up建造、舉起；pick up撿起。根據____some organizations，可推知應是政府成立了一些組織，所以第一個空應填set up，由前面的has可知句子時態用現在完成時，其結構為has/have+動詞過去分詞，set的過去分詞是set；第二個空，由題干可知這里應用動詞不定式作后置定語，所以應填to help；故答案選A。
45．C
【解析】句意：為了按時到校，他每天起得很早。in order that=so that后跟目的狀語從句，意思是“為的是，以便于”；in order to后跟動詞原形，用作目的狀語，故答案C符合題意。
46．B
【解析】句意：為了避免更多的事故，我們應該減慢開車速度。
考查動詞不定式。in order that意為“為了”，后接句子；in order to意為“為了”，后接動詞原形；thanks for意為“感謝……”，后常接名詞或動名詞；thanks to意為“幸虧，由于”，后常接名詞短語。空后avoid是動詞原形，應用in order to，此處不定式表目的。故選B。
47．A
【解析】句意：為了準時到達，他不得不起得很早。
考查動詞非謂語。To arrive動詞不定式；Arrive動詞原形；Arrives第三人稱單數；Arriving動名詞。根據_____on time，he has to get up very early.可知他早起的目的是為了準時到達，所以這里用動詞不定式表示目的，故答案選A。
48．C
【解析】句意：他們正在改變這片農田來建造成一個超級市場。動詞不定式作目的狀語，故答案為C。
49．C
【解析】句意：大衛加入了一個英語俱樂部來提高他的英語水平。
考查非謂語動詞。improve提高，改善，動詞原形；improving動名詞；to improve動詞不定式；improved動詞過去式。根據題干可知，加入英語俱樂部目的是提高他的英語水平，此處應使用動詞不定式表目的。故選C。
50．D
【解析】句意：為了趕上頭班車他今天早上起得很早。
考查非謂語動詞。catch the bus“趕公共汽車”，“趕上頭班車”是“他起床很早”的目的，所以用動詞不定式作目的狀語。故選D。
51．A
【解析】句意：劉靜自愿周末去幫助有困難的人。
考查非謂語動詞。to help動詞不定式；help幫助，動詞原形；helping動名詞或現在分詞形式；helped過去式或過去分詞形式。根據句子結構可知，這里應用動詞不定式作目的狀語，表示“為了……”。故選A。
52．A
【解析】句意：——宇航員在外太空執行任務并不容易。——的確是這樣。要想取得成功，有許多問題需要注意。
考查非謂語動詞。根據“Many problems should be paid attention to...success.”可知，是為了取得成功，用動詞不定式形式。故選A。
53．A
【解析】句意：我們應該盡力幫助這些有需要的人。
考查非謂語動詞。to help動詞不定式；help動詞原形；helping動名詞。try one’s best to do sth.為固定短語，意為“盡某人最大努力做某事”，需用動詞不定式。故選A。
54．D
【解析】句意：在夏天，我們經常去云南放松自己。
考查非謂語動詞。relax放松，動詞原形；relaxed放松的，形容詞，修飾人；relaxing令人放松的，修飾物；to relax是動詞不定式。根據句子結構可知，空后表示“去云南”的目的，應用動詞不定式作目的狀語。故選D。
55．D
【解析】句意：他去蘭州參觀中山橋。
考查非謂語動詞。根據“He went to Lanzhou ... Zhongshan Bridge.”可知去蘭州是為了參觀中山橋，用動詞不定式作目的狀語。故選D。
56．A
【解析】句意：她太窮了，買不起這么貴的襯衫。考查連詞辨析。A. too , to太…而不能；B. so , that如此…以至于…，so修飾形容詞，that后接句子；C. such , that如此…以至于…，such修飾名詞，that后接句子；D. enough , to足夠…做某事，enough修飾形容詞、副詞時，應該放在形容詞或副詞后面；根據題干She is ___poor ___buy such an expensive blouse .可知，“她太窮了，買不起這么貴的襯衫。”所以A選項符合題意，故答案選A。
57．B
【解析】句意：為了保護濕地，我們必須幫助人們學習濕地的重要性。
考查非謂語動詞。“we must help people…”的目的是“保護濕地”，故用動詞不定式表示目的to protect“為了保護”；help sb. do sth.“幫助某人做某事”，固定用法。故選B。
58．B
【解析】句意：為了學好英語，我們應該盡可能多地使用它。
考查非謂語動詞。根據“English well, we should use it as often as possible.”可知，此處是指為了學好英語，表目的，空處用動詞不定式作目的狀語。故選B。
59．B
【解析】句意：你必須盡你所能使我們的地球更干凈、更安全。
考查動詞不定式的用法。make使，讓，動詞，根據“You must do everything you can...”可知，盡一切努力的目的是讓地球更干凈和更安全，用動詞不定式作目的狀語。故選B。
60．B
【解析】句意：你可以用勺子或叉子吃咖喱。
考查非謂語動詞。eat吃，是一個動詞。根據句意和句子結構，“use a spoon or fork”的目的是“…the curry”，這里應用動詞不定式作目的狀語。故選B。
61．D
【解析】句意：——過來和我一起看電視，托尼。——不。多好的天氣啊！我們一起出去做些運動吧。
考查非謂語動詞。第一空是祈使句，動詞用原形，用watch；分析第二空前后可知，出去是為了做運動，應用動詞不定式表目的。故選D。
62．B
【解析】句意：我用一塊木頭做我桌子的一部分。
考查非謂語動詞。use sth. to do sth.“使用某物做某事”。故填B。
63．A
【解析】句意：作為志愿者，那個女孩想看望醫院生病的孩子以使他們振作起來。
考查動詞不定式的用法。A.to cheer動詞不定式；B.cheer動詞原形； C.cheering動詞的ing形式；D.cheered動詞過去式。動詞不定式可以表示目的，結合句意，故選A。
64．B
【解析】句意：我的夢想是將來某一天成為歌手，我會做我能做的去實現我的夢想。
考查詞義辨析和不定式做狀語的用法。come true“夢想成真”，其主語為dream；achieve意為“實現”，及物動詞，直接接賓語。故排除A；此處to do不定式作目的狀語，故選B。
65．B
【解析】句意：作為中學生，我們有能力去幫助別人。helping others幫助別人，動名詞形式；to help others動詞不定式；help other和to help other形式錯誤，other是形容詞，“其他的”。句中使用的句型是have abilities to do sth.有能力做某事，故應選B。
66．A
【解析】句意：這位丈夫寧愿待在家里讀書。
考查固定句型用法。would rather do sth. than do sth.表示“寧愿做某事而不愿做某事”，第一空應填動詞原形，排除選項C和D。根據句意可知此處“待在家”和“讀書”不是并列選擇關系，讀書是待在家的目的，因此用動詞不定式to do作目的狀語。故選A。
67．D
【解析】句意：讓我們盡力去做我們能做的來拯救盡可能多的動物。
考查非謂語動詞。根據題干可知，此處用動詞不定式to save 作目的狀語，表示“為了拯救盡可能多的動物”。故選D。
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