資源簡介 22.1.3 二次函數y=a(x-h)2+k的圖象和性質(課時1)1.如圖,二次函數的圖象是( )A. B.C. D.2.已知拋物線過,,三點,則,,大小關系是( )A. B. C. D.3.剪紙是我國的民間傳統藝術,能為節日增加許多喜慶的氛圍.剪紙中有一種“拋物線剪紙”藝術,即作品的外輪廓在拋物線上,體現了一種曲線美,如圖,這是利用“拋物線剪紙”藝術剪出的蝴蝶,建立適當的平面直角坐標系,使外輪廓上的A,B,C,D四點落在拋物線上,則下列結論正確的是( )A. B. C. D.4.點,是拋物線上的點,且,則與大小關系為( )A. B. C. D.無法確定5.在平面直角坐標系中,二次函數的圖象如圖所示,則坐標原點可能是( )A.D點 B.C點 C.B點 D.A點6.關于二次函數的圖象,下列說法中,正確的是( )A.對稱軸為直線B.頂點坐標為C.可以由二次函數的圖象向左平移1個單位長度得到D.在y軸的左側,y隨x的增大而增大,在y軸的右側,y隨x的增大而減小7.二次函數的圖象是一條拋物線,下列關于該拋物線的說法正確的是( )A.開口向上 B.當時,函數的最大值是C.對稱軸是直線 D.拋物線與x軸有兩個交點8.已知二次函數,則下列表述正確的是( )A.若,拋物線的開口向下 B.當時,y隨x的增大而增大C.圖象與x軸一定有兩個交點 D.圖象與y軸的交點坐標為9.拋物線與y軸的交點坐標為______.10.已知點,在拋物線上,且,則______.(填“<”或“>”或“=”)11.已知拋物線,當時,y的最大值為__________.12.將拋物線向下平移3個單位長度,得到拋物線,則__________,__________.13.在如圖所示的平面直角坐標系中畫出二次函數的圖.x … 0 2 4 …… …(1)補充表格中的y值;(2)在坐標系中畫出圖象.14.把的圖象向上平移2個單位.(1)求新圖象的解析式、頂點坐標和對稱軸;(2)畫出平移后的函數圖象;(3)求平移后的函數的最大值或最小值,并求對應的x的值.答案以及解析1.答案:C解析:由二次函數可知二次函數的圖象的對稱軸為y軸,,圖象開口向下,故A、B錯誤;,圖象的頂點在y軸的正半軸上,故C正確;故選:C.2.答案:C解析:∵函數的對稱軸為y軸,開口向上,∴距離對稱軸越遠函數值越大.∵,,到y軸的距離依次為:2,0,1,∴.故選C.3.答案:A解析:∵根據拋物線開口向上,與y軸交于負半軸,∴,,則,故選:A.4.答案:B解析:由,得到y軸的距離大于到y軸的距離,由拋物線的對稱軸為y軸,開口向下,得.故選:B.5.答案:B解析:∵∴對稱軸為直線,即y軸,∴坐標原點可能是C點,故選:B.6.答案:D解析:A、由二次函數得,對稱軸為直線;故本項錯誤;B、由二次函數得,頂點坐標為;故本項錯誤;C、由二次函數的圖象可由二次函數的圖象向上平移1個單位得到;故本項錯誤;D、由二次函數得,其開口向下,頂點為,則在y軸的左側,y隨x的增大而增大,在y軸的右側,y隨x的增大而減小;故本項正確;故選:D7.答案:B解析:,,拋物線開口向下,故A錯誤;當時,函數的最大值是,故B正確;拋物線的對稱軸是y軸,故C錯誤;,拋物線與x軸沒有交點,故D錯誤.故選B.8.答案:D解析:對于,A、當,即時,拋物線的開口向下,所以A選項不符合題意;B、當,即,則時,y隨x的增大而增大,所以B選項不符合題意;C、拋物線的頂點坐標為,當時,拋物線開口向上,此時拋物線與x軸沒有公共點,,所以C選項不符合題意;D、當時,,則拋物線與y軸的交點坐標為,所以D選項符合題意.故選:D.9.答案:解析:拋物線與y軸的交點,當,則,故交點坐標為;故答案為:.10.答案:>解析:由題意得拋物線的對稱軸,又,∴拋物線開口向上.∴當時y隨x的增大而減小.∴對于A、B當時,.故答案為:>.11.答案:解析:,時,y隨x的增大而減小.,當時,y有最大值,為.12.答案:-2,2解析:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,則;由拋物線向下平移3個單位長度后得到拋物線,得,則.故答案為-2,2.13.答案:(1)3,0,,0,3(2)作圖見解析解析:當;當;當;當;當;(2)解析:圖象如圖:14.答案:(1)把的圖象向上平移2個單位后得到拋物線的解析式為:,所以它的頂點坐標是,對稱軸是直線,即y軸;(2)見解析;(3)如圖所示:當時,.解析:(2)由,得x -6 -4 -2 0 2 4 6 8y -16 -6 0 2 0 -6 -16 -30其函數圖象如圖所示: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫