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第1課 遠古時期的人類活動 同步訓練(含答案)

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  1. 二一教育資源

第1課 遠古時期的人類活動 同步訓練(含答案)

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中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元 史前時期:原始社會與中華文明的起源
第1課 遠古時期的人類活動
同步達標
核心知識點——我國境內的古人類
1.中國是古人類的重要起源地。某同學在學習了中國境內的古人類后,制作了以下知識卡片,符合知識卡片中描述的古人類的是( )
生活在距今約160萬年已經能夠制作和使用工具
A.元謀人 B.藍田人 C.北京人 D.山頂洞人
2.1965年5月,我國考古學家在南部某地區發現了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器,中國地質科學院用古地磁方法測定它們是我國境內目前已知最早的古人類之一。該原始人群( )
A.其模樣和現代人基本相同 B.使用的石器為磨制石器
C.遺址在中國云南省元謀縣 D.會使用火種和建造房屋
核心知識點——北京人
3.“北京人是世界上最重要的原始人類之一。”對此結論最具說服力的證據是( )
A.當地的傳說 B.古籍的記載
C.遺址與化石 D.學者的著作
4.1987年,北京人遺址被列入《世界遺產名錄》。北京人是世界上最重要的原始人類之一。通過下圖可以判斷北京人( )
北京人狩獵場景想象圖
A.是我國境內目前已知最早的古人類之一
B.結成群體生活在一起,共同進行勞動
C.具有愛美意識
D.會使用天然火
核心知識點——山頂洞人
5.繪制時間軸是培養歷史時空觀的重要方法。觀察下面的時間軸,山頂洞人應該生活在哪一時期( )
A.① B.② C.③ D.④
6.如圖是山頂洞人使用的骨針和裝飾品。它反映了山頂洞人( )
A.集體生活 B.注意防寒 C.開始種植 D.懂得愛美
能力提優
建議用時:20分鐘 總分:30分
一、單項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
1.史料是歷史學研究的基礎,分為直接史料和間接史料。若研究中國境內早期人類代表——元謀人的生產生活狀況,可信度最高的史料是( )
A.相關的文獻記載 B.遠古的神話傳說
C.學者的相關觀點 D.考古發現的門齒化石
2.以下是北京人遺址的考古發掘情況簡表,據此得出的合理結論是( )
人類化石200余件,分屬40多個個體 5個灰燼層及大量動物燒骨
動物化石100多種 石器約10萬件
A.北京人遺址是我國境內最早的人類遺址
B.北京人遺址考古發掘豐富
C.北京人從事狩獵活動并開始飼養牲畜
D.北京人過著定居生活
3.通過自20世紀20年代以來的長期發掘,在北京周口店龍骨山出土了大量猿人骨骼化石,身體部位比較全面,分屬于40多個個體。這表明( )
A.周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一
B.北京人不僅懂得用火,而且還能保存火種
C.北京人是中國境內目前已知最早的古人類之一
D.北京人的體貌形態已經明顯地表現出現代人特征
4.1930年,考古人員在對山頂洞人遺址發掘時,發現了經火燒的碎骨和鹿角,此外還有大量的燒骨、燒石、燒過的樸樹籽和紫荊木炭,這被視為古人類用火留下的證據。材料說明( )
A.山頂洞人遺址是中國最早的人類遺址
B.山頂洞人懂得原始農業種植
C.考古發現為了解原始社會提供了重要依據
D.考古發現是了解原始社會的唯一依據
5.中華民族的歷史源遠流長,中華大地很早便出現了人類的足跡。下列哪項是北京人和山頂洞人的相似點 ( )
A.都與現代人模樣基本相同
B.都已經吃上熟食但只能使用天然火
C.使用打制石器進行勞動
D.都能縫制衣服,有愛美意識
二、非選擇題(本大題共2題,共20分)
6.閱讀下列材料,回答問題。(14分)
材料一
(1)圖一認為人是從哪里來的?根據圖二所示,人類應該是由什么演化而來的?圖三反映的是我國的哪一古人類?你判斷的依據是什么?(6分)
材料二 北京人用火的證據十分明顯。發掘北京人化石地點的中段靠近南北裂縫的堆積時,曾發現過三層灰燼。上層灰燼很厚,最厚達六米,位于整個堆積的中上部;中層灰燼較薄,最厚達四米,位于堆積的中下部;下層灰燼最薄,最厚處只有一米,位于堆積的底部……
(2)材料二告訴我們,斷定北京人已能使用火的證據是什么?(2分)
材料三 灰燼的發現不僅證明了北京人已經使用了火,而且灰燼在同一層中,有時很厚,有時很薄,有時又間斷,又可以證明他們已經有了一定的控制火的能力。
(3)從材料三中找出北京人已有“控制火的能力”的理由。(2分)
材料四 人類能夠使用和管制火,是歷史上的一件大事,因為這必須是在漫長的歲月中累積了經驗,有了相當的智慧才有可能辦到的。正因為北京人能夠如此,才進一步證明了他們對付自然界已有了一定的辦法。
——賈蘭坡《“北京人”的故居》
(4)根據材料四,結合所學知識,談談北京人怎樣用火“對付自然界”。(4分)
7.閱讀下列材料,回答問題。(6分)
材料一 中華人民共和國成立后,恢復了對周口店遺址的發掘研究,獲取了大量的寶貴資料,迄今為止,考古學家們已經發掘出代表40多個個體的頭蓋骨、下頜骨、牙齒等化石和豐富的石器與用火遺跡。北京人的發現,為中國古人類及其文化的研究奠定了基礎。
——摘編自楊海峰、賈彧彰、蘇寶敦編著《周口店北京人遺址》
材料二 山頂洞人的勞動技能、經驗等,早已遠超前人,取得很多新成就,如可能已經知道人工取火。此外,山頂洞人還利用磨光、鉆孔技術來打磨石器,會狩獵、采集、捕魚等,就算去到很遠的地方也能與同一屬性的原始居民交換物品。技術過硬,山頂洞人的審美觀念也逐漸提高。
——摘編自《山頂洞人是如何發現的?》
材料三
(1)根據材料一并結合所學知識,概括在周口店遺址發現的北京人的特點。(2分)
(2)根據材料一、材料二并結合所學知識,指出山頂洞人相較北京人有何進步。(至少寫出兩個方面)(2分)
(3)對比材料三的兩幅圖,你覺得圖一和圖二哪幅圖代表的文化經濟發展水平更先進一些?理由是什么?(2分)
參考答案
同步達標
1-6 BCCBDD
能力提優
1-5 DBACC
6.(1)圖一認為人是女媧“摶土造人”而來的。(1分)根據圖二所示,人類應該是由古猿演化而來的。(1分)圖三反映的是我國的北京人;(1分)因為北京人的顴骨突出,其面部較現代人稍短,吻部前伸,前額低平,鼻骨扁平,眼眶上緣有兩個互相連接的粗大眉骨,牙齒粗大,上下顎骨向前突出。(3分)
(2)在發掘北京人化石的地點中,曾發現過三層灰燼。(2分)
(3)灰燼有時厚,有時薄,有時又間斷。(2分)
(4)北京人用火燒烤食物、防寒、照明、驅獸。(答出兩點即可,每點2分)
7.(1)會打制石器,(1分)會使用天然火。(1分)
(2)可能會人工取火;掌握磨光、鉆孔技術;懂得交換物品;已經有了審美觀念。(至少寫出兩點,2分)
(3)圖二。(1分)圖二代表的文化使用的是磨制石器。(1分)
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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