資源簡介

甘肅省張掖市甘州區(qū)2024-2025學年七年級上學期歷史期末測試卷
（考試時間：60分鐘 試卷滿分：100分）
一、選擇題（每題2分，共計40分）
1．要了解早期人類的進化及生產(chǎn)、生活狀況，可靠的依據(jù)是（ ）
A．考古發(fā)掘 B．神話傳說 C．歷史記載 D．學者的主張
2．新華社長沙2025年1月21日電，在湖南省常德市澧縣的李家崗遺址發(fā)現(xiàn)了兩處彭頭山文化時期的古稻田遺跡。這一考古發(fā)現(xiàn)可用于研究（ ）
A．人類社會起源 B．原始農(nóng)耕生產(chǎn) C．炎黃部落起源 D．思想文化繁榮
3．2025年中央一號文件首次提出“發(fā)展農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力”，強調(diào)以科技創(chuàng)新引領農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，為海水稻等特色農(nóng)業(yè)技術輸出提供政策支撐。栽培稻起源于中國，這從下面哪一遺址可以證明（ ）
A．元謀人遺址 B．河姆渡居民遺址 C．北京人遺址 D．半坡居民遺址
4．青銅禮器把秩序納入有形的器具之中，彰顯著嚴格的規(guī)則秩序。天子用九鼎八簋，諸侯用七鼎六簋，大夫是五鼎四簋，士為三鼎二簋……隨著身份的遞降，鼎簋的使用數(shù)目隨之遞減。材料體現(xiàn)出西周時期（ ）
A．存在嚴格的等級禮儀 B．青銅鑄造技術領先世界
C．分封制度逐漸瓦解 D．諸侯爭霸導致社會動蕩
5．據(jù)《春秋》記載，在242年間，列國進行的戰(zhàn)爭共483次；小國通過“聘而獻物”的方法乞求免受大國欺凌，如魯國朝周王室3次，朝齊、晉、楚達33次。據(jù)此可知，春秋時期（ ）
A．外戚的勢力膨脹 B．各諸侯國竟相變法
C．戰(zhàn)爭形式多樣化 D．諸侯爭霸王室衰微
6．春秋戰(zhàn)國時期是中國古代社會從奴隸制向封建制轉(zhuǎn)型的關鍵階段，其變革涵蓋政治、經(jīng)濟、思想文化及民族關系等多維度，深刻塑造了中華文明的發(fā)展路徑。推動這一時期社會變革的根本動力是（ ）
A．諸侯爭霸戰(zhàn)爭頻繁 B．鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)
C．百家爭鳴思想活躍 D．周王室分封制的強化
7．學界普遍認為，《史記》的可信度很高。其中《史記·楚世家》開篇言：“楚之先出自帝顓頊高陽，高陽者，黃帝子孫，昌意之子也。”《史記·秦本紀》開篇記載：“秦之先，帝顓頊之苗裔孫曰女修。”由此說明（ ）
A．楚人的祖先是黃帝后裔 B．黃帝始族地位得到各族認同
C．楚人比秦人血統(tǒng)更純正 D．秦楚兩地對中原文化的認同
8．錢穆在《國史大綱》中寫道：“商鞅亦嚴行以軍功代貴族之新法……以前是貴族任戰(zhàn)士，現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族。”其中“以軍功代貴族之新法”起到的作用是（ ）
A．加強地方管轄 B．提高軍隊戰(zhàn)斗力 C．削弱國家實力 D．增加農(nóng)民負擔
9．春秋時期，中原各國因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進，自稱為“華夏”。在頻繁的往來和密切聯(lián)系中，進入戰(zhàn)國以后，戎狄蠻夷逐漸融入華夏族，華夏族吸收了大量新鮮血液，更加穩(wěn)定，分布更加廣泛。這一變化表明（ ）
A．民族間的差異完全消失 B．各國兼并戰(zhàn)爭趨于緩和
C．華夏認同觀念產(chǎn)生發(fā)展 D．傳統(tǒng)禮儀制度開始瓦解
10．朱紹侯等主編的《中國古代史》中寫道：“到了戰(zhàn)國時期，奪權勝利的地主階級為了鞏固和擴展利益，先后開展了社會改革，掀起了變法運動。面對當時的社會大變革，人們提出不同的主張，形成了‘百家爭鳴’的局面。”作者意在說明（ ）
A．人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主要承擔者 B．階級斗爭是歷史發(fā)展的直接動力
C．勞動在人類社會發(fā)展中的重要作用 D．社會變革促進了思想文化的發(fā)展
11．2024年周原遺址發(fā)現(xiàn)先周文化大型夯土建筑群，以及西周時期宮城、小城、大城三重城墻，出土了帶刻辭的卜甲、卜骨。這些發(fā)現(xiàn)的重要意義在于（ ）
A．完整呈現(xiàn)西周手工業(yè)技術細節(jié) B．成為證實夏朝歷史的直接證據(jù)
C．為研究西周歷史提供珍貴資料 D．清晰再現(xiàn)秦朝中央集權的運作
12．秦朝在各郡設立監(jiān)察御史，監(jiān)察郡內(nèi)官員；西漢建立刺史制度，刺史代表朝廷監(jiān)督州部的官吏。兩者的共同作用是（ ）
A．完善了官員選拔制度 B．利于加強中央集權
C．徹底打擊了豪強勢力 D．促進南北經(jīng)濟交流
13．漢初，統(tǒng)治者大多“無為而治”“與民休息”，采取較為寬松的政治政策。但據(jù)研究表明，漢朝初年對年齡在15歲以上30歲以下的未婚女子進行罰款。由此可知，漢統(tǒng)治者實行罰款政策的主要目的是（ ）
A．繳納罰款，增加收入 B．增加人口，恢復生產(chǎn)
C．重視民心，清算土地 D．嚴刑峻法，鞏固統(tǒng)治
14．《史記》載始皇“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字”，《漢書》載，武帝頒行推恩令，置刺史部十三州，罷半兩錢，行五銖錢。上述材料體現(xiàn)的時代特征是（ ）
A．早期國家與社會變革 B．統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固
C．政權分立與民族交融 D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
15．通過絲綢之路，中國的鑿井、冶鐵等技術傳到西方；中亞的葡萄、黃瓜、胡蘿卜、大蒜等農(nóng)作物，羅馬的毛織品、玻璃等手工藝品和雜技，以及印度的佛教傳入中國。這說明絲綢之路（ ）
A．豐富了漢朝居民的飲食種類 B．是當時東西方交流的唯一通道
C．提高了西方國家的生產(chǎn)技術 D．促進了東西方經(jīng)濟文化的交流
16．西漢時期，人們已經(jīng)掌握了造紙的基本方法；東漢時，蔡倫改進造紙工藝，使紙的質(zhì)量大大提高。這說明漢代（ ）
A．漢字結構完善 B．儒學地位確立 C．書寫材料改進 D．統(tǒng)一局面形成
17．《后漢書·孝獻帝紀》中記載了建安十三年（公元208年）的一次戰(zhàn)役：“曹操以舟師伐孫權，權將周瑜敗之于烏林、赤壁。”該戰(zhàn)役（ ）
A．推翻了東漢的腐朽統(tǒng)治 B．奠定統(tǒng)一北方的基礎
C．奠定了三國鼎立的基礎 D．造成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面
18．西晉統(tǒng)治者讓宗室諸王掌握軍隊。分封使司馬氏統(tǒng)治集團只看到宗室的力量，而忽視了對宗室制約的其它力量。同時，宗王可以出鎮(zhèn)軍政要地，宗王掌握了軍符。這些政策導致的直接結果是（ ）
A．國人暴動 B．八王之亂 C．七國之亂 D．黃巾起義
19．在中華民族的形成和發(fā)展過程中，周邊邊疆族體不斷與中原交流、匯聚，使中原文化不斷豐富、壯大。下列能反映這一觀點的史實是（ ）
A．秦國商鞅變法 B．魏孝文帝改革 C．楚國吳起變法 D．魏國李悝變法
20．三國時期魏國的數(shù)學家劉徽最早提出圓周率的計算方法。用此方法把圓周率精確到小數(shù)點后七位的科學家是（ ）
A．張衡 B．宋應星 C．賈思勰 D．祖沖之
二、非選擇題（共計60分）
21．學習歷史的方法多種多樣，不同的任務可以采取不同的學習方法。請按照要求完成下列任務。（18分）
【識別史料——尋找歷史證據(jù)】
(1)史料一般包括實物遺跡史料、文獻史料、口述（傳說）史料等幾類，它是我們發(fā)現(xiàn)、解釋歷史的重要依據(jù)，而實物遺跡是第一手史料，是研究歷史的直接證據(jù)。請判斷上面哪三項史料能作為研究歷史的直接證據(jù)。（寫出序號即可）（6分）
【運用表格——比較歷史事件】
事件 措施（部分） 影響
商鞅變法 經(jīng)濟方面：廢除舊的土地制度；鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役；統(tǒng)一①_________ 使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，為以后秦②________奠定了基礎
北魏孝文帝改革 遷都洛陽；推行③________措施 促進了④_____
(2)請將上表中空白處補充完整。（4分）
【梳理時序——明晰歷史線索】
(3)上圖呈現(xiàn)的是三國兩晉南北朝時期政權的更替情況，請寫出A處所對應的政權名稱，結合所學知識概括這一時期的歷史階段特征。（4分）
【解讀地圖——提取有效信息】
(4)歷史地圖是我們學習歷史、分析歷史、理解歷史的重要工具。仔細觀察上圖，請指出上面兩幅示意圖所反映的重要戰(zhàn)役有何共同點。（2分）
【閱讀文字——感悟統(tǒng)一大勢】
秦之一統(tǒng)，不僅實現(xiàn)了對諸夏領域的一統(tǒng)，而且南平百越，北擊匈奴，并南越、西南夷、西戎，建立起空前廣大的統(tǒng)一多民族國家……（武帝）事實上是以儒家的“德治”做統(tǒng)一思想的工具，以儒補法，鞏固“大一統(tǒng)”……秦漢以來“大一統(tǒng)”觀念形成以后，歷朝歷代，無論是統(tǒng)一時期還是分裂時期，皆以天下一統(tǒng)為正流，以天下分異為歧路。
——賈益《從國家治理的角度思考中國歷史上的“華夷”與“大一統(tǒng)”》
(5)從上述文字來看，天下“正流”是什么？（2分）
22．“漢族、漢字、漢文化…”“漢”已深深印印在我們的歷史與血脈中。結合所學知識，探究下列問題。（14分）
【民族之源】
材料一 華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也。
——摘自梁啟超《飲冰室合集》
(1)據(jù)材料一歸納華夏民族形成過程中的特點。（2分）
【文字之源】
材料二
(2)材料二中的文字在漢字發(fā)展過程中有怎樣的地位 （2分）
材料三 1959年，新疆尼雅遺址曾出土一件東漢時期的“萬世如意”漢字銘文錦袍。由一位深目高鼻的男墓主人穿著，和領襟同用“延年益壽大宣子孫”銘文錦制作，寓意幸福、祥和，具有典型東方經(jīng)錦的工藝技術特色。
——摘編自阿迪力 阿布力孜《尼雅遺址出土衣冠服飾一瞥》
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識，說明“深目高鼻的男嘉主人”能穿著“漢字銘文錦袍”和西漢哪一事件有關。（2分）
材料四

龍門賓陽中洞的帝后禮佛圖
北朝時期的服飾一改騎馬民族服裝樣式，而逐漸被各種典雅寬松的漢族衣冠代替，最能體現(xiàn)這一變革就是龍門賓陽中洞的帝后禮佛圍。國中人物都穿著寬松飄逸的漢族服飾，長袖垂地，鞋履笏頭高聳，實際上與漢族帝王的排場毫無差別。
——摘編自李來玉《北魏孝文帝的服飾改革》
(4)據(jù)材料四并結合所學知識，指出與鮮卑皇室貴族穿著漢族服飾的相關事件，并歸納該事件的影響。（4分）
(5)綜合以上材料，對如何弘揚民族文化、提升文化自信，說說你的建議。（4分）
23．三千多年前，“中國”被鐫刻于方寸之間；三千多年后，“中國”成為中華兒女自信、自豪的源頭。閱讀材料，回答問題。（18分）
【文物中的“中國”】
圖1 陜西寶雞出土的西周青銅器“何尊”上刻有四個字“宅茲中國”，意思是“我要以此為中心，統(tǒng)治天下”，這是“中國”二字被發(fā)現(xiàn)的最早的考古學證據(jù)。
圖2 玉璽是歷朝皇帝權力的象征。從玉璽中可以看出皇權的至高無上和歷史當中呈現(xiàn)的悠久文化。
(1)圖1中西周“宅茲中國”統(tǒng)治天下的政治制度是什么？（2分）圖2中玉璽所體現(xiàn)的皇權至高無上源于秦朝開創(chuàng)的什么體制？（2分）
【時間軸中的“中國”】
(2)通過時間軸可以看出中國朝代更替頻繁，但統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的趨勢，圖片中結束分完成統(tǒng)一的AB兩個政權分別是什么？（4分）
【地圖中的“中國”】
圖3秦朝疆域圖 圖4西漢疆域圖
(3)中國歷朝歷代疆域不斷變化，根據(jù)地圖回答：圖3秦朝為了鞏固統(tǒng)一在地方實行什么管理制度？（2分）圖4：西漢為了加強中央對地方的控制采取了什么措施？（4分）
【文獻中的“中國”】
材料一：秦漢時期的中央統(tǒng)治者，為了有效地維系“大一統(tǒng)”，都對統(tǒng)治思想進行了選擇。用以規(guī)范、整齊全國上下的思想。 （秦漢以后）即使是在分裂割據(jù)的年代里，追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標。 ——黃樸民《“大一統(tǒng)”之夢） 材料二：秦漢時期是中國歷史上第一個大一統(tǒng)時期，也是統(tǒng)一多民族國家的奠基時期。政治上，大一統(tǒng)的中央集權制度建立和鞏固。經(jīng)濟上，封建經(jīng)濟初步發(fā)展：民族關系上，統(tǒng)一的多民族的封建國家形成并不斷發(fā)展。——喬嫦美《秦皇漢武奠基大統(tǒng)》
(4)請結合材料和所學知識回答，材料一中秦漢時期“用以規(guī)范、整齊思想”的措施分別是什么？（4分）
23．閱讀材料，回答問題。（10分）
習近平在中共二十大報告中指出：人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。請任意選取下列兩個人物，以“杰出人物·創(chuàng)新發(fā)展”為主題，寫一篇100字左右的小短文，來展現(xiàn)中國古代不同領域里的創(chuàng)新發(fā)展。甘肅省張掖市甘州區(qū)2024-2025學年七年級上學期歷史期末測試卷答案
選擇題（每題2分，共計40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B A D B D B C D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B B D C C B B D
二、非選擇題（共3大題，共計60分）
21．(1)①③④。
(2)①度量衡；②統(tǒng)一中國；③漢化；④民族交融。
(3)西晉；特征：孕育統(tǒng)一與民族交融。
(4)都是以少勝多的戰(zhàn)役。
(5)天下一統(tǒng)（或政權統(tǒng)一）
22．
(1)特點：多民族融合而成。
(2)地位：中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。
(3)事件：絲綢之路的開通。
(4) 事件：北魏孝文帝改革； 影響：促進了民族交融，也增強了北魏的實力。
(5)建議：文明因交流而多彩，因互鑒而豐富 ，應加強不同文明之間的交流，傳播中國傳統(tǒng)文化，提升文化自信。
23．(1)制度：分封制；中央集權制度。
(2)政權：A秦朝，B西晉。
(3)制度：郡縣制；措施：漢武帝頒布“推恩”建議，設置刺史制度。
(4)措施：秦朝“焚書坑儒”，西漢“尊崇儒術”。
24.標題：杰出人物·創(chuàng)新發(fā)展
在歷史長河中，涌現(xiàn)出許多杰出人物。他們在不同領域的創(chuàng)新，推動著社會的發(fā)展。商鞅作為新興地主階級代表，為適應社會政治經(jīng)濟的變化，實行變法改革，如：廢井田制，允許土地自由買賣；廢分封制，設縣制；廢貴族世襲特權，獎勵軍功等，實現(xiàn)了富國強兵，為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎。秦始皇完成統(tǒng)一后，為加強對全國的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權制度，如：建立皇帝制，中央實行三公制，地方實行郡縣制，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式，并推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，對后世產(chǎn)生深遠影響。

展開更多......

收起↑