資源簡(jiǎn)介 哈師大附中2024-2025學(xué)年度下學(xué)期高一期末考試歷史答題卡姓名:班級(jí):1、考生必須在本頁(yè)“條碼粘貼區(qū)”貼好自己的條形碼,并用0.5毫米的黑色簽字筆填寫好姓名和班級(jí),否則影響考試成績(jī):34(1)(6分)注2、選擇題必須用2B鉛筆填涂:非選擇題必須用0.5意毫米的黑色簽字筆答題,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效:并請(qǐng)注意題號(hào)順序;條碼粘貼區(qū)項(xiàng)3、保持卷面清潔,不要折疊,弄破:4、選擇題填涂樣例:正確:■錯(cuò)誤:[]【×]【■■(2)(14分)選擇題:(本題32個(gè)小題,每題1.5分,共48分)1234567891011121314151617181920[A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][AJ[A][B][B][BJ[B][B][BJ[B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][c)[c]Ic][c)[c][c)[c][c][c)Ic][c][c][c)[c][c)[c][c)[c][c)[c][D][D][D][DJ[D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D[D][D][D][D][D]212223242526272829303132IAJ[A】[A]IA][A][A][A][A][A][A][A][A][B][B][B][B][B][B][B][B][B][BJ[B][B]35(12分)[c][c][c1[c][c][c][c][c][c][c)[c][c][D][D][D][DJ[D][D][D][D][D][D][D][D]非選擇題:共52分33(1)(8分)(2)(12分)請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效!1HSDFZ請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效!請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效!請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效!請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效!2HSDFZ■ 哈師大附中2024-2025學(xué)年度下學(xué)期高一期末考試歷史答題卡 ■姓名: 班級(jí):條碼粘貼區(qū)選擇題: (本題32個(gè)小題,每題1.5分,共48分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20[ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ][ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ][ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ][ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ]21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32[ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ][ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ][ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ][ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ]非選擇題:共52分請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效!■1 HSDFZ■ ■請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效! 請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效!請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效! 請(qǐng)?jiān)诟黝}的答案區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色邊框區(qū)域的答案無(wú)效!■ 2HSDFZ哈師大附中2024-2025學(xué)年度下學(xué)期高一期末考試歷 史 試 卷一、選擇題:本題共32小題,每小題1.5分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.“埃及的尼羅河流域,西亞的兩河流域,歐洲南部的愛琴海地區(qū),印度河流域,中國(guó)的黃河和長(zhǎng)江流域,中美洲的墨西哥、危地馬拉等地,南美洲的安第斯山區(qū),是人類最早創(chuàng)造文明的地區(qū)”。據(jù)此可知A.早期文明都誕生在大河流域 B.人類文明的產(chǎn)生具有相似性C.各地進(jìn)入文明時(shí)間存在差異 D.人類文明的起源具有多元性2.犍陀羅佛像的一般造型特征為希臘太陽(yáng)神阿波羅的頭部與披著長(zhǎng)袍的羅馬元老或哲人的身體結(jié)合(如圖1),它最早打破了印度早期佛教雕刻僅以象征符號(hào)暗示佛陀存在的禁忌,直接以人形塑造佛陀的形象。這可以說(shuō)明圖1A.希臘文化中心東移 B.人文精神的傳播C.印度文化向西傳播 D.東西方文化交融3.10世紀(jì),拜占庭君士坦丁堡市政法規(guī)定,豬肉經(jīng)營(yíng)者購(gòu)買、屠宰和出售豬肉必須在指定地點(diǎn)進(jìn)行,使用的度量工具必須經(jīng)市政官檢驗(yàn)合格,并“蓋有市政官印章”;面包師也要“按照市政官所規(guī)定的制作面包的小麥的價(jià)格來(lái)決定所制作面包的重量”,他們的盈利受到嚴(yán)格的比例限制。這反映了城市管理者A.積極維護(hù)封建專制統(tǒng)治 B.重農(nóng)抑商思想根深蒂固C.強(qiáng)化規(guī)范穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序 D.嚴(yán)格控制市民日常生活4.圖2是某學(xué)生所做的學(xué)習(xí)筆記,其學(xué)習(xí)的主題應(yīng)是646年,日本大化改新,實(shí)行租庸調(diào)制 10世紀(jì),高麗王朝在中央設(shè)三省六部 11世紀(jì),越南引進(jìn)科舉制度A.亞非國(guó)家間的友好往來(lái) B.東西方文明間相互交融C.中華文明影響周邊國(guó)家 D.亞洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)5.古代美洲印加帝國(guó)位于南美洲西側(cè),權(quán)力高度集中,其法律不僅規(guī)定了土地的分配和耕種方式、灌溉用水的分配方式,還對(duì)錯(cuò)過灌溉時(shí)間、違規(guī)播種或收割、不結(jié)婚等任何被視為反社會(huì)的行為進(jìn)行懲罰。這些舉措有利于A.保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有序推進(jìn) B.加強(qiáng)帝國(guó)的中央集權(quán)C.有效解決糧食供應(yīng)難題 D.緩解尖銳的人地矛盾6.14世紀(jì)中期,薄伽丘小說(shuō)中的“市井瑣事”和“市民情調(diào)”直接挑戰(zhàn)了古典拉丁文化,積極倡導(dǎo)市民社會(huì)風(fēng)俗。其小說(shuō)在對(duì)教會(huì)和君主雙重壓迫的反抗和嘲弄中,實(shí)現(xiàn)了對(duì)市民階級(jí)價(jià)值觀念的人文關(guān)懷。其小說(shuō)特點(diǎn)形成的根源是A.人文主義思想廣泛傳播 B.資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C.資產(chǎn)階級(jí)的新文化需求 D.意大利文化教育的發(fā)展7.15至16世紀(jì),各種探險(xiǎn)的書面記述在西歐迅速?gòu)V泛傳播。1493年,哥倫布回到西班牙的兩個(gè)月后,他首航美洲的書信便在意大利以拉丁語(yǔ)譯文的形式出版。1525年,麥哲倫航行的原始記錄僅在3年內(nèi)便出現(xiàn)意大利文、法文和德文版本,覆蓋了主要城市的讀者。這些現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是A.對(duì)金銀財(cái)富的迫切需求 B.地理學(xué)和造船技術(shù)進(jìn)步C.王室積極投資海上探險(xiǎn) D.理性主義成為時(shí)代主流8.圖3是新航路開辟后,在太平洋地區(qū)形成的貿(mào)易格局示意圖。下列對(duì)該貿(mào)易格局闡述合理的是圖3A.反映出中國(guó)主導(dǎo)全球白銀流向 B.助推了中國(guó)白銀貨幣化進(jìn)程C.標(biāo)志著資本主義世界市場(chǎng)形成 D.直接引發(fā)了歐洲的商業(yè)革命9.1606年前后,茶第一次作為商品進(jìn)口到歐洲。1658年9月23日,倫敦報(bào)紙上第一次出現(xiàn)了茶的廣告。不久,茶逐漸走進(jìn)英國(guó)咖啡館。18世紀(jì)英國(guó)的茶葉需求量以驚人的速度增長(zhǎng),英國(guó)人對(duì)茶的熱愛超過了其他任何主要的西方國(guó)家。在整個(gè)18世紀(jì),咖啡館都是提供茶飲料的主要場(chǎng)所。這反映了當(dāng)時(shí)A.崇尚東方的生活方式 B.新航路開辟后商業(yè)貿(mào)易頻繁C.貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到倫敦 D.英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貧富差距縮小10.在宗教改革過程中,馬丁·路德告誡全體教徒“切勿亂說(shuō)、亂想、亂動(dòng)”,應(yīng)“合法地前進(jìn)”。下層民眾則強(qiáng)烈要求改革現(xiàn)存的社會(huì)制度,少數(shù)激進(jìn)者甚至主張廢除私有制,消滅階級(jí)壓迫和剝削。據(jù)此可知,歐洲宗教改革A.背離了基督教思想主張 B.標(biāo)志著社會(huì)主義思潮出現(xiàn)C.促進(jìn)了思想解放的深化 D.得到了各階層的廣泛支持11.牛頓時(shí)代,光不再是彌漫四周、純粹、無(wú)色的神秘物質(zhì),亦不再是上帝的住所,而被理解為一種物理現(xiàn)象。至18世紀(jì),越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到“如果能夠從上帝的創(chuàng)造物知曉上帝,那么證明上帝的存在就無(wú)須《圣經(jīng)》了”。這些現(xiàn)象A.否定了宗教神學(xué)的權(quán)威 B.凸顯自由平等觀念的普世性C.詮釋了理性主義的內(nèi)涵 D.突出了人類感性的認(rèn)識(shí)功能12.表1是16——17世紀(jì)創(chuàng)立于歐洲的部分科學(xué)社團(tuán)。據(jù)此可推知,這些社團(tuán)的創(chuàng)立表1時(shí)期 科學(xué)社團(tuán)1560年 意大利人波爾塔(1535—1615)創(chuàng)立“自然秘密研究會(huì)”1657年 佛羅倫薩成立“齊曼托(Cimento,意為實(shí)驗(yàn))協(xié)會(huì)”1663年 “以促進(jìn)自然知識(shí)為宗旨”的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)成立1666年 巴黎科學(xué)院經(jīng)路易十四批準(zhǔn)成立,國(guó)家提供經(jīng)費(fèi)和津貼A.是意大利文藝復(fù)興的原因 B.有利于近代自然科學(xué)的興起C.推動(dòng)英國(guó)工業(yè)革命的開展 D.削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱13.列寧說(shuō),“1861年改革是封建君主制向資產(chǎn)階級(jí)君主制轉(zhuǎn)變道路上的一步。這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的”。這表明農(nóng)奴制改革A.促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.確立了現(xiàn)代民主政治C.推動(dòng)了俄國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程 D.鞏固了君主立憲制度14.據(jù)學(xué)者分析,英國(guó)1832年議會(huì)改革,使全國(guó)選民人數(shù)從1831年的48.8萬(wàn)人上升到1833年的80.8萬(wàn)人,由占人口比例的約2%增加到3.3%;美國(guó)在19世紀(jì)20、30年代基本實(shí)現(xiàn)了白人成年男子普選權(quán),而印第安人在被迫西遷中減少了約1/3的人口。這可以用來(lái)說(shuō)明A.英美兩國(guó)代議制運(yùn)行的實(shí)際差異 B.西方代議制民主和人權(quán)的局限性C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)選舉權(quán)范圍的擴(kuò)大 D.英國(guó)比美國(guó)更好地踐行天賦人權(quán)15.圖4為某同學(xué)制作的歷史學(xué)習(xí)演示文本。該同學(xué)探究的主題最有可能是A.資本主義殖民體系的建立 B.“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)C.資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的高漲 D.世界殖民體系的形成16.1823年,美國(guó)總統(tǒng)門羅發(fā)表宣言,強(qiáng)調(diào)美洲是美洲人的美洲,聲稱整個(gè)美洲各國(guó)都是美國(guó)的保護(hù)國(guó);歐洲列強(qiáng)不得把已經(jīng)獨(dú)立的美洲國(guó)家視為殖民對(duì)象。美國(guó)這一做法的實(shí)質(zhì)是A.致力于維護(hù)拉丁美洲的民族獨(dú)立 B.力圖使拉美成為美國(guó)的勢(shì)力范圍C.批判歐洲列強(qiáng)對(duì)拉美的殖民侵略 D.揭開列強(qiáng)重新瓜分殖民地的序幕17.在某份《宣言》中指出:“隨著大工業(yè)的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了。它首先生產(chǎn)的是它自身的掘墓人。資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的。”據(jù)此判斷,該《宣言》A.指導(dǎo)了歐洲三大工人運(yùn)動(dòng) B.揭露了資本主義制度和資本家剝削的秘密C.標(biāo)志著馬克思主義的誕生 D.認(rèn)為帝國(guó)主義是資本主義發(fā)展的最高階段18.1871年4月,巴黎公社頒布教會(huì)與國(guó)家分離的法令,隨后逐步接管教會(huì)學(xué)校,清除學(xué)校中的宗教崇拜物,以“自由、平等、博愛、正義、共和國(guó)”等口號(hào)代替宗教題詞。這反映出巴黎公社A.具有民主化發(fā)展傾向 B.以馬克思主義為指導(dǎo)C.用暴力推翻剝削制度 D.重視世俗化教育改革19.1881年,蘇丹爆發(fā)馬赫迪起義。1882年9月,英國(guó)外交人員指出:“若不迅速向喀土穆(蘇丹首都)增派援兵……馬赫迪將順尼羅河而下或取道薩瓦金(蘇丹東北部港口)、紅海和蘇伊士向北推進(jìn)。”隨后,英國(guó)多次派兵鎮(zhèn)壓。這說(shuō)明英國(guó)鎮(zhèn)壓馬赫迪起義的重要目的是A.消滅馬赫迪政治勢(shì)力 B.消除伊斯蘭文化的影響C.控制北非的商業(yè)貿(mào)易 D.鞏固在埃及的殖民統(tǒng)治20.圖5為1870—1913年英、美、法、德在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例。影響其變化的因素最有可能是圖5A.科技創(chuàng)新及利用程度不同 B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響力不同C.世界大戰(zhàn)的破壞程度不同 D.重商主義調(diào)控力度不同21.1898年,法國(guó)軍隊(duì)沿尼羅河上游東進(jìn),英國(guó)軍隊(duì)則自埃及南下,兩支殖民隊(duì)伍在蘇丹的法紹達(dá)小鎮(zhèn)相遇并對(duì)峙。英國(guó)憑借壓倒性的軍事優(yōu)勢(shì)迫使法國(guó)撤軍,隨后兩國(guó)簽訂協(xié)議,劃分了在非洲的勢(shì)力范圍。這可以用來(lái)說(shuō)明A.歐洲列強(qiáng)殖民爭(zhēng)奪激烈 B.柏林會(huì)議協(xié)調(diào)了英法關(guān)系C.英法合作共同瓜分非洲 D.蘇丹淪為英法的半殖民地22.20世紀(jì)初,德國(guó)大學(xué)進(jìn)行了教學(xué)改革,課程上強(qiáng)調(diào)科學(xué)、技術(shù)、商業(yè)、現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)和管理學(xué)等;增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室;教學(xué)方法上注意采用講座和報(bào)告、討論和練習(xí)、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)等。這折射出當(dāng)時(shí)德國(guó)A.成為世界貿(mào)易中心 B.科技創(chuàng)新水平領(lǐng)先于世界C.大學(xué)教育體制完善 D.工業(yè)革命對(duì)社會(huì)影響深遠(yuǎn)23.1905年8月,加爾各答萬(wàn)人大會(huì)決定抵制英貨和開展“斯瓦德希”(自產(chǎn))運(yùn)動(dòng)。1906年運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到全印。1907年10月,加爾各答群眾集會(huì)示威轉(zhuǎn)變?yōu)榻謮緫?zhàn)。1908年7月孟買10萬(wàn)工人舉行政治總罷工要求殖民當(dāng)局釋放提拉克。這反映出當(dāng)時(shí)的印度A.國(guó)大黨堅(jiān)決要求實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 B.民族資產(chǎn)階級(jí)具有一定妥協(xié)性C.各階級(jí)覺醒推動(dòng)反英斗爭(zhēng)發(fā)展 D.多地采取暴力形式對(duì)抗殖民者24.下圖所示為1919年刊登在英國(guó)某雜志上一幅名為《超重》的漫畫。畫中文字為,威爾遜總統(tǒng)說(shuō):“這根橄欖枝(寫有‘國(guó)際聯(lián)盟’字樣)給你,現(xiàn)在趕緊忙活起來(lái)吧。”和平鴿說(shuō):“我當(dāng)然想讓每個(gè)人高興,但是這根樹枝是不是有點(diǎn)太沉了?”該漫畫圖6A.說(shuō)明一戰(zhàn)極大削弱了歐洲國(guó)家實(shí)力 B.質(zhì)疑國(guó)聯(lián)維護(hù)戰(zhàn)后世界和平的能力C.強(qiáng)調(diào)建立國(guó)聯(lián)對(duì)推動(dòng)世界發(fā)展的作用 D.揭露美國(guó)加入國(guó)聯(lián)后稱霸世界的野心25.20世紀(jì)上半葉,以毒氣戰(zhàn)和坦克集群突擊改變戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的第一次世界大戰(zhàn),與以閃電戰(zhàn)和集中營(yíng)暴行震驚世界的第二次世界大戰(zhàn),均在國(guó)際關(guān)系、社會(huì)思潮和人類文明進(jìn)程中引發(fā)強(qiáng)烈震動(dòng)。這是因?yàn)槎叨?br/>A.徹底重塑了世界政治經(jīng)濟(jì)格局 B.推動(dòng)了軍事技術(shù)的革命性突破C.暴露了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與危害 D.加速了殖民體系的瓦解與崩潰26.20世紀(jì)20年代初,蘇俄讓原先由國(guó)家統(tǒng)管的眾多小企業(yè)重新回歸社會(huì),讓其實(shí)行“私人資本主義”,同時(shí),以租讓制等形式在一些經(jīng)濟(jì)部門引入外國(guó)資本。這反映出,當(dāng)時(shí)蘇俄A.實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)制探索建設(shè)道路 B.推行余糧收集應(yīng)對(duì)內(nèi)戰(zhàn)局面C.放松集體農(nóng)莊的管理實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化 D.利用市場(chǎng)機(jī)制恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)27.1941年5月,斯大林在紅軍軍事學(xué)院發(fā)表講話:英法在軍事、政治和外交上相對(duì)缺乏準(zhǔn)備,被德軍擊敗;曾經(jīng)為反對(duì)《凡爾賽和約》而戰(zhàn)的德國(guó)現(xiàn)在成了“掠奪者”,為“統(tǒng)治歐洲”而戰(zhàn);蘇聯(lián)要建設(shè)一支組織有力、裝備現(xiàn)代化和深受人民愛戴的軍隊(duì),由防御轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。這一講話表明,斯大林A.為蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)做了充分的準(zhǔn)備 B.強(qiáng)調(diào)了建立反法西斯同盟的重要性C.防范法西斯侵略擴(kuò)張的心態(tài) D.認(rèn)識(shí)到開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的必要性28.馬克思和恩格斯創(chuàng)立了唯物史觀。唯物史觀是揭示人類社會(huì)歷史客觀基礎(chǔ)及發(fā)展規(guī)律的科學(xué)的歷史觀和方法論。下列表述符合這一史觀的是A.上帝意志推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步 B.巴黎公社解決了法國(guó)社會(huì)階級(jí)矛盾C.美國(guó)完全依靠林肯維護(hù)了統(tǒng)一 D.一戰(zhàn)是政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的結(jié)果29.某學(xué)者提出,隨著交通工具的變革,人們對(duì)空間和距離的感知也會(huì)發(fā)生變化,并繪制了如圖7予以形象地展示。據(jù)此可以認(rèn)識(shí)到圖7A.科技發(fā)展消除了國(guó)家界限 B.世界文化多樣性逐漸消失C.世界從分散到整體的全貌 D.人類命運(yùn)關(guān)聯(lián)度不斷提高30.蘇聯(lián)解體后,俄聯(lián)邦前副議長(zhǎng)尤里·沃羅寧稱:“列寧之后的領(lǐng)導(dǎo)人過早宣布社會(huì)主義勝利,低估了社會(huì)主義建設(shè)需要數(shù)代人努力……這使蘇聯(lián)……逐漸失去與西方競(jìng)爭(zhēng)的能力。”作者意在強(qiáng)調(diào)A.蘇聯(lián)改革背離了科學(xué)社會(huì)主義方向 B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體C.社會(huì)主義建設(shè)必須同西方開展競(jìng)爭(zhēng) D.社會(huì)主義建設(shè)具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性31.海灣地區(qū)產(chǎn)油國(guó)的石油收入在20世紀(jì)70年代“石油繁榮”中激增,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)際年均增長(zhǎng)率達(dá)到10%-20%。然而1980-1986年國(guó)際油價(jià)下跌導(dǎo)致他們的石油收入銳減,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值也迅速下滑。這主要是由于上述產(chǎn)油國(guó)A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一 B.缺乏經(jīng)濟(jì)自主權(quán)C.區(qū)域合作機(jī)制失效 D.國(guó)內(nèi)政局不穩(wěn)定32.近年來(lái),人工智能已成為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量。但大多數(shù)國(guó)家特別是發(fā)展中國(guó)家尚未能真正使用人工智能并從中受益,全球數(shù)字鴻溝仍有擴(kuò)大之勢(shì)。數(shù)據(jù)泄露、虛假信息泛濫等諸多風(fēng)險(xiǎn)威脅人類發(fā)展。為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),國(guó)際社會(huì)有關(guān)加強(qiáng)全球人工智能治理的呼聲和行動(dòng)全面興起。材料旨在說(shuō)明A.發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)科技創(chuàng)新 B.技術(shù)革新對(duì)全球治理提出新挑戰(zhàn)C.科技革命改變生活方式 D.技術(shù)發(fā)展加劇世界發(fā)展的不平衡二、非選擇題:本題共3小題,共52分。33.閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一 19世紀(jì)中葉,英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉·斯坦利·杰文斯在《煤炭問題》中寫道:鐵路和蒸汽船將地球縮小為一個(gè)市場(chǎng),曼徹斯特的棉布可以在一周內(nèi)運(yùn)抵孟買,而印度的棉花則通過蘇伊士運(yùn)河直達(dá)利物浦。據(jù)統(tǒng)計(jì),1840—1870年,全球鐵路里程從不足1萬(wàn)千米激增至20萬(wàn)千米,遠(yuǎn)洋貨輪噸位增長(zhǎng)近5倍。1851年倫敦世博會(huì)上,參展的1.3萬(wàn)件工業(yè)品來(lái)自40余個(gè)國(guó)家和地區(qū)。《共產(chǎn)黨宣言》中指出:“資產(chǎn)階級(jí),由于開拓了世界市場(chǎng),使一切國(guó)家的生產(chǎn)和消費(fèi)都成為世界性的了。”——摘編自(英)艾瑞克·霍布斯鮑姆《資本的年代:1848—1875》材料二 1995年世界貿(mào)易組織(WTO)成立時(shí),其總干事魯杰羅宣稱:“全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的進(jìn)程。”數(shù)據(jù)顯示,1990—2000年全球?qū)ν庵苯油顿Y(FDI)從2090億美元增至1.4萬(wàn)億美元,跨國(guó)公司的海外分支機(jī)構(gòu)從3.5萬(wàn)家增至6.3萬(wàn)家。2001年中國(guó)加入WTO后,進(jìn)出口總額10年內(nèi)增長(zhǎng)近5倍。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及使跨境電子商務(wù)迅猛發(fā)展,2010年全球網(wǎng)絡(luò)零售額達(dá)5725億美元。但哈佛大學(xué)教授丹尼·羅德里克在《全球化的悖論》中警告:全球化加劇了發(fā)達(dá)國(guó)家內(nèi)部的不平等,技術(shù)革命帶來(lái)的利益分配嚴(yán)重失衡。——摘編自(美)薩斯基亞·薩森《全球化及其不滿》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析工業(yè)革命對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的影響。(8分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)90年代后經(jīng)濟(jì)全球化呈現(xiàn)的新特點(diǎn),并說(shuō)明其與工業(yè)革命時(shí)期全球化的本質(zhì)區(qū)別。(12分)34. 閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義時(shí)期,蘇俄政府頒布集中化的住房管理政策,試圖通過無(wú)償使用住房等方式改善城市人口的居住條件。然而,因?yàn)閲?guó)家財(cái)政困難以及住房管理的權(quán)責(zé)關(guān)系不明等原因,這一管理體制未能解決住房危機(jī)。到新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期,蘇俄(聯(lián))政府調(diào)整政策,頒布住房法令,使繳費(fèi)人數(shù)覆蓋全體租戶,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)市場(chǎng)規(guī)則而調(diào)整;同時(shí),規(guī)定法人和自然人享有在國(guó)家允許的地段上建筑房屋的權(quán)利,使得住房建設(shè)主體呈現(xiàn)出多元化態(tài)勢(shì)。全俄中央執(zhí)行委員會(huì)還通過決議,允許不動(dòng)產(chǎn)交易,開辟了國(guó)家、市場(chǎng)、合作社三條分配住房的渠道。——摘編自張丹《蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期城市住房管理體制轉(zhuǎn)型初探》材料二 瑞典等北歐國(guó)家的大規(guī)模住宅建設(shè)是在二戰(zhàn)后快速興起的。自20世紀(jì)40年代末以來(lái),在這些國(guó)家內(nèi)部,從中央到地方都成立了專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)資助住宅建設(shè),所有住房都有補(bǔ)貼,補(bǔ)貼量和租金幾乎相當(dāng)。通過這種方式,政府控制了所有住宅的質(zhì)量,從而使住宅既達(dá)到了特定的最低標(biāo)準(zhǔn),又沒有超過空間和舒適度方面的限度。20世紀(jì)60年代,大量人口從鄉(xiāng)村遷入城市,這進(jìn)一步加快了住宅建設(shè)的步伐,要求政府為不斷擴(kuò)大的城市制定總體規(guī)劃。至20世紀(jì)70年代,住宅量的需求已經(jīng)得到滿足,居民對(duì)建筑質(zhì)量和建筑形式提出了進(jìn)一步的要求。大量的再投資不可避免,這成為北歐國(guó)家政治生活中的一個(gè)普遍性危機(jī),帶來(lái)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的分化。——摘編自(瑞典)J.林德瓦爾、武立《福利制度下的住房發(fā)展——戰(zhàn)后北歐住宅建設(shè)》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)20年代蘇俄(聯(lián))城市住房管理體制的調(diào)整演變。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析二戰(zhàn)后北歐國(guó)家住房管理制度的特點(diǎn)及其影響。(14分)35. 閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料 世界近代史上重要?dú)v史人物及其貢獻(xiàn)(部分)人物 貢獻(xiàn)但丁 《神曲》馬丁·路德 《九十五條論綱》瓦特 改良蒸汽機(jī)康德 《純粹理論批判》圣馬丁 南美的解放者馬可尼 發(fā)明無(wú)線電報(bào)甘地 非暴力不合作運(yùn)動(dòng)萊特兄弟 發(fā)明飛機(jī)扎格魯爾 現(xiàn)代埃及之父從上表中任選三個(gè)相互關(guān)聯(lián)的歷史人物提煉一個(gè)主題,進(jìn)行論述。(要求:歷史人物和主題明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述清晰)試卷第1頁(yè),共3頁(yè)哈師大附中2024-2025學(xué)年度下學(xué)期高一期末考試A.亞非國(guó)家間的友好往來(lái)B.東西方文明間相互交融C.中華文明影響周邊國(guó)家D.亞洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)歷史試卷5.古代美洲印加帝國(guó)位于南美洲西側(cè),權(quán)力高度集中,其法律不僅規(guī)定了土地的分配和耕種方式、灌一、選擇題:本題共32小題,每小題1.5分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合溉用水的分配方式,還對(duì)錯(cuò)過灌溉時(shí)間、違規(guī)播種或收割、不結(jié)婚等任何被視為反社會(huì)的行為進(jìn)行懲題目要求。罰。這些舉措有利于1.“埃及的尼羅河流域,西亞的兩河流域,歐洲南部的愛琴海地區(qū),印度河流域,中國(guó)的黃河和長(zhǎng)江A.保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有序推進(jìn)B.加強(qiáng)帝國(guó)的中央集權(quán)流域,中美洲的墨西哥、危地馬拉等地,南美洲的安第斯山區(qū),是人類最早創(chuàng)造文明的地區(qū)”。據(jù)此可C.有效解決糧食供應(yīng)難題D.緩解尖銳的人地矛盾哈6.14世紀(jì)中期,薄伽丘小說(shuō)中的“市井瑣事”和“市民情調(diào)”直接挑戰(zhàn)了古典拉丁文化,積極倡導(dǎo)A.早期文明都誕生在大河流域B.人類文明的產(chǎn)生具有相似性市民社會(huì)風(fēng)俗。其小說(shuō)在對(duì)教會(huì)和君主雙重壓迫的反抗和嘲弄中,實(shí)現(xiàn)了對(duì)市民階級(jí)價(jià)值觀念的人文C.各地進(jìn)入文明時(shí)間存在差異D.人類文明的起源具有多元性關(guān)懷。其小說(shuō)特點(diǎn)形成的根源是2.犍陀羅佛像的一般造型特征為希臘太陽(yáng)神阿波羅的頭部與披著長(zhǎng)袍的羅馬元老或哲人的身體結(jié)合A,人文主義思想廣泛傳播B.資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展(如圖1),它最早打破了印度早期佛教雕刻僅以象征符號(hào)暗示佛陀存在的禁忌,直接以人形塑造佛陀C.資產(chǎn)階級(jí)的新文化需求D.意大利文化教育的發(fā)展的形象。這可以說(shuō)明7.15至16世紀(jì),各種探險(xiǎn)的書面記述在西歐迅速?gòu)V泛傳播。1493年,哥倫布回到西班牙的兩個(gè)月后,他首航美洲的書信便在意大利以拉丁語(yǔ)譯文的形式出版。1525年,麥哲倫航行的原始記錄僅在3年內(nèi)便出現(xiàn)意大利文、法文和德文版本,覆蓋了主要城市的讀者。這些現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是A.對(duì)金銀財(cái)富的迫切需求B.地理學(xué)和造船技術(shù)進(jìn)步C.王室積極投資海上探險(xiǎn)D.理性主義成為時(shí)代主流8.圖3是新航路開辟后,在太平洋地區(qū)形成的貿(mào)易格局示意圖。下列對(duì)該貿(mào)易格局闡述合理的是但本絲菲律賓馬尼拉圖1印度果阿、絲瓷中國(guó)澳門(中轉(zhuǎn)站)A.希臘文化中心東移B.人文精神的傳播大量白銀明浩大量白銀美洲C.印度文化向西傳播D.東西方文化交融葡萄牙主導(dǎo)中國(guó)西班牙主導(dǎo)西哥3.10世紀(jì),拜占庭君士坦丁堡市政法規(guī)定,豬肉經(jīng)營(yíng)者購(gòu)買、屠宰和出售豬肉必須在指定地點(diǎn)進(jìn)行,圖3使用的度量工具必須經(jīng)市政官檢驗(yàn)合格,并“蓋有市政官印章”;面包師也要“按照市政官所規(guī)定的制A.反映出中國(guó)主導(dǎo)全球白銀流向B.助推了中國(guó)白銀貨幣化進(jìn)程作面包的小麥的價(jià)格來(lái)決定所制作面包的重量”,他們的盈利受到嚴(yán)格的比例限制。這反映了城市管理C.標(biāo)志著資本主義世界市場(chǎng)形成D.直接引發(fā)了歐洲的商業(yè)革命者9.1606年前后,茶第一次作為商品進(jìn)口到歐洲。1658年9月23日,倫敦報(bào)紙上第一次出現(xiàn)了茶的廣A.積極維護(hù)封建專制統(tǒng)治B.重農(nóng)抑商思想根深蒂固告。不久,茶逐漸走進(jìn)英國(guó)咖啡館。18世紀(jì)英國(guó)的茶葉需求量以驚人的速度增長(zhǎng),英國(guó)人對(duì)茶的熱愛C.強(qiáng)化規(guī)范穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序D.嚴(yán)格控制市民日常生活超過了其他任何主要的西方國(guó)家。在整個(gè)18世紀(jì),咖啡館都是提供茶飲料的主要場(chǎng)所。這反映了當(dāng)時(shí)4.圖2是某學(xué)生所做的學(xué)習(xí)筆記,其學(xué)習(xí)的主題應(yīng)是A.崇尚東方的生活方式B.新航路開辟后商業(yè)貿(mào)易頻繁646年,日本大化改新,實(shí)行租庸調(diào)制C.貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到倫敦D.英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貧富差距縮小10世紀(jì),高麗王朝在中央設(shè)三省六部10.在宗教改革過程中,馬丁·路德告誡全體教徒“切勿亂說(shuō)、亂想、亂動(dòng)”,應(yīng)“合法地前進(jìn)”。下11世紀(jì),越南引進(jìn)科舉制度層民眾則強(qiáng)烈要求改革現(xiàn)存的社會(huì)制度,少數(shù)激進(jìn)者甚至主張廢除私有制,消滅階級(jí)壓迫和剝削。據(jù)此可知,歐洲宗教改革圖2試卷第1頁(yè),共4頁(yè)哈師大附中2024-2025學(xué)年度下學(xué)期高一期末考試歷史答案一、選擇題(每題1.5分,共32題,共48分)題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D D C C A B A B題號(hào) 9 10 11 12 13 14 15 16答案 B C C B C B B B題號(hào) 17 18 19 20 21 22 23 24答案 C D D A A D D B題號(hào) 25 26 27 28 29 30 31 32答案 C D C D D D A B二、非選擇題33.(1)影響:①蒸汽機(jī)、鐵路和輪船技術(shù)的突破極大地縮短了時(shí)空距離(2分);②工業(yè)革命推動(dòng)列強(qiáng)通過武力開拓殖民地,滿足資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的原料產(chǎn)地與商品市場(chǎng)(2分);③工業(yè)革命推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)金本位制和國(guó)際關(guān)稅協(xié)定的建立,為經(jīng)濟(jì)全球化提供制度保障(2分);④加劇了貧富分化(發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的剝削)(2分)。(2)新特點(diǎn):規(guī)則制度化;技術(shù)信息化;主體多元化;矛盾顯性化。(四取三,6分)本質(zhì)區(qū)別:工業(yè)革命時(shí)期是以武力殖民和資源掠奪為特征的“單向全球化”(3分);20世紀(jì)90年代后是以規(guī)則主導(dǎo)和產(chǎn)業(yè)鏈分工為特征的“深度全球化”(3分)。34.(1)調(diào)整變化:從無(wú)償使用住房到恢復(fù)房租征收制(收費(fèi)使用、依據(jù)市場(chǎng)規(guī)則)(2分);住房建設(shè)主體由國(guó)家單一渠道向多元化轉(zhuǎn)變(2分);住房分配渠道趨向多元化(2分)。(2)特點(diǎn):由國(guó)家主導(dǎo)(政府推動(dòng));設(shè)立專門機(jī)構(gòu)推動(dòng)住房建設(shè)和租售;根據(jù)需求變化而有所調(diào)整;成效與弊端并存;呈現(xiàn)出高福利特征。(五取四,8分)影響:改善了人民生活;有助于緩和社會(huì)矛盾和穩(wěn)定統(tǒng)治秩序;適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化發(fā)展需要;但也導(dǎo)致了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。(四取三,6分)35.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):人物(1分)主題(2分,與所選人物聯(lián)系不緊密1分)論述:0分:政治不正確;與題目完全無(wú)關(guān);與教材及史實(shí)完全矛盾1分:只有名詞或短語(yǔ);差檔(2、3、4分):1.跑題 2分; 2.史實(shí)+空泛論述/無(wú)史實(shí)+論述(3-4分);良檔(5、6、7分):1.至少有1個(gè)相關(guān)史實(shí)(與所人物有關(guān))+空泛論述(5分);2.1個(gè)史實(shí)+論述6-7分;3.新穎觀點(diǎn),能自圓其說(shuō);優(yōu)檔(8、9分):至少2個(gè)史實(shí)+充分論述(緊扣主題、有亮點(diǎn)),論述有深度9分;(其他:滿分論述不能有史實(shí)錯(cuò)誤;專有名詞錯(cuò)誤扣1分;)示例1人物:但丁、馬丁·路德、康德主題:近代歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)(或人文主義的復(fù)興與發(fā)展) 闡釋:14——18世紀(jì),隨著歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展壯大,資產(chǎn)階級(jí)為擺脫天主教的精神束縛、反抗封建統(tǒng)治,構(gòu)建符合自身需要的意識(shí)形態(tài),在思想領(lǐng)域相繼發(fā)起一系列思想解放運(yùn)動(dòng)。但丁是文藝復(fù)興時(shí)期的典型代表,文藝復(fù)興的核心是人文主義,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán),提倡個(gè)性解放和個(gè)人自由。在代表作《神曲》中大力抨擊天主教會(huì),宣揚(yáng)人性自由。1517年,馬丁·路德發(fā)表《九十五條論綱》,揭開了宗教改革的序幕,宗教改革沖擊了天主教的神學(xué)統(tǒng)治,使人們獲得精神自由和靈魂得救的自主權(quán),進(jìn)一步解放了思想,發(fā)展了人文主義。康德是德國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的杰出代表,對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié),道出了啟蒙運(yùn)動(dòng)的真諦:倡導(dǎo)理性、宣傳天賦人權(quán)、自由平等等思想主張,促進(jìn)了人與社會(huì)的雙重覺醒。總之,歐洲近代三次思想解放運(yùn)動(dòng),都促進(jìn)了人文精神的發(fā)展和思想解放,為資本主義的發(fā)展開辟了道路。 示例2人物:圣馬丁、甘地、扎格魯爾主題:亞非拉美的民族解放運(yùn)動(dòng)(民族民主運(yùn)動(dòng)) 闡釋:新航路開辟以后,西方殖民者開始了早期的殖民擴(kuò)張,隨著兩次工業(yè)革命的開展,世界殖民體系確立,亞非拉美逐漸淪為西方列強(qiáng)的殖民地半殖民地。歐洲殖民者的長(zhǎng)期政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削,激起亞非拉美人民的奮起反抗。隨著殖民地半殖民地民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、啟蒙思想的傳播、民族民主意識(shí)日益增長(zhǎng)。19世紀(jì)初,獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的浪潮席卷西屬拉丁美洲殖民地,在玻利瓦爾和圣馬丁等人領(lǐng)導(dǎo)下,西屬拉美殖民地基本獲得獨(dú)立。20世紀(jì)20年代至40年代,印度的甘地提出了以愛、真理和非暴力爭(zhēng)取印度自治和獨(dú)立的思想,非暴力不合作運(yùn)動(dòng)是具有印度特色的民族主義斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō),在打擊英國(guó)的殖民統(tǒng)治和爭(zhēng)取印度獨(dú)立中發(fā)揮了巨大作用。一戰(zhàn)后,北非和東非國(guó)家的民族獨(dú)立意識(shí)已經(jīng)覺醒,埃及人民在扎格魯爾為首的民族主義政黨華夫脫黨領(lǐng)導(dǎo)下,通過游行、示威、罷工、街壘戰(zhàn)等斗爭(zhēng)方式同英國(guó)殖民者作斗爭(zhēng),最終迫使英國(guó)作出讓步,承認(rèn)埃及為獨(dú)立主權(quán)國(guó)家。小結(jié):亞非拉美人民的民族民主運(yùn)動(dòng),沉重打擊了帝國(guó)主義和殖民主義,動(dòng)搖了世界殖民體系,對(duì)國(guó)際秩序產(chǎn)生了深刻影響。 示例3人物:瓦特、馬可尼、萊特兄弟主題:兩次工業(yè)革命中的發(fā)明對(duì)世界影響深遠(yuǎn)(或者:推動(dòng)工業(yè)革命的重要發(fā)明)闡釋:(言之有理即可)哈師大附中2024-2025學(xué)年度下學(xué)期高一期末考試歷史答案一、選擇題(每題1.5分,共32題,共48分)題號(hào)12345678答案D0CCAB題號(hào)910111213141516答案BCBCBBB題號(hào)1718192021222324答案DDAADDB題號(hào)2526272829303132答案cDCDDDAB二、非選擇題33.(1)影響:①蒸汽機(jī)、鐵路和輪船技術(shù)的突破極大地縮短了時(shí)空距離(2分):②工業(yè)革命推動(dòng)列強(qiáng)通過武力開拓殖民地,滿足資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的原料產(chǎn)地與商品市場(chǎng)(2分):③工業(yè)革命推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)金本位制和國(guó)際關(guān)稅協(xié)定的建立,為經(jīng)濟(jì)全球化提供制度保障(2分):④加劇了貧富分化(發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的剝削)(2分)。(2)新特點(diǎn):規(guī)則制度化:技術(shù)信息化;主體多元化:矛盾顯性化。(四取三,6分)本質(zhì)區(qū)別:工業(yè)革命時(shí)期是以武力殖民和資源掠奪為特征的“單向全球化”(3分);20世紀(jì)90年代后是以規(guī)則主導(dǎo)和產(chǎn)業(yè)鏈分工為特征的“深度全球化”(3分)。34.(1)調(diào)整變化:從無(wú)償使用住房到恢復(fù)房租征收制(收費(fèi)使用、依據(jù)市場(chǎng)規(guī)則)(2分):住房建設(shè)主體由國(guó)家單一渠道向多元化轉(zhuǎn)變(2分):住房分配渠道趨向多元化(2分)。(2)特點(diǎn):由國(guó)家主導(dǎo)(政府推動(dòng)):設(shè)立專門機(jī)構(gòu)推動(dòng)住房建設(shè)和租售;根據(jù)需求變化而有所調(diào)整;成效與弊端并存:呈現(xiàn)出高福利特征。(五取四,8分)影響:改善了人民生活:有助于緩和社會(huì)矛盾和穩(wěn)定統(tǒng)治秩序;適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化發(fā)展需要;但也導(dǎo)致了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。(四取三,6分)35.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):人物(1分)主題(2分,與所選人物聯(lián)系不緊密1分)論述:0分:政治不正確;與題目完全無(wú)關(guān);與教材及史實(shí)完全矛盾1分:只有名詞或短語(yǔ);差檔(2、3、4分):1.跑題2分;2.史實(shí)+空泛論述/無(wú)史實(shí)+論述(3-4分);良檔(5、6、7分):1.至少有1個(gè)相關(guān)史實(shí)(與所人物有關(guān))+空泛論述(5分);2.1個(gè)史實(shí)+論述6-7分;3.新穎觀點(diǎn),能自圓其說(shuō);優(yōu)檔(8、9分):至少2個(gè)史實(shí)+充分論述(緊扣主題、有亮點(diǎn)),論述有深度9分;(其他:滿分論述不能有史實(shí)錯(cuò)誤;專有名詞錯(cuò)誤扣1分;)示例1人物:但丁、馬丁·路德、康德主題:近代歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)(或人文主義的復(fù)興與發(fā)展)闡釋:14一一18世紀(jì),隨著歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展壯大,資產(chǎn)階級(jí)為擺脫天主教的精神束縛、反抗封建統(tǒng)治,構(gòu)建符合自身需要的意識(shí)形態(tài),在思想領(lǐng)域相繼發(fā)起一系列思想解放運(yùn)動(dòng)。但丁是文藝復(fù)興時(shí)期的典型代表,文藝復(fù)興的核心是人文主義,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán),提倡個(gè)性解放和個(gè)人自由。在代表作《神曲》中大力抨擊天主教會(huì),宣揚(yáng)人性自由。1517年,馬丁·路德發(fā)表《九十五條論綱》,揭開了宗教改革的序幕,宗教改革沖擊了天主教的神學(xué)統(tǒng)治,使人們獲得精神自由和靈魂得救的自主權(quán),進(jìn)一步解放了思想,發(fā)展了人文主義。康德是德國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的杰出代表,對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié),道出了啟蒙運(yùn)動(dòng)的真諦:倡導(dǎo)理性、宣傳天賦人權(quán)、自由平等等思想主張,促進(jìn)了人與社會(huì)的雙重覺醒。總之,歐洲近代三次思想解放運(yùn)動(dòng),都促進(jìn)了人文精神的發(fā)展和思想解放,為資本主義的發(fā)展開辟了道路。示例2人物:圣馬丁、甘地、扎格魯爾主題:亞非拉美的民族解放運(yùn)動(dòng)(民族民主運(yùn)動(dòng))闡釋:新航路開辟以后,西方殖民者開始了早期的殖民擴(kuò)張,隨著兩次工業(yè)革命的開展,世界殖民體系確立,亞非拉美逐漸淪為西方列強(qiáng)的殖民地半殖民地。歐洲殖民者的長(zhǎng)期政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削,激起亞非拉美人民的奮起反抗。隨著殖民地半殖民地民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、啟蒙思想的傳播、民族民主意識(shí)日益增長(zhǎng)。19世紀(jì)初,獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的浪潮席卷西屬拉丁美洲殖民地,在玻利瓦爾和圣馬丁等人領(lǐng)導(dǎo)下,西屬拉美殖民地基本獲得獨(dú)立。20世紀(jì)20年代至40年代,印度的甘地提出了以愛、真理和非暴力爭(zhēng)取印度自治和獨(dú)立的思想,非暴力不合作運(yùn)動(dòng)是具有印度特色的民族主義斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō),在打擊英國(guó)的殖民統(tǒng)治和爭(zhēng)取印度獨(dú)立中發(fā)揮了巨大作用。一戰(zhàn)后,北非和東非國(guó)家的民族獨(dú)立意識(shí)已經(jīng)覺醒,埃及人民在扎格魯爾為首的民族主義 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