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/ 讓學習更有效 新課備課備考 | 英語學科
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2025年魯教版（五四學制）（2024）新七年級英語上冊精講精練
Unit 3 A Day to Remember
核心語法：感嘆句
一、核心概念
感嘆句用于表達強烈的情感（驚訝、喜悅、憤怒等），句末用感嘆號（！）。
兩大基本結構：
What + 名詞短語 + 主謂！
How + 形容詞/副詞 + 主謂！
二、基本句型結構
類型 結構 例句 轉換方法
What型 What + (a/an) + 形容詞 + 名詞 + 主謂！ What a beautiful flower it is! 去掉"It is"：What a beautiful flower!
How型 How + 形容詞/副詞 + 主謂！ How fast he runs! 去掉"He runs"：How fast!
注意：
What修飾名詞，How修飾形容詞/副詞
單數可數名詞前必須加a/an
三、句型轉換練習
陳述句 → 感嘆句
The park is very big.
→ What a big park it is! / How big the park is!
感嘆句 → 陳述句
What delicious food this is!
→ This is very delicious food.
四、易錯點突破
1、混淆What和How
How lovely weather!
What lovely weather!（weather不可數，不加a）
2、漏掉冠詞
What interesting book!
What an interesting book!
3、誤用標點
How tall you are.
How tall you are!
五、記憶口訣
"感嘆句，表情緒，What/How要分清；
What后接名詞走，How修飾形副行；
單數名詞加a/an，感嘆號結尾別忘記！"
1．________ amazing picture! Who painted it
A．How an B．How C．What a D．What an
2．—________ clean the classroom is!
— So it is. The students clean it every day.
A．How B．What C．What a D．How a
3．______ clever the boy is!
A．How B．What C．What a
4． ______ bad weather! We have to stay in.
A．How B．How a C．What D．What a
5．—China won all the gold medals at the 2023 World Table Tennis Championships.
—_________ exciting news!
A．What an B．How an C．How D．What
6．_________wonderful birthday party our friends have prepared!
A．How B．What C．What a D．What an
7．_________beautiful flowers these are!
A．How B．What C．Why D．What a
8．—Our team has won the first prize in the soccer games.
—Congratulations! team you are!
A．How great B．What a great
C．What great D．How a great
9．________ delicious food my mother cooks every day!
A．What a B．What C．How a D．How
10．—The school trip is put off till next month.
—________ bad news!
A．What B．How a C．How D．What a
11．—_________ dirty your trousers are!
—Oh, yes. I’ll wash them at once.
A．How B．What C．What a
12．—________ tall the red building is!
—Yes, it’s our new library.
A．What B．What a C．How D．How a
13．_______ nice the ice cream looks! I can’t wait to taste it.
A．How a B．How C．What a D．What
14．________ useful dictionary it is! I often look new words up in it.
A．How B．What a C．What an D．How a
15．________ sad when he heard the bad news!
A．Why B．Which C．What D．How
16．—We picked apples on the farm and had fun yesterday.
—________ wonderful day it was!
A．How B．What C．What a
17．________ meaningful classes we had! We have learned a lot about paper cutting.
A．What B．What a
C．How a D．How
18．—Look! Jeff is helping a blind man cross the road.
—________ helpful he is! We should learn from him.
A．How B．What C．What a
19．________ bad weather! We can’t go to visit the Great Wall.
A．What B．How C．What a D．How a
20．—I’m going to Hainan for vacation this winter.
—Great! ________ happy it will be to stay there in such a cold winter!
A．What B．How
C．What a D．How a
21．________ exciting news! They won the football match at last.
A．What B．How C．What a D．What an
22．________ a lazy boy he is! He never gets up early.
A．What B．How C．So D．Such
23．—Did you see the picture on the wall in the hospital
—Yes. ________ beautiful the picture is!
A．What is B．How C．What D．What a
24．—What ________ intelligent boy Jack is!
—Yes. We all like him.
A．a B．/ C．an D．the
25． big success the charity show was!We collected a lot of school things.
A．How B．What C．How a D．What a
26．________ big the tree is!
A．What B．How C．What a D．How a
27．_______ fine weather it is! Let’s have a picnic in the park and have fun together.
A．How B．What C．What a D．What an
28．______ she is to see her son!
A．How exciting B．What exciting C．How excited D．What excited
29．— ________!
— Yeah, I love her so much.
A．How lovely Peggy is B．What lovely Peggy is C．How lovely is Peggy
30．________ clever girl she is! She can draw and sing very well.
A．What B．What a C．How
31．—________ beautiful music it is!
—Yes. But we have no time ________ it.
A．What; to enjoy B．What a; to enjoy
C．How; enjoy D．How; to enjoy
32．The girl got the only chance to study abroad. ______ proud her parents felt!
A．How B．What C．What a D．How a
33．-___________wonderful the music is! What’s its name
-Victory.
A．How B．How a C．What D．What a
34．—Our school won the football match again!
—_________ exciting news!
A．What B．What an C．How an D．How
35．Look at the blue sky．______ fine weather it is!
A．How B．How a C．What D．What a
36．Look! How carefully ________!
A．does she walk B．did she walk C．she is walking D．she walks
37．________ bad weather! We can’t go for a picnic.
A．What B．How C．What a D．How a
38．_________ useful the dictionary (詞典) is! It helps me a lot with my English learning.
A．How B．What an C．What a D．How a
39．________ useful advice you gave us!
A．How a B．What an C．What D．How
40．—__________ nice girl Mary is!
—Yes. Everyone likes her very much.
A．What B．What a C．How D．How a
41．__ ___ he has provided for us!
A．What a useful advice B．What useful suggestions
C．How useful advice D．How an useful suggestion
42．______ weather we have today!
A．What a sunny B．What nice C．How beautiful D．How a fine
43．____ _________beautiful city!
____Yes. Tourists from all over the world come to visit it every year.
A．How B．What C．What a
44．________hard housework my mother does every day！
A．What B．What a C．How D．How
45．________ beautiful skirt it is!
A．How B．How a C．What D．What a
46． — A number of people _______ killed by the terrorists at the Urumqi train station.
— _______ terrible it is!
A．were; How B．was; How
C．were; What D．was; What
47．________ fun it is to have a spring outing!
A．How B．What C．What a D．How a
48．______ awful weather we are having! It’s raining again.
A．What B．What an C．What a D．How
49．________ clever girl Kitty is! She can come up with some creative ways to finish the project.
A．What B．How a C．How D．What a
50．—_________ it is for young children to learn about traffic rules!
—I can’t agree more. They should learn how to keep themselves safe.
A．How necessary B．What necessary C．How a necessary D．What a necessary
51．Look! Laura is getting the first place. fast runner she is!
A．How B．What C．How a D．What a
52．________ convenient it is to send and receive e-mails on the cell phone!
A．What B．What a C．What an D．How
53．______ wonderful The Reader is! Many people enjoy this TV program.
A．How B．How a C．What D．What a
54．—Chinese government has successfully stopped the virus from spreading in China.
—________proud we Chinese feel！
A．How B．How a C．What D．What a
55．______ exciting news it is! That giant panda has given birth to twins.
A．What an B．What C．How D．How an
56．—Look! Trees are green and flowers are everywhere.
—_____________ beautiful place it is!
A．How a B．What C．What a
57．_____________ wonderful The Reader is! Many people enjoy the TV program.
A．What B．How a
C．How D．What a
58． ____ wonderful news report he wrote!
A．What a B．What C．How D．How a
59．________ interesting person our English teacher is!
A．How B．What C．What an D．What a
60．________ amazing the story is! I want to read it again.
A．How B．What C．What an
61． Chinese people are!
A．How hard-working B．What hard-working
C．How a hard-working D．What a hard-working
62．________ it is today!
A．What fine weather B．What a fine weather
C．How a fine weather D．How fine a weather
63． special classes we had! We have learned a lot about paper cutting.
A．What B．What a C．How a D．How
64．______ awful weather it is! It's been raining for a week!
A．What B．What a C．What an D．How
65．________ fog it is!
A．How heavy B．What a heavy
C．What heavy D．How heavy the
66．________ useful work they have done!
A．What B．How C．What a D．How a
67．________ exciting it is! Our country put her first homemade aircraft carrier(國產航空母艦) in the water on April 26 in Dalian.
A．How B．What
C．How an D．What an
68．—_______ heavy snow! How can we go to work today — _______ it is snowing heavily, let’s walk instead of driving.
A．What; Because B．What a; Since C．How; As D．How a; Though
69．John often tells us funny jokes.________ he is !
A．What a funny boy B．What funny boy C．How funny boy D．How a funny boy
70．__________ the boy is running! He must be the first place.
A．What fast B．How quick C．How fast D．How slowly
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參考答案及試題解析
1．D
【解析】句意：多么驚人的照片啊！誰畫的？
考查感嘆句。根據“amazing picture!”可知，此處為what引導的感嘆句：What+a/an+形容詞+名詞單數+主謂！amazing是元音音素開頭的單詞，不定冠詞用an。故選D。
2．A
【解析】句意：——教室多么干凈啊！——確實如此。學生們每天都打掃。
考查感嘆句。how后可直接修飾形容詞或副詞，表示“多么……啊”；句中clean是形容詞，修飾the classroom，符合“how + 形容詞 + 主語 + 謂語”結構。what用于修飾名詞，C項和D項結構錯誤。故選A。
3．A
【解析】句意：這個男孩多聰明啊！
考查感嘆句。句子強調的中心詞是“clever”，符合“How+形容詞+主謂”的結構，因此用How引導感嘆句。故選A。
4．C
【解析】句意：多么壞的天氣！我們不得不呆在家里。
考查感嘆句。weather為不可數名詞，句子符合 感嘆句型“What+adj.+不可數名詞+主語+謂語”，故選C。
5．D
【解析】句意：——中國在2023年世界乒乓球錦標賽中獲得了所有金牌。——多么令人激動的消息啊！
考查感嘆句。根據“… exciting news!”可知，此句為感嘆句；news“消息”為不可數名詞；故感嘆句結構為“what+形容詞+不可數名詞+主謂”。故選D。
6．C
【解析】句意：我們的朋友們準備了一個多么精彩的生日聚會啊!
考查感嘆句。根據　How+形容詞/副詞+主語+謂語！What+a/an+形容詞+可數名詞單數形式+主語+謂語！ What+形容詞+可數名詞復數形式/不可數名詞+主語+謂語！可知，A排除；party是可數的，又因為wonderful不是元音音素開頭，所以用a，故選C。
【點睛】感嘆句的結構：
1． how引導的感嘆句
How+形容詞/副詞+主語+謂語！
如：How high the bird flies!　
【注】在一些情境中，how引導的感嘆句中的主語和謂語動詞可以省略。
如：How fast!
2． what 引導的感嘆句
（1）What+a/an+形容詞+可數名詞單數形式+主語+謂語！
如: What a beautiful girl she is!
（2）What+形容詞+可數名詞復數形式/不可數名詞+主語+謂語！
如：What beautiful flowers they are!
【注】與how引導的感嘆句一樣，what 引導的感嘆句之中的主語和謂語動詞更多的時候被省略。
如：What a beautiful girl！
7．B
【解析】句意：這些花兒多么漂亮啊！
考查感嘆句。How+形容詞或副詞+主謂；本題句子的中心詞是“flowers”，是名詞復數，因此要用what引導的感嘆句，其結構為：What+形容詞+名詞復數+主謂!，故選B。
8．B
【解析】句意：——我們隊在足球比賽中得了一等獎。——祝賀！你們是多么棒的球隊啊。
考查感嘆句。根據“…team you are!”可知，此句為感嘆句。強調名詞（短語）時，用what引導感嘆句；強調形容詞/副詞時，用how引導感嘆句。“team”是一個可數名詞，故此感嘆句用what引導，其后加不定冠詞a。故選B。
9．B
【解析】句意：我媽媽每天都做多么美味的食物啊！
考查感嘆句。根據空后的“delicious food my mother cooks every day!”可知，此句為“What+形容詞+可數名詞復數或不可數名詞+主語+謂語!”結構的感嘆句。故選B。
10．A
【解析】句意：——學校旅行被推遲到了下個月。——多么糟糕的消息啊！
考查感嘆句。感嘆句的中心詞news是不可數名詞，此處用“What+形容詞+不可數名詞”結構。故選A。
11．A
【解析】句意：——你的褲子多么臟！——噢，是的，我馬上洗它們。
考查感嘆句。中心詞dirty是形容詞，用how引導的感嘆句結構：how+形容詞+主謂，故選A。
12．C
【解析】句意：——那個紅色的樓房是多么的高呀！——是的，那是我們新的圖書館。
考查感嘆句。根據“...tall the red building is!”可知，此句中心詞tall為形容詞，符合“How+形容詞+主語+謂語！”的感嘆句結構。故選C。
13．B
【解析】句意：這冰激凌看起來多好啊！我迫不及待地想品嘗它。
考查感嘆句。What+a(an)+(形容詞)+單數可數名詞+主語+謂語！What+(形容詞)+可數名詞復數或不可數名詞+主語+謂語！How引導的感嘆句。 how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結構是：How+形容詞(副詞)+主語+謂語！根據“nice the ice cream looks!”可知，使用how引導感嘆句，故選B。
14．B
【解析】句意：這是一本多么有用的字典啊！我經常在里面查新單詞。
考查感嘆句。what引導感嘆句后接名詞或名詞性短語，how引導感嘆句后接形容詞或副詞。句中dictionary“字典”是名詞，可排除AD兩項；useful以輔音音素開頭，用不定冠詞a修飾，故選B。
15．D
【解析】句意：當他聽到這個壞消息時，多么傷心！
考查感嘆句。根據標點符號以及語境可知本句是感嘆句。中心詞是形容詞sad，所以應用how引導感嘆句，故選D。
16．C
【解析】句意：——我們昨天在農場摘蘋果，玩得很開心。——多么美好的一天啊！
考查感嘆句。根據“...wonderful day it was!”可知，強調的中心詞是可數名詞單數day，用“What a/an+adj+可數名詞單數+主謂！”句型，故選C。
17．A
【解析】句意：我們上了多么有意義的課啊！我們學到了很多關于剪紙的知識。
考查感嘆句。感嘆句的常見結構有“What a/an +形容詞+可數名詞單數+主語+謂語！”、“What +形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+主語+謂語！”、“How +形容詞/副詞+主語+謂語！”。根據“meaningful classes”名詞復數，可推測此處是“What +形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+主語+謂語！”，符合題意。故選A。
18．A
【解析】句意：——看！ 杰夫正在幫助一個盲人過馬路。——他多么樂于助人！ 我們應該向他學習。
考查感嘆句。根據題干可知，本句是感嘆句，且中心詞“helpful”是形容詞，需用how引導：How+形容詞+主謂。故選A。
19．A
【解析】句意：多糟糕的天氣呀！我們不能去參觀長城了。
考查感嘆句。感嘆句結構：What+a/an+形容詞+單數名詞（+主語+謂語)！What+形容詞+復數名詞/不可數名詞（+主語+謂語）！How+形容詞/副詞（+主語+謂語）！weather意為“天氣”，是不可數名詞，前面不能加a/an。排除選項C和D。bad weather是名詞短語，前面用what。故選A。
20．B
【解析】句意：——今年冬天我打算去海南度假。——太棒了！在這樣冷的冬天待在那多么開心啊！
考查感嘆句。感嘆句的常見結構有“What a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語！”、“What+形容詞+可數名詞復數/不可數名詞+主語+謂語！”、“How+形容詞/副詞+主語+謂語！”。根據“happy”形容詞，可推測此處是“How+形容詞/副詞+主語+謂語！”，“How”符合題意。故選B。
21．A
【解析】句意：多么讓人興奮的新聞！他們最終贏得了足球比賽。
考查感嘆句。感嘆句的中心詞是news，不可數名詞，用What引導感嘆句，句型為“What+adj+不可數名”。故選A。
22．A
【解析】句意：他真是個懶孩子啊！他從不早起。
考查感嘆句。句子是感嘆句，中心詞是名詞boy，符合結構“What+a/an+adj+名詞+主謂”，應用what引導感嘆句，故選A。
23．B
【解析】句意：——你有沒有看到醫院墻上的那幅畫？ ——看到了。那幅畫多美啊！
考查感嘆句。根據“...beautiful the picture is!”可知，此處用的是感嘆句句型“How+形容詞+the+名詞+be！”；故此處用How引導感嘆句，故選B。
24．C
【解析】句意：——杰克是個多么聰明的小孩啊！——是的，我們都喜歡他。
考查感嘆句。根據“What … intelligent boy Jack is!”可知，該句結構為感嘆句，結構為：What+a/an+adj.+可數名詞單數+主語+謂語！；“intelligent”是以元音音素開頭的單詞，冠詞應用an。故選C。
25．D
【解析】句意：這次慈善活動是多么大的成功啊! 我們收集了許多學習用品。
本題是感嘆句，感嘆句的基本結構：How＋形容詞＋主語＋謂語! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋謂語! success在本句中是可數名詞，譯為“成功的一件事”。所以選D。
26．B
【解析】句意：這棵樹好大啊！
考查感嘆句。分析句子可知，此句的中心詞是形容詞big，所以應該用結構How+形容詞+主語+謂語。故選B。
27．B
【解析】句意：多好的天氣啊！讓我們去公園野餐一起玩得開心吧。
考查感嘆句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數可數名詞+主謂”；“what+形容詞+復數可數名詞+主謂”；“what+形容詞+不可數名詞+主謂”；“How+形容詞或副詞+主謂”！空格在“形容詞+不可數名詞”前，判斷用“what+形容詞+不可數名詞+主謂”；故選B。
28．C
【解析】句意：她見到兒子是多么激動啊！
考查感嘆句和形容詞辨析。exciting令人興奮的；excited激動的。根據“she is”和“how +adj. +主謂”可知，此處用how引導感嘆句；主語是she，用excited修飾。故選C。
29．A
【解析】句意：—— 佩奇好可愛啊！—— 是啊，我好愛她。
考查感嘆句。根據“How+adj.+主語+謂語！”可知，A項符合感嘆句的結構。故選A。
30．B
【解析】句意：她是多聰明的一個女孩啊！她可以畫畫和唱歌都很好。
考查感嘆句。根據感嘆句“What+a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語!”的句式結構，本句中心詞為名詞單數“girl”，可知空格處要填“What a”。故選B。
31．A
【解析】句意：——多么美妙的音樂啊！——是的，但是我們沒有時間欣賞。
考查感嘆句和非謂語動詞。“what”引導感嘆句的結構是“what+形容詞+不可數名詞+主語+謂語動詞”，“how”引導感嘆句的結構是“how+形容詞或副詞+主語+謂語動詞”。根據“music”是不可數名詞，用“what”引導感嘆句。句子表達“沒時間做某事”用“have no time to do”的結構。故選A。
32．A
【解析】句意：這個女孩獲得了出國留學的唯一機會。她的父母感到多么驕傲！
考查感嘆句。根據句中proud可知對形容詞感嘆，應用感嘆副詞how修飾，其結構為“How+adj./adv.+主語+謂語”。故選A。
33．A
【解析】句意：——多么美妙的音樂啊!它的名字是什么 ——Victory。考查感嘆句。how和what都可用于引導感嘆句：how修飾形容詞或副詞，what修飾名詞或名詞性短語。本句wonderful（美妙的）是形容詞，需用how引導。根據句意結構，可知選A。
【點睛】表達歡喜、悲傷、驚訝等感情的句子稱為感嘆句。一般以疑問詞what或how起始，而以驚嘆號終結。感嘆句通常有以下形式：一、How+形容詞〔或副詞〕+S+V…! 二、What a [an] +形容詞+名詞+S+V…! 若名詞為不可數或復數的話，就不能用不定冠詞。例如：What bad weather we’re having! 多討厭的天氣!三、How+形容詞+ a [an] +名詞+S+V…!
34．A
【解析】句意： ——我們學校又贏了足球比賽！——多么令人興奮的消息！
考查感嘆句。題干中的news是中心詞，是不可數名詞，應用句型：What+形容詞+不可數名詞，故選A。
35．C
【解析】句意“看藍色的天空。多么好的天氣啊！”。
本題考查感嘆句。形容詞fine修飾不可數名詞weather，用“What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語動詞！”結構。故選C。
【點睛】感嘆句句型
What+a/an+adj+n（可數名詞單數）+主謂
What+adj+n（可數名詞復數或不可數名詞）+主謂
How+adj/adv+主謂
36．C
【解析】句意：看！她走得多么小心啊！
考查感嘆句和動詞時態。does she walk疑問語序，一般現在時；did she walk一般過去時，疑問語序；she is walking現在進行時，陳述語序；she walks一般現在時，陳述語序。感嘆句的結構為How+副詞+主語+謂語，先排除A和B；根據句中的Look可知，這里表示正在進行的一個動作。故選C。
37．A
【解析】句意：天氣真糟糕！我們沒法去野餐了。
考查感嘆句。根據題干可知，此處考查感嘆句，其句型為What+名詞+主謂/How+形容詞+主謂。根據“bad weather”可知，此處接的是名詞，故用what開頭。weather“天氣”是不可數名詞，因此不可用不定冠詞。故選A。
38．A
【解析】句意：這本詞典多有用啊！它在英語學習上幫了我很大的忙。
考查感嘆句。分析句子結構可知，此處為how引導的感嘆句，結構為：How＋形容詞＋主語＋謂語！故選A。
39．C
【解析】試題分析：句意：你給我們的建議是多么有用啊！英語感嘆句常用"what"和"how"引導，二者的用法區別為：由"what"引導的感嘆句句子的結構形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語，what是形容詞，修飾的是名詞或名詞短語。由"how"引導的感嘆句句子的結構形式是： How+adj.（adv.）+主語+謂語，how是一個副詞，修飾的是形容詞或副詞。advice建議，是一個不可數名詞。所以選C。
考點：考查感嘆句。
40．B
【解析】句意：——瑪麗是個多么好的女孩啊！——是的。每個人非常喜歡她。
考查感嘆句。在感嘆句中，what修飾的中心詞是名詞，how修飾的中心詞是形容詞或副詞；根據nice girl可知，此處修飾名詞，且girl是可數名詞單數，所以用what a修飾，故選B。
【點睛】What+形容詞+復數名詞+主語+謂語！
What a/an+形容詞+單數名詞+主語+謂語！
How+形容詞/副詞+主語+謂語！
How+形容詞+a/an+單數名詞+主語+謂語！
41．B
【解析】句意：他已經給我們提供了多么有用的建議呀！advice建議，不可數名詞，suggestion建議，是可數名詞，這里是感嘆句，感嘆名詞用what，排除CD；根據advice是不可數名詞排除A。這里是感嘆名詞的復數，其結構是What+形容詞+名詞的復數。根據題意，故選B。
【點睛】感嘆句一般是用來表示說話時的喜悅、驚訝等情感.英語感嘆句常用"what"和"how"引導。
一、 由"what"引導的感嘆句： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語+其他.
如：
① What a clever girl she is!
多么聰明的姑娘呀!
② What an interesting story it is!
多么有趣的故事呀!
③ What good children they are!
他們是多么好的孩子呀!
④ What beautiful flowers they are!
多么漂亮的花呀!
⑤ What delicious food it is!
多么有味的食物呀!
⑥ What heavy snow it is!
多么大的雪呀!
二、由"how"引導的感嘆句："how"意為"多么",修飾形容詞或副詞，這類句子的結構形式是：
How+adj.（adv.）+主語+謂語+其他.
如：① How cold it is today!
今天多么冷呀!
② How nice the pictures are!
多么漂亮的圖畫呀!
③ How happy they look!
他們顯得多么高興呀!
④ How well she sings!
她唱得多好呀!
⑤ How hard they are working now!
他們干得多么起勁呀!
三、在表示同一意義時,英語感嘆有時既可用"what"引導,也可用"how"引導.如：
① What a hot day it is!
How hot the day is !
多么熱的天氣呀!
② What tall buildings they are!
How tall the buildings are!
多么高的樓房呀!
③ What bad weather it is!
How bad the weather is!
多么糟糕的天氣呀!
④ What bright sunshine it is!
How bright the sunshine is!
多么明亮的陽光呀!
42．B
【解析】句意：今天我們度過了多么美好的一天啊！感嘆詞有兩個：what和how，what形容詞，修飾名詞或名詞短語；how為副詞，修飾形容詞或副詞。weather是不可數名詞，故用what+形容詞修飾，故選B。
點睛：感嘆句的結構：
一、 what 引導的感嘆句結構有三種:
1. What + (a/an) + 形容詞 + 可數名詞單數 + 其它!
2. What + 形容詞 + 可數名詞復數 + 其他!
3. What + 形容詞 + 不可數名詞 + 其他!
二、 how 引導的感嘆句結構有:
1. How + 形容詞 + 主語 + 謂語!
2. How + 副詞 + 主語 + 謂語!
3. How + 形容詞+a/an+單數名詞+主語+謂語！
43．C
【解析】句意：——多么漂亮的一座城市！——是的。每年來自世界各地的游客都來這參觀。
考查感嘆句辨析。根據句子結構，此句是一個感嘆句，結構為：how+形容詞/副詞+主語+謂語；what+a/an+形容詞+可數名詞單數；what+形容詞+不可數名詞/名詞復數。原句中beautiful是以輔音音素開頭的形容詞，city是可數名詞單數，所以空格處填What a。故選C。
44．A
【解析】句意“每天我的母親做多么繁重的工作啊！”。本題考查感嘆句。形容詞hard后接名詞housework，且housework為不可數名詞，用“what+adj+不可數名詞+主語+謂語”結構故選A。
【點睛】感嘆句句型
What+a/an+adj+n（可數名詞單數）+主謂
What+adj+n（可數名詞復數或不可數名詞）+主謂
How+adj/adv+主謂
45．D
【解析】句意：多漂亮的一條裙子啊！
考查感嘆句。how引導感嘆句后接形容詞或副詞；what引導感嘆句后接名詞或名詞性短語。本句中心詞skirt“短裙”是單數名詞，需用“What + a/an +形容詞+單數名詞+主謂”結構。故選D。
46．A
【解析】句意：——許多人在烏魯木齊火車站被恐怖分子殺死。——真是太可怕了！
考查主謂一致及感嘆句。第一空前主語由A number of修飾，be動詞用were；感嘆句中心詞terrible是形容詞，此處用“How+形容詞+主謂”結構。故選A。
47．B
【解析】句意：春游是多么有趣啊！
考查感嘆句。該句中心詞為fun，是不可數名詞，應用what引導感嘆句，結構為“what+不可數名詞+主+謂”，故選B。
48．A
【解析】句意：我們的天氣真糟糕！又下雨了。
這里是感嘆句，感嘆名詞用what來感嘆，中心詞是weather且不可數，其結構是what+形容詞+不可數名詞。根據題意，故選A。
【點睛】由"what"引導的感嘆句："what"意為"多么"用作定語,修飾名詞（被強調部分）,單數可數名詞前要加不定冠詞a/an,復數可數名詞或不可數名詞前不用冠詞.這類句子的結構形式是：
what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語+(it is).
如：
① What a clever girl she is!
多么聰明的姑娘呀!
② What an interesting story it is!
多么有趣的故事呀!
③ What good children they are!
他們是多么好的孩子呀!
④ What beautiful flowers they are!
多么漂亮的花呀!
⑤ What delicious food it is!
多么有味的食物呀!
49．D
【解析】句意：基蒂是一個多么聰明的女孩啊！她可以想出一些有創意的方法來完成這個項目。
考查感嘆句。句子是感嘆句，中心詞是單數可數名詞girl，符合結構“What+a/an+adj+單數名詞+主謂!”。故選D。
50．A
【解析】句意：——小孩子學習交通規則是多么必要啊！——我完全同意。他們應該學會如何保護自己的安全。
考查感嘆句。句子是感嘆句，is后加形容詞作表語，此處用感嘆句結構how adj.+主謂。故選A。
51．D
【解析】句意：看，Laura取得了第一名；她是一個跑得多么快的運動員呀！這里是感嘆句，感嘆名詞用what，其結構是What+a/an+形容詞+名詞的單數。結合語境，故選D。
52．D
【解析】句意：用手機收發電子郵件是多么方便啊！
考查感嘆句，觀察句子，主謂前面是形容詞convenient，那么應該用how引導，根據感嘆句句型How ＋形容詞（＋主語＋謂語），故選D。
【點睛】感嘆句的兩種常見結構：
(1)what引起的感嘆句。what作為引導詞（又稱感嘆詞），有句中為形容詞，充當定語，用來修飾它后面的名詞或名詞詞組。它的結構形式一般有三種：
① What＋a／an＋形容詞＋單數名詞（＋主語＋謂語）！ What a good time they are having!
② What＋形容詞＋復數名詞（＋主語＋謂語）！ What beautiful flowers these are!
③ What＋形容詞＋不可數名詞（＋主語＋謂語）！ What fine weather it is today!
(2)how引起的感嘆句。how作為引導詞（又稱感嘆詞），在句中為副詞，用來修飾后面的形容詞或副詞。它的結構形式通常也有三種：
① How ＋形容詞（＋主語＋謂語）！ How beautiful Kate is!
② How ＋副詞（＋主語＋謂語）！ How hard he works!
③ How ＋主語＋謂語（＋賓語） How time flies!
53．A
【解析】試題分析：句意：《讀者》多么精彩啊！許多人喜歡這個電視節目。The Reader is為主謂結構，wonderful為形容詞，符合How感嘆句：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語！故答案選A。
54．A
【解析】句意：——中國政府成功地阻止了病毒在中國的蔓延。——我們中國人太驕傲了！
考查感嘆句。根據______ proud we Chinese feel！可知本題考查感嘆句，感嘆句的構成有兩種，一是what引導的感嘆句，修飾名詞或名詞短語；一是how引導的感嘆句，修飾形容詞或副詞。本句的中心詞是proud，形容詞，所以應用how來引導感嘆句，其結構為How+形容詞+主語+謂語！故答案選A。
55．B
【解析】句意：多么令人激動的消息啊！那只大熊貓生了雙胞胎。
考查感嘆句。根據“…exciting news it is!”可知，本句為感嘆句，中心詞是不可數名詞news，應用what引導，其結構為what+adj+不可數名詞+主謂。故選B。
56．C
【解析】句意：——看！樹是綠的，花兒到處都是。——多么美麗的地方啊！被感嘆的部分中心詞為可數名詞place，故用感嘆詞“what +a+形容詞+名詞”這一結構，故選C。
57．C
【解析】句意：《朗讀者》是多么精彩啊！許多人都喜歡看這個電視節目。
考查感嘆句，感嘆句由what或how引出，what后跟被強調的名詞（短語）；how后跟被強調的形容詞或副詞。這里強調的是形容詞wonderful，用how引導感嘆句。故選C。
58．A
【解析】句意：他寫了一則多么精彩的新聞報道啊！
考查感嘆句。感嘆句的基本結構：How＋形容詞＋主語＋謂語! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語＋謂語! report可數名詞，報道。故選A。
59．C
【解析】句意：我們的英語老師是多么有趣的人啊！
考查感嘆句。感嘆句的構成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：1、What+a/an+形容詞+單數可數名詞+主語+謂語！2、What+形容詞+可數名詞復數或不可數名詞+主語+謂語！二、how引導的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞。其結構為：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！本句的中心詞person“人”是可數名詞單數，因此用what引導，而且前面的修飾詞interesting是以元音音素/ /開頭，用an修飾；句子主語是English teacher“英語老師”，謂語是is“是”；故選C。
60．A
【解析】句意：這個故事多么令人驚奇啊！我想再讀一遍。
考查感嘆句。“How+形容詞+主語+謂語”，“What+（a/an）+形容詞+名詞+主語+謂語”，其中主語the story前為形容詞，應該用How引導的感嘆句。故選A。
61．A
【解析】句意：中國人民是多么的勤勞啊！
考查感嘆句。感嘆句有兩種表達方式：How+adj.+(主語+謂語）！和What+(a/an)+adj.+n.+(主語+謂語）！分析選項，A符合語法。故選A。
62．A
【解析】句意：今天的天氣多么好呀！
考查感嘆句。感嘆句的結構：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其他。這個句子的主語是it，主語之前是名詞，所以用what感嘆，這里是結構what+形容詞+名詞+主語+謂語。注意weather是不可數名詞，不用冠詞a.故排除BCD；故選A。
63．A
【解析】句意：我們上的課多么不尋常啊！我們學到了很多剪紙的知識。感嘆句的基本結構：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他! What+（a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他！題干中的中心詞classess是可數名詞復數，符合“What＋形容詞＋可數名詞復數＋（主語+謂語+其他）！”，故答案選A。
【點睛】判斷感嘆句是由what還是how引導的方法：首先，斷句。從句子后面向前看，找到“主語+謂語+其他”部分，把句子斷開；其次，觀察。觀察句子前面剩余部分為名詞（詞組），還是形容詞或副詞；若是名詞（詞組），那么本句是由what（a/an）引導；若是形容詞或副詞，那么本句就由how 引導。
64．A
【解析】句意：多么可怕的天氣啊，已經下了一個星期的雨了。
本題考查感嘆句。形容詞awful“可怕的”后有被修飾的名詞，且weather為不可數名詞，用“what+形容詞+不可數名詞+主語+謂語”結構，故選A。
【點睛】感嘆句句型
What+a/an+adj+n（可數名詞單數）+主謂
What+adj+n（可數名詞復數或不可數名詞）+主謂
How+adj/adv+主謂
65．B
【解析】句意：多么大的霧呀！
感嘆句一般有兩種結構：1.what +(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！名詞是復數或不可數名詞，不加a/an. 2. how+形容詞/副詞+主語+謂語！該句感嘆名詞，fog霧，不可數名詞但是指具體的霧時可以加不定冠詞a/an, heavy以輔音音素開頭，故選B。
66．A
【解析】句意：他們已經做了多么有用的工作啊！
考查感嘆句。本句強調的中心詞是不可數名詞work“工作”，符合結構：What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語。故選A。
67．A
【解析】句意：多么令人興奮啊！4月26日，我國在大連將第一艘國產航母投入水中。考查感嘆句。感嘆句的基本結構：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他! How+句子！“it is”是“主語+謂語”部分；exciting形容詞，令人興奮的；所以本句是由how來引導的感嘆句。故選A。
68．B
【解析】句意：——多么大的一場雪啊！今天我們怎樣去上班啊？——既然雪下的那么大，讓我們步行吧，別開車了。
考查感嘆句和連詞。空一所在句是感嘆句，snow是名詞，這里表示“一場雪”，符合“What+a/an+形容詞+名詞+（主謂）！”結構，heavy是輔音音素開頭的單詞，所以用不定冠詞a；because因為；since既然；as因為；though盡管。根據句意可知，空二所在句表示既然下大雪，那就步行吧，since符合語境。故選B。
69．A
【解析】句意：約翰經常給我們講有趣的笑話。他是一個多么有趣的男孩啊！感嘆句的基本結構：How＋形容詞＋主語＋謂語! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋謂語! How+句子！boy可數名詞，男孩，單數形式。故選A。
70．C
【解析】句意：這個男孩跑得多快呀！他一定是第一名。
考查感嘆句和副詞的用法。fast 快，副詞；quick 快的，形容詞；slowly 慢地，副詞。根據“He must be the first place.”可知，男孩跑得快，排除D；第一句修飾動詞“run”要用副詞，排除B；感嘆句中，what后跟名詞或名詞短語，how后跟形容詞或副詞，排除A，故選C。
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