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遼寧省鞍山市立山區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試題(含答案)

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遼寧省鞍山市立山區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試題(含答案)

資源簡(jiǎn)介

六年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試題
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題(每空1分,共20分)
15845000000;158.45;158
8;20;75;0.75
600;8.05
62.8;37.68
36;
西;北;40;20
二、選擇題(每題2分,共20分)
B
B
C
B
C
D
A
C
A
C
三、計(jì)算題(共22分)
直接寫得數(shù)(每?jī)尚☆}1分,共4分)
;;
;;
;;

計(jì)算(每小題3分,共12分)
(1)
(1分)
(1分)
(1分)
(2)
(1分)
(1分)
(1分)
(3)
(1分)
(1分)
(1分)
(4)
(1分)
(1分)
(1分)
解比例或方程(每題3分,共6分)
(1)
(1分)
(1分)
(1分)
(2)
(1分)
(1分)
(1分)
四、操作題(共8分)
(坐標(biāo)略)(2分)
(作圖略)(2分)
(作圖略)(2分)
(作圖略)(2分)
五、解決問(wèn)題(共30分)
(4分)
實(shí)際支付:(元)(1分)
折扣:(2分)
答:相當(dāng)于打九折。(1分)
(5分)
解:設(shè)南段路程為千米(1分)
(1分)
(1分)
(1分)
答:南段路程是270千米。(1分)
(5分)
設(shè)銀牌有枚:(1分)
,(2分)
獎(jiǎng)牌總數(shù):(枚)(1分)
答:共獲得獎(jiǎng)牌88枚。(1分)
(8分)
(1)聰聰(√);明明(√);歡歡(×)(3分,每空1分)
(2)底面積:3.14×(4÷2)2=6.28(dm2)(1分)
體積:(dm3)(3分)
答:體積是75.36立方分米。(1分)
(8分)
(1)136(2分)
(2)“林木”17份,占12.5%(4分)
(3)7.4(2分)題 號(hào) 一 二 三 四 五 總分
得 分
六年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試題
一、填空題。(每空1點(diǎn),共20點(diǎn))
1、截至2025年5月14日11:00,動(dòng)畫電影《哪吒之魔童鬧海》全球?qū)崟r(shí)票房已達(dá)到一百五十八億四千五百萬(wàn)元人民幣,位列全球影史票房第五。橫線上的數(shù)寫作( )元,改寫成以“億”為單位的數(shù)是( )億元,省略億位后面的位數(shù)約是( )億元。
(填小數(shù))
3、0.06公頃=( )m 8噸50千克=( )噸
4、如右圖,將一個(gè)長(zhǎng)3厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形,繞著長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱,這個(gè)圓柱的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
5、媽媽去超市購(gòu)物,手機(jī)錢包余額為a元,買了6個(gè)同樣的玻璃杯,每個(gè)玻璃杯b元,手機(jī)錢包里還剩( )元。
6、地球表面有記載的最高溫度記作+59℃,表示零上59攝氏度,地表極端最低氣溫零下94.5攝氏度,記作( )℃。
7、畢業(yè)前夕,同學(xué)們?yōu)槟感@L制了一張校園平面圖,學(xué)校一棟教學(xué)樓的底面形狀是長(zhǎng)方形,底面的實(shí)際長(zhǎng)是90米。在校園平面圖上,這幢教學(xué)樓底面的長(zhǎng)是9cm,這張校園平面圖的比例尺是( )。
8、用大小相同的圓點(diǎn)畫出如下圖案,按照這樣的規(guī)律畫下去,第8個(gè)圖案中的圓點(diǎn)有( )個(gè),第n個(gè)圖案中的圓點(diǎn)有( )個(gè)。
9、如右圖,快遞員從小區(qū)門口出發(fā),向( )偏( )( )°的方向行走( )米,可以到達(dá) A 棟。
二、選擇題。選擇正確答案的字母填在括號(hào)中。(每題2點(diǎn),共20點(diǎn))
1、下面的圖形中,對(duì)稱軸數(shù)量最多的是( )。
2、下面信息中,最適合用折線統(tǒng)計(jì)圖的是( )。
A、學(xué)校圖書室各類圖書的數(shù)量。 B、全國(guó)近十年的高考報(bào)名人數(shù)變化情況。
C、一件衣服面料的含量。 D、第19屆亞運(yùn)會(huì)中國(guó)獎(jiǎng)牌占比情況。
3、小學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)了很多的數(shù)學(xué)知識(shí),它們之間有著密切的聯(lián)系。下面各圖表示的關(guān)系錯(cuò)誤的是( )。
4、在一個(gè)三角形中,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3,這個(gè)三角形是( )。
A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形 D、無(wú)法判斷
5、如圖,明明想把一根長(zhǎng)8cm 的繩子剪成3段,圍成一個(gè)三角形。他先在2cm處剪了一刀,再在( )cm處剪一刀,就能圍成一個(gè)三角形。
C、5 D、6
6、下面每組中兩種相關(guān)聯(lián)的量,成反比例的有( )。
①總價(jià)一定,商品的單價(jià)和數(shù)量②一臺(tái)壓路機(jī)滾筒的轉(zhuǎn)數(shù)和壓路的面積
③三角形的面積一定,它的底和高④圓的半徑和面積
A、①④ B、①②③ C、②④ D、①③
7、一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的書包(如右圖)。下面說(shuō)法比較準(zhǔn)確的是( )。
A、書包的容積為25L B、裝滿書時(shí)書包的體積為
C、空書包的質(zhì)量為10g D、裝有書本時(shí),書包重60kg
8、下圖圓錐形玻璃容器內(nèi)裝滿水,將這些水倒入圓柱形玻璃容器中,正好裝滿的有( )個(gè)。(玻璃厚度忽略不計(jì))
A、1 B、2
C、3 D、4
9、把分別寫有1、2、3、4、5、6、7、8、9的數(shù)字卡片反扣在桌面上,打亂順序后任意摸一張,摸到( )的可能性最大。
A、奇數(shù) B、偶數(shù) C、質(zhì)數(shù) D、合數(shù)
10、學(xué)校AI社團(tuán)有24人, ,數(shù)學(xué)社團(tuán)有多少人 如果設(shè)數(shù)學(xué)社團(tuán)有x人,解決這個(gè)問(wèn)題列出的方程為“x+20%x=24”,則橫線上的信息是( )。
A、數(shù)學(xué)社團(tuán)人數(shù)比 AI社團(tuán)多20% B、數(shù)學(xué)社團(tuán)人數(shù)比 AI社團(tuán)少20%
C、AI社團(tuán)人數(shù)比數(shù)學(xué)社團(tuán)多20% D、AI社團(tuán)人數(shù)比數(shù)學(xué)社團(tuán)少20%
三、計(jì)算題。(共22點(diǎn))
1、直接寫得數(shù)。(每?jī)尚☆}1點(diǎn),共4點(diǎn))
8+2.2= 1.5×8=
5.6÷0.7=
2、計(jì)算。(每小題3點(diǎn),共12點(diǎn))
3、解比例或方程。(每題3點(diǎn),共6點(diǎn))
四、操作題。(共8點(diǎn))
1、觀察下圖,點(diǎn)O所在的位置是( , )。(2點(diǎn))
2、將圖形A 以點(diǎn)O為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到的圖形B。(2點(diǎn))
3、以直線l為對(duì)稱軸畫出圖形 A 的軸對(duì)稱圖形,得到圖形C。(2點(diǎn))
4、畫出圖形A按2:1的比放大后的圖形D。(2點(diǎn))
五、解決問(wèn)題。(共30點(diǎn))
1、商場(chǎng)促銷,推出一些優(yōu)惠券,李阿姨領(lǐng)到一張滿300元減50元的優(yōu)惠券。李阿姨使用此優(yōu)惠券買了一個(gè)售價(jià)為500元的電飯煲,相當(dāng)于電飯煲打幾折 (4點(diǎn))
2、新疆“獨(dú)庫(kù)公路”是連接北疆和南疆的重要通道,也是縱貫天山脊梁的景觀大道,公路分為北段、中段和南段三個(gè)部分,情況如下。
路段 北段 中段 南段
路程/ km 230 61
小明一家自駕游,在“獨(dú)庫(kù)公路”北段游覽用了4:6小時(shí),照這個(gè)速度,游覽南段用了5.4小時(shí)。“獨(dú)庫(kù)公路”南段的路程是多少千米 (用比例方法解答。)(5點(diǎn))
3、在第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)獲得了38枚金牌,比銀牌數(shù)量多 銀牌的數(shù)量是所獲獎(jiǎng)牌總數(shù)的 中國(guó)共獲得獎(jiǎng)牌多少枚 (5點(diǎn))
4、(8點(diǎn))整流罩是運(yùn)載火箭的重要組成部分,位于運(yùn)載火箭頂部,通常是由近似的圓柱和圓錐組成,可以保護(hù)飛船免受高速氣流和極端溫度的傷害。航模小組制作了一個(gè)整流罩模型(如圖).
(1)要解決“整流罩模型的體積是多少立方分米 ”的問(wèn)題,三位同學(xué)分別給出了自己的做法。誰(shuí)的想法正確 在括號(hào)里畫“ ”。
聰聰:我用“圓錐體積+圓柱體積”來(lái)計(jì)算。( )
明明:我用“圓柱體積 來(lái)計(jì)算。( )
歡歡:我用“圓柱的底面積×(圓柱的高+圓錐的高)”來(lái)計(jì)算。( )
(2)請(qǐng)用你喜歡的方法求出整流罩模型的體積是多少立方分米
5、太空育種對(duì)于探索宇宙環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、保護(hù)和利用地球上的珍稀植物資源,以及為地球生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展具有積極意義。神舟十六號(hào)載人航天飛船的主要任務(wù)之一是開(kāi)展航天育種實(shí)驗(yàn)。根據(jù)神舟十六號(hào)載人飛船航天育種實(shí)驗(yàn)材料清單,繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。(8點(diǎn))
(1)此次神舟十六號(hào)載人航天育種材料共有( )份。(保留整數(shù))(2點(diǎn))
(2)算一算,將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(4點(diǎn))
(3)“藥用植物”樣本的數(shù)量比“飼草”多( )%。(2點(diǎn))

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