資源簡介

大慶實驗中學2024級高一下學期期末考試
生物學科試題
說明：1.請將答案填涂在答題卡的指定區域內。
2.滿分100分，考試時間90分鐘。
一、單選題（本題共30小題，第1-25小題每題1分，第26-30小題每題2分，共35分）
1. 下列各組中屬于相對性狀的是（ ）
A. 描寫海棠的詞句“應是綠肥紅瘦”中的“綠肥”與“紅瘦”
B. 新疆棉花中的長絨棉與彩色棉
C. “雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”中的“腳撲朔”與“眼迷離”
D. 人類色覺正常和紅綠色盲
2. 如圖1為富蘭克林拍攝的DNA衍射圖譜，圖2為基于其研究結果建立的DNA雙螺旋結構模型簡圖。下列關于雙鏈DNA結構的敘述，正確的是（ ）
A. 研究DNA分子結構時，沃森和克里克運用了構建概念模型的方法
B. 根據DNA衍射圖譜的有關數據，沃森和克里克推算出DNA呈螺旋結構
C. 沃森和克里克最先發現腺嘌呤（A）的量總是等于胸腺嘧啶（T）的量
D. 雙螺旋模型中由于堿基對的不同，不同區段DNA分子的直徑也不同
3. 下列關于體液的敘述，正確的是（ ）
A. 細胞外液構成了細胞生活的液體環境，其含量高于細胞內液
B. 消化液、淚液和尿液不屬于細胞外液，但血液屬于
C. 肺泡細胞所處的細胞外液為組織液和肺泡液
D. 鐮狀細胞貧血癥患者的血漿中可能存在血紅蛋白和血清蛋白
4. 大數據時代，全球每天產生海量數據，預計2040年需一百萬噸硅基芯片才能儲存全球一年產生的數據。為解決這一難題科學家嘗試運用DNA來儲存數據。我國科學家已經將漢代拓片、熊貓照片等文化數據寫入DNA，實現數據長期保存。下列敘述中DNA可以作為存儲介質的優點不包括（ ）
A. DNA具有可復制性，有利于數據的便捷傳播
B. 可以通過DNA的轉錄和翻譯來傳遞相應數據信息
C. DNA鏈中堿基排列的多樣化，為大量數據的存儲提供可能
D. DNA作為存儲介質體積小，為數據攜帶和保存節約了空間
5. 如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產生子代噬菌體的組成結構成分中，能夠找到的放射性元素是（ ）
A. 可在外殼中找到3H、15N和35S
B. 可在DNA中找到3H、15N和32P
C. 可在外殼中找到15N、32P和35S
D. 可在DNA中找到15N、32P和35S
6. 緩步動物又稱水熊蟲，以其隱生現象而聞名，這是因為它能在極端環境（如極度干旱、低溫、缺氧、高輻射）下幾乎停止所有新陳代謝而生存下來。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 比較生物間細胞色素C的差異來研究進化關系，屬于細胞水平的證據
B. 水熊蟲獨特的隱生現象，使其成為太空生命和醫學研究的理想材料
C. 隱生現象是水熊蟲與其他生物、環境之間協同進化的結果
D. 隱生現象是自然選擇使水熊蟲的有利變異定向積累的結果
7. 下列關于rDNA（編碼rRNA的基因）的相關敘述正確的是（ ）
A. rDNA是具有遺傳效應的DNA片段
B. rDNA以核糖核苷酸為基本組成單位
C. rDNA是核糖體的重要組成成分
D. 不同生物rDNA的堿基序列大體相同，體現了遺傳多樣性
8. 癌癥的發生涉及原癌基因和抑癌基因一系列遺傳或表觀遺傳的變化，最終導致細胞不可控的增殖。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 一般來講，原癌基因突變或表達過量導致相應蛋白質的活性過強，就可能會引發細胞癌變
B. 抑癌基因表達的蛋白質能夠抑制細胞的生長和增殖，或者促進細胞的凋亡
C. 在神經母細胞瘤患者中，發現原癌基因N - myc發生異常擴增，導致N - myc基因所在染色體上的基因數目增加，表明基因重組可導致癌變
D. 在腎母細胞瘤患者中，發現抑癌基因WT1的高度甲基化抑制了基因的表達，表明表觀遺傳變異可導致癌變
9. 科學家尼倫伯格和馬太首次實現了蛋白質的體外合成，具體過程是：在每個試管中分別加入一種氨基酸，再加入除去相關物質的細胞提取液，以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸，結果試管中出現了多聚苯丙氨酸的肽鏈。該實驗中細胞提取液不能為肽鏈的合成提供（ ）
A. 酶 B. ATP C. mRNA D. tRNA
10. 在劇烈運動后、嚴重嘔吐或長時間腹瀉等情況下，體內代謝產生的酸性物質（如乳酸、酮體等）過多，超過了體內的緩沖系統和呼吸、腎臟等器官的調節能力，導致血漿中 H 濃度升高，pH 下降，這種情況稱為代謝性酸中毒。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A. 血漿的 pH 降低與 HCO /H CO 的比值升高有關
B. 靜脈滴注碳酸氫鈉溶液可提高血漿 pH 來緩解該癥狀
C. 代謝性酸中毒發生過程中，腎臟對 HCO 的重吸收可能增加
D. 出現代謝性酸中毒表明人體內環境穩態的調節能力是有限的
11. 下圖表示 DNA 復制的部分過程，圖中虛線表示復制起點，泡狀結構表示復制泡，是 DNA 上正在復制的部分。下列敘述正確的是（ ）
箭頭方向為 DNA 子鏈延伸方向
A. DNA 分子需完全解旋后再進行復制
B. 復制起點一般含較多的 A、T 堿基，利于解旋
C. a 點表示 DNA 的 3'端，b 點表示 DNA 的 5'端
D. 酶 2 表示 DNA 聚合酶，作用于 DNA 結構中的氫鍵
12. 生物科學史記載著生命科學成果的探究歷程。下列關于生物科學史的敘述，錯誤的是（ ）
A. 赫爾希和蔡斯運用放射性同位素標記法證明了 DNA 是遺傳物質
B. 艾弗里及同事運用控制變量中的減法原理證明 DNA 是遺傳物質
C. 約翰遜為“轉化因子”一詞起了一個新名字叫做“基因”
D. 梅塞爾森和斯塔爾證明了 DNA 的復制是以半保留的方式進行的
13. 大腸桿菌在環境適宜的條件下每 20 分鐘就能分裂一次。科學家運用 DNA 紫外光吸收光譜的方法對其 DNA 復制方式進行研究，具體操作：將 DNA 雙鏈均被 N 標記的大腸桿菌放入普通培養基中培養 20 分鐘，提取大腸桿菌 DNA 并離心，測定溶液的紫外光吸收光譜（如甲圖所示）；若培養時間為 40 分鐘，則所得結果可能對應乙圖中部分曲線。下列相關敘述正確的是（ ）
注：紫外光吸收光譜的峰值位置即離心管中 DNA 的主要分布位置，峰值越大，表明該位置的 DNA 數量越多。
A. 大腸桿菌的 DNA 分子中有兩個游離的磷酸基團
B. 大腸桿菌 DNA 分子復制過程中以四種游離的核糖核苷酸為材料
C. 提取大腸桿菌 DNA 后應在特定溶液中通過差速離心操作分離
D. 若以半保留方式復制，則 40min 后所得結果對應乙圖的 e、f 曲線
14. 某單鏈 RNA 病毒的遺傳物質是正鏈 RNA（+RNA）。該病毒感染宿主后，合成相應物質的過程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 發生在宿主細胞的核糖體上過程有③④⑤
B. 需要在合成“相關酶”之前，先進行“RNA 聚合酶”的合成
C. ①②③④⑤過程所需要的原料均來源于宿主細胞
D. 圖中+RNA 的作用有作為遺傳物質、指導 -RNA 的合成、作為翻譯的模板
15. XY 型性別決定的生物，群體中的雌雄比約為 1:1，其原因不包括（ ）
A. 含 X 的精子:含 Y 的精子=1:1
B. 卵細胞中含的性染色體都是 X
C. 雌配子:雄配子=1:1
D. 受精過程中雌雄配子隨機結合
16. 噬菌體侵染細菌實驗是一項經典的生物實驗，由赫爾希和蔡斯在1952年進行，其過程見下圖。下列敘述正確的是（ ）
A. 該實驗證明了DNA是噬菌體的主要遺傳物質
B. 乙組實驗所得試管中放射性主要出現在沉淀物中
C. 甲組實驗所得試管中大量子代噬菌體中含有32P個體比例較少
D. 該實驗還可以用放射性同位素15N代替32P標記噬菌體
17. 某學生重復孟德爾豌豆雜交實驗，取一粒黃色圓粒F2種子（YyRr），培養成植株，成熟后隨機取4個豆莢，所得32粒豌豆種子表型計數結果如表所示。下列敘述不合理的是（ ）
性狀 黃色 綠色 圓粒 皺粒
個數（粒） 25 7 20 12
A. 32粒種子中可能有18粒黃色圓粒種子，5粒綠色皺粒種子
B. 實驗結果說明含R基因配子的活力低于含r基因的配子
C. 不同批次隨機多次摘取4個豆莢，所得種子的表型比會有差別
D. 該實驗豌豆種子的圓粒與皺粒表型比不支持孟德爾的分離定律
18. 關于果蠅的染色體、DNA、基因三者關系的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 每條染色體上含有一個或兩個DNA，一個DNA分子上含有多個基因
B. 果蠅染色體是DNA的主要載體，線粒體中也有DNA的分布
C. 果蠅的基因主要是有遺傳效應的DNA片段
D. 果蠅的核基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給子代
19. 如圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列相關敘述正確的是（ ）
A. 四個圖都可能表示白化病遺傳的家系
B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者
D. 家系丁中這對夫婦若再生個正常女兒的概率是1/4
20. 摩爾根和他的學生們繪出了第一幅基因位置圖譜，下列相關敘述正確的是（ ）
果蠅X染色體上一些基因的示意圖
A. 上圖所示基因控制的性狀均表現為伴性遺傳
B. 薩頓運用了假說 - 演繹法證明了白眼基因位于X染色體上
C. 圖中所示基因在遺傳時均不遵循孟德爾定律
D. 果蠅X染色體上朱紅眼基因和深紅眼基因互為等位基因
21. 如圖甲為人類、動物X、動物Y和動物Z四種生物體內血紅蛋白（α - 球蛋白）基因堿基序列的差異數目，圖乙是根據圖甲信息繪制的四個物種的進化關系。下列敘述正確的是（ ）
A. 四種生物體內血紅蛋白基因的堿基序列的差異可作為生物進化的直接證據
B. 圖甲中人類與動物Z的親緣關系最遠，圖乙中①代表動物Y，②代表動物X
C. 圖乙表明生物進化的基本單位是物種，不同生物可能有共同的祖先
D. 上述四種生物的產生是協同進化的結果，協同進化與環境因素無關
22. 下列關于“低溫誘導染色體數目變化”實驗操作的敘述，錯誤的是（ ）
A. 需用甲紫染色來觀察低溫誘導的植物染色體數目的前后變化
B. 該實驗需通過解離、染色、漂洗、制片等實驗順序才能用于觀察
C. 需用卡諾氏液固定細胞形態，然后用體積分數95%酒精沖洗2次
D. 低溫誘導大蒜根尖時間過短，可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞
23. 科學家利用白眼雌果蠅（XwXw）和紅眼雄果蠅（XWY）為親本進行雜交，發現每2000～3000只后代中就會出現一只不育的紅眼雄果蠅（XO，沒有Y染色體）。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 雄果蠅的體細胞中一般含有一對異型性染色體
B. 果蠅的眼色基因由X染色體攜帶著傳遞給子代
C. 后代中紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅=1：1
D. 不育紅眼雄果蠅的父本減數分裂發生異常
24. 使用氰菊酯噴霧劑滅殺蟑螂時，抗藥蟑螂的比例會增加。停止使用氰菊酯噴霧劑一段時間后，抗藥蟑螂因嗅覺受體合成減少，其比例又逐漸減少。下列分析錯誤的是（ ）
A. 氰菊酯噴霧劑使蟑螂產生了抗藥突變
B. 消滅蟑螂時氰菊酯噴霧劑起到了選擇作用
C. 抗藥突變是否有害取決于蟑螂的生存環境
D. 蟑螂的抗藥基因在停藥后還能遺傳給后代
25. 若在一個隨機交配的二倍體生物種群中，偶然出現一個有利突變基因，該突變基因可能是隱性或顯性，具有突變表型的個體更容易生存和繁衍。圖1與圖2是在自然選擇下突變基因的頻率變化趨勢圖。據圖分析，下列敘述不正確的是（ ）
A. 對比圖1與圖2，推測圖2中有利突變基因為顯性
B. 隨著世代數的增加，圖1曲線的峰值可以等于1
C. 圖1曲線在200-400代增長慢，推測該階段有利基因的純合體占比少
D. 若圖1與圖2的有利基因為同一個基因突變而來，這體現了基因突變的隨機性
26. 某二倍體（2n）植物的三體（2n+1）變異株可正常生長。該變異株減數分裂得到的配子為“n”型和“n+1”型兩種，其中“n+1”型的花粉只有約1/3的受精率，而卵子不受影響。該變異株自交，假設四體（2n+2）細胞無法存活，預期子一代中三體變異株的比例約為（ ）
A. 3/5 B. 1/2 C. 2/3 D. 4/7
27. 野生芭蕉是一種二倍體植物，染色體數為22。三倍體香蕉是野生芭蕉加倍后獲得的四倍體（4n）與野生芭蕉（2n）雜交獲得的。如圖為無子香蕉的培育過程，下列分析正確的是（ ）
A. 過程①所用試劑的作用機理是抑制有絲分裂間期紡錘體的形成
B. 無子香蕉A和B通過植物組織培養繁殖的后代都是無子香蕉
C. 與二倍體芭蕉相比，四倍體香蕉已是一個新物種，二者雜交不能產生子代
D. 過程④收獲的單倍體植株高度不育，不能進行減數分裂，但可以進行有絲分裂
28. 有一種特殊的果蠅XAXAY，兩條X染色體連在一起，在減數分裂時不能分開，但XAX和Y可以分開。現有兩種果蠅，A/a是控制眼色的基因，表型如表所示。用這兩種果蠅進行雜交，已知XXX和YY型果蠅死亡，若雜交產生子代過程發生以下情況其中之一：①不發生可遺傳變異；②F1出現了白眼雌果蠅。
染色體組成 性別 眼色
XAXAY 雌 紅眼
XaY 雄 白眼
下列說法正確的是（ ）
A. XAXAY雌果蠅的同源染色體無法分離，產生的配子染色體數目均異常
B. 在①條件下，F1繼續相互交配，F2種群的染色體組成仍不變
C. 父本基因突變或母本非姐妹染色單體間發生交換可導致情況②
D. 若發生情況②可推測F1中很有可能還存在著紅眼雄果蠅
29. 下列有關生物學實踐活動的敘述，正確的是（ ）
A 性狀分離比的模擬實驗 小桶甲和乙分別代表雌雄生殖器官，用不同顏色的彩球代表D、d雌雄配子 從甲乙小桶中分別隨機抓取一個彩球組合到一起，可模擬基因的自由組合
B 建立減數分裂中染色體變化的模型 可用兩種顏色橡皮泥制作染色體模型，細繩代表紡錘絲 減數分裂I時，牽拉細繩使成對的同源染色體分別向兩極移動，無需考慮橡皮泥的顏色
C DNA結構模型的構建 可用脫氧核糖塑料片、磷酸塑料片、堿基塑料片及連接物構建DNA分子模型 用二個連接物將兩個含氮堿基連接，可模擬C和G的配對
D 探究抗生素對細菌的選擇作用 準備含有抗生素和不含抗生素的紙片 先用鑷子夾取1張含有抗生素的紙片放在① - ③號區域中央，再夾取不含抗生素的紙片放在④號區域中央
30. 研究人員發現肺炎克雷伯菌能以非編碼RNA的局部為模板，通過多輪滾環逆轉錄產生cDNA，如圖所示。當克雷伯菌被噬菌體侵染后，會以單鏈cDNA為模板合成雙鏈cDNA，然后表達出氨基酸序列重復的蛋白質，稱為防御蛋白，該蛋白可抑制細菌自身生長，從而阻止噬菌體復制。下列相關敘述正確的是（ ）
A. cDNA雙鏈形成過程不需要DNA聚合酶的參與
B. 雙鏈cDNA轉錄產生的mRNA中含有多個終止密碼子
C. 該蛋白可抑制細菌自身生長來阻止噬菌體獲取相應的原料、能量、模板等
D. 克雷伯菌能合成逆轉錄酶是其阻止噬菌體復制的基礎
二、不定項選擇題（本題共5小題，每小題有一個至多個正確選項，全對得3分，漏選得1分，錯選得0分，共15分）
31. ①②③④分別表示不同的變異類型、基因A、a僅有圖③所示片段的差異。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 圖①的變異類型常發生在減數分裂I的非同源染色體的非姐妹染色單體之間
B. 圖②是非同源染色體之間交換部分片段，不能用光學顯微鏡觀察到
C. 圖③中發生的變異屬于染色體結構變異中的缺失
D. 圖④中的變異屬于染色體結構變異中的重復或缺失
32. 內環境與外界環境的物質交換，需要體內各個器官、系統的參與。如圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的人體系統，甲、乙、丙表示三種體液。依據本圖，下列說法錯誤的是（ ）
A. 甲、乙、丙可分別表示淋巴、血漿和組織液
B. Ⅰ表示循環系統，Ⅱ表示消化系統，Ⅲ可表示呼吸系統
C. 若從Ⅱ獲取的蛋白質長期不足，則可能會導致乙的滲透壓下降
D. 機體所有細胞與外界環境進行物質交換都需通過甲、乙、丙等構成的內環境
33. 某雌雄同株的植物個體基因型為 AaBb，兩對等位基因的相對位置如圖甲所示，圖乙、丙、丁是發生變異后的不同個體的體細胞中的染色體組成模式圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 圖甲若產生一個 AaB 的精細胞，原因是減數分裂Ⅱ時姐妹染色單體未分離
B. 理論上圖乙個體減數分裂產生的配子種類及比例為 b：B：ab：aB=1：1：1：1
C. 圖丙是三體，含兩個染色體組，與甲雜交后子代基因型為 AAA 的概率是 1/12
D. 圖丁是三倍體，可由受精卵發育而來，在減數分裂時一定不會產生正常配子
34. 已知甲、乙家系的耳聾分別由基因 E、F 突變導致；丙家系耳聾由線粒體基因 G 突變為 g 所致，部分個體攜帶基因 g 但聽力正常。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 聽覺相關基因在人的 DNA 上本來就存在
B. 遺傳病不一定是由獲得了雙親的致病遺傳物質所致
C. 含基因 g 的線粒體可能積累到一定程度才會導致耳聾
D. 由題可知，甲、乙家系的耳聾是多基因遺傳病
35. 中國養蠶繅絲歷史悠久。蠶卵的紅色、黃色由常染色體上一對等位基因（R/r）控制。將外源綠色蛋白基因（G）導入到純合的黃卵（rr）、結白繭雌蠶的 Z 染色體上，獲得結綠繭的親本 1，與純合的紅卵、結白繭雄蠶（親本 2）雜交選育紅卵、結綠繭的純合品系。不考慮突變，下列敘述不正確的是（ ）
A. F1雌蠶表現出紅卵、結白繭的表型
B. F1雄蠶次級精母細胞中的基因組成可能有 RR、rrGG 等類型
C. F1隨機交配得到的 F2中，紅卵、結綠繭的純合個體比例是 1/8
D. F2中紅卵、結綠繭的個體隨機交配，子代中目的個體的比例是 1/9
三、非選擇題（本大題共 5 道小題，共 50 分）
36. 南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上生活著 15 種龜類（簡稱島龜），它們形態各異，食性和棲息場所也各不相同，但它們都保留著南美大陸西海岸陸地龜類的痕跡（簡稱大陸龜），研究發現這 15 種島龜就是由大陸龜進化而來的。研究人員在其中一個島嶼上對某種島龜種群進行為期 50 年的追蹤調查，發現島龜腳趾逐漸出現兩種性狀，A 代表島龜腳趾的分趾基因；a 代表聯趾（趾間有蹼）基因。下左圖表示島龜進化的基本過程；右圖是研究中 a 基因的基因頻率隨時間變化的曲線圖。請分析回答：
(1)左圖中甲、乙、丙表示生物進化的基本環節，其中甲和乙分別表示___________、___________。
(2)研究發現，由于島龜過度繁殖，導致____________加劇，小島上食物短缺，聯趾島龜個體的比例逐漸上升，其原因可能是______________________________________。
(3)最后研究的 18 年間，不考慮其它影響因素，該種群中 Aa 基因型頻率為________________。
(4)從生物多樣性角度分析，島龜種群中不同個體的存在反映了___________多樣性。
37. 下圖甲-丁為某動物（2n=4）體內細胞分裂的示意圖，圖甲中①-④表示染色體，a-h 表示染色單體，圖戊表示該生物細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和核 DNA 數量的關系。請分析并回答：
（1）不考慮變異現象，甲細胞中d和h同時進入一個配子的概率為______________。
（2）乙細胞中含有________對同源染色體，丁細胞分裂后得到的子細胞為______________。
（3）圖戊Ⅰ -Ⅳ中可以表示次級卵母細胞的是______________(填數字)。
（4）科研人員在研究果蠅（2n=8）減數分裂過程中發現，除存在常規減數分裂外，部分卵原細胞會發生不同于常規減數分裂的“逆反”減數分裂，“逆反”減數分裂在MI（減數第一次分裂）過程中發生著絲粒的分裂和染色體的平均分配，而在MII（減數第二次分裂）過程完成同源染色體的分離，過程如圖1所示。經過大量樣本的統計和比對，科學家發現染色體被分配到卵細胞中的概率不同，如圖2所示。
①如圖所示，基因自由組合發生在“逆反”減數分裂的________________________過程中（寫出具體的分裂時期）。
②“逆反”減數分裂可以使后代產生更多的變異，為生物進化提供更多的原材料，據圖2推測原因為______________________________________________________。
38. 研究者將1個含15N/14N - DNA的大腸桿菌轉移到以14NH4Cl為唯一氮源的培養液中，培養24h后，提取子代大腸桿菌的DNA，將DNA雙鏈解開再進行密度梯度離心，試管中出現兩種條帶，如圖1所示。
（1）大腸桿菌DNA分子的一個單鏈中相鄰的堿基通過____________________相連接。根據圖1所示信息，可知該種大腸桿菌的細胞周期大約為__________h。
（2）已知此大腸桿菌DNA分子共包含1000個堿基對，A與T之和占全部堿基總數的42%，其中一條鏈的C與T分別占該鏈堿基總數的24%和30%。則它互補鏈中的C占該DNA堿基總數的比例為________________。在螺旋狀態下，此DNA分子中含有________________個氫鍵。
（3）下圖2與圖3表示某DNA片段遺傳信息傳遞的部分過程，① - 表示物質或結構。圖2與圖3中核糖體的移動方向分別為______________。
A. 從左向右 從右向左 B. 從左向右 從左向右
C. 從右向左 從右向左 D. 從右向左 從左向右
（4）圖3一個分子①上可以相繼結合多個核糖體，此現象的生物學意義是________________。
39. 遺傳病通常是指由遺傳物質改變而引起的疾病。圖1為某家族甲病（設基因為R、r）和乙病（設基因為N、n）的遺傳系譜圖，其中II - 5不攜帶乙病致病基因。
（1）甲病的遺傳方式為_______________，圖中II - 5的基因型為__________。
（2）若人群中甲病發病率為36%，III - 7與人群中一患甲病而不患乙病的男子結婚，生育一正常孩子的概率是__________。為確保子代正常，懷孕后還應在產前診斷時進行____________。
（3）若III - 6的性染色體組成為XXY，其形成的原因最可能是____________________。
40. 已知鴿子（ZW型）的羽色有藍色、棕色與灰色三種顏色，分別由復等位基因A、B、C控制。研究人員用多只鴿子進行雜交實驗，結果如下圖所示。已知實驗1和實驗2的雄性親本均為雜合子。回答下列問題：
（1）該組復等位基因的遺傳遵循____________________定律，雄鴿中關于羽色的基因型共有_______________種。
（2）實驗1、2中雄性親本的基因型分別是____________________，實驗1的F1中雌雄鴿相互交配，則F2中棕色雌鴿占____________。
（3）若要利用純合親本通過一次雜交實驗，證明該組復等位基因不位于Z、W染色體的同源區段上，則可選擇的親本表型組合有_______________。
①藍色♂ × 棕色♀ ②藍色♂ × 灰色♀ ③棕色♂ × 藍色♀
④棕色♂ × 灰色♀ ⑤灰色♂ × 棕色♀ ⑥灰色♂ × 藍色♀
（4）若控制羽色的復等位基因不位于Z、W染色體的同源區段上，欲進行一次雜交實驗直接通過羽色區分子代鴿子的雌雄，可以選取實驗2中的F1為實驗材料，請寫出實驗設計思路和預期實驗結果：____________________________________________________。
參考答案
一、單選題
1.D 2.B 3.D 4.B 5.B
6.A 7.A 8.C 9.C 10.A
11.B 12.C 13.D 14.B 15.C
16.C 17.D 18.A 19.D 20.A
21.B 22.B 23.D 24.A 25.D
26.D 27.B 28.D 29.C 30.D
二、不定項選擇題
31.ABC 32.AD 33.ABD 34.D 35.CD
三、非選擇題
36.(1)突變和基因重組 自然選擇
(2)生存斗爭 聯趾島龜更適應環境（如便于游泳獲取食物等）
(3)32%
(4)基因
37.(1)0
(2)2 精細胞
(3)III
(4)①減數第二次分裂后期 ②重組染色體更易進入卵細胞，增加了后代的遺傳變異
38.(1)脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖 8
(2)19% 2780
(3)A
(4)短時間內合成大量相同的蛋白質
39.(1)常染色體顯性遺傳 RrX^N Y
(2)1/3 基因診斷（或產前基因檢測）
(3)II-4在減數第二次分裂后期，X染色體的姐妹染色單體未分離
40.(1)分離 6
(2)Z^A Z^C Z^C Z^B 1/16
(3)①⑥
(4)實驗設計思路：讓實驗2的F 中灰色雄鴿與棕色雌鴿雜交，觀察子代的羽色。預期實驗結果：子代中雄性均為棕色，雌性均為灰色（或子代羽色與性別相關聯，雄性為棕色，雌性為灰色）

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