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第三單元學情評估
一、單項選擇(共15小題，每小題2分，共30分)
1．秦始皇建立起我國歷史上第一個統一多民族的封建國家——秦朝。以下可以作為研究秦朝歷史第一手史料的是(　　)
A．《百家講壇》相關講述 B．秦始皇陵兵馬俑
C．現代專著《秦始皇傳》 D．紀錄片《大秦帝國》
2．毛澤東評價秦朝，“百代都行秦政法”；史學家夏曾佑評價秦朝，“中國之政，得秦皇而后行”。他們都肯定了秦朝(　　)
A．中央集權制度的影響 B．尊崇儒術局面的形成
C．政權統治的長治久安 D．萬里長城的堅不可摧
3．瑯琊刻石是公元前219年秦始皇東巡時所刻。該文物(　　)
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A．經歷了秦滅六國的過程
B．記載了秦朝暴政亡國的結局
C．體現了小篆書法的精美
D．反映了秦末農民戰爭的影響
4．下面的《長城歌》是流傳于秦朝的一首民間歌謠。據此推知，當時(　　)
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A．修建長城耗費大量物力
B．秦王掃六合的雄偉氣勢
C．百姓深受秦朝暴政之苦
D．秦以農為本的政治舉措
5．明代政治家郭正域曾對某事件評價道：“秦之強盛，兼并六國，卒之擾亂天下者，非六國也，乃陳勝、吳廣一二小民也。”他所評價的事件是(　　)
A．巨鹿之戰 B．長平之戰 C．大澤鄉起義 D．黃巾起義
6．學者趙翼提出了“漢初布衣將相之局”，即漢高祖和多數文臣武將都來自社會底層，君臣因此更了解百姓疾苦。這種局面(　　)
A．推動了漢初實行郡國并行制 B．促使漢初實行休養生息政策
C．繼承了秦朝以法治國的政策 D．加劇了西漢初年的社會矛盾
7．漢文帝時，大臣賈誼上書建議“驅民而歸之農，皆著于本”。大臣晁錯提出“務民于農桑，薄賦斂”。這反映了他們主張(　　)
A．以農為本 B．戒奢從簡 C．興修水利 D．重農抑商
8．下面的示意圖反映了西漢初年中央和封國力量的對比狀況。針對這一情況，西漢政府(　　)
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A．建立刺史制度 B．采納“推恩”建議
C．推行鹽鐵官營、專賣 D．設立河西四郡
9．據記載，漢朝時耬車能同時完成開溝、播種、掩土三道工序，一次能播種三行，而且行距一致，下種均勻。這表明，耬車的發明(　　)
A．提高了農業耕作效率 B．促進了水利工程發展
C．實現了土地制度改革 D．擴大了手工業的規模
10．從漢武帝建元五年設置五經博士開始，儒家經學得到了突飛猛進的發展。專攻經學的博士弟子由武帝時的50人，逐步遞增，成帝時增加到3000人。出現這一現象的直接原因是(　　)
A．“文景之治”政治清明 B．察舉制度逐步確立
C．“推恩”諸侯加強控制 D．儒家經學成為官學
11．外戚梁冀先后立了三個皇帝，獨攬朝政20余年。他一家人全都當官封侯，各地上貢朝廷的物品先要送到他家，再轉獻給皇帝。這說明當時(　　)
A．官僚機構臃腫 B．宦官把持朝政
C．外戚勢力膨脹 D．豪強地主橫行
12．據《史記·大宛列傳》記載，歸國后他向漢武帝匯報了在西域的見聞，使漢朝首次詳細了解到西域各國的具體情況，之后漢朝與西域各國的聯系不斷加強。史書中的“他”是(　　)
A．商鞅 B．董仲舒 C．張騫 D．班超
13．歷史學家翦伯贊曾說：“漢代的音樂與歌舞，已經加進了不少外來的成分……武帝時已有安息的馬戲班來到中國，表演角力、雜耍、戲獸等技藝……在東漢中葉，羅馬的魔術團，也來到中國了。”對此合理的解釋是(　　)
A．絲綢之路推動了中外文化交流
B．民族交融豐富了中華文化內涵
C．漢與西域地區的聯系日益密切
D．漢代統治者追求享樂生活腐朽
14．東漢末年，名醫張仲景發展了“治未病”的思想；華佗模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的活動姿態，創編出了“五禽戲”。這反映出他們主張(　　)
A．預防疾病，強身健體 B．辨證分析，對癥治療
C．針灸治療，配合湯藥 D．望聞問切，精準把脈
15．司馬遷“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的志向，張騫“鑿空”的勇氣，班超“投筆從戎”的魄力，共同體現了他們(　　)
A．昂揚進取、不屈不撓的精神 B．秉筆直書、愛憎分明的品格
C．臥薪嘗膽、發憤圖強的信念 D．開疆拓土、為國捐軀的情懷
二、辨析改錯(8分)
16．創新是社會發展的不竭動力。辨別下列史實的正誤，在該題前的括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋課件\\七歷安徽 已上傳一個單元\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
【　　】(1)秦朝實行分封制，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。
改正：______________________________________________________
【　　】(2)公元前60年，西漢政府設置西域都護府，標志著西域正式歸屬中央政權。
改正：_________________________________________________________
【　　】(3)東漢時期的華佗改進了造紙工藝，促進了紙的推廣。
改正：_______________________________________________________
【　　】(4)司馬遷用十多年的時間寫出了我國古代第一部紀傳體通史《漢書》。
改正：__________________________________________________
三、材料解析(共2小題，每小題10分，共20分)
17．閱讀材料，完成下列要求。
材料一　秦統一六國后，廷尉李斯提議，現在四海之內獲得統一，全國都應該劃分為郡和縣。秦始皇接受了李斯的建議。
材料二　西漢時期鞏固大一統的相關措施
時間 措施
公元前134年 征召天下儒生入長安策問。接受董仲舒的建議，尊崇儒術
公元前127年 采納主父偃的“推恩”建議
公元前124年 在長安設太學，設五經博士專門講授儒家經典
公元前119年 宣布鹽鐵官營、專賣，禁止民眾私自鑄鐵煮鹽
公元前119年 派衛青、霍去病北擊匈奴
公元前118年 統一發行五銖錢，規定五銖錢樣式和形制
(1)根據材料一并結合所學知識，概括秦始皇接受李斯建議的原因。(4分)
(2)根據材料二，歸納漢武帝鞏固大一統的措施。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋課件\\七歷安徽 已上傳一個單元\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(3)綜上所述，談談秦始皇、漢武帝對中國歷史作出的共同貢獻。(2分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋課件\\七歷安徽 已上傳一個單元\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
18．閱讀材料，完成下列要求。
材料一　漢初，經濟蕭條，漢文帝在“十五稅一”的基礎上進一步降低賦稅，將田租稅減到“三十稅一”，甚至連續全年免田租，以鼓勵農民重回田地，從事農業生產。他還親自參加勞動，勸課農桑。景帝也規定“不受獻，減太官”“省徭役”。文景父子，克勤克儉，勤政愛民，實行“輕徭薄賦，休養生息”的仁政，保證了政策的持續性，百姓自食其力，勤于耕作，形成了勤勞務實的社會風氣。
——摘編自黎蕓《析文景之治》
材料二　王莽篡立新朝，倒行逆施，天下大亂，劉秀隨兄起兵于南陽，在昆陽之戰中大敗王莽軍隊。25年，劉秀在豪族的大力支持下稱帝，建立東漢，定都洛陽。劉秀經過十多年的統一戰爭，消滅割據勢力，使政局穩定下來。他提倡“柔道”治國，采取了一系列措施來發展教育，以培養后備文官。劉秀勵精圖治開創了“光武中興”的輝煌時代。
——摘編自趙瑞軍《劉秀“退功臣而進文吏”研究》
(1)根據材料一，概括漢初統治者鞏固統治的措施。結合所學知識，分析這些措施產生的影響。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋課件\\七歷安徽 已上傳一個單元\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(2)根據材料二，歸納“光武中興”出現的原因。請用一句話說一說你心目中的光武帝。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋課件\\七歷安徽 已上傳一個單元\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(3)綜合上述材料，概括推動國家繁盛的重要因素。(2分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋課件\\七歷安徽 已上傳一個單元\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
四、活動與探究(12分)
19．閱讀材料，完成下列探究活動。
材料一　《絲綢之路》特種郵票以絲綢、駝隊、馬隊和浩瀚大漠等為背景，每枚下方都鋪一段絲織品文物，展現了昔日絲綢之路的景物。下面是其中的兩枚郵票“千年帝京”和“大漠雄關”。
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(1)上面郵票中“千年帝京”指的是絲綢之路的起點______，“大漠雄關”指的是古代絲綢之路通往西域北道的重要關口______。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋課件\\七歷安徽 已上傳一個單元\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
材料二　絲綢之路以商隊運輸形式……連接了歐亞大陸的兩端。絲綢之路流通著大量的、多樣的手工業品和農產品。 商人、傳教士和其他一些旅行者，也帶來了他們來自遠方的信仰和價值觀念。
——摘編自杰里·本特利等《新全球史》
(2)根據材料二，提煉一個觀點，并結合所學知識加以論述。 (8分。要求：觀點正確，史論結合，表述清晰)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋課件\\七歷安徽 已上傳一個單元\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
答案
一、1.B　2.A　3.C　4.C　5.C　6.B　7.A
8．B　9.A　10.D　11.C　12.C　13.A　
14．A　15.A
二、16.(1)×　“分封制”改為“郡縣制”(2分)
(2)√(2分)
(3)×　“華佗”改為“蔡倫”(2分)
(4)×　“漢書”改為“史記”(2分)
三、17.(1)吸取西周滅亡的經驗教訓；鞏固統一的需要。(4分)
(2)政治上，采納“推恩”建議；經濟上，實行鹽鐵官營、專賣，統一發行貨幣；思想文化上，尊崇儒術，設太學、五經博士；軍事上，北擊匈奴。(任答2點，4分)
(3)鞏固了統一多民族的封建國家；開創了一系列政治制度；加強了思想文化方面的統一。(任答2點，2分)
18．(1)措施：降低賦稅；減輕徭役；勸課農桑；提倡節儉；實行休養生息政策等。(任答2點，2分)影響：促進了西漢經濟的恢復和發展，推動了“文景之治”局面的形成。(2分)
(2)原因：政局穩定；光武帝勵精圖治；提倡“柔道”治國；發展教育，培養文官等。(任答3點，3分)評價：光武帝是一位有作為的皇帝；光武帝是一代明君等。(任答1點，其他答案言之有理亦可，1分)
(3)統治者的勵精圖治；人民的辛勤勞作；社會的穩定；促進生產發展的政策等。(任答2點，其他答案言之有理亦可，2分)
四、19.(1)長安(2分)　玉門關(2分)
(2)【示例】觀點：絲綢之路促進了東西方的經濟、文化交流。(2分)
論述：自張騫通西域后，漢朝與西域的往來日益密切，商人們將漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井等技術傳入西域，把西域的物產和文化傳入中原。(4分)
結論：綜上所述，絲綢之路開通后，東西方經濟、文化交流日益頻繁，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了很大的促進作用。(2分)

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