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第17課 挽救民族危亡的斗爭 課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

第17課 挽救民族危亡的斗爭 課件(共19張PPT)

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(共19張PPT)
大野招魂哭國殤
吾國四千余年大夢之喚醒,實自甲午戰敗,割臺灣,償二百兆以后始也……故非受巨創負深痛,固不足以震動之。
——梁啟超:《戊戌政變記》,岳麓書社2011年版。
所有國人都“大夢喚醒”了嗎?
統編版歷史《中外歷史綱要(上)》第十七課
覺醒的漣漪
——挽救民族危亡的斗爭
熱血的讀書人
1.讀書人要變法
姓名 教育背景
康有為 (字廣廈) (1)自幼熟讀經史,有志圣賢之學;
(2)20多歲時到香港和上海的兩次游歷,廣泛閱讀西學書籍報刊。
梁啟超 (號飲冰室主人) 11歲中秀才,16歲中舉人,17歲前往萬木草堂跟康有為學習。
譚嗣同 (號壯飛) (1)拜歐陽中鵠為師,深受王夫之思想影響;
(2)離家出走,游歷華北、西北等地。
——整理自《中國歷史·八年級上冊》等。
表 維新派代表人物的教育背景
姓名 教育背景
康有為 (字廣廈) (1)自幼熟讀經史,有志圣賢之學;
(2)20多歲時到香港和上海的兩次游歷,廣泛閱讀西學書籍報刊。
梁啟超 (號飲冰室主人) 11歲中秀才,16歲中舉人,17歲前往萬木草堂跟康有為學習。
譚嗣同 (號壯飛) (1)拜歐陽中鵠為師,深受王夫之思想影響;
(2)離家出走,游歷華北、西北等地。
——整理自《中國歷史·八年級上冊》等。
熱血的讀書人
新、歆遽出,偽《左》盛行,古文篡亂。
——康有為:《新學偽經考》。
布衣改制,事大駭人,故不如與之先王,既不驚人,自可避禍。
——康有為:《孔子改制考》。
破舊
托古基礎上的立新
公車上書失敗后,維新人士在各地組織學會,創辦報刊,宣傳變法。
——《中國歷史·八年級上冊》,人民教育出版社2017年版(2023年修訂),第29頁。
熱血的讀書人
康有為、梁啟超組織了聯合各省舉人的“公車上書”,雖未送達光緒皇帝,但拉開了維新運動的序幕。
——《中外歷史綱要(上)》,人民教育出版社2019年版(2023年修訂),第103頁。
維新派早期思想傳播方式如何變化?
熱血的讀書人
維新志士
帝黨人物
中下層年輕官僚
強學會的人員構成:
嚴復等主持的《國聞報》,以“通上下之情”“通中外之故”為目的,成為北方最有影響的報紙。
——《中國歷史·八年級上冊》,人民教育出版社2017年版(2023年修訂),第31頁。
推動了維新變法思想的廣泛傳播
“明定國是”詔書:……以圣賢義理之學,植其根本,又須博采西學之切于時務者,實力講求,以救空疏迂謬之弊。
——《清德宗實錄》卷418,光緒二十四年四月乙巳。
熱血的讀書人
2.讀書人在變法
“隨著維新運動的高漲,康有為認為‘民智未開’,開議院為時過早。”
——摘編自《戊戌變法檔案史料》。
領域 措施
政治 裁撤冗官冗員,允許官民上書言事
經濟 (1)鼓勵私人興辦工礦企業,發展農業、商業;
(2)改革財政,編制國家預算
文教 廢除八股,改試策論
軍事 裁減綠營,訓練新式軍隊
——整理自《中國歷史·八年級上冊》,人民教育出版社2023年版,第30頁。
結合具體措施,說明變法觸犯了國內哪些群體的利益?
熱血的讀書人
表 維新變法主要措施
八股士人
綠營將卒
腐朽官僚
此后的103天里,光緒皇帝先后發布上百道變法詔令。
——《中外歷史綱要(上)》,人民教育出版社2019年版(2023年修訂),第103-104頁。
部院堂官和各省督撫疲于受命,根本沒多少心力施行。很多官員對新政有抵觸情緒,陽奉陰違,觀察政治的風向。
——《帝國掙扎:戊戌變法到晚清新政》,大有書局2022年版,第131頁。
熱血的讀書人
變法實踐過程中是否出現問題?
操之過急,政治經驗幼稚
3.讀書人失變法
光緒帝以頑固派阻撓變法為由,將禮部尚書懷塔布等六人全行革職。
特別授楊銳、劉光第、林旭、譚嗣同等四品卿銜,擔任軍機處章京,參與新政事宜。
——王先明:《中國近代史:1840—1949》,中國人民大學出版社2020年版,第206頁。
提議光緒帝聘請伊藤博文為“客卿”,英國傳教士李提摩太任顧問,以借重日本、英國的勢力。
——王先明:《中國近代史:1840—1949》,中國人民大學出版社2020年版,第207頁。
熱血的讀書人
慈禧為何轉變態度,發動戊戌政變?
阻止帝黨奪權
憤怒的勞力者
神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。
天無雨,地焦旱,全是教堂止住天。
兵法藝,都學會,要平鬼子不費難。
折鐵路,拔線桿,緊急毀壞火輪船。
大法國,心膽寒,英美德俄盡蕭然。
洋鬼子,盡除完,大清一統靖江山。
——《只因鬼子鬧中原》揭帖。
1.勞力者為何憤怒?
巨野教案后,德國占領膠州灣
1898年山東等地大旱
天災與教案沖突加劇民眾排外情緒
憤怒的勞力者
神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。
天無雨,地焦旱,全是教堂止住天。
兵法藝,都學會,要平鬼子不費難。
折鐵路,拔線桿,緊急毀壞火輪船。
大法國,心膽寒,英美德俄盡蕭然。
洋鬼子,盡除完,大清一統靖江山。
——《只因鬼子鬧中原》揭帖。
2.勞力者如何泄憤?
以簡陋的冷兵器以及帶有神秘色彩的巫術等為工具
憤怒的勞力者
神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。
天無雨,地焦旱,全是教堂止住天。
兵法藝,都學會,要平鬼子不費難。
折鐵路,拔線桿,緊急毀壞火輪船。
大法國,心膽寒,英美德俄盡蕭然。
洋鬼子,盡除完,大清一統靖江山。
——《只因鬼子鬧中原》揭帖。
2.勞力者如何泄憤?
義和團拆毀京漢鐵路漫畫
(載于《小巴黎人報(文學副刊)》)
破壞一切與西方有關的事物(盲目性)
憤怒的勞力者
神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。
天無雨,地焦旱,全是教堂止住天。
兵法藝,都學會,要平鬼子不費難。
折鐵路,拔線桿,緊急毀壞火輪船。
大法國,心膽寒,英美德俄盡蕭然。
洋鬼子,盡除完,大清一統靖江山。
——《只因鬼子鬧中原》揭帖。
3.勞力者能否泄憤?
扶清和滅洋的目標都無法實現
憤怒的勞力者
所謂“民心可用”,本來是主政者的托辭、懶政,甚至是逃避責任的一種行為,還是民粹主義泛濫的根源。
——仲偉民 :《我們應該從中國近代史中汲取什么教訓——再讀蔣廷黻先生<中國近代史>》,2022年12月15日講座。
結合教科書,概括晚清政府對待義和團態度的變化如何?
自私的統治者
1901年初,遭受重挫的清政府也試圖通過“新政”進行“自救”。
——《中外歷史綱要(上)》,人民教育出版社2019年版(2023年修訂),第110頁。
領域 措施
政治 改革官制
經濟 倡導創辦工商企業,獎勵實業
文教 廢除科舉,興辦學堂,建立學制
軍事 編練新軍
——整理自《中外歷史綱要(上)》,人民教育出版社2019年版(2023年修訂),第110頁。
表 清末新政主要措施
為何面對相同的改革,當權者的態度不同?
自私的統治者
清政府向各國宣戰后,南方更多督撫加入進來,和各參戰國商定協議以尋求“自保”。
——《中外歷史綱要(上)》,人民教育出版社2019年版(2023年修訂),第108頁。
《辛丑條約》的簽訂
八國聯軍統帥瓦德西紫禁城閱兵
自身統治利益受到威脅
自私的統治者
慈禧太后以光緒帝名義在西安發布變法詔諭……以李鴻章、榮祿等人為督辦政務大臣,以劉坤一、張之洞為參預政務大臣,共同負責主持新政工作。
——據《清德宗實錄》等。
晚清責任內閣成員13人中,漢族只有4人,其余9人為滿族,其中7人為皇族。
——董叢林:《“皇族內閣”人員成分問題辨析》,《歷史教學》2006年第9期。
真正的權力依然在當權者手中
改良已死!
譚嗣同是為了證明改良之路走不通而死,譚嗣同的毅然一死,正是教我們覺悟到此路不同,而是要走革命的路。
沖決君主之網羅,沖決倫常之網羅。
——譚嗣同:《仁學》。
——李敖:《北京法源寺》,中國友誼出版公司2010年版,第180頁。

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