資源簡介

2024新冀教版七年級英語上
Unit 2 Learning English is fun!
知識點總結
單詞+短語+句子+語法
（2022新課標）
重點單詞
1. active / kt v/ adj. 活躍的；積極的
2. adventure / d vent (r)/ n. 冒險
3. amazing / me z / adj. 令人驚奇的
4. article / ɑ t kl/ n. 文章
5. attention / ten n/ n. 注意
6. beginner /b ɡ n (r)/ n. 初學者
7. boring / b r / adj. 無聊的
8. brave /bre v/ adj. 勇敢的
9. bright /bra t/ adj. 明亮的；聰明的
10. challenge / t l nd / n. 挑戰
11. communicate /k mju n ke t/ v. 交流
12. conversation / k nv se n/ n. 對話
13. correct /k rekt/ adj. 正確的 v. 糾正
14. creative /kri e t v/ adj. 有創造力的
15. culture / k lt (r)/ n. 文化
16. dictionary / d k nri/ n. 詞典
17. difficult / d f k lt/ adj. 困難的
18. discover /d sk v (r)/ v. 發現
19. discuss /d sk s/ v. 討論
20. encourage / n k r d / v. 鼓勵
21. enjoyable / n d bl/ adj. 愉快的
22. excellent / eks l nt/ adj. 優秀的
23. exciting / k sa t / adj. 令人興奮的
24. experience / k sp ri ns/ n. 經驗 v. 體驗
25. expression / k spre n/ n. 表達；短語
26. fluent / flu nt/ adj. 流利的
27. foreign / f r n/ adj. 外國的
28. forget /f ɡet/ v. 忘記
29. friendly / frendli/ adj. 友好的
30. funny / f ni/ adj. 有趣的
31. grammar / ɡr m (r)/ n. 語法
32. group /ɡru p/ n. 小組
33. habit / h b t/ n. 習慣
34. improve / m pru v/ v. 提高
35. interesting / ntr st / adj. 有趣的
36. language / l ɡw d / n. 語言
37. laugh /lɑ f/ v. 笑 n. 笑聲
38. listening / l s n / n. 聽力
39. memory / mem ri/ n. 記憶
40. mistake /m ste k/ n. 錯誤
41. native / ne t v/ adj. 本地的 n. 本地人
42. note /n t/ n. 筆記 v. 記錄
43. patient / pe nt/ adj. 耐心的 n. 病人
44. perfect / p f kt/ adj. 完美的
45. phrase /fre z/ n. 短語
46. practice / pr kt s/ n. & v. 練習
47. pronounce /pr na ns/ v. 發音
48. pronunciation /pr n nsi e n/ n. 發音
49. quickly / kw kli/ adv. 快速地
50. quiet / kwa t/ adj. 安靜的
51. reading / ri d / n. 閱讀
52. repeat /r pi t/ v. 重復
53. sentence / sent ns/ n. 句子
54. shy / a / adj. 害羞的
55. skill /sk l/ n. 技能
56. speaking / spi k / n. 口語
57. story / st ri/ n. 故事
58. suggestion /s d est n/ n. 建議
59. translate /tr nz le t/ v. 翻譯
60. vocabulary /v k bj l ri/ n. 詞匯
61. voice /v s/ n. 聲音
62. writing / ra t / n. 寫作
63. wonderful / w nd fl/ adj. 極好的
主要短語
1. 學習與練習相關
1. practice speaking English 練習說英語
2. improve one’s English 提高英語水平
3. make progress 取得進步
4. take notes 記筆記
5. learn by heart 背誦
6. repeat after the teacher 跟老師重復
7. do grammar exercises 做語法練習
8. memorize new words 記憶新單詞
9. listen to English songs 聽英文歌
10. watch English movies 看英文電影
2. 交流與互動
11. have a conversation 進行對話
12. communicate with foreigners 與外國人交流
13. ask for help 尋求幫助
14. give suggestions 提建議
15. work in groups 小組合作
16. share ideas 分享想法
17. make friends 交朋友
18. speak loudly/clearly 大聲/清楚地說話
3. 困難與解決
19. make mistakes 犯錯
20. correct errors 糾正錯誤
21. feel shy/nervous 感到害羞/緊張
22. overcome difficulties 克服困難
23. be afraid of... 害怕……
24. take it easy 別緊張
4. 評價與感受
25. be interested in... 對……感興趣
26. find it fun/boring 覺得有趣/無聊
27. sound great 聽起來很棒
28. feel confident 感到自信
29. enjoy learning English 享受學英語
30. be good at... 擅長……
31. be weak in... 不擅長……
5. 工具與方法
32. use a dictionary 使用詞典
33. look up words 查單詞
34. read aloud 朗讀
35. write down 寫下
36. translate into English 翻譯成英語
6. 鼓勵與目標
37. keep trying 繼續努力
38. never give up 永不放棄
39. set a goal 設定目標
40. believe in oneself 相信自己
41. be patient 保持耐心
7. 其他實用短語
42. in English 用英語
43. from now on 從現在開始
44. little by little 逐漸地
45. more and more 越來越多
46. have fun 玩得開心
重點句子
1. 表達興趣與喜好
1. I love/like/enjoy learning English. （我喜歡學英語。）
2. English is fun/interesting/exciting! （英語很有趣/令人興奮！）
3. I’m interested in English culture. （我對英語文化感興趣。）
4. My favorite part is speaking/listening. （我最喜歡的部分是口語/聽力。）
2. 學習目標與方法
5. I want to improve my English. （我想提高英語水平。）
6. I practice English every day. （我每天練習英語。）
7. How can I learn English well （怎樣才能學好英語？）
8. Reading aloud helps with pronunciation. （大聲朗讀有助于發音。）
9. Watching English movies improves listening. （看英文電影能提高聽力。）
3. 請求與建議
10. Can you help me with my English （你能幫我學英語嗎？）
11. Could you repeat that, please （你能重復一遍嗎？）
12. What does this word mean （這個單詞是什么意思？）
13. How do you pronounce this word （這個單詞怎么發音？）
14. Try to speak more in class. （試著在課堂上多發言。）
15. Don’t be afraid of making mistakes. （不要害怕犯錯。）
4. 能力與進步
16. I can understand simple English. （我能聽懂簡單的英語。）
17. My English is getting better. （我的英語在進步。）
18. I need to work on my grammar. （我需要加強語法。）
19. She speaks English fluently. （她英語說得很流利。）
20. He is good at writing essays. （他擅長寫作文。）
5. 困難與鼓勵
21. English is difficult for me. （英語對我來說很難。）
22. I feel nervous when speaking. （我說話時會緊張。）
23. Keep practicing! You’ll improve. （堅持練習！你會進步的。）
24. Don’t give up! （別放棄！）
25. Mistakes help us learn. （錯誤幫助我們學習。）
6. 互動與合作
26. Let’s practice together! （我們一起練習吧！）
27. Can we have a conversation in English （我們能用英語對話嗎？）
28. Group work makes learning fun. （小組合作讓學習更有趣。）
29. Share your ideas with the class. （和全班分享你的想法。）
7. 工具與習慣
30. I use a dictionary to check words. （我用詞典查單詞。）
31. Taking notes is helpful. （做筆記很有幫助。）
32. Review your notes after class. （課后復習筆記。）
33. Try to think in English. （試著用英語思考。）
8. 評價與感受
34. This lesson is very useful. （這節課很有用。）
35. I feel more confident now. （我現在更有信心了。）
36. Your pronunciation is great! （你的發音很棒！）
37. That sounds like a good idea! （這聽起來是個好主意！）
9. 目標與未來
38. I hope to speak English fluently one day. （我希望有一天能流利地說英語。）
39. Learning English opens new doors. （學習英語會打開新的大門。）
語法點
除了一般現在時（Unit 1）外，本單元語法涉及到可數名詞和不可數名詞。
一）可數名詞（Countable Nouns）
1. 定義
可以單獨計數（有單復數形式）的名詞。
例：a book（一本書），three apples（三個蘋果），many students（許多學生）。
2. 單復數規則
規則變化：
規則 例詞 復數形式
一般直接加 -s book, desk books, desks
以 -s, -x, -sh, -ch 結尾加 -es box, bus, dish, watch boxes, buses, dishes, watches
輔音字母 + y 結尾，變 y 為 i 加 -es city, baby cities, babies
以 -f/-fe 結尾，變 -f/-fe 為 -ves leaf, knife leaves, knives
以 -o 結尾，多數加 -es tomato, potato tomatoes, potatoes
不規則變化（需單獨記憶）：
例：child → children, foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, man → men, woman → women.
3. 用法注意
單數可數名詞不能單獨使用，需加冠詞（a/an/the）或限定詞（my, this等）。
（×）I have book. → （√）I have a book.
復數名詞前可直接用數詞或表示數量的詞（some, many, a few等）。
例：She has two cats. / There are many trees.
二）不可數名詞（Uncountable Nouns）
1. 定義
不能單獨計數（沒有復數形式）的名詞，通常表示物質、抽象概念或整體類別。
例：water（水），rice（米飯），music（音樂），homework（作業）。
2. 常見不可數名詞分類
物質類：water, milk, bread, meat, air, paper（紙）
抽象類：love, happiness, time, information, advice
學科/語言類：math, English, history
其他：money, news, furniture, weather
3. 用法規則
不可數名詞沒有復數形式，不能直接加 -s/-es。
（×）I need some advices. → （√）I need some advice.
不能直接與數詞（one, two...）或不定冠詞（a/an）連用，需借助量詞短語：
例：a glass of water, two pieces of paper, some rice.
謂語動詞用單數：
例：The news is interesting. / Milk is good for health.
三）可數名詞 vs. 不可數名詞對比
對比項 可數名詞 不可數名詞
復數形式 有（books, apples） 無（不能用 breads, milks）
冠詞 單數需加 a/an（a book） 不加 a/an（× a music）
數量詞 many, few, a number of much, little, a bit of
量詞表達 three apples a cup of tea, two bags of rice
四）易錯提醒
部分名詞既可數又不可數，但意義不同：
glass（不可數：玻璃 / 可數：玻璃杯）
paper（不可數：紙 / 可數：報紙、論文）
time（不可數：時間 / 可數：次數）
例：I need time to finish my work.（時間） / I’ve been there three times.（次數）
不可數名詞的“量”如何表達？
用 量詞 + of：
a bottle of water, a piece of advice, two slices of bread.
person（人） → people（人們，復數）
口語中也可用 persons（正式場合，如法律文件）。
例：Many people like ice cream.
fish vs. fishes
同種類魚：fish（單復同形）。
不同種類魚：fishes。
例：He caught five fish. / Coral reefs have colorful fishes.
hair（通常不可數） vs. hairs（可數，指幾根頭發）
Her hair is long.（全部頭發）
常見搭配錯誤：
（×）How many homework do you have
（√）How much homework do you have
（×）She has long hairs.
（√）She has long hair.
五）自測練習題
選擇正確的形式：
I’d like ______ (a/an/some) milk.
There are many ______ (child/children) in the park.
She gave me two ______ (pieces/piece) of advice.
判斷正誤并改正：
He has three coffees every morning.
The furniture in the room are new.
答案：
some, children, pieces
（×）three coffees → three cups of coffee；（×）are → is
本單元還有兩個重要句型：I would like句型和what would you like for句型：
一）"I would like..." 句型
1. 基本結構與用法
功能：禮貌地表達“我想要...”（比 "I want" 更委婉）。
結構：
I would like + 名詞 / 動詞不定式 (to do)
（口語中常縮寫為 I'd like）
2. 具體用法
情景 例句 中文翻譯
+ 名詞 I'd like a hamburger. 我想要一個漢堡。
+ 飲料/食物 I'd like some orange juice. 我想要些橙汁。
+ to do I'd like to order now. 我想現在點餐。
+ 地點 I'd like to go to the park. 我想去公園。
3. 否定與疑問形式
否定句：在 would 后加 not（縮寫為 wouldn't）。
例：I would not like coffee. （我不想要咖啡。）
一般疑問句：將 would 提前。
例：Would you like some tea （你想要茶嗎？）
回答：Yes, please. / No, thanks.
二）"What would you like (for)..." 句型
1. 基本結構與用法
功能：禮貌詢問對方“你想要...？”（用于點餐、購物、提供幫助等場景）。
兩種常見形式：
What would you like + (名詞)
例：What would you like to drink （你想喝什么？）
What would you like for + 餐名/場合
例：What would you like for breakfast （你早餐想吃什么？）
2. 具體用法
情景 例句 中文翻譯
詢問食物/飲料 What would you like to eat 你想吃什么？
詢問具體某餐 What would you like for lunch 你午餐想吃什么？
詢問需求 What would you like for your birthday 你生日想要什么禮物？
搭配不定式 What would you like to do tomorrow 你明天想做什么？
3. 回答方式
直接回答名詞：
— What would you like — A sandwich, please.
用 "I'd like..."：
— What would you like for dinner — I'd like some rice and fish.
拒絕 politely（禮貌拒絕）：
— Would you like coffee — No, thank you.
三）兩個句型的對比與聯系
句型 用途 例句
I would like... 表達自己的需求 I'd like a glass of water.
What would you like... 詢問對方的需求 What would you like for dessert
共同點：
均使用 would like 表示禮貌請求或詢問。
可接名詞或動詞不定式（to do）。
四）易錯提醒
不要漏掉 "to"：
（×）I'd like drink water. → （√）I'd like to drink water.
不可數名詞前用 "some"：
（×）I'd like a milk. → （√）I'd like some milk.
避免混淆 "for" 的用法：
（×）What would you like to lunch → （√）What would you like for lunch
五）情景對話練習
At a restaurant
Waiter: What would you like for dinner
You: I'd like a steak and some salad, please.
Waiter: Would you like something to drink
You: Yes, I'd like a cup of tea.
六）小測試
用 "would like" 改寫句子：
I want an apple. → _________________________.
選擇正確答案：
What would you like ______ (for/to) breakfast
補全對話：
— ________________________ — I'd like some noodles.
答案：
I'd like an apple.
for
What would you like (to eat)

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