資源簡介

2024一2025學年度第二學期期末學習質量抽測
八年級歷史
注意事項：
1.請在答題卡上作答，在卷上作答無效。
2.本卷共8頁。兩道大題，19道小題。滿分0分。時間60分鐘。開卷答題。
一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分)
說明：在四個選項中只有一一個選項是正確的。
1.小華同學制作歷史手抄報時采用了下列圖片，相關會議的召開標志著
中國人民政治協商會議第一屆全體會議代表簽名冊（部分）
A.中國人民實現當家作主
B.中華人民共和國的成立
C.人民代表大會制度得到了確立
D.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度確立
2.根據搜集的資料，同學們繪制了如下進程圖。對此理解最恰當的是
西藏宗教
1951年，西藏地
雙方達成《中央
人民
領袖班禪
方政府派出阿
人民政府和西
解放
擁護中國
沛·阿旺晉美等
戴地方政府關
軍進
共產黨和
人士與中央人
于和平解放西
駐拉
中央人民
民政府談判
藏辦法的協議》
薩
政府
A.祖國統一進入新發展階段
B.提高了中國國際地位
C.實現了各民族的共同繁榮
D.改善了西藏人民生活
八年級歷史第1頁
(共8頁)
3.依靠可信史料認識歷史是學習歷史應具備的重要能力。以下能夠在“抗美援朝”探究性學
習活動中作為第一手史料采用的是
A.電影《浴血無名》
B.書籍《抗美援朝戰爭史》
C.志愿軍烈士遺物
D,通訊《誰是最可愛的人》
4.“用這種辦法，實現了對資本主義工商業的社會主義改造，建立了社會主義經濟制度，為和
平實現社會主義改造創造了人類歷史上的新經驗。”材料中的“這種辦法”是指
A.土地改革
B.政治協商
C,贖買政策
D.對外開放
5.下列表格反映出我國對社會主義建設道路探索呈現出的特點是
事件
影響
中共八大
社會主義建設的良好開端
“大躍進”和人民公社化運動
國民經濟發生嚴重困難
國民經濟的調整
工農業生產恢復和發展
“文化大革命”
新中國成立后最嚴重的挫折
A.在逆境中奮起
B。在曲折中前進
C.在傳承中發展
D.在學習中創新
6.報紙是記錄歷史的重要史料之一。下圖《光明日報》中文章發表的出發點是
實膠是檢酸其理的唯一標準
科學無禁區。凡有超越于實踐
并自奉為絕對的“齡區”的地
方就沒有科學，就沒有真正的
馬列主義、毛澤東恩想。
《實踐是檢驗真理的唯一標準》
A.發揚艱苦創業精神
B.解放人們的思想
C.鞏固民族團結局面
D.推動工業化建設
八年級歷史第2頁（共8頁)遼寧省大連市甘井子區2024-2025學年部編版八年級
歷史下學期期末試卷參考答案
一、選擇題（30分，每小題2分）
1.D 2.A 3.C 4.C 5.B
6.B 7.A 8.A 9.D 10.D
11.B 12.B 13.C 14.D 15.C
二、非選擇題（40分）
16.（8分）
（1）主要任務：集中力量發展重工業（1分）。意義：開始改變我國工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進（2分）。
（2）意義：適應了現代戰爭需求，提升了國防實力，完善了軍隊組織結構（2分）。
（3）示例：焦裕祿——蘭考縣委書記，在蘭考治理風沙、水澇和鹽堿地，全心全意為人民服務，被譽為“黨的好干部”（3分，任選其一即可）。
17.（10分）
（1）①A、B；②C；③D（3分）
（2）“構想”：“一國兩制”（1分）；提出者：鄧小平（1分）
（3）年份：1997年（1分）。意義：洗雪了百年國恥，標志著我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步（2分）。
（4）決心：堅決反對“臺獨”，維護國家主權和領土完整，推進祖國和平統一（2分）。
18.（10分）
（1）外交政策：獨立自主的和平外交政策（2分）
（2）原則：和平共處五項原則（1分）。內容：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處（2分）。
（3）方針：“求同存異”（1分）。會議：第26屆聯合國大會（1分）。成就：中美建交（或中日建交，1分）。
（4）全球治理觀：共商共建共享（1分）。布局：全方位、多層次、立體化（1分）。
19.（12分）
（1）①家庭聯產承包責任制；②社會主義集體所有制；③國家（3分）
（2）道路：中國特色社會主義道路（1分）。理論成果：鄧小平理論、“三個代表”重要思想（或科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，答出兩點即可，2分）。
（3）示例：
建立經濟特區：1980年，我國設立深圳等經濟特區，吸引外資和技術，推動了當地經濟快速發展，成為對外開放的窗口（3分）。
加入世界貿易組織：2001年中國加入WTO，融入全球經濟體系，促進了進出口貿易增長，推動了國內企業轉型升級（3分）。

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